1. ใบงานที่ 1 เรื่องสถาบันทางสังคม
ใบงานที่ 1 ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาเกี่ยวกับ ประเภทของสถาบันทางสังคม แล้วตอบคาถามเปรียบเทียบสถาบันต่างๆ ตามหัวข้อที่กาหนด
สาระสาคัญ สมาชิก สัญลักษณ์ ลักษณะสิ่งของที่ใช้ เอกสารเฉพาะ หน้าที่ของสถาบัน เป้าหมายรวมกันเพื่อ
สถาบันครอบครัว
สถาบันศาสนา
สถาบันการศึกษา
สถาบันการเมือง
การปกครอง
สถาบันเศรษฐกิจ
สถาบันนันทนาการ
สถาบัน
สื่อสารมวลชน

2. ใบงานที่ 2 เรื่องสถาบันทางสังคม
จุดประสงค์การเรียน
ให้เปรียบความหมาย องค์ประกอบ หน้าที่ ประเภทของสถาบันต่าง ๆ ได้
……………………………….
คาชี้แจง ให้อ่านข้อความต่อไปนี้ ข้อใดถูกให้ใส่เครื่องหมาย ( ) หน้าข้อความ ข้อใดผิดให้ใส่
เครื่องหมาย ( X ) หน้าข้อความ
.........1. สถาบันสังคม คือแบบแผนในการคิดและการกระทา
.........2. ทุกสถาบันต้องทาหน้าที่สนองความต้องการของสังคมมากกว่าหนึ่งอย่างขึ้นไป
..........3. พ่อลงโทษลูกเมื่อลูกเมื่อลูกทาความผิด เป็นการควบคุมทางสังคม
..........4. ครอบครัวมี 3 ประเภท คือ ครอบครัวเดี่ยว ครอบครัวหน่วยกลาง ครอบครัวขยาย
.........5. สถาบันหลักของสังคม คือ สถาบันสื่อสารมวลชนและนันทนาการ
.........6. ความสัมพันธ์ที่ยาวนานที่สุดของสมาชิกในสังคม คือความสัมพันธ์ในครอบครัว
.........7. การจัดระเบียบความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิก เป็นหน้าที่ของสถาบันสื่อสารมวลชน
.........8.สถาบันครอบครัวทาหน้าที่เหมือนสถาบันการศึกษาในเรื่องการขัดเกลาสมาชิกให้เป็นคนดี
.........9. ชายหญิง จะทาการสมรสได้ต้องมีอายุ 17ปี บริบูรณ์เป็นแบบแผนการปฎิบัติของสถาบันครอบครัว
........10. การรักษาความสงบเรียบร้อยของสังคม เป็นหน้าที่ของสถาบันเศรษฐกิจ
........11. การระงับข้อขัอแย้งเป็นหน้าที่ของสถาบันการปกครอง
........12. พระมหากษัตริย์เป็นองค์การทางสังคม
........13.หน้าที่ของนายกรัฐมนตรี คือ ควบคุมดูแลการทางานของคณะรัฐมนตรี
........14. องค์การทางสังคมในสถาบันเศรษฐกิจ ได้แก่ ชาวนา ชาวไร่ นายธนาคาร
........15.หน้าที่ของสถาบันเศรษฐกิจ คือ ช่วยให้การบริโภคเป็นไปได้อย่างพอเพียงและทั่วถึง
........16. สถาบันหนึ่งที่มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างของสังคม คือ สถาบันเศรษฐกิจ
........17. ตลาดเป็นสถาบันเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นตามความต้องการผลผลิตจากอาชีพต่างๆ
........18. การพัฒนาจิตใจให้มีคุณธรรม เป็นหน้าที่ของสถาบันนันทนาการ
........19.สาระสาคัญของสถาบันศาสนา ได้แก่ ความเชื่อ ความรู้สึกทางอารมณ์ และพฤติกรรมที่แสดงออก
........20. ไม่เบียดเบียนซึ่งกันและกัน เป็นแบบแผนการปฎิบัติของสถาบันศาสนา
//////////////////////////////////// //////////////////////

3. ใบงานที่ 3 เรื่องสถาบันทางสังคม
จุดประสงค์การเรียน
ให้เปรียบความหมาย องค์ประกอบ หน้าที่ ประเภทของสถาบันต่าง ๆ ได้
..................................................................
คาชี้แจง ให้นาตัวอักษรหน้าข้อความในหมวด ข เติมลงในช่องว่างหน้าข้อความในหมวด ก
ที่มีความสัมพันธ์กัน
หมวด ก หมวด ข
........1. องค์ประกอบของสถาบันทางสังคม ก. สัญญา
........2. ระงับข้อขัดแย้งระหว่างบุคคล ข. คณะรัฐมนตรี
........3. สถาบันที่เป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรม ค. กฎหมายต่าง ๆ
........4. ตัวประสานสถาบันต่าง ๆ ในสถาบันเศรษฐกิจ ง. สถาบันการศึกษา
........5. องค์การทางสังคมของสถาบันการปกครอง จ.จานวนสมาชิกทั้งหมดในกลุ่ม
........6. ข้าราชการที่มีฐานะทางสังคมสูงสุด ฉ.สถาบันการปกครอง
........7. สื่อในการแลกเปลี่ยนทางเศรษฐกิจ ช. การตอบสนองความต้องการที่จาเป็น
ของสมาชิก
........8. แบบแผนการปฎิบัติของสถาบันการปกครอง ฌ. องค์การทางสังคม หน้าที่ แบบ
แผนการปฎิบัติ
........9. การถ่ายทอดความรู้ให้แก่สมาชิกในสังคม ญ. ต้องการให้บุคคลเป็นเครื่องมือของรัฐ
ให้มากที่สุด
.......10. เกณฑ์การแบ่งครอบครัวหน่วยกลางหรือครอบครัวขยาย ฎ. สถาบันศาสนา
.......11. หน้าที่ของสถาบันเศรษฐกิจ ฏ. เงินหรือสิ่งอื่น ๆ ที่ใช้แทนเงิน
.......12. ตาแหน่งทางสังคมของสถาบันการปกครอง ฐ. ตลาด
.......13. ความสาคัญของสถาบันทางสังคม ฑ. ปลัดกระทรวง
.......14. ลักษณะของสถาบันการปกครองในประเทศ ฒ. นายกรัฐมนตรี ผู้พิพากษา ประธาน
ที่นิยมลัทธิเผด็จการ รัฐสภา
.......15. แบบแผนการปฎิบัติของสถาบันทางเศรษฐกิจ
//////////////////////////////////////////////////////////