Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
искусство чтения Панкова Татьяна  Владимировна  МКОУ СОШ №3   п.Кавалерово Приморского края
•   Желание    научиться    читать;•    что-то             Цель    конкретно    узнать из                       чтения    ...
Искусство чтенияУметь читать – это означает быть чутким ккрасоте слова, к его тончайшим оттенкам.                         ...
Нельзя быть счастливым, не умея читать.Тот, кому недоступно искусство чтения -невоспитанный   человек,    нравственныйневе...
Учись читать правильно• Следи, чтобы глаза двигались по строчке.• Старайся не возвращаться к чтению  прочитанного слова, е...
Формирование навыка      чтения Способность поставить перед собой тривопроса и ответить на них: Что я чувствую, когда чит...
Никогданикакимисилами вы незаставитечитателяпознать мирчерез скуку,читать должнобытьинтересно.      Выбирайте для         ...
Чтение вслух –полезнаятренировка длявас, вы привыкнетечитатьгромко, выразит   Читайтеельно, четко.      вслух
Как на горке напригоркеСтоят тридцатьтри Егорки.        Для развитияРаз Егорка, дваЕгорка……             чѐткости          ...
Оно даетхорошиерезультаты.Дело в том, чтопоследниесобытия дня        Чтениефиксируетсяэмоциональной                  пред ...
   Не читай все    книги на один    лад. Способ    чтения должен    соответствовать   Заповеди    цели чтения..     читат...
 Добивайся,  чтобы  каждое место  книги было  совершенно и  отчетливо понято.    Заповеди Не бросай книги  недочитанной ...
Смысловаяобработка текста:       Результат    определяем                         чтения -•    личностное    отношение к   ...
Процесс чтения не заканчивается толькопониманием текста, а продолжаетсяпринятием со стороны читающего какого-торешения, ве...
Если в начальнойшколе дети мало     Формированиечитали, маломыслили, у них                    мыслительныхскладывалась    ...
Исследования, проводимые за последниегоды,  показали,   что  быстрое  чтениеактивизирует   процессы   мышления    иявляетс...
Обращение писателя к        читателямЯ к вам обращаюсь, товарищи, дети:Полезнее книги нет вещи на свете!Пусть книги друзья...
Развивает                   Почемуo    мышление;o   снижает    стресс;                   читатьo   увеличивает    книги   ...
Пословицы и поговоркиo   Испокон века книга растит человека.o   Не красна книга письмом, красна умом.o   Хлеб питает тело,...
Интернет - ресурсы   http://image.tsn.ua/medhttp://www.mamierich.com/images/996433-310.jpg    - чтение вслухo   ia/images...
Источники          текстовой информацииОморокова М.И. «Совершенствование чтения младшихшкольников» -М., АРКТИ, 1997,с.150....
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

искусство чтения

2,214 views

Published on

Данная презентация даёт советы детям, как улучшить технику чтения, как полюбить чтение книг.

Published in: Education
  • Be the first to comment

искусство чтения

  1. 1. искусство чтения Панкова Татьяна Владимировна МКОУ СОШ №3 п.Кавалерово Приморского края
  2. 2. • Желание научиться читать;• что-то Цель конкретно узнать из чтения книги;• понять, о чѐм в ней Мотивы чтения говорится;• получить удовольствие от чтения.
  3. 3. Искусство чтенияУметь читать – это означает быть чутким ккрасоте слова, к его тончайшим оттенкам. В.А. Сухомлинский
  4. 4. Нельзя быть счастливым, не умея читать.Тот, кому недоступно искусство чтения -невоспитанный человек, нравственныйневежда. Выражение “уметь читать”включает в себя широкий спектр понятий:от умения складывать слоги в слова доумения не только прочитать текст, но иосознавать его, эмоционально отзываясьна каждый поступок героя, переживая занего.
  5. 5. Учись читать правильно• Следи, чтобы глаза двигались по строчке.• Старайся не возвращаться к чтению прочитанного слова, если понял его.• При чтении будь внимателен к каждому слову.• Старайся понять, о чѐм читаешь.• Читай ежедневно вслух и «про себя».
  6. 6. Формирование навыка чтения Способность поставить перед собой тривопроса и ответить на них: Что я чувствую, когда читаю? Почему именно так я чувствую, переживаю? Что дает мне возможность именно так оценить произведение?
  7. 7. Никогданикакимисилами вы незаставитечитателяпознать мирчерез скуку,читать должнобытьинтересно. Выбирайте для чтения теА. Н. Толстой книги, читать которые вам будет интересно.
  8. 8. Чтение вслух –полезнаятренировка длявас, вы привыкнетечитатьгромко, выразит Читайтеельно, четко. вслух
  9. 9. Как на горке напригоркеСтоят тридцатьтри Егорки. Для развитияРаз Егорка, дваЕгорка…… чѐткости произношения читайте скороговорки, чи стоговорки, посл овицы, поговорки .
  10. 10. Оно даетхорошиерезультаты.Дело в том, чтопоследниесобытия дня Чтениефиксируетсяэмоциональной пред сномпамятью, и тевосемьчасов, когдачеловекспит, оннаходитсяпод ихвпечатлением.
  11. 11.  Не читай все книги на один лад. Способ чтения должен соответствовать Заповеди цели чтения.. читателя Хотя бы одну из читаемых тобою книг читай с проработкой.
  12. 12.  Добивайся, чтобы каждое место книги было совершенно и отчетливо понято. Заповеди Не бросай книги недочитанной без читателя самых серьезных причин. Хочешь хорошо читать с проработкой – читай с пером в руке; делай конспект, заметки.
  13. 13. Смысловаяобработка текста: Результат определяем чтения -• личностное отношение к событиям;• решаем, в чѐм смысл поступков и событий; понимание смысла чтения• выделяем главную мысль.
  14. 14. Процесс чтения не заканчивается толькопониманием текста, а продолжаетсяпринятием со стороны читающего какого-торешения, ведущего к совершенствованию еголичности. З.К. Клычникова
  15. 15. Если в начальнойшколе дети мало Формированиечитали, маломыслили, у них мыслительныхскладывалась способностейструктурамалодеятельногомозга. В.А. Сухомлинский
  16. 16. Исследования, проводимые за последниегоды, показали, что быстрое чтениеактивизирует процессы мышления иявляется одним из средствсовершенствования учебного процесса длясамых различных уровней обучения, отначальной до высшей школы.
  17. 17. Обращение писателя к читателямЯ к вам обращаюсь, товарищи, дети:Полезнее книги нет вещи на свете!Пусть книги друзьями заходят в дома,Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!(С. Михалков)
  18. 18. Развивает Почемуo мышление;o снижает стресс; читатьo увеличивает книги словарный запас; полезноo делает нас более Польза чтения творческими;o улучшает мозговую активность.
  19. 19. Пословицы и поговоркиo Испокон века книга растит человека.o Не красна книга письмом, красна умом.o Хлеб питает тело, а книга питает разум.o Книга не пряник, а к себе манит.o Книга не самолет, а за тридевять земель унесет.o Не всякий, кто читает, в чтении силу знает.o Не на пользу книги читать, коли только вершки хватать.o Книга книгой, а своим умом двигай.o Читай книгочей, не жалей очей.o Книга – мост в мир знаний.o Не много читай, да много разумей
  20. 20. Интернет - ресурсы http://image.tsn.ua/medhttp://www.mamierich.com/images/996433-310.jpg - чтение вслухo ia/images/original/May2008/64832.jpg - читательo http://img-fotki.yandex.ru/get/4406/cadi- 1986.51a/0_802d8_53263e94_XL - слайд 2 o http://wchaverri.files.wordpress.com/2010/04/children-reading.jpg - слайд 1 http://krs-sch75.narod.ru/lit.jpg - скороговорки o http://mumsdaily.files.wordpress.com/2011/09/girlboy.jpg - чтение перед сном http://us.123rf.com/400wm/400/400/clairev/clairev0808/clairev0808 00059/3407480-.jpg - мыслительные способности http://dl9.glitter-graphics.net/pub/619/619589ga2upyu3st.gif - слайд 14 http://quovadis.blogcindario.com/ficheros/Gifs_animados/escritor. gif - слайд 16
  21. 21. Источники текстовой информацииОморокова М.И. «Совершенствование чтения младшихшкольников» -М., АРКТИ, 1997,с.150.http://detberdsk.ucoz.ru/index/o_chtenii/0-20 - пословицы http://festival.1september.ru/articles/212455/ - Алексеева О.Ю.

×