يعتبر التصوف من المفاهيم التي أثارت جدلًا كبيرًا في الأوساط العلمية والثقافية، من حيث الغموض والإختلاف، لذا سأحاول جاهدًا أن أفك طلامسه وطواسينه عبر تحديد المفهوم وبعض المفاهيم المتعلقة بالتصوف، وذلك من خلال مشروع دوائر المعرفة وفي صحبة مجتمع معرفة الكريم.
في هذه المحاضرة:
التصوف؛ ولاية أم دروشة؟
ما هو مفهوم التصوف وما هي جذوره التاريخية ؟
ما هي مراحل تطوره؟
من هو الشيخ ومن هو المريد؟
ما هو موقف التصوف والعلم؟
ما هو موقف التصوف والجهاد؟
هل هناك نقد ذاتي للتصوف؟
https://www.youtube.com/watch?v=Zakx0JjLzmY&feature=youtu.be
يعتبر التصوف من المفاهيم التي أثارت جدلًا كبيرًا في الأوساط العلمية والثقافية، من حيث الغموض والإختلاف، لذا سأحاول جاهدًا أن أفك طلامسه وطواسينه عبر تحديد المفهوم وبعض المفاهيم المتعلقة بالتصوف، وذلك من خلال مشروع دوائر المعرفة وفي صحبة مجتمع معرفة الكريم.
في هذه المحاضرة:
التصوف؛ ولاية أم دروشة؟
ما هو مفهوم التصوف وما هي جذوره التاريخية ؟
ما هي مراحل تطوره؟
من هو الشيخ ومن هو المريد؟
ما هو موقف التصوف والعلم؟
ما هو موقف التصوف والجهاد؟
هل هناك نقد ذاتي للتصوف؟
https://www.youtube.com/watch?v=Zakx0JjLzmY&feature=youtu.be
تجربة الاصلاح الاداري المرتبك في سورية
عبد الرحمن تيشوري – شهادة عليا بالادارة
2-4
- علينا أن نفكر جيداً بكيفية إعادة اختراع الإنسان قبل إعادة اختراع الحكومة وأجهزتها الإدارية بحيث تتاح له حرية الإبداع والمبادرة ، والعمل لتهيئة الظروف المواتية من أجل استقطاب العقول والخبرات المتميزة المهاجرة مع الاحتفاظ بالأطر البشرية القائمة وإعادة تأهيلها عبر سلسلة من الإجراءات الهادفة إلى خلق ظروف وشروط عمل مواتية من النواحي المادية والمعنوية والبيئة العلمية الإنتاجية مع توفير مستلزمات الإبداع .
في ضوء ما تقدم يمكن الاستنتاج بأن مشروع الإصلاح الإداري في سورية لا يزال يحبو في بداية الطريق ويحتاج إلى إعادة تفكير من جديد في سورية الجديدة عبر شبكة واسعة ومتعمقة من الفعاليات السياسية والاقتصادية والإدارية والمجتمعية القادرة على تحديد الأرضية المناسبة لبناء قاعدة الإصلاح الإداري للارتقاء بالأداء الحكومي بما يتماشى والتحديات التي تواجهنا
فكرة عن المشروع النهضة الذي تقيمه حمعية صناع الحياة في الأردن بالتعاون مع الدكتور جاسم سلطان.
About “Nahda” project, that is held my “Life Makers” in Jordan, and in collaboration with Dr. Jasem Sultan
اشكر لطفك وذوقك وسعة صدرك
ارجو الانضمام الى حسابي الجديد
الحساب بالعربي
فهيدة تيشوري
شكرا لكم استاذ – ة-هذا حساب جديد لان ادارة الفيسبوك عاقبت الحساب القديم ومنعت المشاركة في المجموعات الوطنية لاننا نحب سورية ونؤيد الرئيس الاسد
كل عام وانتم بالف خير
اشكركم اشكر اعجابكم اعتز بصداقتكم ارجو لكم السعادة ارجو ان نبقى على تواصل – ارجو الانضمام الى مجموعة سورية الغد المتجددة
عبد الرحمن تيشوري – شهادة عليا بالادارة – شهادة عليا بالاقتصاد
طرطوس – سورية – ALRAHMANABD@GMAIL.COM
كتاب في حوار هادئ مع محمد الغزالي من الكتب الرائعة التي تجسد أدب الخلاف بين عالمين كبار هما سلمان العودة و محمد الغزالي الكتاب عبارة عن معارضة من سلمان العودة لأحد كتب الشيخ محمد الغزالي وهو كتاب السنة النبوية بين أهل الفقه و الحديث يعرض فيه سلمان العودة للنقاط التي يختلف فيها مع الشيخ محمد الغزالي و يدعو الشيخ سلمان العودة في بداية الكتاب القراء إلى عدم التحمس إلى رأي أي شخص و الاخذ به كرأي مسلم إلا به إلا بعد بحث و دراسة متأنية مهما كان هذا الشخص
تجربة الاصلاح الاداري المرتبك في سورية
عبد الرحمن تيشوري – شهادة عليا بالادارة
2-4
- علينا أن نفكر جيداً بكيفية إعادة اختراع الإنسان قبل إعادة اختراع الحكومة وأجهزتها الإدارية بحيث تتاح له حرية الإبداع والمبادرة ، والعمل لتهيئة الظروف المواتية من أجل استقطاب العقول والخبرات المتميزة المهاجرة مع الاحتفاظ بالأطر البشرية القائمة وإعادة تأهيلها عبر سلسلة من الإجراءات الهادفة إلى خلق ظروف وشروط عمل مواتية من النواحي المادية والمعنوية والبيئة العلمية الإنتاجية مع توفير مستلزمات الإبداع .
في ضوء ما تقدم يمكن الاستنتاج بأن مشروع الإصلاح الإداري في سورية لا يزال يحبو في بداية الطريق ويحتاج إلى إعادة تفكير من جديد في سورية الجديدة عبر شبكة واسعة ومتعمقة من الفعاليات السياسية والاقتصادية والإدارية والمجتمعية القادرة على تحديد الأرضية المناسبة لبناء قاعدة الإصلاح الإداري للارتقاء بالأداء الحكومي بما يتماشى والتحديات التي تواجهنا
فكرة عن المشروع النهضة الذي تقيمه حمعية صناع الحياة في الأردن بالتعاون مع الدكتور جاسم سلطان.
About “Nahda” project, that is held my “Life Makers” in Jordan, and in collaboration with Dr. Jasem Sultan
اشكر لطفك وذوقك وسعة صدرك
ارجو الانضمام الى حسابي الجديد
الحساب بالعربي
فهيدة تيشوري
شكرا لكم استاذ – ة-هذا حساب جديد لان ادارة الفيسبوك عاقبت الحساب القديم ومنعت المشاركة في المجموعات الوطنية لاننا نحب سورية ونؤيد الرئيس الاسد
كل عام وانتم بالف خير
اشكركم اشكر اعجابكم اعتز بصداقتكم ارجو لكم السعادة ارجو ان نبقى على تواصل – ارجو الانضمام الى مجموعة سورية الغد المتجددة
عبد الرحمن تيشوري – شهادة عليا بالادارة – شهادة عليا بالاقتصاد
طرطوس – سورية – ALRAHMANABD@GMAIL.COM
كتاب في حوار هادئ مع محمد الغزالي من الكتب الرائعة التي تجسد أدب الخلاف بين عالمين كبار هما سلمان العودة و محمد الغزالي الكتاب عبارة عن معارضة من سلمان العودة لأحد كتب الشيخ محمد الغزالي وهو كتاب السنة النبوية بين أهل الفقه و الحديث يعرض فيه سلمان العودة للنقاط التي يختلف فيها مع الشيخ محمد الغزالي و يدعو الشيخ سلمان العودة في بداية الكتاب القراء إلى عدم التحمس إلى رأي أي شخص و الاخذ به كرأي مسلم إلا به إلا بعد بحث و دراسة متأنية مهما كان هذا الشخص
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfelmadrasah8
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في حياتنا اليومية، أصبحت البرمجة مهارة حيوية للأطفال. تعلم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم كتابة الشيفرات، بل هو وسيلة لتعزيز التفكير النقدي، وحل المشكلات، والإبداع. من خلال تعلم البرمجة، يكتسب الأطفال أدوات تمكنهم من فهم العالم الرقمي المحيط بهم والتحكم فيه.
فوائد تعلم البرمجة للأطفال
تعزيز التفكير النقدي وحل المشكلات:
تعلم البرمجة يعلم الأطفال كيفية تقسيم المشاكل الكبيرة إلى أجزاء صغيرة يمكن التحكم فيها. يتعلمون كيفية التفكير بطرق منطقية ومنظمة، مما يساعدهم على إيجاد حلول فعالة للمشكلات.
تشجيع الإبداع:
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال خلق أشياء جديدة مثل الألعاب، التطبيقات، والمواقع الإلكترونية. هذا يعزز إبداعهم ويشجعهم على التفكير خارج الصندوق لتطوير أفكار مبتكرة.
مهارات العمل الجماعي:
غالبًا ما تتطلب مشاريع البرمجة العمل الجماعي، مما يعلم الأطفال كيفية التعاون مع الآخرين، وتبادل الأفكار، والعمل بروح الفريق لتحقيق أهداف مشتركة.
إعدادهم للمستقبل:
في عالم يتجه نحو الرقمية بشكل متزايد، ستكون مهارات البرمجة من بين المهارات الأكثر طلبًا في المستقبل. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية في سوق العمل المستقبلي.
طرق تعلم البرمجة للأطفال
البرامج والتطبيقات التعليمية:
هناك العديد من التطبيقات والبرامج المصممة خصيصًا لتعليم الأطفال البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. مثل "سكراتش" (Scratch) و"كوداكاديمي" (Codecademy) التي تستخدم واجهات بصرية بسيطة تسهل فهم المفاهيم الأساسية.
الدورات التعليمية عبر الإنترنت:
تقدم العديد من المنصات مثل "كود.أورغ" (Code.org) و"تيتوريالز بوينت" (TutorialsPoint) دورات مجانية ومدفوعة تعلم الأطفال البرمجة بأسلوب سهل ومشوق.
الروبوتات التعليمية:
استخدام الروبوتات مثل "ليغو ميندستورمز" (LEGO Mindstorms) و"سفيرو" (Sphero) يقدم للأطفال تجربة عملية وممتعة لتعلم البرمجة عن طريق برمجة الروبوتات لأداء مهام معينة.
الكتب والمجلات التعليمية:
هناك العديد من الكتب والمجلات المصممة لتعليم الأطفال البرمجة. تقدم هذه المصادر شرحًا مبسطًا ورسومًا توضيحية تجعل المفاهيم البرمجية سهلة الفهم للأطفال.
نصائح لأولياء الأمور
تشجيع الفضول:
دعوا أطفالكم يستكشفون البرمجة بأنفسهم. شجعوهم على طرح الأسئلة وتجربة حلول مختلفة.
توفير الموارد المناسبة:
ابحثوا عن الموارد التي تناسب أعمار أطفالكم ومستوياتهم. تأكدوا من أنها تفاعلية وممتعة لتحافظ على اهتمامهم.
المشاركة في التعلم:
كونوا جزءًا من تجربة تعلم أطفالكم. جربوا برمجة بعض المشاريع البسيطة معهم، وناقشوا ما يتعلمونه.
تعلم البرمجة للأطفال يفتح لهم آفاقًا جديدة ويزودهم بمهارات قيمة تساعدهم في حياتهم المستقبلية. إنه استثمار في قدراتهم ويمهد الطريق لهم ليكونوا جزءًا من الثورة الرقمية المستمرة. من خلال تقديم الدعم والموارد المناسبة، يمكن لأولياء الأمور والمعلمين تحفيز الأطفال على اكتشاف عالم البرمجة والإبداع فيه.
15. تمرين ”نموذج خطة ثقافية سنوية ” التخصص المجال الشرعي فقه الواقع مهارات التخصص المجال الشرعي فقه الواقع مهارات قراءة 6 كتب قراءة 3 كتب قراءة جريدة يوميا حوار مع شخصيتين كتابة عدد 3 مقالات حضور ندوة تحليل خبرين نقد كتاب يخالف فكرتك حضور ندوتين دورة شرعية متابعة 5 برامج سياسية وفكرية التدريب على الإلقاء والنقاش حضور دورتين بحث تأصيلي في قضية معاصرة كتابة عدد 3 مقالات مشاركة سياسية اجتماعية عدد 4 زيارة متحف تاريخي – أو موقعة تاريخية
![لماذا هذه الدورة : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)