Развитие методов управления рисками проектов нефтегазовой отрасли в рамках комплексной информационной системы управления проектами
Е.А. Рябчуков, Я.С. Крухмалева
На этот раз мы решили показать общие принципы и особенности управления рисками в разных используемых подходах и методологиях:
PMBOK PMI - американская методология.
P2M - японская методология.
Agile - подход гибкой разработки программного обеспечения в ИТ- проектах.
MSF (Microsoft Solution Framework) - подход компании Microsoft по итерационной разработке программного обеспечения.
Avos - подход, часто при меняемый в российских компаниях. Его основной тезис выражается как poka grom ne gryanet. Сильно отличается от стратегии принятии рисков.
Система управления рисками АИС "РискГепард"Datamodel
Система управления рисками АИС "РискГепард" для крупных компаний. Реестр рисков, типовые риски, анализ рисков, планирование мероприятий и воздействий на риск
Андрей Вачегин, Начальник управления администрирования проектов, департамент развития мощностей, «КЭС», Член Совета Директоров «ТГК-9». Доклад "Управление рисками. Когда и как?"
Кластер биомедицинских технологий Фонда «Сколково» совместно с компаниями ОСТ Рус и GCT впервые провел в Гиперкубе образовательный семинар «Вывод медицинского препарата на рынок: от доклиники к регистрации. Практические аспекты».
Развитие методов управления рисками проектов нефтегазовой отрасли в рамках комплексной информационной системы управления проектами
Е.А. Рябчуков, Я.С. Крухмалева
На этот раз мы решили показать общие принципы и особенности управления рисками в разных используемых подходах и методологиях:
PMBOK PMI - американская методология.
P2M - японская методология.
Agile - подход гибкой разработки программного обеспечения в ИТ- проектах.
MSF (Microsoft Solution Framework) - подход компании Microsoft по итерационной разработке программного обеспечения.
Avos - подход, часто при меняемый в российских компаниях. Его основной тезис выражается как poka grom ne gryanet. Сильно отличается от стратегии принятии рисков.
Система управления рисками АИС "РискГепард"Datamodel
Система управления рисками АИС "РискГепард" для крупных компаний. Реестр рисков, типовые риски, анализ рисков, планирование мероприятий и воздействий на риск
Андрей Вачегин, Начальник управления администрирования проектов, департамент развития мощностей, «КЭС», Член Совета Директоров «ТГК-9». Доклад "Управление рисками. Когда и как?"
Кластер биомедицинских технологий Фонда «Сколково» совместно с компаниями ОСТ Рус и GCT впервые провел в Гиперкубе образовательный семинар «Вывод медицинского препарата на рынок: от доклиники к регистрации. Практические аспекты».
Акатов Николай Борисович, к.э.н, руководитель Президентской программы по проектно-ориентированному обучению, доцент кафедры «Менеджмента и маркетинга» Пермского национального исследовательского политехнического университета
Показатели для наблюдателей Э. Мальцев Strategii #03 2008Eduard Maltsev
Наличие властных полномочий для эффективной работы наблюдательного совета кмпании - условие необходимое, но недостаточное. Его дополняет целый ряд показателей, от которых зависит точность настройки этого камертона компании
Основные результаты программы «Рациональное управление водными ресурсами в ц...Boris Chigarev
18 февраля Фонд «Устойчивое развитие» принял виртуальное участие в Форуме GreenBiz 2014года (США, шт. Аризона), который собирает партнеров Группы GreenBiz, Консорциума по Устойчивости, Глобального института Устойчивости и Аризонского Университета для того, чтобы ознакомить участников Форума с различными аспектами и возможностями, с которыми сталкивается устойчивый бизнес в настоящее время.
Фонд поделился полученными действенными решениями по вопросам управления водными ресурсами на муниципальном уровне в качестве основных результатов 3-летней российской программы «Рациональное управление водными ресурсами для устойчивого развития». Данная программа была выполнена в рамках Глобальной Инициативы Фонда Алкоа «В поисках практических решений для устойчивого развития: инновационное партнёрство».
Откуда мы берем энергию. Парниковый эффект. Различные способы энергосбережения. Пути решения проблемы. Акция «Час земли». «Мозговой штурм: Какие варианты сбережения энергии вы можете предложить?» Методическое пособие для проведения занятий в школе: «Климат и энергосбережение»
Севрук Юлия Андреевна – Экоцентр «Заповедники». Издательство «Вако».
Вебинар 2 (24.10.13). Обработка видео материаловBoris Chigarev
Обработка видео материалов, основы монтажа для создания видеосюжетов, разновидности монтажных программ, методы размещения видеофайлов в сети Интернет, алгоритм обмена информацией в виде видеофайлов через почту, подготовка к конкурсу «Рачительный хозяин» , Полезные ссылки. Презентация видеосюжетов «L-Studio» ГБОУ ЛИЦЕЯ №1547 по теме «Загрязнение окружающей среды» и «сохранение водных ресурсов».
Вебинар 1 (22.10.13) . Основы видео съемкиBoris Chigarev
Основы видео съемки: выстраивание концепции творческого замысла и его реализация в рамках проекта «Зеленая школа»; введение базовых понятий: кадр, план, формат, ракурс; знакомство с телевизионными жанрами; подготовка и съемка социальных реклам; практика съемки видеосюжетов, рисованных мультиков и фотофильмов на телефон, планшет, фотоаппарат и видеокамеру. А также презентация видеосюжетов «L-Studio» ГБОУ ЛИЦЕЯ №1547 по теме «Энергосбережение»
Энергетика и компания «ЭксонМобил». Алексей Евстратов («ЭксонМобил Раша Инк.»Boris Chigarev
Рассказ посвящен роли нефти в повседневной жизни, ископаемым видам топлива, источникам энергии: возобновляемым ресурсам, истории бензина, пути сырой нефти от скважины до автомобиля. Представлена история компании «ЭксонМобил, миссия которой - решать сложнейшие задачи мировой энергетики.
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практикеBoris Chigarev
Что такое ландшафтный дизайн. Эстетика ландшафта. Правила построения пространственной перспективы. Закономерности зрительного восприятия композиции ландшафта. Правила цветовой гармонии. Пропорции, масштаб, ритм, симметрия, контраст и нюанс в ландшафтном дизайне. Список рекомендуемой литературы.
Вебинар 1 (14.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-1.Boris Chigarev
Масштабы экологической проблемы утилизации и минимизации отходов потребления, или твердых бытовых отходов (ТБО). Компоненты (фракции) бытового мусора. Технология переработки органических отходов в компост. Вторичная переработка ценных фракций: бумаги и картона, стекла, алюминиевых банок. Проблема утилизации и переработки изделий из пластмасс. Обращение с особо опасными отходами (ртутьсодержащими лампами, термометрами, батарейками и др.).
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практикеBoris Chigarev
Что такое ландшафтный дизайн. Эстетика ландшафта. Правила построения пространственной перспективы. Закономерности зрительного восприятия композиции ландшафта. Правила цветовой гармонии. Пропорции, масштаб, ритм, симметрия, контраст и нюанс в ландшафтном дизайне. Список рекомендуемой литературы.
Мартыненко Ирина Анатольевна, факультет почвоведения, МГУ
Что такое фитонциды (понятие и история вопроса). От чего зависят мощность, спектр антимикробного действия и активность фитонцидов. Наиболее распространенные комнатные растения, летучие выделения которых обладают частичной бактерицидной и (или) антивирусной, антифунгальной активностью. Растения, летучие выделения которых обладают лечебным действием. Растения-фитофильтры, поглощающие вредные газы из воздуха. Список рекомендуемой литературы.
Мартыненко Ирина Анатольевна, факультет почвоведения, МГУ
Вебинар 2 . (5.11.13). Фитодизайн в классах и школе: декораторские приемы в ф...Boris Chigarev
Использование растений в дизайне помещений. Сочетание растений с различными декоративными материалами. Примеры фитодизайна: флорариум («сад в стекле»); миниатюрный ландшафт в вазонах; сад среди камней; вертикальное озеленение; зимние сады. Рекомендации по растительному материалу и методикам создания. Список рекомендуемой литературы.
Обсуждение объединенных результатов «мозгового штурма», презентации школ. Выбор бытовой техники. Жизненный цикл и энергозатраты. Энергопотребление в семье. Советы по энергосбережению. Просмотр ролика «Складываем покет-мод»». Делаем книжку-раскладку «Климат и энергосбережение» (Краткий путеводитель).
Севрук Юлия Андреевна – Экоцентр «Заповедники». Издательство «Вако».
Презентации школ: «Источники потери водных ресурсов в школе». Главные потребители пресной воды –сельское хозяйство, энергетика. О «водном эквиваленте». Советы и технологии уменьшения расхода воды дома и в школе. Народные советы. Что сделать в школе? Анкета: Как к идее экономии воды относятся окружающие? Как представить полученные результаты? Всё на камеру!
Распределение воды в мире. Роль воды в жизни человека. Потребности человека в воде: гигиенические потребности; производственные потребности ( вода в сельском хозяйстве и в производстве); рекреационные и этно-психологические потребности. Затраты воды в средней российской семье. Водные характеристики бытовой сантехники Что мы можем сделать сами? Домашнее задание: Анкета для оценки расхода воды в школе.
Вебинар 2 (16.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-2. Boris Chigarev
Современные технологии утилизации твердых бытовых отходов: захоронение на полигонах, сжигание, раздельный сбор и вторичная переработка фракций. Стратегия "Ноль отходов". Инициатива 3R – Reuse, Reduce, Recycle (Повторное использование, Сокращение объемов, Переработка). Ситуация с утилизацией отходов в России и, в частности, в Москве. Мозговой штурм: возможные действия граждан РФ, в том числе школьников, по сокращению количества отходов и повторному использованию ценных компонентов. Перспективы.
Вебинар 2 (16.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-2.
Shimshirt
1. Шимширт Наталья Дмитриевна
Зав.каф. экономики международного факультета
управления Томского государственного научно-
исследовательского университета
ndshim@yandex.ru
2. Стратегическая Методы Элементы Практические Степень
позиция региона работы механизма действия по неопределенности
реализации реализации
стратегии стратегии
1 2 3 4 5
Приспособление Неизменные Инвестиции, Нет специальной 1-й уровень
программы
привлечения Низкая, оценка
инвестиций ведется исходя из
ретроспективного
анализа. Слабо
Эффективность Достаточность учитываются
использования достигнутого прогнозы и риски
ресурсов, уровня
Управляемый Не принимать
уровень риска проекты с
рисками
Обеспечение Формирование
достаточности ресурсов
финансовых достигнутого
ресурсов. уровня
3. Стратегическая Метод Элементы Практические Степень
позиция ы механизма действия по неопределенности
региона работы реализации реализации
стратегии стратегии
Активное Передовые Инвестиции
2 3
Разработка специальной
4
Второй и третий уровень.
5
методы программы привлечения
формирование Работа ведется исходя из
работы инвестиций, создание
преимуществ условий инновационной необходимости разработки
экономики прогнозных сценариев и их
корректировки исходя из влияния
Эффективность Оценка и мониторинг изменившихся внешних и
использования ресурсов, внутренних факторов.
Управляемый уровень Анализ и корректировка
риска
Обеспечение Планирование и оценка
достаточности потребности в
финансовых ресурсов. финансовых ресурсах и их
использовании
4.
5. 1. Формулирование стратегической цели
(целей).
2. Определение тактических задач.
3. Формирование бюджетных программ.
4. Разработку показателей прямых и
конечных результатов
6. прямые (непосредственные) результаты,
характеризующие объем и качество
муниципальных услуг, предоставляемых в
ходе реализации программы внешним
потребителям
конечные результаты,
характеризующие эффект (общественную
выгоду, пользу) для внешних потребителей от
муниципальных услуг, предоставляемых в
ходе реализации программы
7. создание комфортных условий жизни в Томске;
создание максимально благоприятных условий для
экономической деятельности.
8.
9. Обеспечение доступности дошкольного образования;
Модернизация общего образования;
Развитие улично-дорожной сети и улучшение
транспортного обслуживания;
Сокращение ветхого и аварийного жилья;
Создание условий и возможностей для успешной
социализации и эффективной реализации молодежи;
Социальная поддержка отдельных категорий граждан;
Поддержка субъектов малого и среднего
предпринимательства.
10. от 10 до 30 % - 4 муниципальных образования;
от 5 до 10 % - 8 муниципальных образований;
от 0 до 5 % - 8 муниципальных образований.
14. • Выявление потребностей в финансовых ресурсах
• Выявление финансового потенциала Блок управления
• Оценка возможности использования финансового потенциала cсуществующими
финансовыми
ресурсами
• Мониторинг наличия перспективных финансовых ресурсов
• Оценка возможности использования перспективных финансовых ресурсов
• Экономическое обоснование целесообразности использования ресурсов Блок управления
перспективными
• Определение сроков. условий и форм использования ресурсов финансовыми
ресурсами
• Мониторинг текущего состояния использования финансовых ресурсов
• Проведение комплекса мероприятий по совершенствованию управления ресурсами
• Организация использования ресурсов в текущей деятельности Блок управления
используемыми
• Оценка эффективности использования финансовых ресурсов ресурсами