1. Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Sosiaalinen media
opetuksessa
Polamk 1.12.2017
Kuva: greyweed, CC BY

2. answergarden.ch
Luo uusi vastauspuutarha ja kirjoita kysymys tai otsikko (TOPIC).
Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Edes kirjautumista ei
tarvita. Valitse lopuksi CREATE.
Create

3. Oman oppimisen ja opettamisen
parhaat sähköiset palvelunne tänään

4. Oman oppimisen ja opettamisen
parhaat sähköiset palvelunne 2 v. sitten

5. wordart.com

6. Miten digiopettajia kasvaa?
www.opetin.fi/blogi/miten-digiopettajia-kasvaa (kuva tehty sivulla: www.wordle.net)

7. 1. Google Docs/Drive
2. Word
3. PowerPoint
4. YouTube
5. Google Search
6. Excel
7. Wikipedia
8. Prezi
9. Twitter
10. Kahoot
Top 100 Tools for Education 2017
Jane Hart: c4lpt.co.uk/top100tools/rankings
11. WordPress
12. Facebook
13. Dropbox
14. WhatsApp
15. OneNote
16. Audacity
17. Moodle
18. Padlet
19. Canva
20. Google Scholar
Tutustu 200 parhaan
työkalun esittelyyn:
c4lpt.co.uk/top100tools

8. NMC Horizon Report 2017 HE
cdn.nmc.org/media/2017-nmc-horizon-report-he-EN.pdf (CC BY)
Keskeiset trendit, jotka nopeuttavat teknologian omaksumista
korkea-asteella

9. Videotehtäviä EDpuzzlella
www.matleenalaakso.fi/2015/04/videotehtavia-edpuzzlen-avulla.html
Vastaava kuin
Moodlestanne
löytyvä H5P:n
interaktiivinen video

10. NMC Horizon Report 2017 HE
cdn.nmc.org/media/2017-nmc-horizon-report-he-EN.pdf (CC BY)
Merkittävät haasteet, jotka uhkaavat teknologian omaksumista
korkea-asteella

11. Opettamista ja ohjaamista,
kasvotusten ja digiympäristöissä

12. Digi osaksi kaikkea opettajan työtä

13. Kuva: Matleena Laakso CC BY-SA
70 – 20 – 10 %

14. Vastaajan arpominen
• www.classtools.net/education-games-php/fruit_machine
• www.classtools.net/random-name-picker/index.php

15. Opi toisilta ja jaa osaamistasi!
Matleenan blogi www.matleenalaakso.fi
•Koulutusdiat (mm. ohjeita moniin tässä
diasarjassa mainittuihin sovelluksiin)
•Sähköiset kokeet (linkkejä esimerkkikokeisiin)
•Webinaarit
TTY:n Aktivoi luentosi –opas. Vinkkejä muuhunkin
opetukseen: bit.ly/aktivoiluentosi
Yli 200 opetusalan FB-ryhmää/sivua:
opeverkostot.wikispaces.com/Facebook
Sivustolta löydät myös listauksen opetusalan
blogeista.

16. NMC Horizon Report 2017 HE
cdn.nmc.org/media/2017-nmc-horizon-report-he-EN.pdf (CC BY)
Korkea-asteelle tärkeät kehittyvät teknologiat

17. Ajastimia
www.online-stopwatch.com/classroom-timers

18. Ajastimia
• ticktocktimer.com
• www.classtools.net/education-games-php/timer:
aikaa saa valitun musiikkikappaleen verran

19. Liikettä tunnille x-breikillä
• X-breikki on Liikkuvan koulun tekemä ja oppilaitosten hyödynnettävissä
oleva liikunnallinen kyselytyökalu.
• Valmiita x-breikkejä löytyy SlideSharesta.
• Linkit ohjeisiin ja FB-ryhmään, ladattavaan mallipohjaan ja kuvan esimerkki:
www.matleenalaakso.fi/2016/02/x-breikki-liikuttaa.html

20. kahoot.it
Opettajan kirjautuminen sivun alaosasta

21. Käytä monipuolisesti
Sokea Kahoot #blindkahoot
•Uuden asian esittely Kahootin avulla: Kysymykset teemoista, joita ei vielä ole
opetettu, sitten opetusta ja keskustelua. Mukaan vahvistavia kysymyksiä.
•Quiz-kysely, mutta mukana voi olla kysymyksiä, joista ei saa pisteitä.
Kummitus-Kahoot #ghostmode: onnistutko parantamaan tulostasi?
Ryhmäpelissä ryhmä vastaa
lyhyen neuvotteluajan jälkeen
(yksi laite/ryhmä).
Jumblessa vastaukset järjestetään
oikeaan järjestykseen monivalinnan
sijaan
Survey ja yhden kysymyksen
Discussion keskustelun pohjana
(ei oikeita vastauksia)

22. UUTTA: Mobiilisovelluksella
voi harjoitella itsenäisesti

23. UUTTA: Kahootin voi antaa
myös kotitehtäväksi
• Kirjautumalla voi avata kyselyn ja haastaa mukaan ryhmän oppijat ja nähdä
heidän tulokset.
• Valitse kohta Challange (haasta), kuvassa vasemmalla näkymä
mobiililaitteella, oikealla selaimen kautta.
• Määrittele kauanko kysely on avoinna ja jaa sen PIN-koodi.
– Mobiililaitteella kyselyn voi avata korkeintaan viikoksi, selaimella kahdeksi.
Ylös- ja
alaspäin
eriyttäminen!

24. quizizz.com monivalintakyselyihin
• Tee oma kysely tai hyödynnä jaettuja.
• Voit luoda kyselyistäsi kokoelmia.
• Toimii kaikilla laitteilla ilman erillistä sovellusta, mutta puhelimessa
sovelluksen etuna on, etteivät mainokset vie suurta osaa näytöstä.

25. Opettajan näkymä

26. Kyselyn luominen
Voit luoda omia monivalintakyselyitä tai hyödyntää muiden tekemiä joko
sellaisenaan tai kopioida itselle muokattavaksi. Kysymykseen voi liittää
kuvan tai gif-animaation. Vastausajaksi voi valita 5 sek – 15 min.

27. Quizizz-kyselyn
käynnistys
Valitse PLAY LIVE tai HOMEWORK, jolloin
voit määritellä kauanko kysely on avoinna.
Ennen kuin käynnistät kyselyn (Proceed) voi
tehdä seuraavat valinnat:
•Kysymykset ja vastausvaihtoehdot ovat kaikilla
eri järjestyksessä.
(Shuffle Questions/Answers Options)
•Oppija saa koonnin oikeista vastauksista
jokaisen kysymyksen/kyselyn jälkeen.
(Show answers/Quiz Review)
•Vastaaja näkee tulostaulun ja oman
sijoituksensa. (Show Learderboard)
•Nopeasta vastauksesta saa lisäpisteitä.
(Question timer)
•Hauskat kuvapalautteet eli meemit. Voit tehdä
omia meemejä. (Show memes)
•Taustamusiikki (Play music)

28. quizlet.com kulkee mukana ja
harjoitella voi milloin tahansa

29. Quizlet sopii sanaston ja termien
harjoitteluun ja testaamiseen
Tee omia tehtäviä, käytä/muokkaa jaettuja sekä laita oppijat tekemään.
•Perustehtäviä seitsemän (kuvassa), mobiilisovelluksella (iOS, Android) viisi
•Lisäksi luokkahuoneessa ryhmissä tehtävä Live-kisa
•Uusimpana diagrammi-tehtävät

30. Quizlet Live -ryhmäkisa
• Edellyttää kyselyltä vähintään 12 termiä.
• Quizlet muodostaa satunnaiset ryhmät. Jäsenet siirtyvät istumaan
vierekkäin ja vastaavat ryhmänä.
• Kysymys on yhteinen, mutta oikea vastaus löytyy vain yhdeltä eli
ennen vastaamista ryhmän on hyvä keskustella vaihtoehdoista.
• Koko luokan kisa päättyy, kun ensimmäinen ryhmä on valmis. 
Kisa voidaan toistaa samoilla tai eri ryhmillä.
Liven voi käynnistää vain
kirjautunut käyttäjä.

31. UUTTA: Quizlet Diagram
Ilmaisversiolla voit lisätä kuvaan max. kahdeksan kuvapistettä.
Vain osa tehtävätyypeistä toimii diagrammi-tehtävillä
•Learn – yhdistä yksittäinen sana oikeaan paikkaan kuvassa
•Write – kirjoita kuvasta osoitettu sana/käsite
•Match – yhdistä kuvat ja sanat
Kuva: Police Vehicle Diagram quizlet.com/230669813/match

32. Uuden Quizletin luominen
Kirjaudu  Create  Nimeä kysely 
Kirjoita sanaparit tai sana-kuva –parit ja valitse niiden kieli
(HUOM: tarjolla myös kemia ja matematiikka 
Valitse kuka voi muokata ja katsoa kyselyä.  Create
Sanan parina voi olla
myös kuva (Flickr, CC)
Diagrammi-tehtävän kuva

33. Kolme vinkkiä sähköisistä kyselyistä
1. Pixabay.com –palvelusta löydät tekijänoikeusvapaita (CC0) kuvia.
2. Jaa kyselysi ja hyödynnä jaettuja kyselyitä sellaisenaan tai muokkaa niistä
oma versiosi. Esim. Kahoot, Quizizz, Quizlet, Nearpod, X-breikki.
3. Oppijat tekemään kyselyitä toisilleen!
Luokka voi tehdä yhteisen kyselyn niin,
että jokainen lisää yhden kysymyksen.
Kuva: Mosborne01, CC BY-SA
Vastausten tietäminen
voi helpottaa koulun
käymistä. Se että osaa
tehdä hyviä
kysymyksiä, helpottaa
elämässä.
Warren Berger

34. Mikä on Padlet?
• Virtuaaliseinä tai digitaalinen fläppitaulu, jonne voi tuoda tekstiä,
linkkejä, kuvia, videoita, ääntä ja liitteitä.
• Toimii pc-koneilla ja mobiilisovelluksilla (iOS, Android).
– Padlet toimii kohtuullisen hyvin myös mobiililaitteiden selaimilla.
• Esimerkkejä: padlet.com/matlaakso

35. Kokeile: padlet.com/matlaakso/testailua

36. Miten luon
Padletin?
padlet.com tai Padlet-app
(iOS, Android)
Opettajan tai yhden
ryhmästä tulee kirjautua.
Hän jakaa Padletin muille
esim. Linkillä.
Kielivalinta
Luo tunnus

37. Asetukset
Kohdasta PADLETIT
löydät kaikki luomasi
Padlet-seinät.
ASETUKSISTA määrittelet
mm. käyttäjänimesi ja
käyttämäsi kielen.
Tärkeintä on valita heti
alussa oma
käyttäjänimi, sillä se
tulee osaksi
Padlettiesi osoitetta.

38. Padlet-seinän luominen
• Klikkaa:
• Valitse haluamasi formaatti (asettelu)
viidestä vaihtoehdosta tai käytä tarjottuja
pohjia, joista voit muokata oman
versiosi.

40. Seinän
asetukset 1/2
• Anna seinällesi otsikko ja
kuvaus (esim. ryhmä/
opintojakso ja päiväys).
• Voit vaihtaa taustakuvan
tai ladata oman.

41. Seinän
asetukset 2/2
• Tee kolme valintaa
– Valtuudet: näkyykö
kirjautuneen käyttäjän nimi
julkaisuissa
– Uuden päivityksen sijainti
– Sallitko kommentit?
– Sallitko reaktiot ja minkä
niistä valitset?
• Määrittele Padlettisi
osoite!

42. Ihmiset ja
yksityisyys
Avaa Padletistä kohta JAA
Oletuksena Padlettisi linkki on
salainen ja kaikki linkin tietävät
voivat tuoda sisältöä seinälle.
•Vaihtoehdot: julkinen,
salasanasuojattu tai yksityinen.
•Voit valita, millaisia oikeuksia
toisille annat ja halutessasi
moderoida viestit.

43. Jaa/vie/upota
Äskeisen näkymän välilehdeltä
pääset jakamisen asetuksiin.
Seinän jakamisen vaihtoehtoja:
•Jaa QR-koodina
•Kopioi linkki
•Upota (embed) seinä esim.
oppimisympäristöön tai blogiin
•Jaa linkki somen tai s-postin
kautta
•Voit jakaa valmiin seinän myös
kuvana, pdf-, CSV- tai Excel-
tiedostona
•Tulosta

44. Uudehkoja ominaisuuksia
• Sisältöä voi muokata ja mukana on muutamia erikoismerkkejä.
– Maalaa sana, niin saat muokkausmahdollisuudet näkyviin (kuva alla).
• Videoiden esittäminen suoraan Padletistä toimii hyvin.
• Mahdollista on myös
– Tuoda linkki tai upottaa se.
– Lisätä sisältöihin kirjoittajan nimi, mikäli hän on kirjautunut (attribution)
– Kopioida Padlet ja muokata siitä oma versio (remake)
– Tykätä Padleteistä, tällöin se jää omiin kirjanmerkkeihin.

45. Uutta syksyllä 2017
• Postauksille voi antaa (jos seinän luoja sallii) pisteitä
(0-20 tai 0-100), tähtiä, tykkäyksiä tai peukutuksia.
• Postauksille voi antaa kuusi värikoodia.

46. Thinglink – interaktiiviset kuvat
• www.thinglink.com, iOS, Android
• Kuvien luominen edellyttää kirjautumista, katsominen ei. Siihen
tarvitaan vain kuvan linkki.
• Peruskäyttö maksutonta. Tällöin sisältöjä voi luoda vain kuviin, ei
videoihin tai 360-sisältöihin.
Tutustu kuvan esimerkkiin
https://www.thinglink.com/channel/587012253073539073
Lisää esimerkkejä löydät ThingLinkin verkkosivulta

47. Ruudunkaappauskuva: Janne Kulosaari CC, ThingLinkillä ja Zoobella tehty opaskartta oppilaitoksen vierailupäivään, CC BY-
ThingLinkillä tehty kampusalueen
esittely vierailupäivään

48. ThingLinkiin upotettava sisältö
Ilmaisversion vaihtoehdot
•Pc-kone: teksti tai linkki
•Mobiilisovellus: teksti tai media
– Teksti = teksti, linkki tai Twitterin käyttäjänimi
– Media = oma kuva tai oma video tai YouTube-video
Linkin taakse saat monipuolista sisältöä
•Lisätiedot: verkkosivu, blogi, diasarja, SWAY-esitys...
•Linkki työskentelyalustalle: Padlet, Todaysmeet,..
•Media: kuvat, infograafit, videot, animaatiot ym.
– Vie oma sisältö käyttämääsi pilvipalveluun (esim. Google Drive tai OneDrive) ja
jaa se sieltä tarkasteluoikeuksilla kaikille linkin tietäville
•Linkki kyselyyn tai testiin

49. Kuvan luominen pc-koneen selaimella
Klikkaa CREATE ja lataa kuva
tai tuo kuvan linkki.
Tekijänoikeusvapaita kuvia (CC0):
https://pixabay.com

50. Klikkaa kuvaa, niin pääset lisäämään tageja (voit valita lähinnä
värin). Vasemmalle avautuu sisällön lisäämisen kenttä.

51. Nimeä kuva, lisää haluamasi tagit
ja tallenna kuva
• Kynän kuvasta voit palata
muokkaamaan kuvaa.
• Voit jakaa kuvan linkillä,
upotuskoodilla tai suoraan someen.
• Voit lisätä kuvan kanavallesi. Tällöin
voit jakaa kanavan linkin ja muut
näkevät sieltä kaikki siellä olevat ja
sinne myöhemmin lisättävät kuvat.
– Tee esim. oppiaineen tai ryhmän
kanavia
• Voit avata kuvan koko näytön tilaan tai
poistaa kuvan.

52. Vieraile Tamminiemessä
”Elävän arkiston toteuttama VR-kokeilu vie sinut virtuaalimatkalle
Suomen pitkäaikaisimman presidentin Urho Kekkosen kotiin
Tamminiemeen. Eri ympäristöissä seuraamme talon tunnetuimman
isännän eloa arkistofilmien kautta.”
yle.fi/aihe/artikkeli/2017/01/03/tamminiemi-vr
Videoiden ja 360-kuvien muokkaaminen
ThingLinkiin edellyttää maksullista lisenssiä.

53. Cardboard Camera (iOS, Android)
Kännykkäsovelluksen avulla voit kuvata 360-
kuvia ja katsoa niitä virtuaalilaseilla.
Mukaan tulevat taustalla kuuluvat äänet ja
oman selostuksesi, ellet vaimenna sitä.
•Kuvat voi jakaa linkillä suoraan
sovelluksesta.
•Blogijulkaisu aiheesta:
www.matleenalaakso.fi/2017/09/360-kuvia-
kannykkasovelluksella.html

54. Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja linkität tähän diasarjaan.
Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0