Silabus bahasa Inggris kelas 1 semester 1 mencakup materi My Self, My Hobby, My Activities, dan Family. Materi-materi tersebut membahas tentang diri sendiri, hobi, aktivitas sehari-hari, dan keluarga dengan menggunakan kosakata dan kalimat singkat bahasa Inggris melalui kegiatan membaca, mendengarkan, berbicara, menulis, dan menyanyi.

1. SILABUS
SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH
(SD/MI)
KURIKULUM 2013
BAHASA INGGRIS
KELAS 1
SEMESTER 1
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS I

2. Satuan Pendidikan : SDN Websiteedukasi.com
Muatan Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : 1 (satu)
Tahun Pelajaran : 20../20..
KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan perbedaan sesama teman.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan
dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis,dalam gerakan yang mencerminkananak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Mata
Pelajaran
Kompetensi Dasar Indikator
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Pendidikan
Penguatan
Karakter
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
My Self 3.1 Memahami teks
bahasa inggris
tentang My self.
4.1 Mempraktekkan
pembacaan teks
bacaan yang
berkaitan My self.
3.1.1 Mengetahui
kosakata
bahasa
inggris
yang
berkaitan
dengan
Introduction
, Body .
3.1.2 Mengidentif
ikasi
kalimat
pendek
yang
berkaitan
dengan
Introduction
, Body .
 Introduction.
 Body.
 Match.
 Task.
 Song.
 Vocab.
 Membaca teks bahasa
inggris tentang My Self.
 Mengenal kosakata
tentang Introduction dan
Body.
 Mengetahui percakapan
tentang Introduction dan
Body.
 Mencocokan kalimat
bahasa inggris tentang
Introduction dan Body.
 Menyanyikan lagu
tentang My Self.
 Menyelesaikan soal-
soal tentang My Self.
 Religius
 Nasionalis
 Mandiri
 Gotong
Royong
 Integritas
Pengetahuan :
 Mengetahui
teks tentang
Introd
uction dan
Body.
Keterampilan :
 Memahami
kata- kata
Introduction
.
 Mengenal
anggota
Tubuh.
Keterampilan
Praktik/Kinerja
12 JP  Buku Guru
dan buku
siswa kelas
1 (Buku
Tematik
Terpadu
Kurikulum
2013,
Jakarta:
Kementerian
Pendidikan
dan
Kebudayaan
, 2016)
 Internet
(Websiteedu
kasi.com)

3. 3.1.3 Menganalis
is soal
tentang
Introduction
, Body
4.1.1 Memasan
gkan
kosakata
Tentang
Introducti
on, Body
4.1.2 Mempraktik
kan dialog
tentang
Introduction
, Body
dengan
tepat.
4.1.3 Menyanyik
an lagu
tentang
Introduction
, Body.
 Menyanyika
n lagu tekait
dengan My
Self.
 Memprakte
kkan
percakapan
tentang My
Self.
My Hobby 3.2 Mengetahui kata
dan frasa yang
berkaitan dengan My
Hobby .
4.2 Mempraktekkan
pengucapan
kosakata tentang My
Hobby .
3.2.1 Membac
a
kosakata
tentang
Alphabet,
Number
dengan
tepat.
3.2.2 Memprakti
kkan
 Alphabet.
 Number.
 Task.
 Song.
 Vocab.
 Membaca teks bahasa
inggris tentang My
Hobby.
 Mengenal kosakata
tentang My Hobby.
 Mengetahui percakapan
tentang My Hobby .
 Menyanyikan lagu
tentang My Hobby.
 Menyelesaikan soal-
soal tentang My Hobby .
 Religius
 Nasionalis
 Mandiri
 Gotong
Royong
 Integritas
Pengetahuan :
 Memahami
kata dan
gambar
yang
berkaitan
dengan My
Hobby.
Keterampilan :

4. dialog
tentang
Alphabet,
Number
dengan
tepat.
3.2.3 Menyanyi
kan lagu
tentang
Alphabet,
Number.
4.2.1 Menyebut
kan cara
melafalka
n alfabet,
Number
dalam
bahasa
inggris
yang baik
dan
benar.
4.2.2 Menghafal
kan
alfabet ,
number.
4.2.3 Memprakti
kkan
pembacaa
n Alfabet,
Number
dengan
cara yang
 Mengenal
huruf
Alphabet
beserta
contoh kata.
 Mengenal
number
berserta
lambang.
 Mengitung
jumlah
benda
sesuai
gambar.
Keterampilan
Praktik /Kinerja
:
 Menyanyika
n lagu
tentang My
Hobby .
 Mempraktek
kan
percakapan
terkait My
Hobby.

5. baik dan
benar.
My
Activities
3.3 Memahami kata dan
frasa yang berkaitan
dengan My
Activities.
4.3 Mempraktekkan
dialog tentang My
Activities.
3.3.1 Mengetahui
kosakata
bahasa
inggris
yang
berkaitan
dengan My
Activities.
3.3.2 Mengidentif
ikasi
kalimat
pendek
yang
berkaitan
dengan My
Activities.
3.3.3 Menganalis
is soal
tentang My
Activities.
4.3.1 Membaca
kosakata
tentang My
Activities
dengan
tepat.
4.3.2 Mempraktik
kan dialog
tentang My
Activitiesd
engan
tepat.
 Greeting.
 Activities In
The Morning.
 Activities In
The During.
 Activities In
The
Afternoon and
Night.
 Task.
 Vocab.
 Membaca teks bahasa
inggris tentang My
Activities/ Greeting.
 Mengenal kosakata
tentang My
Activities/Greeting.
 Mengetahui percakapan
tentang My
Activities/Greeting.
 Menyelesaikan soal-
soal tentang Greeting
dan My Activities.
 Religius
 Nasionalis
 Mandiri
 Gotong
Royong
 Integritas
Pengetahuan :
 Memahami
kata dan
gambar yang
berkaitan
dengan
Activities.
Keterampilan :
 Mengetahui
kata dan
kalimat yang
berkaitan
dengan
Greetting.
 Memahami
aktivitas
yang
dilakukan
dipagi hari,
siang hari,
sore hari dan
malam hari.
Keterampilan
Praktik /
Kinerja :
 Mempraktekk
an
percakapan
terkait My
Activities/
Greeting.

6. 4.3.3 Menyanyik
an lagu
tentang My
Activities.
Family 3.4 Memahami kata dan
frasa yang berkaitan
dengan Family.
4.4 Membuat teks
sederhana tentang
Family.
3.4.1 Mengetahui
kosakata
bahasa
inggris
yang
berkaitan
dengan
Family.
3.4.2 Mengidentif
ikasi
kalimat
pendek
yang
berkaitan
dengan
Family.
3.4.3 Menganalis
is soal
tentang
Family.
4.4.1 Menghafalk
an
kosakata
tentang
Family
dengan
tepat.
4.4.2 Mempraktik
kan dialog
tentang
 My Family.
 Family
Activities.
 The
Proffesion of
Family.
 Task.
 Match.
 Song.
 Vocab.
 Membaca teks bahasa
inggris tentang Family.
 Mengenal kosakata
tentang Family.
 Mengetahui percakapan
tentang Family.
 Menyanyikan lagu
tentang Family.
 Menyelesaikan soal-
soal tentang Family.
 Religius
 Nasionalis
 Mandiri
 Gotong
Royong
 Integritas
Pengetahuan :
 Melengkapi
kata yang
yang
berkaitan
dengan
Family.
Keterampilan :
 Mengetahui
nama
anggota
keluarga.
 Mengetahui
aktivitas
keseharian
dalam
keluarga.
 Mengenal
profesi
dianggota
keluarga.
Pengetahuan
Praktik /
Kinerja :
 Menyanyikan
lagu tentang
Family.
 Mempraktekk
an dialog

7. Family
dengan
tepat.
4.4.3 Menyanyik
an lagu
tentang
Family.
tentang
Family.
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
………………………………
NIP. …………………………
…………………, .. ............. 20..
Guru Bahasa Inggris kelas 1,
………………………………
NIP………………………….