Dokumen tersebut membahas tentang pengertian sejarah, unsur-unsur sejarah seperti manusia, ruang, dan waktu, peran manusia dalam sejarah, konsep waktu dan periodisasi dalam sejarah, serta konsep ruang, kausalitas, dan contoh kausalitas dalam sejarah.
SEJARAH SEBAGAI PERISTIWA, KISAH, ILMU DAN SENI
Dokumen tersebut membahas pengertian, hakekat, dan ruang lingkup sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu dan seni serta manfaat mempelajari sejarah seperti fungsi rekreatif, inspiratif, instruktif dan edukatif.
Dokumen tersebut membahas tentang sumber-sumber sejarah, jenis-jenisnya, dan fakta-fakta sejarah. Sumber-sumber sejarah terdiri atas sumber lisan, tertulis, dan tidak tertulis. Fakta sejarah terdiri atas fakta mental dan sosial yang berkaitan dengan pertanyaan apa, siapa, kapan, dan dimana peristiwa terjadi.
Teks ini membahas tentang peristiwa penting sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tahun 1945, termasuk perumusan teks proklamasi, detik-detik proklamasi, serta dukungan terhadap proklamasi. Teks ini juga menjelaskan perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia melawan Belanda dan sekutu melalui perjuangan bersenjata maupun diplomasi.
Historiografi merupakan tulisan sejarah yang berkembang dari tradisional hingga modern. Historiografi tradisional bersifat religius dan berfungsi sosial, sedangkan historiografi kolonial bersifat Belanda sentris dan mitos. Historiografi modern menggunakan metode ilmiah dan perspektif nasional.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian sejarah, unsur-unsur sejarah seperti manusia, ruang, dan waktu, peran manusia dalam sejarah, konsep waktu dan periodisasi dalam sejarah, serta konsep ruang, kausalitas, dan contoh kausalitas dalam sejarah.
SEJARAH SEBAGAI PERISTIWA, KISAH, ILMU DAN SENI
Dokumen tersebut membahas pengertian, hakekat, dan ruang lingkup sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu dan seni serta manfaat mempelajari sejarah seperti fungsi rekreatif, inspiratif, instruktif dan edukatif.
Dokumen tersebut membahas tentang sumber-sumber sejarah, jenis-jenisnya, dan fakta-fakta sejarah. Sumber-sumber sejarah terdiri atas sumber lisan, tertulis, dan tidak tertulis. Fakta sejarah terdiri atas fakta mental dan sosial yang berkaitan dengan pertanyaan apa, siapa, kapan, dan dimana peristiwa terjadi.
Teks ini membahas tentang peristiwa penting sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tahun 1945, termasuk perumusan teks proklamasi, detik-detik proklamasi, serta dukungan terhadap proklamasi. Teks ini juga menjelaskan perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia melawan Belanda dan sekutu melalui perjuangan bersenjata maupun diplomasi.
Historiografi merupakan tulisan sejarah yang berkembang dari tradisional hingga modern. Historiografi tradisional bersifat religius dan berfungsi sosial, sedangkan historiografi kolonial bersifat Belanda sentris dan mitos. Historiografi modern menggunakan metode ilmiah dan perspektif nasional.
Dokumen tersebut membahas tentang perbandingan kekuatan militer antara Blok Timur yang dipimpin Uni Soviet dengan Blok Barat yang dipimpin Amerika Serikat selama Perang Dingin. Secara keseluruhan Uni Soviet unggul dalam jumlah persenjataan konvensional maupun nuklir, khususnya rudal darat dan pesawat pengebom. Namun Amerika Serikat mulai menyamai kekuatan Uni Soviet sejak tahun 1983.
This document discusses the meaning of unity and togetherness of the nation in the concept of the unitary state of Indonesia (NKRI). It begins by defining unity and togetherness, and how the two concepts reinforce each other. It then discusses the history of unity and togetherness of the nation in Indonesia up until independence on August 17, 1945. It also outlines some of the principles of unity and togetherness of the nation, including prioritizing common interests over individual or group interests, responsible freedom, diversity in unity ("Bhinneka Tunggal Ika"), and nationalism.
Dokumen tersebut membahas tentang Agresi Militer Belanda II yang dilancarkan pada 19 Desember 1948 untuk menghancurkan Republik Indonesia dan militer Indonesia. Belanda berhasil merebut ibukota Yogyakarta dan menangkap pemimpin Indonesia. Namun, Indonesia melakukan perlawanan dengan taktik gerilya dan berhasil memaksa Belanda ke meja perundingan melalui tekanan internasional.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Agresi Militer 1 yang dilakukan Belanda pada tahun 1947 bertujuan untuk menghilangkan Republik Indonesia sebagai negara merdeka dengan menyerang wilayah yang dikuasai Indonesia. Serangan Belanda menimbulkan banyak korban jiwa di kalangan rakyat Indonesia. Perjuangan diplomasi dan perundingan Renville akhirnya mengakhiri agresi militer meski mengakibatkan pengakuan wilayah Indonesia yang semakin se
Puputan Margarana adalah pertempuran terakhir yang dipimpin oleh Letnan Kolonel I Gusti Ngurah Rai melawan Belanda di Bali pada 20 November 1946. Pertempuran ini terjadi setelah Belanda mendarat di Bali untuk mendirikan Negara Indonesia Timur. Meskipun dikepung oleh pasukan Belanda yang jauh lebih besar, I Gusti Ngurah Rai memimpin pasukannya berjuang hingga tewas semua dalam pertempuran ini yang dikenal sebagai puput
Dokumen tersebut membahas prinsip-prinsip dasar dalam penelitian sejarah, meliputi pemilihan topik, pengumpulan sumber (heuristik), verifikasi sumber, interpretasi peristiwa, dan penulisan hasil penelitian (historiografi).
Penelitian ini mengkaji cara berkomunikasi dan menyampaikan pesan sebelum adanya teknologi modern di Indonesia. Peneliti melakukan wawancara dengan mantan menteri komunikasi dan meneliti berbagai dokumen sejarah serta peninggalan untuk mengumpulkan data. Data kemudian dievaluasi keabsahannya dan diinterpretasikan untuk menyusun sejarah teknologi komunikasi tradisional di Indonesia. Kesimpulannya, komunikasi dan penyampaian pesan memakan wak
1. Dokumen ini menggambarkan perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia melawan penjajahan asing seperti Belanda dan upaya diplomasi untuk mencapai pengakuan kedaulatan penuh.
Perlawanan terhadap kolonialisme dan imperialisme bagian 1Rani Insani
Dokumen tersebut membahas tentang perlawanan rakyat Indonesia terhadap penjajahan, meliputi: (1) Sultan Baabullah dari Maluku yang berhasil mengusir Portugis, (2) perlawanan rakyat Aceh melawan kolonialisme, (3) perjuangan Sultan Hasanuddin dari Gowa yang dikenal sebagai "Ayam Jantan dari Timur", (4) serangan Kerajaan Mataram melawan VOC. Dokumen ini menjelaskan berbagai peristiwa sejarah penting yang menunjuk
Kaitan antara manusia purba dan manusia modernRiana Indah
Kaitan antara manusia purba dan modern
Membahas mengenai persamaan, perbedaan, dan keterkaitan mengenai manusia modern dan manusia purba dari masa ke masa
Materi 2 (konteks sejarah perjuangan bangsa indonesia)Dea_tita
Dokumen tersebut merangkum sejarah perjuangan bangsa Indonesia dalam melawan penjajahan dan mencapai kemerdekaan, dimulai dari masa kejayaan kerajaan Sriwijaya dan Majapahit hingga masa perjuangan kemerdekaan melawan penjajahan Belanda dan Jepang. Nilai-nilai Pancasila seperti ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, musyawarah, dan keadilan sosial telah ada sejak masa keraja
Dokumen tersebut membahas tentang perbandingan kekuatan militer antara Blok Timur yang dipimpin Uni Soviet dengan Blok Barat yang dipimpin Amerika Serikat selama Perang Dingin. Secara keseluruhan Uni Soviet unggul dalam jumlah persenjataan konvensional maupun nuklir, khususnya rudal darat dan pesawat pengebom. Namun Amerika Serikat mulai menyamai kekuatan Uni Soviet sejak tahun 1983.
This document discusses the meaning of unity and togetherness of the nation in the concept of the unitary state of Indonesia (NKRI). It begins by defining unity and togetherness, and how the two concepts reinforce each other. It then discusses the history of unity and togetherness of the nation in Indonesia up until independence on August 17, 1945. It also outlines some of the principles of unity and togetherness of the nation, including prioritizing common interests over individual or group interests, responsible freedom, diversity in unity ("Bhinneka Tunggal Ika"), and nationalism.
Dokumen tersebut membahas tentang Agresi Militer Belanda II yang dilancarkan pada 19 Desember 1948 untuk menghancurkan Republik Indonesia dan militer Indonesia. Belanda berhasil merebut ibukota Yogyakarta dan menangkap pemimpin Indonesia. Namun, Indonesia melakukan perlawanan dengan taktik gerilya dan berhasil memaksa Belanda ke meja perundingan melalui tekanan internasional.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Agresi Militer 1 yang dilakukan Belanda pada tahun 1947 bertujuan untuk menghilangkan Republik Indonesia sebagai negara merdeka dengan menyerang wilayah yang dikuasai Indonesia. Serangan Belanda menimbulkan banyak korban jiwa di kalangan rakyat Indonesia. Perjuangan diplomasi dan perundingan Renville akhirnya mengakhiri agresi militer meski mengakibatkan pengakuan wilayah Indonesia yang semakin se
Puputan Margarana adalah pertempuran terakhir yang dipimpin oleh Letnan Kolonel I Gusti Ngurah Rai melawan Belanda di Bali pada 20 November 1946. Pertempuran ini terjadi setelah Belanda mendarat di Bali untuk mendirikan Negara Indonesia Timur. Meskipun dikepung oleh pasukan Belanda yang jauh lebih besar, I Gusti Ngurah Rai memimpin pasukannya berjuang hingga tewas semua dalam pertempuran ini yang dikenal sebagai puput
Dokumen tersebut membahas prinsip-prinsip dasar dalam penelitian sejarah, meliputi pemilihan topik, pengumpulan sumber (heuristik), verifikasi sumber, interpretasi peristiwa, dan penulisan hasil penelitian (historiografi).
Penelitian ini mengkaji cara berkomunikasi dan menyampaikan pesan sebelum adanya teknologi modern di Indonesia. Peneliti melakukan wawancara dengan mantan menteri komunikasi dan meneliti berbagai dokumen sejarah serta peninggalan untuk mengumpulkan data. Data kemudian dievaluasi keabsahannya dan diinterpretasikan untuk menyusun sejarah teknologi komunikasi tradisional di Indonesia. Kesimpulannya, komunikasi dan penyampaian pesan memakan wak
1. Dokumen ini menggambarkan perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia melawan penjajahan asing seperti Belanda dan upaya diplomasi untuk mencapai pengakuan kedaulatan penuh.
Perlawanan terhadap kolonialisme dan imperialisme bagian 1Rani Insani
Dokumen tersebut membahas tentang perlawanan rakyat Indonesia terhadap penjajahan, meliputi: (1) Sultan Baabullah dari Maluku yang berhasil mengusir Portugis, (2) perlawanan rakyat Aceh melawan kolonialisme, (3) perjuangan Sultan Hasanuddin dari Gowa yang dikenal sebagai "Ayam Jantan dari Timur", (4) serangan Kerajaan Mataram melawan VOC. Dokumen ini menjelaskan berbagai peristiwa sejarah penting yang menunjuk
Kaitan antara manusia purba dan manusia modernRiana Indah
Kaitan antara manusia purba dan modern
Membahas mengenai persamaan, perbedaan, dan keterkaitan mengenai manusia modern dan manusia purba dari masa ke masa
Materi 2 (konteks sejarah perjuangan bangsa indonesia)Dea_tita
Dokumen tersebut merangkum sejarah perjuangan bangsa Indonesia dalam melawan penjajahan dan mencapai kemerdekaan, dimulai dari masa kejayaan kerajaan Sriwijaya dan Majapahit hingga masa perjuangan kemerdekaan melawan penjajahan Belanda dan Jepang. Nilai-nilai Pancasila seperti ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, musyawarah, dan keadilan sosial telah ada sejak masa keraja
Dokumen tersebut membahas sejarah Indonesia mulai dari masa pra-kemerdekaan, mencakup kerajaan-kerajaan Nusantara, kedatangan bangsa asing seperti Belanda dan Jepang, serta perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajahan hingga terbentuknya negara kesatuan Republik Indonesia.
Dokumen tersebut merangkum sejarah berdirinya negara Indonesia, mulai dari zaman pra-kolonial hingga masa kemerdekaan. Indonesia telah dihuni manusia purba sejak dua juta tahun lalu dan mengalami pengaruh Hindu-Buddha sebelum kedatangan bangsa Eropa dan Jepang yang menjajahnya. Indonesia memperoleh kemerdekaan pada 1945 setelah perjuangan melawan kolonialisme asing, diikuti oleh masa Orde Lama di
Peninggalan sejarah merupakan bukti peristiwa masa lalu yang masih ada hingga kini dalam berbagai bentuk seperti bangunan, patung, prasasti, dan karya sastra. Peninggalan-peninggalan tersebut perlu dihargai dan dilestarikan karena memiliki manfaat seperti menambah pengetahuan sejarah, budaya, dan pariwisata.
Dokumen tersebut membahas respons bangsa Indonesia terhadap kolonialisme dan imperialisme Barat di berbagai bidang seperti politik, ekonomi, sosial budaya, dan pendidikan. Bangsa Eropa yang datang ke Indonesia antara lain Portugis, Spanyol, dan Belanda dengan tujuan perdagangan rempah-rempah dan menguasai wilayah. Respons bangsa Indonesia antara lain melalui organisasi pergerakan nasional, perlawanan terhadap sistem monopoli, karya sastra dan seni, s
PANCASILA dalam konteks perjuangan bangsaCiciParamida4
Pancasila telah ada sejak zaman kerajaan kuno di Indonesia dan berperan penting dalam perjuangan kemerdekaan bangsa Indonesia. Sejarah panjang perjuangan Indonesia dimulai dari penjajahan asing hingga akhirnya merdeka pada 1945.
Dokumen tersebut membahas sejarah perjuangan bangsa Indonesia mulai dari zaman Sriwijaya, Majapahit, masa penjajahan hingga kemerdekaan. Beberapa poin penting yang diangkat adalah nilai-nilai Pancasila yang sudah ada sejak zaman Sriwijaya dan Majapahit, perjuangan melawan penjajah dengan berbagai organisasi kebangkitan nasional, serta pentingnya Sumpah Pemuda dalam membangun persatuan dan kesadaran nasionalis
SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA Dr. TATIK FIDOWATY, S.IP., M.Si.pptambulu1tiksd
Dokumen tersebut membahas sejarah perjuangan bangsa Indonesia mulai dari zaman Sriwijaya, Majapahit, masa penjajahan hingga kemerdekaan. Beberapa poin penting yang diangkat adalah nilai-nilai Pancasila yang sudah ada sejak zaman Sriwijaya dan Majapahit, perjuangan melawan penjajah dengan berbagai organisasi kebangkitan nasional, serta pentingnya Sumpah Pemuda dalam membangun persatuan dan kesadaran nasionalis
Monumen Nasional atau Monas adalah monumen setinggi 132 meter yang dibangun untuk mengenang perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajahan. Monumen ini berisi museum sejarah dan Ruang Kemerdekaan yang menyimpan naskah proklamasi. Di puncaknya terdapat lidah api dari perunggu dilapisi emas sebagai simbol semangat perjuangan bangsa.
Dokumen tersebut membahas konsep-konsep penting dalam sejarah seperti sumber sejarah, bukti sejarah, fakta sejarah, periodesasi, kronologi, dan kronik.
Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan penulisan sejarah di Indonesia, mulai dari historiografi tradisional, kolonial, hingga nasional. Historiografi tradisional berfokus pada kehidupan keluarga kerajaan dan bersifat religiosentris. Historiografi kolonial bertujuan untuk melegitimasi penjajahan Belanda. Sementara historiografi nasional berfokus pada bangsa Indonesia dan bertujuan membangun karakter bangsa.
Dokumen tersebut berisi soal pilihan ganda mengenai sejarah Indonesia, mulai dari zaman pra-sejarah hingga masa kemerdekaan. Beberapa topik yang disebutkan antara lain pembabakan zaman sejarah Indonesia, obyek ilmu sejarah, pendekatan diakronis dan sinkronis dalam penelitian sejarah, serta strategi perjuangan kemerdekaan.
Dokumen tersebut membahas sejarah bangsa Indonesia dan nilai-nilai Pancasila dalam sejarah tersebut. Dokumen tersebut menjelaskan bagaimana nilai-nilai Pancasila seperti ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, dan kesatuan sudah ada sejak zaman kerajaan kuno hingga perjuangan kemerdekaan. Dokumen tersebut juga menjelaskan proses pembentukan Pancasila sebagai dasar negara melalui berbagai
sejarah merupakan sesuatu hal yang penting dan mendasar untuk menunjang ilmu pengetahuan tentang cerita berdirinya sebuah negara,tentu dalam berdirinya sebuah negara tidak terlepas tentang sebuah cerita masa lampu yang kita kenal dengan sejarah masa praaksara,di indonesia sendiri sebelum menjadi negara berdaulat tidak terlepas dari penyebaran agama,kerajaan hindu budh adan kerajaan islam,semoga ppt ini bisa menambah ilmu pengetahuan .
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
4. Masa Sejarah Awal
Nilai Ketuhanan Sarana
upacara
keagamaan
Nekara atau gong perunggu yang
ditemukan di banyak tempat, mulai
dari Sumatra hingga Alor, Nusa
Tenggara Timur
masa pra aksara
sebelum abad
ke-3 Masehi
5. Masa Sejarah Awal
Nilai Kemanusiaan
dan persatuan
Sarana
mengabadika
n Sejarah
1. Lukisan di dinding gua
2. Patung-patung purba
3. Prasasti batu bertulis
menunjukkan ketenteraman yang menjadi
penanda nilai persatuan, hingga
kerakyatan dan keadilan sosial
6. Masa Kerajaan Nusantara
1. Kerajaan Hindhu-Budha
2. Kerajaan Islam
a) Candi – Candi
b) Prasasti
c) Wayang dll
7.
8. Masa Penjajahan
Indonesia Makmur Mengundang orang asing datang dari Tiongkok,
India, Arab, lalu Eropa
Berdagang
Menjajah
Portugis, Spanyol, Inggris, dan
akhirnya Belanda (350 Tahun)
1. Perang Paderi (1803-
1837)
2. Perang Aceh (1873-
1904).
3. Perang Diponegoro
(1825-1830).
9. Masa Kebangkitan Nasional
Memasuki Abad ke - 20 Melawan penjajah tidak lagi dengan perang
melainkan lewat gerakan politik
Budi Utomo yang diprakarsai Wahidin
Sudirohusodo berdiri pada tanggal 20 Mei 1908
Muhammadiyah pimpinan K.H. Ahmad Dahlan
dan Nahdlatul Ulama pimpinan K.H. Hasyim
Asy’ari
Douwes Dekker, Cipto
Mangunkusumo, dan Ki Hajar
Dewantara muda yang mendirikan
Indische Partij diasingkan ke Belanda
10. Sumpah Pemuda (28 Oktober 1928 )
“bertumpah darah, berbangsa, dan berbahasa yang
satu, yakni Indonesia.”
11. Arti Kedudukan dan Fungsi Pancasila
Pancasila
Nagarakertagama karangan Prapanca
Sutasoma karangan Tantular
Zaman Majapahit pada abad ke XIV
Darji Darmodihardjo, SH (1995: 3)
18 Agustus 1945
12. Tugas
No. Bunyi Sila Penerapan dalam kehidupan sehari - Hari
1. Ketuhanan yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan
beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin
oleh rakyat kebijaksanaan
dalam
permusyawaratan/perwakil
an.
5. Keadilan social bagi
seluruh Bangsa Indonesia