SlideShare a Scribd company logo
МИНИМИЗАЦИЯ БЫТОВОГО МУСОРА
(ТБО) ДОМА И В ШКОЛЕ
«ВСТАЛ УТРОМ, УМЫЛСЯ – УБЕРИ СВОЮ ПЛАНЕТУ!»

РЫХЛИКОВА МАРИНА ЕВГЕНЬЕВНА,
к.б.н., Московский государственный
университет имени М.В. Ломоносова
Фонд «Устойчивое Развитие»
1%

Органические
отходы
Целлюлозное
волокно
Стекло

6%

5%
5%

8%

44%

Металлы
Кожа, текстиль

9%

Пластик
Древесина
22%

Прочие ТБО
1 – пропускной пункт; 2 - колодец мониторинга грунтовых
вод; 3 – сборник метана; 4 – газовый факел;
5 – газонасосная станция; 6 – газосборочная линия;
7- метановый колодец; 8 – отстойник стоков; 9 – отходы;
10 – защитный буфер; 11 – землетекстильный фильтр;
12 – дренажный слой; 13 – линия сбора стоков; 14 –
геосинтетическая прокладка; 15 – глиняная прокладка
Захоронение мусора
•
•

•

•

•

Плюсы:
мусор не требует сортировки и все же каким-то образом
утилизируется;
на полигонах собирается биогаз, выделяющийся при
анаэробном разложении ТБО.
Минусы:
под свалки и полигоны отчуждаются огромные
территории: городу с миллионным населением ежегодно
требуется около 40 га дополнительной площади;
все ценные отходы, которые могли бы быть
переработаны и возвращены в хозяйство, гниют на
свалке;
свалки не украшают пейзажи и становятся рассадниками
инфекций. При их самовозгорании образуется масса
токсичных соединений и парниковых газов.
Сжигание мусора
•
•
•

•
•
•

•

Плюсы:
мусор не требует сортировки;
после сжигания количество отходов сводится к минимуму;
можно использовать энергию, образующуюся при
горении, для отопления отдельных районов.
Минусы:
сгорает огромная часть отходов, которые могли бы быть
переработаны и возвращены в хозяйство;
при горении образуется букет крайне вредных для
здоровья вещества (самые опасные - диоксины);
требуется очень серьезная очистка газов, образующихся
при горении (это крайне дорого) и постоянный строгий
контроль выбросов в атмосферу;
зола от сгоревшего мусора, также очень токсична и
требует специального захоронения.
ЭКСПЕРИМЕНТЫ УЧЕНЫХ
анализ «за» и «против», детальная проработка плана
мероприятий и путей их реализации

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
ОБУЧЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ

СТРОИТЕЛЬСТВО ЗАВОДОВ

ЗАКОН О РАЗДЕЛЬНОМ СБОРЕ ТБО
ЭКОПРОСВЕЩЕНИЕ

ШТРАФЫ ЗА НЕСОБЛЮДЕНИЕ
ЗАКОНА
Стратегия «Ноль отходов»
• новый способ мышления, базирующийся на
принципах сохранения ресурсов, минимизации
загрязнения, создания возможностей максимальной
занятости населения и обеспечения наибольшей
степени экономической стабильности;
• научиться видеть в мусоре ценность: ресурс,
продукт, т.е. поступать, как рачительный хозяин.
Мусор можно производить в меньших количествах, а
тот, что все-таки произвели, перерабатывать в новый
продукт;
• инициатива 3R – Reduce (сокращение объемов),
Reuse (повторное использование), Recycle
(переработка отходов).
Россия богата территорией
и ресурсами, видимо, поэтому:
• до сих пор основным способом обезвреживания отходов
остается их захоронение на полигонах;
• работает семь мусоросжигательных заводов: три в
Москве, по одному заводу во Владивостоке, Сочи,
Пятигорске и Мурманске. Сжигание мусора на них
производится при температуре 800-850 градусов Цельсия,
при такой температуре образуется максимальное
количество диоксинов;
• раздельный сбор мусора ни в масштабах страны, ни в
отдельных регионах не налажен, проводятся лишь
отдельные эксперименты;
• перерабатывается менее 30% отходов, из них 35% отходы производства и всего 3-4% - отходы потребления.
В Москве:
• работают 5 станций перегрузки мусора и один
мусоросортировочный комплекс суммарной мощностью
1,2 млн. тонн в год;
• в 2011 году на переработку от жилого сектора принято
более 1,9 млн. тонн мусора. Предприятие «Экотехпром»
отчиталось о производстве 16 тысяч тонн вторичного
сырья (металлолома, макулатуры, стеклобоя,
пластиковой тары);
• действуют 3 мусоросжигательных завода (все вместе
они могут сжигать 770 тыс. тонн мусора ежегодно);
• основным способом обезвреживания отходов по сей
день остается полигонное захоронение. Московский
мусор принимают 18 областных полигонов,
позволяющих сравнивать с землей почти по 2 млн. тонн
мусора ежегодно.
Вторая жизнь отходов
Школа № 222
МОЗГОВОЙ ШТУРМ:
Какой вклад мы можем
внести в утилизацию
и минимизацию
отходов?
• REDUCE (сокращение отходов)
• REUSE (повторное использование)

• RECYCLE (переработка отходов)
Что мы можем:
Не сорить: бросать мусор в урну,
высыпать мусорное ведро в контейнер,
забрать из леса мусор после пикника.
Что мы можем:
Пользоваться площадками для раздельного
сбора ТБО и разъяснять, насколько это важно,
другим жителям города.
Что мы можем:
Сдавать вторсырье (стеклянные бутылки,
бумагу, тряпье, алюминиевые банки и
металлолом) в специализированные пункты.
Это не только способ заработать деньги, но и
сберечь природные ресурсы, сохранить
чистоту воздуха, лесов и рек.
Что мы можем:
Отдавать при покупках
предпочтение тем
материалам и
предметам, которые
поддаются вторичной
переработке: обращая
внимание на знак
экологической чистоты
на товаре, мы как
потребители повышаем
спрос на те товары,
которые меньше вредят
окружающей среде.
Что мы можем:
Бережно относиться к старым вещам: не
спешить их выбрасывать: включив фантазию,
можно из ненужной банки сделать
оригинальный горшок для цветов, а их пакета
для молока – удобную кормушку для птиц.
Что мы можем:
Стараться использовать
в быту предметы,
которые служат долго:
отказаться от
одноразовой посуды в
пользу обычных чашек и
ложек, ходить в
магазины с холщовыми
сумками, не брать
бумажную рекламу на
улицах и т.д.
Что мы можем:
• Экономнее
использовать уже
имеющиеся у нас
материалы и предметы
(например, печатать на
бумаге с двух сторон);
• Разумно относиться к
количеству покупок: не
покупать лишнего.
• Ненужные вещи (одежду,
обувь, игрушки) отдать
нуждающимся людям.
Люби землю. Ты не унаследовал ее от своих
родителей, ты взял ее взаймы у своих детей.
http://www.lomonosov.msu.ru

More Related Content

What's hot

#МосЭко - Презентация проекта по сбору батареек в Красносельском районе и ито...
#МосЭко - Презентация проекта по сбору батареек в Красносельском районе и ито...#МосЭко - Презентация проекта по сбору батареек в Красносельском районе и ито...
#МосЭко - Презентация проекта по сбору батареек в Красносельском районе и ито...
MosEco
 
устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)
устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)
устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)Кирилл Лаптев
 
команда 14
команда 14команда 14
команда 14
NGOYESDC
 
Не опоздай спасти планету
Не опоздай спасти планетуНе опоздай спасти планету
Не опоздай спасти планету
shamardina
 
экологические, экономические и социальные проблемы
экологические, экономические и социальные проблемыэкологические, экономические и социальные проблемы
экологические, экономические и социальные проблемыi-fa
 
антропогенная деятельность в атмосфере
антропогенная деятельность в атмосфереантропогенная деятельность в атмосфере
антропогенная деятельность в атмосфереturska1973
 
Всероссийский урок "Хранители воды"
Всероссийский урок "Хранители воды"Всероссийский урок "Хранители воды"
Всероссийский урок "Хранители воды"
Water_of_Russia
 
Чистый город – забота каждого!
Чистый город – забота каждого!Чистый город – забота каждого!
Чистый город – забота каждого!
ClubMonGov
 
свойства воды
свойства водысвойства воды
свойства воды
jelenamahtra
 
обзор ситуации с тбо. путь к успеху
обзор ситуации с тбо. путь к успехуобзор ситуации с тбо. путь к успеху
обзор ситуации с тбо. путь к успеху
musorabolshenet
 
Экологический контроль в Волгоградской области
Экологический контроль в Волгоградской областиЭкологический контроль в Волгоградской области
Экологический контроль в Волгоградской области
Vadim Karastelev
 
Проект "Батарейки, сдавайтесь!"
Проект "Батарейки, сдавайтесь!"Проект "Батарейки, сдавайтесь!"
Проект "Батарейки, сдавайтесь!"
Astafeva
 
вода2
вода2вода2
вода2
jelenamahtra
 
Вода
ВодаВода
Вода
ssuser92a7a5
 
Экологическая и экономическая предпосылки сохранения воды / Наталья Поречина
Экологическая и экономическая предпосылки сохранения воды / Наталья ПоречинаЭкологическая и экономическая предпосылки сохранения воды / Наталья Поречина
Экологическая и экономическая предпосылки сохранения воды / Наталья Поречина
cesbelarus
 
Voda i ee_svoystva
Voda i ee_svoystvaVoda i ee_svoystva
Voda i ee_svoystva
jelenamahtra
 
Презентация к лекции "«Природа Москвы: проблемы и решения. Круговорот благоус...
Презентация к лекции "«Природа Москвы: проблемы и решения. Круговорот благоус...Презентация к лекции "«Природа Москвы: проблемы и решения. Круговорот благоус...
Презентация к лекции "«Природа Москвы: проблемы и решения. Круговорот благоус...
MosEco
 
Утилизация батареек
Утилизация батареекУтилизация батареек
Утилизация батареекdimanfox
 
Презентация комплекса для раздельного сбора вторсырья
Презентация комплекса для раздельного сбора вторсырьяПрезентация комплекса для раздельного сбора вторсырья
Презентация комплекса для раздельного сбора вторсырья
Дмитрий Белов
 
мир глазами эколога
мир глазами экологамир глазами эколога
мир глазами экологаnkuleshova54
 

What's hot (20)

#МосЭко - Презентация проекта по сбору батареек в Красносельском районе и ито...
#МосЭко - Презентация проекта по сбору батареек в Красносельском районе и ито...#МосЭко - Презентация проекта по сбору батареек в Красносельском районе и ито...
#МосЭко - Презентация проекта по сбору батареек в Красносельском районе и ито...
 
устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)
устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)
устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)
 
команда 14
команда 14команда 14
команда 14
 
Не опоздай спасти планету
Не опоздай спасти планетуНе опоздай спасти планету
Не опоздай спасти планету
 
экологические, экономические и социальные проблемы
экологические, экономические и социальные проблемыэкологические, экономические и социальные проблемы
экологические, экономические и социальные проблемы
 
антропогенная деятельность в атмосфере
антропогенная деятельность в атмосфереантропогенная деятельность в атмосфере
антропогенная деятельность в атмосфере
 
Всероссийский урок "Хранители воды"
Всероссийский урок "Хранители воды"Всероссийский урок "Хранители воды"
Всероссийский урок "Хранители воды"
 
Чистый город – забота каждого!
Чистый город – забота каждого!Чистый город – забота каждого!
Чистый город – забота каждого!
 
свойства воды
свойства водысвойства воды
свойства воды
 
обзор ситуации с тбо. путь к успеху
обзор ситуации с тбо. путь к успехуобзор ситуации с тбо. путь к успеху
обзор ситуации с тбо. путь к успеху
 
Экологический контроль в Волгоградской области
Экологический контроль в Волгоградской областиЭкологический контроль в Волгоградской области
Экологический контроль в Волгоградской области
 
Проект "Батарейки, сдавайтесь!"
Проект "Батарейки, сдавайтесь!"Проект "Батарейки, сдавайтесь!"
Проект "Батарейки, сдавайтесь!"
 
вода2
вода2вода2
вода2
 
Вода
ВодаВода
Вода
 
Экологическая и экономическая предпосылки сохранения воды / Наталья Поречина
Экологическая и экономическая предпосылки сохранения воды / Наталья ПоречинаЭкологическая и экономическая предпосылки сохранения воды / Наталья Поречина
Экологическая и экономическая предпосылки сохранения воды / Наталья Поречина
 
Voda i ee_svoystva
Voda i ee_svoystvaVoda i ee_svoystva
Voda i ee_svoystva
 
Презентация к лекции "«Природа Москвы: проблемы и решения. Круговорот благоус...
Презентация к лекции "«Природа Москвы: проблемы и решения. Круговорот благоус...Презентация к лекции "«Природа Москвы: проблемы и решения. Круговорот благоус...
Презентация к лекции "«Природа Москвы: проблемы и решения. Круговорот благоус...
 
Утилизация батареек
Утилизация батареекУтилизация батареек
Утилизация батареек
 
Презентация комплекса для раздельного сбора вторсырья
Презентация комплекса для раздельного сбора вторсырьяПрезентация комплекса для раздельного сбора вторсырья
Презентация комплекса для раздельного сбора вторсырья
 
мир глазами эколога
мир глазами экологамир глазами эколога
мир глазами эколога
 

Viewers also liked

Куда все утекает?
Куда все утекает?Куда все утекает?
Куда все утекает?
Boris Chigarev
 
Вебинар 2 . (5.11.13). Фитодизайн в классах и школе: декораторские приемы в ф...
Вебинар 2 . (5.11.13). Фитодизайн в классах и школе: декораторские приемы в ф...Вебинар 2 . (5.11.13). Фитодизайн в классах и школе: декораторские приемы в ф...
Вебинар 2 . (5.11.13). Фитодизайн в классах и школе: декораторские приемы в ф...
Boris Chigarev
 
Вебинар 1 (22.10.13) . Основы видео съемки
Вебинар 1 (22.10.13) . Основы видео съемкиВебинар 1 (22.10.13) . Основы видео съемки
Вебинар 1 (22.10.13) . Основы видео съемки
Boris Chigarev
 
Фитодизайн в классах и школе.
Фитодизайн в классах и школе. Фитодизайн в классах и школе.
Фитодизайн в классах и школе.
Boris Chigarev
 
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практике
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практикеВебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практике
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практике
Boris Chigarev
 
Вебинар 1 (14.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-1.
Вебинар 1 (14.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-1.Вебинар 1 (14.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-1.
Вебинар 1 (14.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-1.
Boris Chigarev
 
"Зеленая школа" Вода, часть 2
"Зеленая школа" Вода, часть 2"Зеленая школа" Вода, часть 2
"Зеленая школа" Вода, часть 2
Boris Chigarev
 
"Зеленая школа" Вода, часть 1
"Зеленая школа" Вода, часть 1"Зеленая школа" Вода, часть 1
"Зеленая школа" Вода, часть 1Boris Chigarev
 
Энергетика и компания «ЭксонМобил». Алексей Евстратов («ЭксонМобил Раша Инк.»
Энергетика и компания «ЭксонМобил». Алексей Евстратов («ЭксонМобил Раша Инк.»Энергетика и компания «ЭксонМобил». Алексей Евстратов («ЭксонМобил Раша Инк.»
Энергетика и компания «ЭксонМобил». Алексей Евстратов («ЭксонМобил Раша Инк.»
Boris Chigarev
 
Вебинар 2 (24.10.13). Обработка видео материалов
Вебинар 2 (24.10.13). Обработка видео материаловВебинар 2 (24.10.13). Обработка видео материалов
Вебинар 2 (24.10.13). Обработка видео материалов
Boris Chigarev
 
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практике
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практикеВебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практике
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практике
Boris Chigarev
 
Вебинар 1 (30.09.13). Энергия. Вызовы 21 века.
Вебинар 1 (30.09.13). Энергия. Вызовы 21 века.Вебинар 1 (30.09.13). Энергия. Вызовы 21 века.
Вебинар 1 (30.09.13). Энергия. Вызовы 21 века.
Boris Chigarev
 
Вебинар 2 (4.10.13). Энергоэффективный быт.
Вебинар 2 (4.10.13). Энергоэффективный быт.Вебинар 2 (4.10.13). Энергоэффективный быт.
Вебинар 2 (4.10.13). Энергоэффективный быт.
Boris Chigarev
 
Grazhdansky aktivizm v_sfere_otkhodov-1
Grazhdansky aktivizm v_sfere_otkhodov-1Grazhdansky aktivizm v_sfere_otkhodov-1
Grazhdansky aktivizm v_sfere_otkhodov-1openshkola
 

Viewers also liked (16)

Куда все утекает?
Куда все утекает?Куда все утекает?
Куда все утекает?
 
Вебинар 2 . (5.11.13). Фитодизайн в классах и школе: декораторские приемы в ф...
Вебинар 2 . (5.11.13). Фитодизайн в классах и школе: декораторские приемы в ф...Вебинар 2 . (5.11.13). Фитодизайн в классах и школе: декораторские приемы в ф...
Вебинар 2 . (5.11.13). Фитодизайн в классах и школе: декораторские приемы в ф...
 
Вебинар 1 (22.10.13) . Основы видео съемки
Вебинар 1 (22.10.13) . Основы видео съемкиВебинар 1 (22.10.13) . Основы видео съемки
Вебинар 1 (22.10.13) . Основы видео съемки
 
Фитодизайн в классах и школе.
Фитодизайн в классах и школе. Фитодизайн в классах и школе.
Фитодизайн в классах и школе.
 
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практике
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практикеВебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практике
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практике
 
Вебинар 1 (14.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-1.
Вебинар 1 (14.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-1.Вебинар 1 (14.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-1.
Вебинар 1 (14.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-1.
 
"Зеленая школа" Вода, часть 2
"Зеленая школа" Вода, часть 2"Зеленая школа" Вода, часть 2
"Зеленая школа" Вода, часть 2
 
"Зеленая школа" Вода, часть 1
"Зеленая школа" Вода, часть 1"Зеленая школа" Вода, часть 1
"Зеленая школа" Вода, часть 1
 
Энергетика и компания «ЭксонМобил». Алексей Евстратов («ЭксонМобил Раша Инк.»
Энергетика и компания «ЭксонМобил». Алексей Евстратов («ЭксонМобил Раша Инк.»Энергетика и компания «ЭксонМобил». Алексей Евстратов («ЭксонМобил Раша Инк.»
Энергетика и компания «ЭксонМобил». Алексей Евстратов («ЭксонМобил Раша Инк.»
 
Вебинар 2 (24.10.13). Обработка видео материалов
Вебинар 2 (24.10.13). Обработка видео материаловВебинар 2 (24.10.13). Обработка видео материалов
Вебинар 2 (24.10.13). Обработка видео материалов
 
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практике
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практикеВебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практике
Вебинар1. (7.11) Ландшафтный дизайн школьных дворов. От теории к практике
 
Вебинар 1 (30.09.13). Энергия. Вызовы 21 века.
Вебинар 1 (30.09.13). Энергия. Вызовы 21 века.Вебинар 1 (30.09.13). Энергия. Вызовы 21 века.
Вебинар 1 (30.09.13). Энергия. Вызовы 21 века.
 
Вебинар 2 (4.10.13). Энергоэффективный быт.
Вебинар 2 (4.10.13). Энергоэффективный быт.Вебинар 2 (4.10.13). Энергоэффективный быт.
Вебинар 2 (4.10.13). Энергоэффективный быт.
 
Grazhdansky aktivizm v_sfere_otkhodov-1
Grazhdansky aktivizm v_sfere_otkhodov-1Grazhdansky aktivizm v_sfere_otkhodov-1
Grazhdansky aktivizm v_sfere_otkhodov-1
 
с16 эковики
с16 эковикис16 эковики
с16 эковики
 
проект озеленение школы
проект озеленение школыпроект озеленение школы
проект озеленение школы
 

Similar to Вебинар 2 (16.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-2. 

Изумрудная планета
Изумрудная планетаИзумрудная планета
Изумрудная планетаVasilisa Platonova
 
Что делать с мусором в России?
Что делать с мусором в России?Что делать с мусором в России?
Что делать с мусором в России?
centrecon
 
Экологическая инициатива изумрудная планета
Экологическая инициатива изумрудная планетаЭкологическая инициатива изумрудная планета
Экологическая инициатива изумрудная планетаVasilisa Platonova
 
экологическая инициатива изумрудная планета
экологическая инициатива изумрудная планетаэкологическая инициатива изумрудная планета
экологическая инициатива изумрудная планетаVasilisa Platonova
 
4В класс
4В класс4В класс
4В классYanina
 
4В класс
4В класс4В класс
4В классYanina
 
Белоус Мария: Про Отходы
Белоус Мария: Про ОтходыБелоус Мария: Про Отходы
Белоус Мария: Про ОтходыEca_ru
 
Energy, Environmental and Economic Impacts of Landfill Gas Extraction and Uti...
Energy, Environmental and Economic Impacts of Landfill Gas Extraction and Uti...Energy, Environmental and Economic Impacts of Landfill Gas Extraction and Uti...
Energy, Environmental and Economic Impacts of Landfill Gas Extraction and Uti...
Margarita Sudorgina
 
презентация а.л.кедрина круглый стол 18.10.11 pdf
презентация а.л.кедрина круглый стол 18.10.11 pdfпрезентация а.л.кедрина круглый стол 18.10.11 pdf
презентация а.л.кедрина круглый стол 18.10.11 pdfSPIBA
 
Ecologiya kuzbassa
Ecologiya kuzbassaEcologiya kuzbassa
Ecologiya kuzbassahelen42
 
Территория Омк № 10
Территория Омк № 10Территория Омк № 10
Территория Омк № 10
АКМР Corpmedia.ru
 
Вторичное использование и экология
Вторичное использование и экологияВторичное использование и экология
Вторичное использование и экология
МБОУ Корниловская СОШ (Томская обл., Томский р-он)
 
пластиковый рай бедствие для природы и человека
пластиковый рай   бедствие для природы и человекапластиковый рай   бедствие для природы и человека
пластиковый рай бедствие для природы и человекаolia-pravdiuk
 
Cделаем! Россия 2014
Cделаем! Россия 2014 Cделаем! Россия 2014
Cделаем! Россия 2014
Aleksandra Maksimova
 
Rider Sablin Roman_ v. 10.06.2013
Rider Sablin Roman_ v. 10.06.2013Rider Sablin Roman_ v. 10.06.2013
Rider Sablin Roman_ v. 10.06.2013
Roman Sablin
 
презентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человека
презентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человекапрезентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человека
презентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человека
Ddropp
 
Концепция обращения с отходами
Концепция обращения с отходамиКонцепция обращения с отходами
Концепция обращения с отходамиAlexandr Pugin
 
сохраним планету
сохраним планетусохраним планету
сохраним планету
lenmis1976
 

Similar to Вебинар 2 (16.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-2.  (20)

Изумрудная планета
Изумрудная планетаИзумрудная планета
Изумрудная планета
 
Что делать с мусором в России?
Что делать с мусором в России?Что делать с мусором в России?
Что делать с мусором в России?
 
Экологическая инициатива изумрудная планета
Экологическая инициатива изумрудная планетаЭкологическая инициатива изумрудная планета
Экологическая инициатива изумрудная планета
 
экологическая инициатива изумрудная планета
экологическая инициатива изумрудная планетаэкологическая инициатива изумрудная планета
экологическая инициатива изумрудная планета
 
4В класс
4В класс4В класс
4В класс
 
4В класс
4В класс4В класс
4В класс
 
Белоус Мария: Про Отходы
Белоус Мария: Про ОтходыБелоус Мария: Про Отходы
Белоус Мария: Про Отходы
 
Musor
MusorMusor
Musor
 
Energy, Environmental and Economic Impacts of Landfill Gas Extraction and Uti...
Energy, Environmental and Economic Impacts of Landfill Gas Extraction and Uti...Energy, Environmental and Economic Impacts of Landfill Gas Extraction and Uti...
Energy, Environmental and Economic Impacts of Landfill Gas Extraction and Uti...
 
Musor 100501094347-phpapp01
Musor 100501094347-phpapp01Musor 100501094347-phpapp01
Musor 100501094347-phpapp01
 
презентация а.л.кедрина круглый стол 18.10.11 pdf
презентация а.л.кедрина круглый стол 18.10.11 pdfпрезентация а.л.кедрина круглый стол 18.10.11 pdf
презентация а.л.кедрина круглый стол 18.10.11 pdf
 
Ecologiya kuzbassa
Ecologiya kuzbassaEcologiya kuzbassa
Ecologiya kuzbassa
 
Территория Омк № 10
Территория Омк № 10Территория Омк № 10
Территория Омк № 10
 
Вторичное использование и экология
Вторичное использование и экологияВторичное использование и экология
Вторичное использование и экология
 
пластиковый рай бедствие для природы и человека
пластиковый рай   бедствие для природы и человекапластиковый рай   бедствие для природы и человека
пластиковый рай бедствие для природы и человека
 
Cделаем! Россия 2014
Cделаем! Россия 2014 Cделаем! Россия 2014
Cделаем! Россия 2014
 
Rider Sablin Roman_ v. 10.06.2013
Rider Sablin Roman_ v. 10.06.2013Rider Sablin Roman_ v. 10.06.2013
Rider Sablin Roman_ v. 10.06.2013
 
презентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человека
презентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человекапрезентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человека
презентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человека
 
Концепция обращения с отходами
Концепция обращения с отходамиКонцепция обращения с отходами
Концепция обращения с отходами
 
сохраним планету
сохраним планетусохраним планету
сохраним планету
 

More from Boris Chigarev

Основные результаты программы «Рациональное управление водными ресурсами в ц...
Основные результаты  программы «Рациональное управление водными ресурсами в ц...Основные результаты  программы «Рациональное управление водными ресурсами в ц...
Основные результаты программы «Рациональное управление водными ресурсами в ц...
Boris Chigarev
 
презентация участников программы для конференции 2013
презентация участников программы для конференции 2013презентация участников программы для конференции 2013
презентация участников программы для конференции 2013Boris Chigarev
 
итог презентация проекта_4а-на_29октября
итог презентация проекта_4а-на_29октябряитог презентация проекта_4а-на_29октября
итог презентация проекта_4а-на_29октябряBoris Chigarev
 
вспомогательные материалы
вспомогательные материалывспомогательные материалы
вспомогательные материалыBoris Chigarev
 
Проект «Зеленая школа»
Проект «Зеленая школа» Проект «Зеленая школа»
Проект «Зеленая школа» Boris Chigarev
 
РЕЗУЛЬТАТЫ «МОЗГОВОГО ШТУРМА» ПО ПРОБЛЕМАМ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ В ШКОЛЕ И ДОМА...
РЕЗУЛЬТАТЫ  «МОЗГОВОГО ШТУРМА»  ПО ПРОБЛЕМАМ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ  В ШКОЛЕ И ДОМА...РЕЗУЛЬТАТЫ  «МОЗГОВОГО ШТУРМА»  ПО ПРОБЛЕМАМ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ  В ШКОЛЕ И ДОМА...
РЕЗУЛЬТАТЫ «МОЗГОВОГО ШТУРМА» ПО ПРОБЛЕМАМ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ В ШКОЛЕ И ДОМА...Boris Chigarev
 
Vishnevskii
VishnevskiiVishnevskii
Vishnevskii
Boris Chigarev
 
Tarakanova
TarakanovaTarakanova
Tarakanova
Boris Chigarev
 
Slatinov
SlatinovSlatinov
Slatinov
Boris Chigarev
 
Skurichina
SkurichinaSkurichina
Skurichina
Boris Chigarev
 
Shirokov
ShirokovShirokov
Shirokov
Boris Chigarev
 

More from Boris Chigarev (17)

Основные результаты программы «Рациональное управление водными ресурсами в ц...
Основные результаты  программы «Рациональное управление водными ресурсами в ц...Основные результаты  программы «Рациональное управление водными ресурсами в ц...
Основные результаты программы «Рациональное управление водными ресурсами в ц...
 
презентация участников программы для конференции 2013
презентация участников программы для конференции 2013презентация участников программы для конференции 2013
презентация участников программы для конференции 2013
 
итог презентация проекта_4а-на_29октября
итог презентация проекта_4а-на_29октябряитог презентация проекта_4а-на_29октября
итог презентация проекта_4а-на_29октября
 
вспомогательные материалы
вспомогательные материалывспомогательные материалы
вспомогательные материалы
 
Проект «Зеленая школа»
Проект «Зеленая школа» Проект «Зеленая школа»
Проект «Зеленая школа»
 
РЕЗУЛЬТАТЫ «МОЗГОВОГО ШТУРМА» ПО ПРОБЛЕМАМ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ В ШКОЛЕ И ДОМА...
РЕЗУЛЬТАТЫ  «МОЗГОВОГО ШТУРМА»  ПО ПРОБЛЕМАМ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ  В ШКОЛЕ И ДОМА...РЕЗУЛЬТАТЫ  «МОЗГОВОГО ШТУРМА»  ПО ПРОБЛЕМАМ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ  В ШКОЛЕ И ДОМА...
РЕЗУЛЬТАТЫ «МОЗГОВОГО ШТУРМА» ПО ПРОБЛЕМАМ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ В ШКОЛЕ И ДОМА...
 
Ppt bondarchuk
Ppt bondarchukPpt bondarchuk
Ppt bondarchuk
 
Ppt pryajinskaya
Ppt pryajinskayaPpt pryajinskaya
Ppt pryajinskaya
 
Ppt venitsianov
Ppt venitsianovPpt venitsianov
Ppt venitsianov
 
Ppt rus-hydro
Ppt rus-hydroPpt rus-hydro
Ppt rus-hydro
 
Ppt ekvatech
Ppt ekvatechPpt ekvatech
Ppt ekvatech
 
Ppt dan-dan
Ppt dan-danPpt dan-dan
Ppt dan-dan
 
Vishnevskii
VishnevskiiVishnevskii
Vishnevskii
 
Tarakanova
TarakanovaTarakanova
Tarakanova
 
Slatinov
SlatinovSlatinov
Slatinov
 
Skurichina
SkurichinaSkurichina
Skurichina
 
Shirokov
ShirokovShirokov
Shirokov
 

Вебинар 2 (16.10.13) Минимизация бытового мусора (ТБО) дома и в школе-2. 

  • 1. МИНИМИЗАЦИЯ БЫТОВОГО МУСОРА (ТБО) ДОМА И В ШКОЛЕ «ВСТАЛ УТРОМ, УМЫЛСЯ – УБЕРИ СВОЮ ПЛАНЕТУ!» РЫХЛИКОВА МАРИНА ЕВГЕНЬЕВНА, к.б.н., Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Фонд «Устойчивое Развитие»
  • 2.
  • 4.
  • 5. 1 – пропускной пункт; 2 - колодец мониторинга грунтовых вод; 3 – сборник метана; 4 – газовый факел; 5 – газонасосная станция; 6 – газосборочная линия; 7- метановый колодец; 8 – отстойник стоков; 9 – отходы; 10 – защитный буфер; 11 – землетекстильный фильтр; 12 – дренажный слой; 13 – линия сбора стоков; 14 – геосинтетическая прокладка; 15 – глиняная прокладка
  • 6. Захоронение мусора • • • • • Плюсы: мусор не требует сортировки и все же каким-то образом утилизируется; на полигонах собирается биогаз, выделяющийся при анаэробном разложении ТБО. Минусы: под свалки и полигоны отчуждаются огромные территории: городу с миллионным населением ежегодно требуется около 40 га дополнительной площади; все ценные отходы, которые могли бы быть переработаны и возвращены в хозяйство, гниют на свалке; свалки не украшают пейзажи и становятся рассадниками инфекций. При их самовозгорании образуется масса токсичных соединений и парниковых газов.
  • 7.
  • 8. Сжигание мусора • • • • • • • Плюсы: мусор не требует сортировки; после сжигания количество отходов сводится к минимуму; можно использовать энергию, образующуюся при горении, для отопления отдельных районов. Минусы: сгорает огромная часть отходов, которые могли бы быть переработаны и возвращены в хозяйство; при горении образуется букет крайне вредных для здоровья вещества (самые опасные - диоксины); требуется очень серьезная очистка газов, образующихся при горении (это крайне дорого) и постоянный строгий контроль выбросов в атмосферу; зола от сгоревшего мусора, также очень токсична и требует специального захоронения.
  • 9.
  • 10. ЭКСПЕРИМЕНТЫ УЧЕНЫХ анализ «за» и «против», детальная проработка плана мероприятий и путей их реализации ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ СТРОИТЕЛЬСТВО ЗАВОДОВ ЗАКОН О РАЗДЕЛЬНОМ СБОРЕ ТБО ЭКОПРОСВЕЩЕНИЕ ШТРАФЫ ЗА НЕСОБЛЮДЕНИЕ ЗАКОНА
  • 11. Стратегия «Ноль отходов» • новый способ мышления, базирующийся на принципах сохранения ресурсов, минимизации загрязнения, создания возможностей максимальной занятости населения и обеспечения наибольшей степени экономической стабильности; • научиться видеть в мусоре ценность: ресурс, продукт, т.е. поступать, как рачительный хозяин. Мусор можно производить в меньших количествах, а тот, что все-таки произвели, перерабатывать в новый продукт; • инициатива 3R – Reduce (сокращение объемов), Reuse (повторное использование), Recycle (переработка отходов).
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Россия богата территорией и ресурсами, видимо, поэтому: • до сих пор основным способом обезвреживания отходов остается их захоронение на полигонах; • работает семь мусоросжигательных заводов: три в Москве, по одному заводу во Владивостоке, Сочи, Пятигорске и Мурманске. Сжигание мусора на них производится при температуре 800-850 градусов Цельсия, при такой температуре образуется максимальное количество диоксинов; • раздельный сбор мусора ни в масштабах страны, ни в отдельных регионах не налажен, проводятся лишь отдельные эксперименты; • перерабатывается менее 30% отходов, из них 35% отходы производства и всего 3-4% - отходы потребления.
  • 16.
  • 17. В Москве: • работают 5 станций перегрузки мусора и один мусоросортировочный комплекс суммарной мощностью 1,2 млн. тонн в год; • в 2011 году на переработку от жилого сектора принято более 1,9 млн. тонн мусора. Предприятие «Экотехпром» отчиталось о производстве 16 тысяч тонн вторичного сырья (металлолома, макулатуры, стеклобоя, пластиковой тары); • действуют 3 мусоросжигательных завода (все вместе они могут сжигать 770 тыс. тонн мусора ежегодно); • основным способом обезвреживания отходов по сей день остается полигонное захоронение. Московский мусор принимают 18 областных полигонов, позволяющих сравнивать с землей почти по 2 млн. тонн мусора ежегодно.
  • 18.
  • 20. МОЗГОВОЙ ШТУРМ: Какой вклад мы можем внести в утилизацию и минимизацию отходов? • REDUCE (сокращение отходов) • REUSE (повторное использование) • RECYCLE (переработка отходов)
  • 21. Что мы можем: Не сорить: бросать мусор в урну, высыпать мусорное ведро в контейнер, забрать из леса мусор после пикника.
  • 22. Что мы можем: Пользоваться площадками для раздельного сбора ТБО и разъяснять, насколько это важно, другим жителям города.
  • 23. Что мы можем: Сдавать вторсырье (стеклянные бутылки, бумагу, тряпье, алюминиевые банки и металлолом) в специализированные пункты. Это не только способ заработать деньги, но и сберечь природные ресурсы, сохранить чистоту воздуха, лесов и рек.
  • 24.
  • 25. Что мы можем: Отдавать при покупках предпочтение тем материалам и предметам, которые поддаются вторичной переработке: обращая внимание на знак экологической чистоты на товаре, мы как потребители повышаем спрос на те товары, которые меньше вредят окружающей среде.
  • 26. Что мы можем: Бережно относиться к старым вещам: не спешить их выбрасывать: включив фантазию, можно из ненужной банки сделать оригинальный горшок для цветов, а их пакета для молока – удобную кормушку для птиц.
  • 27. Что мы можем: Стараться использовать в быту предметы, которые служат долго: отказаться от одноразовой посуды в пользу обычных чашек и ложек, ходить в магазины с холщовыми сумками, не брать бумажную рекламу на улицах и т.д.
  • 28. Что мы можем: • Экономнее использовать уже имеющиеся у нас материалы и предметы (например, печатать на бумаге с двух сторон); • Разумно относиться к количеству покупок: не покупать лишнего. • Ненужные вещи (одежду, обувь, игрушки) отдать нуждающимся людям.
  • 29. Люби землю. Ты не унаследовал ее от своих родителей, ты взял ее взаймы у своих детей.