проект что умеет бумага

http://www.o-detstve.ru

Детский исследовательский проект

Что умеет бумага?

Автор проекта
Галивеева Настя
ученица подготовительной группы
отделения ИЗО
8 лет

Руководитель проекта
Сергеева Лилия Ниясовна
преподаватель высшей категории
заведующая отделением ИЗО
МБОУ ДОД
«Полазненская детская школа искусств»

пос. Полазна Пермский край
педагогический стаж 20 лет

Бумага для нас является привычным материалом, с которым мы сталкиваемся
буквально на каждом шагу: раскрывая газету, отправляя письмо, читая книги и
журналы, просматривая афиши, календари, альбомы и т.д.

Тема изучения бумаги и ее применения в творческих работах стала для меня
очень актуальной. Я люблю творить: рисовать, лепить, изготавливать поделки из
разных материалов. А еще у меня много любимых людей, которым я хочу дарить
подарки. Думаю, что мой проект «Что умеет делать бумага?», поможет не только мне,
но и другим младшим школьникам узнать, как можно применить бумагу в творческих
работах.

Проблема проекта: что можно сделать из бумаги?

Цель проекта: изучение бумаги, изготовление творческих работ из разных видов
бумаги, разными способами.
Проектный продукт: творческие работы из разных видов бумаги, разными
способами.
II Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"


План работы:

узнать о происхождении бумаги и ее видах из литературных источников и
Интернет-ресурсов;
освоить разные способы применения, различных видов бумаги в творческих
работах.

Объект исследования: применение бумаги в творческих работах.

Предмет исследования: бумага.

Практическая значимость проекта: изучив возможности бумаги, можно изготовить
творческие работы своими руками и подарить их любимым людям.

Теоретическая часть исследования:

изучение литературных источников;
изучение информации, полученной из Интернет-ресурсов.

Практическая часть исследования:

изготовление творческих работ из бумаги.

Реализация плана

Теоретическая часть проекта (слайды презентации № 2-4)

Изучая литературные источники и информацию, полученную из Интернет-
ресурсов, я узнала много интересного и познавательного.

Об истории появления бумаги
Бумага – необыкновенное изобретение человека, одно из важнейших и
величайших его завоеваний. С момента своего рождения бумага стала активным
средством общения между людьми, приобщения их к знаниям, культуре. Недаром ее
называют «источником мудрости», так как она помогает сберечь для будущих
поколений огромное наследие прошлого и настоящего.
Появилась бумага в результате многовековых поисков материала для
закрепления мыслей, чувств, отношений. Человек всегда стремился поведать о себе,
вначале высекая загадочные рисунки и знаки на скалах, гранитных глыбах,
базальтовых валунах, стенах пещер. Они открыты археологами во многих странах.
Много подобных рисунков обнаружено в Монголии, Индии, Австралии, Мексике,



среди песков Сахары, на Кубе и т.д. Этим рисункам по пять – пять с половиной тысяч
лет.
Позднее на смену камню пришили глиняные таблички. Рисовали на них
палочками по сырой глине, что было значительно легче, чем высекать изображения на
камне. Это оказало огромное воздействие на развитие культуры. Плитки-письма стало
возможным пересылать из одного места в другое и даже отправлять в другие страны.

Человек не переставал искать все более легкие и прочные материалы для
письма. Так появились деревянные дощечки. Покрыв их краской или воском, записи
делали заостренными палочками. Китайцы использовали бамбуковые планки и
выжигали на них иероглифы накаленным шилом.
Жители древнего Новгорода писали письма, записывали долги, счета на бересте.
Большое количество таких берестяных грамот было обнаружено археологами при
раскопках культурных слоев новгородской земли XI – XIV вв.
В Древнем Египте широко использовался папирус, который в изобилии
произрастал на мелководных участках озер и рек. С берегов Нила он поступал в
Европу и Азию. На папирусе египтяне изображали события всей своей жизни,
различные обычаи, обряды, ремесла.
Соперником папируса стал пергамент. Тонкий и прочный материал получил
свое название от города Пергама, который являлся крупным ремесленным центром по
выделке кож и где во II в. До н.э. начали изготовлять новый материал для письма. На
Руси пергамент стали выделывать в XV веке для государственных грамот, сводов
законов, особо ценных книг. Пергамент – прочный, эластичный, долговечный, но
очень дорогостоящий материал, прослужив людям на протяжении столетий, уступил
дорогу только бумаге.
Бумага была впервые получена во II веке, в Китае. Считается, что бумагу
изобрел Цай Лунь. Китайцы долго держали в секрете рецепт получения бумаги, чтобы
сохранить монополию на ее изготовление и обеспечить рынки сбыта за границей – в
Средней Азии, Японии, Корее и других странах.
Почти полторы тысячи лет тому назад искусством производства бумаги
овладели в Индии. Кампучии, во Вьетнаме. Здесь научились делать бумагу из старых
парусов, пеньковых и льняных тряпок, старых сетей и канатов. В Японии стали
вырабатывать высокосортную бумагу из коры шелковицы, и уже через сто лет после
появления первых образцов японская бумага превзошла по качеству китайскую,
которую изготовляли из бамбуковых стеблей. В этих странах вырабатывали много
различных видов бумаги и научились разнообразному их применению.
Арабы усовершенствовали китайский способ производства бумаги. Смоченные
водой обрывки тряпья они растирали вращающимся мельничным жерновом и ручной
труд, таким образом, заменили сначала мускульной силой домашних животных, а


затем энергией воды. Изобилие бумаги позволило арабским халифам создавать
огромные библиотеки. В Европе бумага стала производиться с XII века сначала в
Италии, а затем во Франции, Англии, Голландии и Германии.

Что такое бумага
Бумага – продукт целлюлозно-бумажной промышленности. Это листовой
капиллярно-пористый материал, состоящий из мельчайших волокон, которые в
результате специальной обработки тесно переплетаются между собой, складываются и
спрессовываются в листы. Если внимательно присмотреться к краю оторванного
кусочка бумаги, можно легко заметить такие тонкие волоконца.

Применение бумаги
Бумага используется в технике, идет на изготовление большого количества
изделий культурного, служебного, бытового назначения: тетрадей, салфеток, денег,
игрушек, веревок, обоев, фотобумаги и многого другого.
Бумагу применяют при создании различных упаковочных и строительных материалов.

Как изготавливают бумагу
Основной материал для изготовления бумаги – древесина, но некоторые виды
бумаги делают из соломы, хлопчатобумажного, шерстяного или шелкового
утильсырья. Тряпичные волокна придают бумаге прочность и долговечность. Для
специальных видов бумаги, подлежащей длительному хранению, используются
искусственные синтетические волокнистые материалы – лавсан, капрон, нитрон.
Синтетические волокна позволяют изготавливать очень прочную бумагу.
При производстве бумаги требуется значительное количество воды. Поэтому
целлюлозно-бумажные комбинаты располагаются на берегах рек и озер. Кроме того,
по воде сплавляют большое количество древесины, что значительно удешевляет ее
доставку.
Сначала получают древесную массу. На изготовление древесной массы идут
главным образом деревья хвойных пород, чаще всего ель. Для изготовления бумаги
необходима целлюлоза: сначала ее обрабатывают механическим путем (размельчают),
а потом подвергают химической обработке – варят в растворе щелочи, в специальной
кислоте. Смешивая древесную массу и целлюлозу, получают бумажную массу в виде
жидкой волокнистой кашицы. Чем больше целлюлозы, тем бумага прочная. Чтобы
бумага была прочной, непрозрачной, в бумажную массу в зависимости от назначения,
вида и сорта будущей бумаги добавляют клеящие, минеральные вещества и красители.
Проклейка делает бумагу пригодной для письма чернилами, тушью, для работы с
красками, т.е. влагостойкой. В бумажную массу добавляют различные минеральные


наполнители белого цвета: мел, тальк, гипс. Они придают бумаге белизну,
непрозрачность, мягкость, гладкость, механическую прочность и улучшают ее
печатные свойства. Помимо клеящих веществ и наполнителей, в бумажную массу
добавляют красители.
В зависимости от вида и назначения, бумагу подвергают дальнейшей обработке
и отделке: придают ей гладкость, линуют, окрашивают, проклеивают, гуммируют,
пропитывают различными веществами, делают гофрированной, бархатной, наносят
тиснение и т.д.

Бумага бывает самая разнообразная. Она различается по толщине, цвету, качеству и
размерам. Бумагу нужно подбирать определенного цвета и типа в зависимости от того,
что собираешься делать.
Виды бумаги:

газетная бумага;
бумага для печатания книг и журналов;
писчая бумага для ксерокса;
чертежно-рисовальная, эстампная;
калька;
упаковочная или оберточная;
цветная глянцевая;
шагреневая бумага (тисненая);
бархатная;
самоклеющаяся;
копировальная;
обойная;
картон;
репсовая бумага.

Выводы теоретической части проекта

Анализируя изученную информацию из литературных источников и Интернет-
ресурсов, можно сделать выводы: бумага – необыкновенное изобретение человека,
одно из важнейших и величайших его завоеваний; это – продукт целлюлозно-
бумажной промышленности; используется в различных областях жизни человека,
основные материалы для изготовления бумаги – древесина и целлюлоза; производят
различные виды бумаги, в зависимости от назначения.



Практическая часть проекта

Осваивая практическое применение бумаги, я решила сделать подарки своим близким
разными способами из разных видов бумаги.

1.Для мамы я решила сделать букет цветов в горшочке, применяя технику
Кусудамы

Кусудамы — одни из самых древних и декоративных традиционных японских
изделий в технике оригами. Они представляют собой разнообразные шары, состоящие
из собранных вместе бумажных цветков, розеток или бумажных деталек другой
формы. Такие отдельные детали часто называют модулями. Что же означает само
слово ―кусудама―? ―Кусури‖ в переводе с японского — ―лекарство‖, ―тама‖ — ―шар‖.
Следовательно, слово ―кусудама‖ можно перевести как ―лекарственный шар‖.
Причем тут медицина и лекарства? Речь ведь шла о складывании из бумаги!
Оказывается, изначально кусудамы использовались японцами во время синтоистских
религиозных мистерий кагура. Так назывались ритуалы, сложившиеся на основе
магического солнечного культа.
Солнце при этом символизировали огромные ярко-красные шары, поверхность
которых создавалась головками плотно прижатых друг к другу бумажных гвоздик.
Шары располагались по углам четырехугольной площадки. Из шаров в разные
стороны торчали многометровые шесты с нанизанными на них цветами.
И сегодня ни один японский праздник на улице, в храме, или в доме не
обходится без кусудам. Для кого-то они просто украшение, а кто-то придает им
магический смысл. Такой шар можно повесить над постелью больного и зарядиться
положительной энергией, поднеся к нему ладони. Мистика? С какой стороны
посмотреть…
Этапы работы (слайд презентации № 5)
Мне потребовались материалы: цветная бумага, ножницы, клей, линейка, карандаш,
баночка, лента для украшения горшочка, гофрированная бумага.

Я отмерила на листе бумаги пять квадратов 9х9 см. и вырезала их, потому, что
для одного цветка необходимо подготовить пять квадратов.
Так, я приготовила 45 квадратов для 15 цветов из цветной бумаги.
Складывала каждый цветок в определенной последовательности (Слайд №
презентации), склеивала лепесточки, таким образом, составляя цветок.
Получившиеся цветы я склеивала, чтобы получился шар.



Вырезала из цветной гофрированной бумаги полосу, равную ширине и высоте
баночки и закрепила полосу с помощью клея, получился красивый горшочек для
цветов. Украсила его лентами.
Закрепила шар из цветов в горшочке, с помощью клея.

2. Для папы я решила сделать аппликацию из цветной бумаги «Воспоминание о
море». Он так часто вспоминает поездку на море, как он купался и нырял, что мне
захотелось создать изображение обитателей морских глубин.

Аппликация – один из видов прикладного искусства. Applicatio –латинское
слово, означает «прикладывание, накладывание». Это способ создания орнаментов
или художественных изображений путем наклеивания бумаги.
Аппликация распространена во многих странах. Большое место она занимает в
искусстве народов Востока – Вьетнаме, Японии, Китае. Аппликационные работы
используются в Польше. В России аппликации в виде вырезанных бумажных кружев,
салфеток применялись для украшения полок с посудой. Широко используются
аппликации из кожи и меха в оформлении одежды, ковров народами Севера.
Аппликационные изображения предметов всегда имеют более условные
формы, чем в других видах искусства. Эти формы носят обобщенный характер, не
выделяются мелкие детали, как по контуру, так и внутри его, что может быть передано
в живописи и скульптуре. Поскольку техника аппликации более проста, чем в рисунке
и живописи, можно быстро сделать панно, плакат, фриз и др.
Этапы работы (слайд презентации № 6)
Мне потребовались материалы: альбомный лист бумаги, цветная бумага, ножницы,
клей, линейка, карандаш, шаблоны для морского конька и медузы

На альбомный лист бумаги я наклеила лист цветной бумаги.
Чтобы сделать волны, я отрезала полосу, согнула несколько раз, и вырезала
ножницами дугообразную линию, затем эту полосу приклеила на верхнюю
границу листа синего цвета.
Я обвела шаблоны морского конька и медузы на цветной бумаге, и по контуру
вырезала детали.
Остальные детали моей аппликации я создавала на основе своей фантазии.
Подготовив все детали из цветной бумаги, и расположив их в определенном
порядке, я их приклеила на фон синего цвета.

3. Младшей сестренке мне захотелось подарить котенка «Мура», изготовленного
в технике бумажной пластики. Я намеренно сделала его только белым, потому, что



если ему захочется сделать своего друга цветным, он его раскрасит по своему
желанию.
Бумажная пластика, оригинальный способ формообразования из бумаги. Бумага
особый материал, выразительный, декоративный и «покладистый», он легко поддаѐтся
формированию, но одновременно диктует приѐмы работы и сам стиль. Бумажная
скульптура многообразна: детские поделки, дизайнерские решения, декоративно-
прикладное искусство, самостоятельные произведения и подготовительный эскиз для
скульптуры из металла

Этапы работы (слайд презентации № 7 )
Мне потребовались материалы: лист офисной белой бумаги Ф А 4, писчая бумага,
ножницы, фигурные ножницы, клей, линейка, карандаш, лист с выкройкой кота.

Лист офисной белой бумаги я положила на лист с выкройкой кота и карандашом
обвела линии.
Вырезала детали и приклеивала в определенной последовательности, начиная с
туловища кота и так далее по схеме.
Фигурными ножницами вырезала полосы из писчей бумаги и украсила ими кота.

Выводы практической части проекта

Осваивая на практике изученную информацию из литературных источников и
Интернет-ресурсов, я пришла к выводу, что используя разные способы применения,
различных видов бумаги в творческих работах можно изготовить творческие работы
своими руками и подарить их любимым людям.

Обобщение выводов теоретической и практической части проекта, дает
основание полагать, что изучение бумаги и изготовление творческих работ из разных
видов бумаги, разными способами подводит к достижению цели проекта «Что умеет
бумага?»



Список литературы:

1. Горяева Н.А. Твоя мастерская. Раб. тетр. Под ред. Неменского Б.М. М.:
«Просвещение», 2006.
2. Докучаева Н.Н. Мастерим бумажный мир. Строим город. СПб.:ТОО «Диамант»,
1997.
3. Козлина А.В. Уроки ручного труда. Раб. тетр. М.: Мозаика-Синтез, 2005.
4. Макарова Н.Р. Тайны бумажного листа. Раб. тетр. М.: Мозаика-синтез, 2006.
5. Неменская Л.А. Твоя мастерская. Раб. тетр. 4 кл. М.: «Просвещение», 2004.

Интернет-ресурсы:

http://www.loza.sp.ru
http://all-origami.ru
http://famic.ru/uchimsya-s-mamoj-i-papoj/tvorchestvo/applikatsii
http://ru.wikipedia.org


проект что умеет бумага

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (6)

Similar to проект что умеет бумага

Similar to проект что умеет бумага (20)

проект что умеет бумага