Педагогический проект «Книга - мой друг» направлен на формирование у детей первой младшей группы любви к книгам и активизацию их познавательного интереса. В ходе реализации проекта дети знакомились с произведениями детских авторов, проводились выставки и были организованы чтения, что способствовало развитию их творческих способностей и коммуникативных навыков. Также проект включает в себя активное сотрудничество с родителями и использование традиций чтения в группе.

1. Педагогический проект
для воспитанников первой младшей группы
«ПОЧЕМУЧКИ»
«Книга-мой друг»
Подготовила воспитатель
МБДОУ д/с № 31
город Таганрог
Педошенко Дина Юлдашевна

2. Актуальность проекта:
Книга является важнейшим средством
образования и воспитания.
Поэтому мы –взрослые должны научить
наших детей для начала ДРУЖИТЬ с
книгой, любить и понимать ее.
И чтобы эта связь не прерывалась на
протяжении всей жизни.

3. Цель и задачи проекта:
 Активизировать познавательный интерес детей к книге.
 Воспитывать любовь к книгам, бережное отношение к
ним.
 Развивать зрительное, слуховое внимание, память,
воображение, творческие способности детей.
 Вызывать положительные эмоции и интерес при чтении
книг.
 Воспитывать доброжелательность и коммуникативность в
отношениях со сверстниками.

4. Реализация проекта проходила в течении недели –
апрель 2016 уч год.
В нашем книжном уголке была создана выставка
произведений детских авторов:
А.П.Чехов, В.Бианки, С.М.Маршак, А.С.Пушкин
Дети знакомились не только с книгами и
иллюстрациями, но и с портретами детских писателей и
поэтов. По выбору детей мы заново перечитывали
знакомые рассказы, стихи и рассматривали книжные
иллюстрации.

5. Александр Сергеевич Пушкин

6. Самуил Яковлевич Маршак

8. «Наш читальный зал»
Общение с книгами развивает зрительное, слуховое внимание, память,
воображение, творческие способности детей.

9. Книжная мастерская.
В нашей библиотеке нашлись книги, которые требуют ремонта. Общими
усилиями мы привели их в порядок.

10. На сайте детского сада родители могут ознакомиться со статьей: Как
стать родителем читающего ребенка.

11. По мотивам сказки «Репка» родители и дети
выполняли домашнее задание.
Сказка про книжку.
История создания книги.

12. Детям очень понравилось собирать пазлы по
мотивам прочитанных сказок.

13. Рассматривание книг разных поколений
«Любимая книжка моих родителей»

14. В группе была организована выставка книг,
принесенных из дома: «Моя любимая книжка».

15. В нашей группе существует традиция чтения книг,
которая включена в циклограмму дня.

16. Пословицы и поговорки о книгах
• Хорошая книга – лучший друг.
• Книга мала, а ума придала.
• Кто много читает, тот много знает.

17. Давайте представим, хотя бы на миг,
Что вдруг мы лишились журналов и книг,
Что люди не знают, что значит поэт,
Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.
Что будто никто никогда в этом мире,
И слыхом не слыхивал о Мойдодыре,
Что нету Незнайки - вруна-недотёпы,
Что нет Айболита, и нет дяди Стёпы.
Наверно нельзя и представить такого?
Так здравствуй же умное, доброе слово!
Пусть книги, друзьями заходят в дома!
Читайте всю жизнь – набирайтесь ума!