SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
BAB I
Pendahuluan
1. Latar Belakang
Kemajuan teknologi pada zaman sekarang beriringan dengan lunturnya rasa
nasionalisme masyarakat Indonesia terutama para pemudanya. Padahal rasa
nasionalisme sangat penting bagi bangsa dan negara, karena hal itu dapat membuat
bangsa lebih maju, modern, aman dan damai, serta adil dan sejahtera. Selain sibuk
untuk mengikuti perkembangan teknologi, masuknya budaya barat juga
mempengaruhi rasa nasionalisme. Sebelum Indonesia merdeka, dulu kita pernah
dijajah oleh beberapa negara lain, salah satunya Belanda. Belanda merupakan negara
yang paling lama menjajah Indonesia, hampir 3 setengah abad lamanya. Namun di
saat itulah rasa nasionalisme para pemuda Indonesia terdahulu berada pada
puncaknya, dan mereka bersatu untuk membebaskan diri dari para penjajah. Hal
tersebut dapat terwujud karena adanya rasa nasionalisme yang tinggi.
2. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan diatas, rumusan masalahnya,
antara lain:
1) Seberapa penting rasa nasionalisme?
2) Apa saja yang dapat mengurangi rasa nasionalisme?
3) Upaya sederhana apa saja yang dapat dilakukan untuk meningkatkan rasa
nasionalisme?
3. Tujuan Masalah
Tulisan ini bertujuan untuk:
1) Untuk mengetahui seberapa penting rasa nasionalisme.
2) Untuk mengetahui hal-hal yang mengurangi rasa nasionalisme.
3) Untuk mengetahui upaya untuk meningkatkan rasa nasionalisme.
BAB II
Kerangka Teori
1. Definisi Nasionalisme
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Nasionalisme adalah paham (ajaran) untuk
mencintai bangsa dan negara sendiri. Sedangkan nasionalisme menurut Ir. Soekarno
bukan Nasionalisme chauvinism, akan tetapi nasionalisme yang sejati, nasionalisme
bukan copy atau tiruan dari Nasionalisme Barat, akan tetapi timbul kecintaan dan
keindonesian itu sendiri.
2. Manfaat Nasionalisme
Rasa nasionalisme memiliki manfaat yang sangat besar bagi negara. Selain membuat
negara lebih manju, modern, aman dan sejahtera, nasionalisme juga membuat para
generasi penerus bangsa mengerti arti dari perjuangan para pahlawan. Dan juga
meneruskan cita-cita untuk mengubah Indonesia menjadi lebih maju. Serta rasa
nasionalisme membuat seseorang lebih menghargai budaya negerinya sendiri.
BAB III
Metode Penelitian
1. Metode Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang
menghasilkan data deskriptif yang berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang atau
perilaku yang diamati. Penelitian kualitatif juga merupakan suatu pendekatan induktif
untuk penyusunan pengetahuan yang menggunakan riset dan menekankan
subjektifitas serta arti pengalaman bagi individu.
Metode penelitian ini dipilih oleh peneliti untuk mengungkapkan pendapat atau
tanggapan siswa dan siswi tentang miskinnya rasa nasionalisme.
Adapun pertanyaan yang peneliti utarakan kepada narasumber, yaitu sebagai berikut:
a. Pentingkah rasa nasionalisme menurut kamu?
b. Apa saja yang dapat mengurangi rasa nasionalisme?
c. Apa saja yang dapat kamu lakukan untuk meningkatkan rasa nasionalisme?
2. Teknik Pengumpulan Data
Untuk mendapatkan kelengkapan informasi yang sesuai dengan fokus penelitian
maka yang dijadikan teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara
(interview).
Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan itu dilakukan
oleh dua pihak, yaitu pewawancara (interviewer) yang mengajukan pertanyaan dan
terwawancara (interview) yang memberikan jawaban atas pertanyaan itu. Teknik ini
dilakukan untuk mengetahui rasa nasionalisme seseorang.
Wawncara dilakukan terhadap lima siswa SD 1 Sukmajaya.
BAB IV
Pembahasan
1. Penyajian Hasil Penelitian
Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa
penting rasa nasionalisme dikalangan siswa/i. Hasil penelitian ini diperoleh
berdasarkan penelitian yang dilaksanakan di rumah salah satu narasumber.
Tabel 4.1.1
Untuk pertanyaan pertama. “Pentingkah rasa nasionalisme menurut kamu?
Subjek Penting Tidak Penting
1 Ya -
2 Ya -
3 Ya -
4 Ya -
5 Ya -
Tabel 4.1.2
Untuk pertanyaan kedua. “Apa saja yang dapat mengurangi rasa nasionalisme?”
Subjek Jawaban
1 Karena masuknya busaya asing.
2 Rasa peduli yang kurang terhadap negara.
3 Pengaruh globalisasi.
4 Karena perubahan zaman.
5 Rasa tertarik yang kurang terhadap negara.
Tabel 4.1.3
Untuk pertanyaan ketiga. “Apa saja yang dapat kamu lakukan untuk meningkatkan
rasa nasionalisme?”
Subjek Jawaban
1 Lebih sering menggunakan produk
dalam negeri.
2 Lebih serius dan menghayati pada saat
upacara bendera.
3 Saat liburan mengunjungi museum
sejarah Indonesia.
4 Sering membaca cerita tentang sejarah
Indonesia.
5 Perbanyak menonton film-film
perjuangan Indonesia.
2. Pembahasan Hasil Penelitian
Hasil wawancara yang dilakukan, dapat disimpulkan:
1. Untuk pertanyaan pertama, seluruh subjek merasa bahwa rasa nasionalisme
masih penting untuk dimiliki.
2. Untuk pertanyaan kedua, jawaban narasumber bervariasi, mereka mempunyai
pendapat sendiri tentang hal yang dapat mengurangi rasa nasionalisme.
3. Untuk pertanyaan ketiga, jawaban narasumber juga bervariasi, mereka
mempunyai cara sendiri untuk meningkatkan rasa nasionalisme.
Pendapat peneliti tentang hasil penelitian adalah bahwa walaupun zaman sudah
maju, tetapi masih tetap ada yang memiliki rasa nasionalisme yang tinggi. Mereka
pun mempunyai cara-cara sendiri untuk lebih meningkatkannya lagi.
BAB V
Penutup
1. Kesimpulan
Rasa nasionalisme merupakan identitas warga negara untuk menunjukkan sebarapa
cinta mereka terhadap tanah air. Maka dari itu jangan sampai rasa nasionalime
memudar oleh kemajuan zaman seperti yang terjadi sekarang. Diutamakan untuk para
pemuda penerus bangsa agar selalu menjaga dan meningkatkan rasa nasionalisme
terhadap Indonesia dengan berbagai cara yang sudah dipaparkan diatas. Nasionalisme
sangat diperlukan untuk kemajuan negara, dan juga untuk mempersatukannya.
2. Saran
Untuk para pemuda penerus bangsa sangat diharapkan untuk memiliki rasa
nasionalisme yang tinggi seperti para pahlawan pembela negara kita yang terdahulu.
Penerus bangsa haruslah cerdas memilah hal-hal yang positif dan negatif dari era
globalisasi sekarang. Karena jika tidak maka akan terjadi dampak yang besar terhadap
Indonesia untuk kedepannya.

More Related Content

Similar to MENINGKATKAN NASIONALISME

Pentingnya rasa nasionalisme bagi remaja
Pentingnya rasa  nasionalisme bagi remajaPentingnya rasa  nasionalisme bagi remaja
Pentingnya rasa nasionalisme bagi remajaKhomsha Sholikhah
 
Makalah nasionalisme sudah jadi
Makalah nasionalisme sudah jadiMakalah nasionalisme sudah jadi
Makalah nasionalisme sudah jadidinnianggra
 
Pertumbuhan dan perkembangan pergerakan nasional indonesia
Pertumbuhan dan perkembangan pergerakan nasional indonesiaPertumbuhan dan perkembangan pergerakan nasional indonesia
Pertumbuhan dan perkembangan pergerakan nasional indonesiaSMA Negeri 9 KERINCI
 
UTS KEWARGANEGARAAN-SMT01-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-SMT01-WPS Office.pdfUTS KEWARGANEGARAAN-SMT01-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-SMT01-WPS Office.pdfdinifitriaaa1529
 
UTS KEWARGANEGARAAN-smt01-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-smt01-WPS Office.pdfUTS KEWARGANEGARAAN-smt01-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-smt01-WPS Office.pdfdinifitriaaa1529
 
UTS KEWARGANEGARAAN-semester1-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-semester1-WPS Office.pdfUTS KEWARGANEGARAAN-semester1-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-semester1-WPS Office.pdfdinifitriaaa1529
 
Ppt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 ok
Ppt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 okPpt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 ok
Ppt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 okEko Supriyadi
 
Makalah pendidikan kewarganegaraan peran pemuda dalam mengembangkan nasionalisme
Makalah pendidikan kewarganegaraan peran pemuda dalam mengembangkan nasionalismeMakalah pendidikan kewarganegaraan peran pemuda dalam mengembangkan nasionalisme
Makalah pendidikan kewarganegaraan peran pemuda dalam mengembangkan nasionalismeKhairulAnwarGenaliwe
 
Chapter 14 Psikologi Media dan Ruang Maya
Chapter 14 Psikologi Media dan Ruang MayaChapter 14 Psikologi Media dan Ruang Maya
Chapter 14 Psikologi Media dan Ruang MayaPanca Titis
 
Perjuangan organisasi
Perjuangan organisasiPerjuangan organisasi
Perjuangan organisasiLili Suryani
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantarDaka Jagur
 
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...oktaivony
 
3.7.rpp imperialisme dan kolonialisme
3.7.rpp imperialisme dan kolonialisme3.7.rpp imperialisme dan kolonialisme
3.7.rpp imperialisme dan kolonialismeRessa
 
Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...
Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...
Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...IrfanRahmat5
 
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptxNasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptxMawardiMuhammadThaib
 
PPT Peran Pelajar dalam Menghadapi Globalisasi yang Melunturkan Jiwa Nasional...
PPT Peran Pelajar dalam Menghadapi Globalisasi yang Melunturkan Jiwa Nasional...PPT Peran Pelajar dalam Menghadapi Globalisasi yang Melunturkan Jiwa Nasional...
PPT Peran Pelajar dalam Menghadapi Globalisasi yang Melunturkan Jiwa Nasional...UNESA
 

Similar to MENINGKATKAN NASIONALISME (20)

Pentingnya rasa nasionalisme bagi remaja
Pentingnya rasa  nasionalisme bagi remajaPentingnya rasa  nasionalisme bagi remaja
Pentingnya rasa nasionalisme bagi remaja
 
Makalah nasionalisme sudah jadi
Makalah nasionalisme sudah jadiMakalah nasionalisme sudah jadi
Makalah nasionalisme sudah jadi
 
Makalah kepramukaan
Makalah kepramukaanMakalah kepramukaan
Makalah kepramukaan
 
Makalah kepramukaan
Makalah kepramukaanMakalah kepramukaan
Makalah kepramukaan
 
Makalah kepramukaan
Makalah kepramukaanMakalah kepramukaan
Makalah kepramukaan
 
Pertumbuhan dan perkembangan pergerakan nasional indonesia
Pertumbuhan dan perkembangan pergerakan nasional indonesiaPertumbuhan dan perkembangan pergerakan nasional indonesia
Pertumbuhan dan perkembangan pergerakan nasional indonesia
 
UTS KEWARGANEGARAAN-SMT01-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-SMT01-WPS Office.pdfUTS KEWARGANEGARAAN-SMT01-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-SMT01-WPS Office.pdf
 
UTS KEWARGANEGARAAN-smt01-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-smt01-WPS Office.pdfUTS KEWARGANEGARAAN-smt01-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-smt01-WPS Office.pdf
 
UTS KEWARGANEGARAAN-semester1-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-semester1-WPS Office.pdfUTS KEWARGANEGARAAN-semester1-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-semester1-WPS Office.pdf
 
Ppt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 ok
Ppt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 okPpt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 ok
Ppt webinar narsum 1 prayogo 14 juli 2020 ok
 
Makalah pendidikan kewarganegaraan peran pemuda dalam mengembangkan nasionalisme
Makalah pendidikan kewarganegaraan peran pemuda dalam mengembangkan nasionalismeMakalah pendidikan kewarganegaraan peran pemuda dalam mengembangkan nasionalisme
Makalah pendidikan kewarganegaraan peran pemuda dalam mengembangkan nasionalisme
 
Chapter 14 Psikologi Media dan Ruang Maya
Chapter 14 Psikologi Media dan Ruang MayaChapter 14 Psikologi Media dan Ruang Maya
Chapter 14 Psikologi Media dan Ruang Maya
 
Perjuangan organisasi
Perjuangan organisasiPerjuangan organisasi
Perjuangan organisasi
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
 
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan sebagai Bangsa Wujud Nilai Kebangkitan N...
 
3.7.rpp imperialisme dan kolonialisme
3.7.rpp imperialisme dan kolonialisme3.7.rpp imperialisme dan kolonialisme
3.7.rpp imperialisme dan kolonialisme
 
Bab i, ii, iii
Bab i, ii, iiiBab i, ii, iii
Bab i, ii, iii
 
Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...
Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...
Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...
 
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptxNasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
Nasionalisme Di Era Globalisasi ( Kelompok 4 ).pptx
 
PPT Peran Pelajar dalam Menghadapi Globalisasi yang Melunturkan Jiwa Nasional...
PPT Peran Pelajar dalam Menghadapi Globalisasi yang Melunturkan Jiwa Nasional...PPT Peran Pelajar dalam Menghadapi Globalisasi yang Melunturkan Jiwa Nasional...
PPT Peran Pelajar dalam Menghadapi Globalisasi yang Melunturkan Jiwa Nasional...
 

More from ilham bacht

Proposal toko grosis kaos katun bambu
Proposal toko grosis kaos katun bambuProposal toko grosis kaos katun bambu
Proposal toko grosis kaos katun bambuilham bacht
 
Pengatar bisnis informatika task3
Pengatar bisnis informatika task3Pengatar bisnis informatika task3
Pengatar bisnis informatika task3ilham bacht
 
Pengatar bisnis informatika task2
Pengatar bisnis informatika task2Pengatar bisnis informatika task2
Pengatar bisnis informatika task2ilham bacht
 
Pengatar bisnis informatika task1
Pengatar bisnis informatika task1Pengatar bisnis informatika task1
Pengatar bisnis informatika task1ilham bacht
 
Task 2 bukalapak
Task 2 bukalapakTask 2 bukalapak
Task 2 bukalapakilham bacht
 
Task 1 pengantar bisnis informatika
Task 1 pengantar bisnis informatikaTask 1 pengantar bisnis informatika
Task 1 pengantar bisnis informatikailham bacht
 
Kelompok 3(2 ia14) pelanggaran hak cipta lagu akad
Kelompok 3(2 ia14)   pelanggaran hak cipta lagu akadKelompok 3(2 ia14)   pelanggaran hak cipta lagu akad
Kelompok 3(2 ia14) pelanggaran hak cipta lagu akadilham bacht
 
Kemiskinan cover(1)
Kemiskinan cover(1)Kemiskinan cover(1)
Kemiskinan cover(1)ilham bacht
 
Makalah Kemiskinana dinegara zimbabwe
Makalah Kemiskinana dinegara zimbabweMakalah Kemiskinana dinegara zimbabwe
Makalah Kemiskinana dinegara zimbabweilham bacht
 
Instalasi windows server2000
Instalasi windows server2000Instalasi windows server2000
Instalasi windows server2000ilham bacht
 
Repository lokal (ubuntu)
Repository lokal (ubuntu)Repository lokal (ubuntu)
Repository lokal (ubuntu)ilham bacht
 
Tugas teks editor nano
Tugas teks editor nanoTugas teks editor nano
Tugas teks editor nanoilham bacht
 
Managament package(apt,aptitude, dpkg)
Managament package(apt,aptitude, dpkg)Managament package(apt,aptitude, dpkg)
Managament package(apt,aptitude, dpkg)ilham bacht
 
Managament package(apt,aptitude, dpkg)
Managament package(apt,aptitude, dpkg)Managament package(apt,aptitude, dpkg)
Managament package(apt,aptitude, dpkg)ilham bacht
 
Repository lokal
Repository lokalRepository lokal
Repository lokalilham bacht
 
Tugas teks editor nano
Tugas teks editor nanoTugas teks editor nano
Tugas teks editor nanoilham bacht
 

More from ilham bacht (20)

Proposal toko grosis kaos katun bambu
Proposal toko grosis kaos katun bambuProposal toko grosis kaos katun bambu
Proposal toko grosis kaos katun bambu
 
Pengatar bisnis informatika task3
Pengatar bisnis informatika task3Pengatar bisnis informatika task3
Pengatar bisnis informatika task3
 
Pengatar bisnis informatika task2
Pengatar bisnis informatika task2Pengatar bisnis informatika task2
Pengatar bisnis informatika task2
 
Pengatar bisnis informatika task1
Pengatar bisnis informatika task1Pengatar bisnis informatika task1
Pengatar bisnis informatika task1
 
Task 3
Task 3Task 3
Task 3
 
Task 2 bukalapak
Task 2 bukalapakTask 2 bukalapak
Task 2 bukalapak
 
Task 1 pengantar bisnis informatika
Task 1 pengantar bisnis informatikaTask 1 pengantar bisnis informatika
Task 1 pengantar bisnis informatika
 
Kelompok 3(2 ia14) pelanggaran hak cipta lagu akad
Kelompok 3(2 ia14)   pelanggaran hak cipta lagu akadKelompok 3(2 ia14)   pelanggaran hak cipta lagu akad
Kelompok 3(2 ia14) pelanggaran hak cipta lagu akad
 
Tugas matif
Tugas matifTugas matif
Tugas matif
 
Kemiskinan cover(1)
Kemiskinan cover(1)Kemiskinan cover(1)
Kemiskinan cover(1)
 
Makalah Kemiskinana dinegara zimbabwe
Makalah Kemiskinana dinegara zimbabweMakalah Kemiskinana dinegara zimbabwe
Makalah Kemiskinana dinegara zimbabwe
 
Instalasi windows server2000
Instalasi windows server2000Instalasi windows server2000
Instalasi windows server2000
 
Repository lokal (ubuntu)
Repository lokal (ubuntu)Repository lokal (ubuntu)
Repository lokal (ubuntu)
 
Tugas teks editor nano
Tugas teks editor nanoTugas teks editor nano
Tugas teks editor nano
 
Dual boot
Dual bootDual boot
Dual boot
 
Managament package(apt,aptitude, dpkg)
Managament package(apt,aptitude, dpkg)Managament package(apt,aptitude, dpkg)
Managament package(apt,aptitude, dpkg)
 
Managament package(apt,aptitude, dpkg)
Managament package(apt,aptitude, dpkg)Managament package(apt,aptitude, dpkg)
Managament package(apt,aptitude, dpkg)
 
Dual boot
Dual bootDual boot
Dual boot
 
Repository lokal
Repository lokalRepository lokal
Repository lokal
 
Tugas teks editor nano
Tugas teks editor nanoTugas teks editor nano
Tugas teks editor nano
 

Recently uploaded

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 

MENINGKATKAN NASIONALISME

  • 1. BAB I Pendahuluan 1. Latar Belakang Kemajuan teknologi pada zaman sekarang beriringan dengan lunturnya rasa nasionalisme masyarakat Indonesia terutama para pemudanya. Padahal rasa nasionalisme sangat penting bagi bangsa dan negara, karena hal itu dapat membuat bangsa lebih maju, modern, aman dan damai, serta adil dan sejahtera. Selain sibuk untuk mengikuti perkembangan teknologi, masuknya budaya barat juga mempengaruhi rasa nasionalisme. Sebelum Indonesia merdeka, dulu kita pernah dijajah oleh beberapa negara lain, salah satunya Belanda. Belanda merupakan negara yang paling lama menjajah Indonesia, hampir 3 setengah abad lamanya. Namun di saat itulah rasa nasionalisme para pemuda Indonesia terdahulu berada pada puncaknya, dan mereka bersatu untuk membebaskan diri dari para penjajah. Hal tersebut dapat terwujud karena adanya rasa nasionalisme yang tinggi. 2. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan diatas, rumusan masalahnya, antara lain: 1) Seberapa penting rasa nasionalisme? 2) Apa saja yang dapat mengurangi rasa nasionalisme? 3) Upaya sederhana apa saja yang dapat dilakukan untuk meningkatkan rasa nasionalisme? 3. Tujuan Masalah Tulisan ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui seberapa penting rasa nasionalisme. 2) Untuk mengetahui hal-hal yang mengurangi rasa nasionalisme. 3) Untuk mengetahui upaya untuk meningkatkan rasa nasionalisme.
  • 2. BAB II Kerangka Teori 1. Definisi Nasionalisme Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Nasionalisme adalah paham (ajaran) untuk mencintai bangsa dan negara sendiri. Sedangkan nasionalisme menurut Ir. Soekarno bukan Nasionalisme chauvinism, akan tetapi nasionalisme yang sejati, nasionalisme bukan copy atau tiruan dari Nasionalisme Barat, akan tetapi timbul kecintaan dan keindonesian itu sendiri. 2. Manfaat Nasionalisme Rasa nasionalisme memiliki manfaat yang sangat besar bagi negara. Selain membuat negara lebih manju, modern, aman dan sejahtera, nasionalisme juga membuat para generasi penerus bangsa mengerti arti dari perjuangan para pahlawan. Dan juga meneruskan cita-cita untuk mengubah Indonesia menjadi lebih maju. Serta rasa nasionalisme membuat seseorang lebih menghargai budaya negerinya sendiri.
  • 3. BAB III Metode Penelitian 1. Metode Penelitian Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif yang berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang atau perilaku yang diamati. Penelitian kualitatif juga merupakan suatu pendekatan induktif untuk penyusunan pengetahuan yang menggunakan riset dan menekankan subjektifitas serta arti pengalaman bagi individu. Metode penelitian ini dipilih oleh peneliti untuk mengungkapkan pendapat atau tanggapan siswa dan siswi tentang miskinnya rasa nasionalisme. Adapun pertanyaan yang peneliti utarakan kepada narasumber, yaitu sebagai berikut: a. Pentingkah rasa nasionalisme menurut kamu? b. Apa saja yang dapat mengurangi rasa nasionalisme? c. Apa saja yang dapat kamu lakukan untuk meningkatkan rasa nasionalisme? 2. Teknik Pengumpulan Data Untuk mendapatkan kelengkapan informasi yang sesuai dengan fokus penelitian maka yang dijadikan teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara (interview). Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan itu dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara (interviewer) yang mengajukan pertanyaan dan terwawancara (interview) yang memberikan jawaban atas pertanyaan itu. Teknik ini dilakukan untuk mengetahui rasa nasionalisme seseorang. Wawncara dilakukan terhadap lima siswa SD 1 Sukmajaya.
  • 4. BAB IV Pembahasan 1. Penyajian Hasil Penelitian Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa penting rasa nasionalisme dikalangan siswa/i. Hasil penelitian ini diperoleh berdasarkan penelitian yang dilaksanakan di rumah salah satu narasumber. Tabel 4.1.1 Untuk pertanyaan pertama. “Pentingkah rasa nasionalisme menurut kamu? Subjek Penting Tidak Penting 1 Ya - 2 Ya - 3 Ya - 4 Ya - 5 Ya - Tabel 4.1.2 Untuk pertanyaan kedua. “Apa saja yang dapat mengurangi rasa nasionalisme?” Subjek Jawaban 1 Karena masuknya busaya asing. 2 Rasa peduli yang kurang terhadap negara. 3 Pengaruh globalisasi. 4 Karena perubahan zaman. 5 Rasa tertarik yang kurang terhadap negara. Tabel 4.1.3 Untuk pertanyaan ketiga. “Apa saja yang dapat kamu lakukan untuk meningkatkan rasa nasionalisme?” Subjek Jawaban 1 Lebih sering menggunakan produk dalam negeri. 2 Lebih serius dan menghayati pada saat upacara bendera. 3 Saat liburan mengunjungi museum sejarah Indonesia. 4 Sering membaca cerita tentang sejarah Indonesia. 5 Perbanyak menonton film-film perjuangan Indonesia. 2. Pembahasan Hasil Penelitian Hasil wawancara yang dilakukan, dapat disimpulkan: 1. Untuk pertanyaan pertama, seluruh subjek merasa bahwa rasa nasionalisme masih penting untuk dimiliki.
  • 5. 2. Untuk pertanyaan kedua, jawaban narasumber bervariasi, mereka mempunyai pendapat sendiri tentang hal yang dapat mengurangi rasa nasionalisme. 3. Untuk pertanyaan ketiga, jawaban narasumber juga bervariasi, mereka mempunyai cara sendiri untuk meningkatkan rasa nasionalisme. Pendapat peneliti tentang hasil penelitian adalah bahwa walaupun zaman sudah maju, tetapi masih tetap ada yang memiliki rasa nasionalisme yang tinggi. Mereka pun mempunyai cara-cara sendiri untuk lebih meningkatkannya lagi.
  • 6. BAB V Penutup 1. Kesimpulan Rasa nasionalisme merupakan identitas warga negara untuk menunjukkan sebarapa cinta mereka terhadap tanah air. Maka dari itu jangan sampai rasa nasionalime memudar oleh kemajuan zaman seperti yang terjadi sekarang. Diutamakan untuk para pemuda penerus bangsa agar selalu menjaga dan meningkatkan rasa nasionalisme terhadap Indonesia dengan berbagai cara yang sudah dipaparkan diatas. Nasionalisme sangat diperlukan untuk kemajuan negara, dan juga untuk mempersatukannya. 2. Saran Untuk para pemuda penerus bangsa sangat diharapkan untuk memiliki rasa nasionalisme yang tinggi seperti para pahlawan pembela negara kita yang terdahulu. Penerus bangsa haruslah cerdas memilah hal-hal yang positif dan negatif dari era globalisasi sekarang. Karena jika tidak maka akan terjadi dampak yang besar terhadap Indonesia untuk kedepannya.