Учебный проект ученицы 2 класса

1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
лицей №4 г. Данкова
Любимые книги
нашего детства
Подготовила Мусатова Анастасия Сергеевна
Руководитель: Погребная О. В.

2. • Книга - чистейшая
сущность человеческой
души.
• Чарлз Лэм

3. • Уметь читать — это хорошо, а уметь выбрать
для чтения хорошую книгу — еще лучше. Совет
взрослых и к тому же известных людей в этом
деле незаменим.
• Именно поэтому в нашем классе возник проект
«Любимые книги нашего детства». Наши
родители, учителя делятся впечатлениями о
своих самых любимых книгах детства. С
любовью они вспоминают произведения
Носова, Чуковского, Маршака, Андерсена, Волко
ва и многих других авторов. Эти книги
подарили им счастливое детство, мечты быть
похожими на честных, умных, сильных
героев, помогать добру, бороться со злом. У
многих из них дома до сих пор хранятся
заветные издания тех далеких лет.

4. • Основной вопрос, над которым мы
работали в процессе исследования:
Остается ли книга в
современном мире
источником познания?

5. В ходе работы возникли
и другие вопросы:
• Что дарит нам детская книга?
• Книги - для чего они?
• Для чего мы читаем?
• Книга в будущем: есть ли ей место?
• Какие книги любят читать ребята в
нашем возрасте?
• Как показать понимание книги?

6. • Мы использовали следующие
методы сбора и обработки
информации:
опрос, анкетирование, наблюдени
е, анализ литературы по
теме, составление таблиц и
диаграмм.
На приеме у главы г. Данкова Беседа с заместителем директора
Деревниной Н.М. лицея №4 Коротких Т.А.

7. • Результатом проекта должен стать
список книг для чтения
второклассникам, составленный по
рекомендациям жителей нашего
города. Поэтому первым этапом
стал опрос взрослых, состоявшихся
в своих профессиях людей. В ходе
исследования было опрошено
около 50 человек.

8. № Автор Название произведения
1. А. Волков Волшебник Изумрудного города
2. А. Гайдар Тимур и его команда
3. А. Гайдар Чук и Гек
4. А. Линдгрен Малыш и Карлсон
5. А. Пушкин Сказки
6. В. Бианки Лесная газета
7. В. Осеева Васек Трубачев и его товарищи
8. Г.Х. Андерсен Русалочка
9. Дж. Родари Приключения Чиполлино»
10. К. Чуковский Мойдодыр
11. К. Чуковский Телефон
12. К.Булычев Приключения Алисы
13. Л. Воронкова Девочка из города
14. Л. Толстой Рассказы из «Азбуки»
15. Н. Носов Незнайка на Луне
16. Н. Носов Фантазеры
17. Н. Носов Витя Малеев в школе и дома
18. Н. Носов Живая шляпа
19. П. Ершов Конек-горбунок
20. Р. Кипплинг Маугли
21. Русские народные сказки
22. Ю. Сотник Архимед Вовки Грушина
23. Ю. Томин Шел по городу волшебник

10. Н.Н.Носов А.М. Волков
А. С. Пушкин

11. Дж. Родари
К.И. Чуковский

12. В.В. Бианки
А. Линдгрен

13. СООТНОШЕНИЕ РУССКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ
АВТОРОВ

14. ЖАНРОВОЕ РАЗНООБРАЗИЕ

15. • Прочитав наиболее популярные
книги, рекомендованные нам, у нас
родилась идея организовать
виртуальную выставку книг.
Приглашаем посетить виртуальную
выставку «Любимые книги нашего
детства»... Мы хотим, чтобы вы открыли
для себя эти книги и полюбили их так
же, как их любили в детстве нынешние
взрослые.

16. ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА КНИГ

17. Волков А.М. «Волшебник
Изумрудного города»
Рекомендовано главой
города Данкова
Деревниной Н.М.

18. П.П. Ершов
«Конѐк – горбунок»
Рекомендовано директором
лицея № 4 Меркуловой И.Н.

19. Носов Н.Н.
«Незнайка на Луне»
Рекомендовано
заместителем
директора МБОУ
лицея №4
Маликовой Л.А.

20. Джанни Родари
«Приключения
Чиполлино»
• Рекомендована
заместителем
начальника РОО
г. Данкова
Пономаревой Г.И.

21. Н. Носов
«Живая шляпа»
Рекомендована
заместителем
директора лицея
Коротких Т. А.

22. • «Книги из детства - это что-то вроде
моста, который соединяет нас
непосредственно с нашим детством. Эти
книги добрые, героям книг я всегда
верила и знала, что в них все
справедливо и зло обязательно накажут!
От старых страничек, которые
перелистываешь, веет чем-то родным и
давно забытым. Начинаешь
перечитывать главу, понимаешь, что
всему сказанному по-прежнему
веришь, в этом придуманном мире
видишь себя, ощущаешь теплоту и на
душе
становится светло и спокойно!»
- учитель начальных классов
Погребная О.В.

23. «Хотя я давным-давно и стала взрослой, я иногда
с удовольствием перечитываю вновь и вновь свои
любимые детские книжки, и как в первый раз
заново переживаю забавные похождения своих
любимых героев. Самая любимая книга моего
детства – это «Приключения Чиполлино».
Она произвела на меня такое
огромное впечатление, что я
перечитывала еѐ буквально до дыр и
просто килограммами переводила
дома лук, потому что мастерила
этого забавного мальчика-луковку: я
рисовала на головке лука веселую
рожицу, ну а туловище делала из
пластилина.»

24. • «Очень запали в душу и оставили
свой след книги известной детской
писательницы Любови Воронковой:
«Девочка из города» – о судьбе
маленькой городской
девочки, которая осталась в войну
без матери и попавшая затем в
большую деревенскую семью.» -
медсестра Вишнякова Г.А.

25. • Мы хотим, чтобы книги, которые читали
эти люди в детстве и на которых они
воспитывались, не забывались, жили
всегда и радовали будущие поколения.
• Имея хороший читательский
вкус, ребенок никогда в будущем не
будет читать скучную и бездарную
литературу. И это, поверьте, сделает нас
только лучше.

26. Наши выводы
• Стать успешным человеку
помогает книга. Без неѐ были бы
невозможны ни образование, ни
культура нашего общества. Именно
книга хранит в себе всѐ то, что
накопило человечество за все века
своего существования в различных
областях.

27. • Детская книга учит нас быть
добрее, мягче друг к другу, учит
милосердию, сочувствию. Она
становится нашим верным другом в
сложный момент, когда надо найти
то единственное решение, которое
поможет выйти из сложившейся
ситуации.

28. • Книга - это источник знаний. Из книг
мы узнаем много интересного и
поучительного.
• Мы читаем книгу для того, чтобы
становиться умнее и узнавать много
нового и интересного.
• Телевидение, радио, Интернет - эти
средства массовой информации стали
неотъемлемой частью жизни
современного человека. Но я
считаю, что книга останется главным
источником, из которого мы черпаем
знания.