SlideShare a Scribd company logo
22.11.2022 | 1
Digipeda-työkaluja
osallistujien valinnan mukaan
Erityisellä tuella omalle uralle –hanke
Erityisopettajan työ – tuki kohti tulevaisuutta 3 op
Webinaari 22.11.2022
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Ohjelma
Muutama näkökulma verkko-ohjaukseen.
Digipeda-työkaluja Flinga-äänestyksen perusteella:
• Kolme videosovellusta
• Ajatuskartat
• Sähköiset kyselyt: Blooket & Quizizz
Lähteitä verkko-ohjauksesta
bit.ly/vk-oppaita → Nuolesta löydät kuvasarjan alla olevan kuvan.
Verkossa ohjaat oppijan
työskentelyä oppimistehtävillä.
(arviointikriteerit ja dead linet)
Lisää ohjaus ja palaute
pedagogiseen käsikirjoitukseen
Verkko-opintojen vaativin
paikka on aloitus
(tutustuminen, verkkokurssi
kalenteriin, henk.koht.tuki)
Apoa-projektin esiin nostamia
amk-opiskelijoiden toiveita
https://apoa.tamk.fi/ Alla oleva on lainaus TAMKin Jarmo Vihmalaaksolta ja
Sanna Sintoselta Moodlen mestariopintojen materiaaleista syksyltä 2020
• Yhdenmukainen ja selkeä kurssirakenne.
• Omaa edistymistä voi seurata, tehtävät ja määräajat näkyvissä.
• Opettajalta ei tarvitse erikseen kysyä kurssin käytännöistä.
• Yhdenmukaiset palautusajat tehtävissä (ainakin klo-aika!).
• Sisällöt samalla tavalla eri aiheissa ja aktiviteeteissä.
• Ei turhia klikkauksia.
Kuva: chenspec, pixabay.com
FiTechin suositukset
keskeyttämisten vähentämiseksi
Akseli Huhtasen selvitys: fitech.io/fi/fitech-selvitti-miten-vahentaa-keskeyttamista-verkkokursseilla
1. ”Kursseille tulee rakentaa mahdollisuuksia opiskelijoiden keskinäiseen
sekä opiskelijan ja opettajan väliseen vuorovaikutukseen.
2. Sisällöllistä ja teknistä tukea on tarvittaessa oltava tarjolla.
Varmista, että opiskelijoilla on tiedossaan yhteyshenkilön yhteystiedot.
3. Opettaja lähettää kurssin keskivaiheilla viestin, jossa kerrotaan miten
toimia, jos on jäänyt kurssilla jälkeen.
4. Ennen kurssin alkua opiskelijoiden opiskelu- ja tietotekninen
osaamistaso testataan ja tarjotaan tukea valmiuksiltaan heikoille.”
Äänestys kokeiltavista työkaluista
www.powtoon.com
Maksuton lisenssi on vain ei-kaupalliseen käyttöön ja siinä on rajattu
määrä ominaisuuksia. Animaatiot ovat max 3 min..
Valitse kahdesta editointinäkymästä:
• Edit: valmispohjia (templates) muokkaamalla animaation luominen
on helppoa.
• Create: monipuoliset työkalut, jos luot animaation alusta asti itse
ja/tai haluat monipuoliset mahdollisuudet muokkaamiseen.
Edit: yksinkertainen muokkaus
Nimeä animaatio ja valitse koko!
Valitsemalla tekstin saat avattua tekstin muokkaamisen työkalut.
Create: Kaikki elementit ovat
muokattavissa. Voit lisätä myös uusia.
Täältä lisäät uusia elementtejä
(kuva, tausta, animaatiohahmo ym.)
Powtoonin jakaminen
• Viimeistään nyt: nimeä, valitse kuvasuhde ja esikatsele animaatio.
• EXPORT & SHARE -kohdasta saat animaatiosi linkin.
Adobe Express
Luo kuvia, videoita ja verkkojulkaisuja.
• Yhdessä muokkaaminen onnistuu ja jaettuja sisältöjä voi päivittää.
• Peruskäyttö on maksutonta, myös kaupalliseen käyttöön.
• GDPR-turvallinen Premium maksutta K-12-koulutuksenjärjestäjille.
• Ohjeet: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
• Kirjaudu: express.adobe.com/fi-FI/sp
Adobe Express: videoeditori
• Video (max 30 sek/dia)
• Teksti (teema määrittää fontin ja tehosteet)
• Valokuva (omat tai sovelluksen kautta löytyvät)
• Kuvake
PowerPointin tallennus-välilehti
Tallennus-välilehti on saatavilla vain M365-tilaajille
ja koneelle on oltava asennettuna riittävän uusi
PowerPoint.
Asenna tarvittaessa tallenna-välilehti:
• Tiedosto → Asetukset → Valintanauhan
mukauttaminen. Laita rasti ruutuun
päävälilehtien kohtaan tallenna (kuva) → Ok.
Tallenteen tekeminen 1/2
• Jos olet kirjoittanut diaan muistiinpanoja, näet ne dian yläpuolella
tallennusta tehdessäsi.
• Diasarjasta kannattaa poistaa diat, joita et käytä videossa.
Tallenteen tekeminen 2/2
Ääni/video-tallenne näkyy yksittäisten diojen alareunassa kuvakkeena.
• Videokuvaan voi valita taustan sumennuksen.
• Poistamalla ääni- tai videokuvakkeen, ääni/video poistuu.
• Voit tallentaa uuden äänen/videon vain tiettyyn diaan tai kerralla kaikkiin.
Ennen sitä tulee aiemmat ääni-/videotiedostot poistaa, sillä muutoin
tallennusnappi ei toimi.
• Video tallentuu oletuksena mp4.muodossa.
• Mukauta vientiä –kohdasta voit mm. valita tiedostokoon tai
määritellä kunkin dian keston, jos mukana ei ole selostusta.
Ajatuskartat
Sovelluksia: www.matleenalaakso.fi/2022/03/ajatuskartat.html
Ajatuskarttoja voi tehdä sitä varten suunnitelluilla sovelluksilla, mutta se
onnistuu myös tutuilla diapohjilla, esitysgrafiikkatyökaluilla tai muistitauluilla.
quizizz.com/teachers
• Tee oma kysely, hyödynnä jaettuja kyselyitä tai kysymyspankkia.
• Peruskäyttö maksutonta opettajille.
– Matleenan blogin sähköisten kokeiden sivulta löydät suosittelijan linkin.
Siitä liittyen saamme molemmat maksutta Super-lisenssin kuukaudeksi.
Kysymystyypit
• Multiple Choice: monivalinta, yksi tai useita oikeita vaihtoehtoja
• Poll: äänestys/mielipide
• Fill-in-the-blank: avoin kysymys, missä voi määritellä useamman oikean
vaihtoehdon
• Open ended: avoin kysymys
• Draw: piirtäminen kuvan päälle tai tyhjälle pohjalle
• Slide: Kyselysi muutetaan Lesson-muotoon, jolloin voit lisätä kyselyyn
dioja. Vaihtoehtoisesti voit luoda suoraan diasarjan, mihin voi lisätä
kysymyksiä (Lesson).
Lesson: diasarjat, missä kysymyksiä
Diat voi luoda sovelluksella tai tuoda PDF:nä PowerPointista tai Google Slidesta.
www.matleenalaakso.fi
• Yli 350 bloggausta ja lisää tulossa.
• Koulutusdiojen sivulla kymmeniä ohjeita
verkon palveluista.
– Ohjeet myös ei-valittuihin sovelluksiin.
– Blooket ja Quizizz kohdassa sähköiset
kyselyt
– PP-videot ruudunkaappausvideoissa.
• Sähköisten kokeiden sivu:
esimerkkikyselyitä ja ohjediat.
• H5P-työkalujen sivu
• Webinaarikoonti
• Tervetuloa: tulevia koulutuksiani.
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
• CC-lisenssien verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansain-välinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-
sa/4.0/deed.fi
• Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
• Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin
tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi

More Related Content

Similar to Digipeda-työkaluja 22.11.22

Opiskelijoiden aktivoinnin työkaluja 24.8.22
Opiskelijoiden aktivoinnin työkaluja 24.8.22Opiskelijoiden aktivoinnin työkaluja 24.8.22
Opiskelijoiden aktivoinnin työkaluja 24.8.22
Matleena Laakso
 
Vuorovaikutus ja työskentely hybriditilanteissa
Vuorovaikutus ja työskentely hybriditilanteissaVuorovaikutus ja työskentely hybriditilanteissa
Vuorovaikutus ja työskentely hybriditilanteissa
Matleena Laakso
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Matleena Laakso
 
Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24
Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24
Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24
Matleena Laakso
 
Digikouluttajan työkalut 9.3.21
Digikouluttajan työkalut 9.3.21 Digikouluttajan työkalut 9.3.21
Digikouluttajan työkalut 9.3.21
Matleena Laakso
 
Kehittämistehtäviä ja muutama sovellusvinkki 15.2.21
Kehittämistehtäviä ja muutama sovellusvinkki 15.2.21Kehittämistehtäviä ja muutama sovellusvinkki 15.2.21
Kehittämistehtäviä ja muutama sovellusvinkki 15.2.21
Matleena Laakso
 
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17 Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Matleena Laakso
 
Tulevaisuus opetusteknologioissa ja sovellukset 24.3.22.pdf
Tulevaisuus opetusteknologioissa ja sovellukset 24.3.22.pdfTulevaisuus opetusteknologioissa ja sovellukset 24.3.22.pdf
Tulevaisuus opetusteknologioissa ja sovellukset 24.3.22.pdf
Matleena Laakso
 
Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19
Matleena Laakso
 
Digitalisaation mahdollisuuksia 18.5.18
Digitalisaation mahdollisuuksia 18.5.18Digitalisaation mahdollisuuksia 18.5.18
Digitalisaation mahdollisuuksia 18.5.18
Matleena Laakso
 
Digivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessaDigivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessa
Matleena Laakso
 
TVT terveystiedon opetuksessa 22.3.22 .pdf
TVT terveystiedon opetuksessa 22.3.22 .pdfTVT terveystiedon opetuksessa 22.3.22 .pdf
TVT terveystiedon opetuksessa 22.3.22 .pdf
Matleena Laakso
 
Opettajat ja opiskelijat digisisältöjen tuottajina ja jakajina 13.2.23
Opettajat ja opiskelijat digisisältöjen tuottajina ja jakajina 13.2.23Opettajat ja opiskelijat digisisältöjen tuottajina ja jakajina 13.2.23
Opettajat ja opiskelijat digisisältöjen tuottajina ja jakajina 13.2.23
Matleena Laakso
 
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminenLukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Matleena Laakso
 
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21 Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opDigitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Matleena Laakso
 
Yhteisöllinen työskentely 28.2.22
Yhteisöllinen työskentely 28.2.22Yhteisöllinen työskentely 28.2.22
Yhteisöllinen työskentely 28.2.22
Matleena Laakso
 
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Matleena Laakso
 
Aktivointi ja vuorovaikutus 16.12.20
Aktivointi ja vuorovaikutus 16.12.20Aktivointi ja vuorovaikutus 16.12.20
Aktivointi ja vuorovaikutus 16.12.20
Matleena Laakso
 
Verkkotehtävien luomisen työkalut 21.3.22
Verkkotehtävien luomisen työkalut 21.3.22Verkkotehtävien luomisen työkalut 21.3.22
Verkkotehtävien luomisen työkalut 21.3.22
Matleena Laakso
 

Similar to Digipeda-työkaluja 22.11.22 (20)

Opiskelijoiden aktivoinnin työkaluja 24.8.22
Opiskelijoiden aktivoinnin työkaluja 24.8.22Opiskelijoiden aktivoinnin työkaluja 24.8.22
Opiskelijoiden aktivoinnin työkaluja 24.8.22
 
Vuorovaikutus ja työskentely hybriditilanteissa
Vuorovaikutus ja työskentely hybriditilanteissaVuorovaikutus ja työskentely hybriditilanteissa
Vuorovaikutus ja työskentely hybriditilanteissa
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
 
Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24
Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24
Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24
 
Digikouluttajan työkalut 9.3.21
Digikouluttajan työkalut 9.3.21 Digikouluttajan työkalut 9.3.21
Digikouluttajan työkalut 9.3.21
 
Kehittämistehtäviä ja muutama sovellusvinkki 15.2.21
Kehittämistehtäviä ja muutama sovellusvinkki 15.2.21Kehittämistehtäviä ja muutama sovellusvinkki 15.2.21
Kehittämistehtäviä ja muutama sovellusvinkki 15.2.21
 
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17 Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
 
Tulevaisuus opetusteknologioissa ja sovellukset 24.3.22.pdf
Tulevaisuus opetusteknologioissa ja sovellukset 24.3.22.pdfTulevaisuus opetusteknologioissa ja sovellukset 24.3.22.pdf
Tulevaisuus opetusteknologioissa ja sovellukset 24.3.22.pdf
 
Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19
 
Digitalisaation mahdollisuuksia 18.5.18
Digitalisaation mahdollisuuksia 18.5.18Digitalisaation mahdollisuuksia 18.5.18
Digitalisaation mahdollisuuksia 18.5.18
 
Digivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessaDigivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessa
 
TVT terveystiedon opetuksessa 22.3.22 .pdf
TVT terveystiedon opetuksessa 22.3.22 .pdfTVT terveystiedon opetuksessa 22.3.22 .pdf
TVT terveystiedon opetuksessa 22.3.22 .pdf
 
Opettajat ja opiskelijat digisisältöjen tuottajina ja jakajina 13.2.23
Opettajat ja opiskelijat digisisältöjen tuottajina ja jakajina 13.2.23Opettajat ja opiskelijat digisisältöjen tuottajina ja jakajina 13.2.23
Opettajat ja opiskelijat digisisältöjen tuottajina ja jakajina 13.2.23
 
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminenLukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
 
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21 Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
 
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opDigitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
 
Yhteisöllinen työskentely 28.2.22
Yhteisöllinen työskentely 28.2.22Yhteisöllinen työskentely 28.2.22
Yhteisöllinen työskentely 28.2.22
 
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
 
Aktivointi ja vuorovaikutus 16.12.20
Aktivointi ja vuorovaikutus 16.12.20Aktivointi ja vuorovaikutus 16.12.20
Aktivointi ja vuorovaikutus 16.12.20
 
Verkkotehtävien luomisen työkalut 21.3.22
Verkkotehtävien luomisen työkalut 21.3.22Verkkotehtävien luomisen työkalut 21.3.22
Verkkotehtävien luomisen työkalut 21.3.22
 

More from Matleena Laakso

Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Matleena Laakso
 
Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24
Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24
Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24
Matleena Laakso
 
Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24
Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24
Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Matleena Laakso
 
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdfFasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
Matleena Laakso
 
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Matleena Laakso
 
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Matleena Laakso
 
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Matleena Laakso
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Matleena Laakso
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Matleena Laakso
 

More from Matleena Laakso (20)

Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
 
Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24
Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24
Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24
 
Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24
Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24
Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24
 
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
 
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdfFasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
 
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
 
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
 
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
 
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 

Digipeda-työkaluja 22.11.22

  • 1. 22.11.2022 | 1 Digipeda-työkaluja osallistujien valinnan mukaan Erityisellä tuella omalle uralle –hanke Erityisopettajan työ – tuki kohti tulevaisuutta 3 op Webinaari 22.11.2022 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso
  • 2. Ohjelma Muutama näkökulma verkko-ohjaukseen. Digipeda-työkaluja Flinga-äänestyksen perusteella: • Kolme videosovellusta • Ajatuskartat • Sähköiset kyselyt: Blooket & Quizizz
  • 3. Lähteitä verkko-ohjauksesta bit.ly/vk-oppaita → Nuolesta löydät kuvasarjan alla olevan kuvan.
  • 4. Verkossa ohjaat oppijan työskentelyä oppimistehtävillä. (arviointikriteerit ja dead linet) Lisää ohjaus ja palaute pedagogiseen käsikirjoitukseen Verkko-opintojen vaativin paikka on aloitus (tutustuminen, verkkokurssi kalenteriin, henk.koht.tuki)
  • 5. Apoa-projektin esiin nostamia amk-opiskelijoiden toiveita https://apoa.tamk.fi/ Alla oleva on lainaus TAMKin Jarmo Vihmalaaksolta ja Sanna Sintoselta Moodlen mestariopintojen materiaaleista syksyltä 2020 • Yhdenmukainen ja selkeä kurssirakenne. • Omaa edistymistä voi seurata, tehtävät ja määräajat näkyvissä. • Opettajalta ei tarvitse erikseen kysyä kurssin käytännöistä. • Yhdenmukaiset palautusajat tehtävissä (ainakin klo-aika!). • Sisällöt samalla tavalla eri aiheissa ja aktiviteeteissä. • Ei turhia klikkauksia. Kuva: chenspec, pixabay.com
  • 6. FiTechin suositukset keskeyttämisten vähentämiseksi Akseli Huhtasen selvitys: fitech.io/fi/fitech-selvitti-miten-vahentaa-keskeyttamista-verkkokursseilla 1. ”Kursseille tulee rakentaa mahdollisuuksia opiskelijoiden keskinäiseen sekä opiskelijan ja opettajan väliseen vuorovaikutukseen. 2. Sisällöllistä ja teknistä tukea on tarvittaessa oltava tarjolla. Varmista, että opiskelijoilla on tiedossaan yhteyshenkilön yhteystiedot. 3. Opettaja lähettää kurssin keskivaiheilla viestin, jossa kerrotaan miten toimia, jos on jäänyt kurssilla jälkeen. 4. Ennen kurssin alkua opiskelijoiden opiskelu- ja tietotekninen osaamistaso testataan ja tarjotaan tukea valmiuksiltaan heikoille.”
  • 8. www.powtoon.com Maksuton lisenssi on vain ei-kaupalliseen käyttöön ja siinä on rajattu määrä ominaisuuksia. Animaatiot ovat max 3 min.. Valitse kahdesta editointinäkymästä: • Edit: valmispohjia (templates) muokkaamalla animaation luominen on helppoa. • Create: monipuoliset työkalut, jos luot animaation alusta asti itse ja/tai haluat monipuoliset mahdollisuudet muokkaamiseen.
  • 9. Edit: yksinkertainen muokkaus Nimeä animaatio ja valitse koko! Valitsemalla tekstin saat avattua tekstin muokkaamisen työkalut.
  • 10. Create: Kaikki elementit ovat muokattavissa. Voit lisätä myös uusia. Täältä lisäät uusia elementtejä (kuva, tausta, animaatiohahmo ym.)
  • 11. Powtoonin jakaminen • Viimeistään nyt: nimeä, valitse kuvasuhde ja esikatsele animaatio. • EXPORT & SHARE -kohdasta saat animaatiosi linkin.
  • 12. Adobe Express Luo kuvia, videoita ja verkkojulkaisuja. • Yhdessä muokkaaminen onnistuu ja jaettuja sisältöjä voi päivittää. • Peruskäyttö on maksutonta, myös kaupalliseen käyttöön. • GDPR-turvallinen Premium maksutta K-12-koulutuksenjärjestäjille. • Ohjeet: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html • Kirjaudu: express.adobe.com/fi-FI/sp
  • 13. Adobe Express: videoeditori • Video (max 30 sek/dia) • Teksti (teema määrittää fontin ja tehosteet) • Valokuva (omat tai sovelluksen kautta löytyvät) • Kuvake
  • 14. PowerPointin tallennus-välilehti Tallennus-välilehti on saatavilla vain M365-tilaajille ja koneelle on oltava asennettuna riittävän uusi PowerPoint. Asenna tarvittaessa tallenna-välilehti: • Tiedosto → Asetukset → Valintanauhan mukauttaminen. Laita rasti ruutuun päävälilehtien kohtaan tallenna (kuva) → Ok.
  • 15. Tallenteen tekeminen 1/2 • Jos olet kirjoittanut diaan muistiinpanoja, näet ne dian yläpuolella tallennusta tehdessäsi. • Diasarjasta kannattaa poistaa diat, joita et käytä videossa.
  • 16. Tallenteen tekeminen 2/2 Ääni/video-tallenne näkyy yksittäisten diojen alareunassa kuvakkeena. • Videokuvaan voi valita taustan sumennuksen. • Poistamalla ääni- tai videokuvakkeen, ääni/video poistuu. • Voit tallentaa uuden äänen/videon vain tiettyyn diaan tai kerralla kaikkiin. Ennen sitä tulee aiemmat ääni-/videotiedostot poistaa, sillä muutoin tallennusnappi ei toimi. • Video tallentuu oletuksena mp4.muodossa. • Mukauta vientiä –kohdasta voit mm. valita tiedostokoon tai määritellä kunkin dian keston, jos mukana ei ole selostusta.
  • 17. Ajatuskartat Sovelluksia: www.matleenalaakso.fi/2022/03/ajatuskartat.html Ajatuskarttoja voi tehdä sitä varten suunnitelluilla sovelluksilla, mutta se onnistuu myös tutuilla diapohjilla, esitysgrafiikkatyökaluilla tai muistitauluilla.
  • 18.
  • 19. quizizz.com/teachers • Tee oma kysely, hyödynnä jaettuja kyselyitä tai kysymyspankkia. • Peruskäyttö maksutonta opettajille. – Matleenan blogin sähköisten kokeiden sivulta löydät suosittelijan linkin. Siitä liittyen saamme molemmat maksutta Super-lisenssin kuukaudeksi.
  • 20. Kysymystyypit • Multiple Choice: monivalinta, yksi tai useita oikeita vaihtoehtoja • Poll: äänestys/mielipide • Fill-in-the-blank: avoin kysymys, missä voi määritellä useamman oikean vaihtoehdon • Open ended: avoin kysymys • Draw: piirtäminen kuvan päälle tai tyhjälle pohjalle • Slide: Kyselysi muutetaan Lesson-muotoon, jolloin voit lisätä kyselyyn dioja. Vaihtoehtoisesti voit luoda suoraan diasarjan, mihin voi lisätä kysymyksiä (Lesson).
  • 21. Lesson: diasarjat, missä kysymyksiä Diat voi luoda sovelluksella tai tuoda PDF:nä PowerPointista tai Google Slidesta.
  • 22.
  • 23. www.matleenalaakso.fi • Yli 350 bloggausta ja lisää tulossa. • Koulutusdiojen sivulla kymmeniä ohjeita verkon palveluista. – Ohjeet myös ei-valittuihin sovelluksiin. – Blooket ja Quizizz kohdassa sähköiset kyselyt – PP-videot ruudunkaappausvideoissa. • Sähköisten kokeiden sivu: esimerkkikyselyitä ja ohjediat. • H5P-työkalujen sivu • Webinaarikoonti • Tervetuloa: tulevia koulutuksiani.
  • 24. Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0 • CC-lisenssien verkkosivusto: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-välinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by- sa/4.0/deed.fi • Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. • Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi