SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN
MATA KULIAH
(1)
KODE
(2)
RUMPUN MATA
KULIAH
(3)
BOBOT (SKS)
(4)
SEMESTER
(5)
TANGGAL
PENYUSUNAN/DIREVISI
(6)
Keperawatan Dasar WAT.2.01 Ilmu Keperawatan 5 3T, 2P 1I 10 Januari 2024
OTORISASI Ketua Jurusan Ketua Prodi Dosen PJMK
Ns Wiyadi S.Kep .M. Sc Ns Tini S.Kep.M.Kep Ns Wiyadi S.Kep.M.Sc
Capaian Pembelajaran
(10)
CPL-Prodi :
1. Menguasai konsep teoritis kebutuhan dasar manusia (CP.P.08)
2. Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, dan kelompok baik sehat, sakit, dan
kegawatdaruratan dengan memperhatikan aspek bio, psiko, sosial kultural, dan spiritual yang menjamin
keselamatan klien, sesuai standar asuhan keperawatan(CP.KK.01)
3. Mampu mengelola asuhan keperawatan sesuai kewenangan klinis (CP.KK,02)
4. Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dengan menganalisis data serta metode yang sesuai dan dipilih dari
beragam metode yang sudha maupun belum baku dan dengan menganalisis data (CP.KU.01)
5. Menunujukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur (CP.KU.02)
CPMK:
1. Menguasai konsep kebutuhan dasar manusia
2. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhikebutuhan oksigen sesuai SPO
3. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan cairan & elektrolit sesuaiSPO
4. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan nutrisisesuai SPO
Form : FORM.
Pudir I.04
Tgl. Terbit : 15 Sep 2012
5. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan nutrisisesuai SPO.
6. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhikebutuhan aktifitas sesuai SPO
7. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan perawatan diri dan berhias sesuaiSPO
8. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan istirahat dan tidursesuai SPO
9. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan rasa aman dan nyamansesuai SPO
10. Menguasai prosedur keperawatan pasien menjelangdan akhir kehidupan sesuaiSPO .
Deskripsi Mata Kuliah
(11)
Mata ajar ini membahas tentang keperawatan dasar yang mencakup kebutuhan dasar manusia baik dalam keadaan normal maupun
tidak normal atau gangguan. Mata ajar ini disusun berdasarkan kebutuhan manusia menururt Abraham Maslow beserta dengan
gangguan-gangguan pada tingkat kebutuhan. Konsep dasar kebutuhan manusia yaitu; kebutuhan fisiologis, psikologis dan
spiritual. Aktivitas belajar meliputi belajar kuliah, diskusi, penugasan, demonstrasi, stimulasi di kelas, laboratorium dan
pengalaman belajar praktika (PBP) di lahan praktik, sehingga peserta didik menguasai konsep perawatan dasar sebelum
melaksanakan praktik keperawatan secara mandiri
Bahan Kajian & Pokok
Bahasan (12)
1. Teori kebutuhan dasar manusia
2. Teori kebutuhan dasar manusia menurut Maslow
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi pemenuhan kebutuhan dasarmanusia
4. Kebutuhan oksigenasi
5. Kebutuhan cairan dan elektrolit
6. Kebutuhan nutrisi
7. Kebutuhan elimisasi
8. Kebutuhan aktifitas
9. Kebutuhan istirahat dan tidur
10. Kebutuhan keseimbangan suhu tubuh
11. Kebutuhan seksual
12. Kebutuhan perawatan diri
13. Kebutuhan rasa aman dan nyaman : Nyeri
14. Menjelang ajal
15. Kebutuhan memiliki dan dimiliki
16. Kebutuhan harga diri
17. Kebutuhan aktualisasi diri
18. Prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan dasar pasien sesuai SPO :
a. Kebutuhan oksigen
1) Menghitung pernafasan
2) Memposisikan pasien fowler dan semi fowler
3) Mengumpulkan sputum untuk pemeriksaan
4) Memberikan oksigen nasal kanul
5) Melatih nafas dalam
6) Melatih batuk efektif
2. Kebutuhan cairan dan elektrolit
1) Mengukur tekanan darah
2) Menghitung nadi
3) Pemeriksaan rumple-leed
4) Memberikan minum per oral
5) Mengumpulkan urin untuk pemeriksaan
6) Memasang kondom kateter
7) Menghitung keseimbangan cairan
8) Merawat infus
9) Mengganti cairan infus
10)Melepas infus
11)Memonitor tetesan infus
12)Merawat kateter urin
c. Kebutuhan nutrisi
1) Mengukur berat badan
2) Mengukur tinggi badan
3) Mengukur lingkar lengan atas
4) Mengukur lingkar paha
5) Menghitung indeks masa tubuh
6) Memberikan makan per oral
d. Kebutuhan eliminasi
1) Membantu pasien eliminasi bak/bab diatas tempat tidur
2) Memasang diapers/popok
e. Kebutuhan aktifitas
1) Menerima pasien baru
2) Memindahkan pasien dari tempat tidur ke kursi
f. Memindahkan pasien dari tempat tidur ke tempat tidurlain
1) Memposisikan pasien fowler, semi fowler, lithotomi, dorsal recumbent, sim (miring kanan-miring kiri),
trendelenberg,supinasi
2) Membantu ambulasi/berjalan : tanpa alat bantu dan dengan alat bantu jalan
g. Kebutuhan perawatan diri dan berhias
1) Perawatan rambut (mencuci, menyisir)
2) Perawatan gigi dan mulut : menyikat gigi, merawat mulutdan gigi pada pasien yang tidak sadar.
3) Mengganti pakaian pasien
4) Memandikan pasien di atas tempat tidur pada pasien sadardan penurunan kesadaran
5) Vulva dan penis hygiene
6) Perawatan kuku dan kaki
h. Kebutuhan istirahat dan tidur
1) Berdoa/ritual menjelang tidur
2) Meningkatkan lingkungan kondusif
3) Keseimbangan suhu tubuh
4) Mengukur suhu tubuh : oral, axil, rectal
5) Memberikan kompres
i. Kebutuhan rasa aman dan nyaman
1) Latihan relaksasi fisik
2) backrub
3) Pemeliharaan lingkungan pasien
j. Kebutuhan menjelang dan akhir kehidupan
1) Dukungan spiritual menjelang ajal pada pasien dankeluarga
Perawatan jenazah
Pustaka (13)
1. Creven and Ruth.(1996). Fundamental of nursing human health and function. Philadelphia: Lippincott.
2. Depkes RI.(1997). Konsep kebutuhan dasar manusia dalam proses keperawatan. Jakarta.
3. Ellis&Nowlis.(1998). Nursing a human needs approach. Boston: Miffin Co.
4. Guyton and Hall. (1997). Fisiologi kedokteran, Ed. 9. Jakarta: Penerbit buku kedokteran EGC
5. Janice at all.(1993). Modules of basic of nursing skills, Philadelphia Miffin Co.
6. Kozier, B.(1995). Fundamental of nursing. Concept and practice “etics and values”. California. Addison Wesley,
Publishing.
7. Patricia AP&Annie GP.(1996). Fundamental of nursing, Philadelphia, Miffin Co.
8. Potter.(1998). Fundamental of nursing, Philadelphia, Miffins Co.
9. Potter. (2000). Pocket guide to basic skill and procedures. Third edition. Mosby year book, Toronto.
10.Priharjo, R. (1996). Pengkajian fisik keperawatan. Penerbit buku kedokteran EGC, Jakarta.
11.Steven. (2000). Ilmu keperawatan jilid I, Penerbit buku kedokteran EGC, Jakarta.
12.Weber K. (1998). Health Assesment in nursing, New York. Lippincott..
13. Aziz Alimul.A (2006).Kebutuhan Dasar Manusia Aplikasi Konsep dan Proses Keperawatan1,2, Salemba Medika,Jkt
Media Pembelajaran
(14)
Software : Hardware :
PPT Modul
Team Teaching / dosen
Pengampu(15)
1. Ns. Wiyadi, S.Kep., M.Sc
2. Ns. Lukmannul Hakim, S.Kep., M.Kep
3. Ns. Rus Andaini A.Kp. MPM
4. Badar, SST., M.Kes
5. Sutrisno APP., M.Kes
6. Ns. Grace Carol S. S.Kep.M.Kep.Sp.Mat , M.Kep
7. Ns Nilam Norma.,M.Kes
8. Ns Tini S.Kep.,M.Kep
9. Ns. Arifin Hidayat, SST.,M. Kes
10. Ns Arsyawina SST.M.Kes
11. Edi Purwanto SST.M.Kes
Penilaian dan Bobot
Penilaian (16)
UTS : 25 %, UAS : 25 % : Sikap : 10 %, , Tugas 20%. UJian Lab : 20 %
Mg
Ke-
(18)
Kemampuan
akhir
yang diinginkan
setiap tahapan
belajar (CPK)
(19)
Materi Pembelajaran
[Pustaka] (20)
Metode /
Strategi
Pembelajaran
(21)
WAKTU
(22)
Assessment
Pengajar (23) Kriteria Penilain dan
Indikator (24)
Bobot
Nilai
(25)
I Program
Pembelajaran
semester
Kontrak Belajar (Penjelasan
RPS)
Ceramah
Diskusi
Senin
17-1-2022
10.30 – 12.10
Wiyadi - -
II
Menguasai konsep
kebutuhan dasar
manusia
.
Teori kebutuhan dasar
manusia
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Rabu
19-1-2022
14.20 – 16.00
Wiyadi 1. Mahasiswa mampu
konsep kebutuhan
dasar manusia .
5 %
III Teori kebutuhan dasar
manusia menurut Maslow
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Kamis
20-1-2022
10.30 – 12.10
Lukman
Nulhakim
Mahasiswa mampu
menjelaskan Teori
kebutuhan dasar manusia
menurut Maslow
5 %
IV Faktor-faktor yang
mempengaruhi
pemenuhan kebutuhan
dasar manusia
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Senin
24-1-2022
10.30 – 12.10
Andi P Mahasiswa mampu
menjelakan Faktor-
faktor yang
mempengaruhi
pemenuhan kebutuhan
dasarmanusia
5 %
V Kebutuhan oksigenasi Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Rabu
26-1-2022
14.20 – 16.00
Lukman
Nulhakim
1. Mahasiswa mampu
menjelaskan
Kebutuhan oksigenasi
.
5 %
VI Kebutuhan cairan dan
elektrolit
Kamis
27-1-2022
10.30 – 12.10
Arifin Mahasiswa mampu
menjelaskan Kebutuhan
cairan dan elektrolit
5 %
VII Kebutuhan nutrisi
VILEP
Senin
31-1-2022
10.30 – 12.10
Tini Mahasiswa mampu
menjelaskan Kebutuhan
nutrisi
5 %
VIII
Kebutuhan elimisasi
VILEP Rabu
02-2-2022
14.20 – 16.00
Gajalai
Rahman
Mahasiswa mampu
menjelaskan Kebutuhan
elimisasi
1. .
5%
IX Kebutuhan aktifitas VILEP Kamis
03-2-2022
10.30 – 12.10
Badar 1. Mahasiswa mampu
menjelaskan
Kebutuhan aktifitas .
5 %
X Kebutuhan istirahat dan
tidur
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Senin
07-2-2022
10.30 – 12.10
Wiyadi Mahasiswa mampu
menjelaskan Kebutuhan
istirahat dan tidur
2%
XI
Kebutuhan keseimbangan
suhu tubuh
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Rabu
09-2-2022
14.20 – 16.00
Nilam Mahasiswa mampu
menjelaskan Kebutuhan
keseimbangan suhu
tubuh
3
XII Kebutuhan seksual Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Kamis
10-2-2022
10.30 – 12.10
Nilam Mahasiswa mampu
menjelaskan Kebutuhan
seksual
2
XIII Memindahkan pasien dari
tempat tidur ke tempat tidur
lain
a) Memposisikan pasien
fowler, semi fowler,
lithotomi, dorsal
recumbent, sim (miring
kanan-miring kiri),
trendelenberg,supinas.
b) Membantu
ambulasi/berjalan :
tanpa alat bantu dan
dengan alat bantu jalan
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Senin
14-2-2022
10.30 – 12.10
Gajali Rahman .Mahasiswa mampu
melakukann prosedur
keperawatan dalam
memenuhi kebutuhan
pemindahan pasien.
3%
XIV Kebutuhan perawatan diri
dan berhias
a) Perawatan rambut
(mencuci, menyisir)
b) Perawatan gigi dan
mulut : menyikat
gigi, merawat mulut
dan gigi pada pasien
yang tidak sadar.
c) Mengganti pakaian
pasien
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Rabu
16-2-2022
14.20 – 16.00
Badar Mahasiswa mampu
melakukan prosedur
keperawatan dalam
memenuhi kebutuhan
perawatan diri
XV Kebutuhan perawatan diri
dan berhias
a) Memandikan pasien di
atas tempat tidur pada
pasien sadardan
penurunan kesadaran
b) Vulva dan penis hygiene
c) Perawatan kuku dan kaki
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Kamis
17-2-2022
10.30 – 12.10
Gajali Rahman Mahasiswa mampu
melakukan prosedur
keperawatan dalam
memenuhi kebutuhan
perawatan diri
UJian Tengah Semetsr 21-25 Feb 2022
XVI Prosedur keperawatan
dalam memenuhi
kebutuhan dasar pasien
sesuai SPO :
a. Kebutuhan oksigen
a) Menghitung pernafasan
b) Memposisikan pasien
fowler dan semi fowler
c) Mengumpulkan sputum
untuk pemeriksaan
d) Memberikan oksigen
nasal kanul
e) Melatih nafas dalam
f) Melatih batuk efektif
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Senin
28-2-2022
10.30 – 12.10
Tini Mahasiswa mampu
mendemonstrasikan
prosedur keperawatan
dalam memenuhi
kebutuhan oksigen
XVII Kebutuhan cairan dan
elektrolit
a) Mengukur tekanan
darah
b) Menghitung nadi
c) Pemeriksaan rumple-
leed
d) Memberikan minum
per oral
e) Mengumpulkan urin
untuk pemeriksaan
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Rabu
2-3-2022
14.20 – 16.00
Arifin
Mahasiswa mampu
mendemonstrasikan
prosedur keperawatan
dalam memenuhi
kebutuhan cairan &
elektrolit
5%
Memasang kondom kateter
XVIII
Kebutuhan cairan dan
elektrolit
a) Menghitung
keseimbangan cairan
b) Merawat infus
c) Mngganti cairan infus
d) Melepas infus
e) Memonitor tetesan infus
Merawat kateter urin
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Kamis
4-3-2022
10.30 – 12.10
Arifin
Mahasiswa mampau
mendemonstrasikan
Kebutuhan cairan dan
elektrolit
f) Menghitung
keseimbangan cairan
g) Merawat infus
h) Mngganti cairan infus
i) Melepas infus
j) Memonitor tetesan infus
Merawat kateter urin
5%
XIX Menguasai konsep
kebutuhan dasar
manusia
Kebutuhan memiliki dan
dimiliki
VILEP Senin
07-3-2022
10.30 – 12.10
Lukman
Mahasiswa mampu
menjelaskan Kebutuhan
memiliki dan dimiliki
5%
XX Menguasai konsep
kebutuhan dasar
manusia
Kebutuhan harga diri VILEP Rabu
09-3-2022
14.20 – 16.00
Wiyadi Mahasiswa mampu
menjaskan Kebutuhan
harga diri
2
XXI Menguasai konsep
kebutuhan dasar
manusia
Kebutuhan aktualisasi diri VILEP Kamis
10-3-2022
10.30 – 12.10
Andi P a. Mahasiswa mampu
menjelaksn
Kebutuhan
aktualisasi diri
XXII 1. Menguasai
prosedur
keperawatan
dalam memenuhi
kebutuhan nutrisi
sesuai SPO
Kebutuhan nutrisi
a. Mengukur berat badan
b. Mengukur tinggi badan
c. Mengukur lingkar
lengan atas
d. Mengukur lingkar paha
e. Menghitung indeks masa
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Senin
14-3-2022
10.30 – 12.10
Sutrisno 1. Mahasiswa mampu
melakukan i prosedur
keperawatan dalam
memenuhi kebutuhan
nutrisi .
5%
tubuh
f. Memberikan makan per
oral
XX1I
I
1. Menguasai
prosedur
keperawatan
dalam memenuhi
kebutuhan nutrisi
sesuai SPO.
Kebutuhan eliminasi
a. Membantu pasien
eliminasi bak/bab diatas
tempat tidur
b. Memasang
diapers/popok
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Rabu
16-3-2022
14.20 – 16.00
Gajalai
Rahman
Mahasiswa mampu
melakjukan prosedur
keperawatan dalam
memenuhi kebutuhan
nutrisi
3
XXIV 1. Menguasai
prosedur
keperawatan
dalam memenuhi
kebutuhan nutrisi
sesuai SPO.
Kebutuhan aktifitas
a. Menerima pasien baru
b. Memindahkan pasien
dari tempat tidur ke
kursi
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Kamis
17-3-2022
10.30 – 12.10
Andi P
1. Mahasiswa mampu
melakukan prosedur
keperawatan dalam
memenuhi kebutuhan
nutrisisistem pernafasan.
5%
XXV Menguasai
kebutuhan dasar
manusia
Kebutuhan perawatan diri VILEP Senin
21-3-2022
10.30 – 12.10
Tini
Mahasiswa mampu
menjelaskan Kebutuhan
perawatan diri .
5%
XXVI Menguasai
kebutuhan dasar
manusia
Kebutuhan rasa aman dan
nyaman : Nyeri
VILEP Rabu
23-3-2022
14.20 – 16.00
Sutrisno Mahasiswa mamou
menjalaskan Kebutuhan
rasa aman dan nyaman :
Nyeri
5%
XXVI
I
Menguasai Kosep
menjelang ajal
Menjelang ajal VILEP Kamis
24-3-2022
10.30 – 12.10
Sutrisno Mahasiswa mampu
menejlaskan konsep
menjelang ajal
XXVI
II
1. Menguasai
prosedur
keperawatan
dalam memenuhi
Kebutuhan istirahat dan
tidur
a) Berdoa/ritual
menjelang tidur
Curah pendapat
Small discustion
Senin
28-3-2022
10.30 – 12.10
Lukman 1. Mahasiswa mampu
menguasai prosedur
keperawatan dalam
2%
kebutuhan
istirahat dan tidur
sesuai SPO
b) Meningkatkan
lingkungan kondusif
c) Keseimbangan suhu
tubuh
d) Mengukur suhu tubuh :
oral, axil, rectal
e) Memberikan kompres
Tanya jawab memenuhi kebutuhan .
XXIX 1. Menguasai
prosedur
keperawatan
dalam
memenuhi
kebutuhan rasa
aman dan
nyamansesuai
SPO
Kebutuhan rasa aman dan
nyaman
a) Latihan relaksasi fisik
b) backrub
c) Pemeliharaan
lingkungan pasien
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Rabu
30-3-2022
14.20 – 16.00
Nilam 1. Mahasiswa mampu
menguasai prosedur
keperawatan dalam
memenuhi kebutuhan .
5%
XXX Menguasai prosedur
keperawatan pasien
menjelang dan akhir
kehidupan sesuai
SPO .
Kebutuhan menjelang dan
akhir kehidupan
a) Dukungan
spiritual
menjelang ajal
pada pasien dan
keluarga
b) Perawatan jenazah
Curah pendapat
Small discustion
Tanya jawab
Kamis
31-3-2022
10.30 – 12.10
Sutrisno 1. Mahasiswa mampu
Menguasai prosedur
keperawatan pasien
menjelang dan akhir
kehidupan
3%
11 – 15 April 2022

More Related Content

Similar to RPS Kep. Dasar 2022 refisi .docx

Model konseptual dalam keperawatan baru
Model konseptual dalam keperawatan baruModel konseptual dalam keperawatan baru
Model konseptual dalam keperawatan baru
Indra Hizkia
 
Rpp maternitas i d3 kep
Rpp maternitas i d3 kepRpp maternitas i d3 kep
Rpp maternitas i d3 kep
Tined Martin
 
RPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdf
RPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdfRPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdf
RPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdf
MaryniManga
 
RPS gerontik new 2022.docx
RPS gerontik new 2022.docxRPS gerontik new 2022.docx
RPS gerontik new 2022.docx
hanituasikal2
 
TEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.ppt
TEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.pptTEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.ppt
TEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.ppt
ferdiriansyah4
 

Similar to RPS Kep. Dasar 2022 refisi .docx (20)

RPS Dasar-dasar Gizi.docx
RPS Dasar-dasar  Gizi.docxRPS Dasar-dasar  Gizi.docx
RPS Dasar-dasar Gizi.docx
 
Model konseptual dalam keperawatan baru
Model konseptual dalam keperawatan baruModel konseptual dalam keperawatan baru
Model konseptual dalam keperawatan baru
 
Rpp maternitas i d3 kep
Rpp maternitas i d3 kepRpp maternitas i d3 kep
Rpp maternitas i d3 kep
 
RPS KEPERAWATAN GERONTIK 2021-2022.doc
RPS KEPERAWATAN GERONTIK 2021-2022.docRPS KEPERAWATAN GERONTIK 2021-2022.doc
RPS KEPERAWATAN GERONTIK 2021-2022.doc
 
rps prktikum keperawatan dasar 1 2022.docx
rps prktikum keperawatan dasar 1 2022.docxrps prktikum keperawatan dasar 1 2022.docx
rps prktikum keperawatan dasar 1 2022.docx
 
RPS-Persalinan (1).pdf
RPS-Persalinan (1).pdfRPS-Persalinan (1).pdf
RPS-Persalinan (1).pdf
 
RPS KEP KRITIS (REVISI).docx
RPS KEP KRITIS  (REVISI).docxRPS KEP KRITIS  (REVISI).docx
RPS KEP KRITIS (REVISI).docx
 
RPS PKD.pdf
RPS PKD.pdfRPS PKD.pdf
RPS PKD.pdf
 
Standar asuhan keperawatan
Standar asuhan keperawatanStandar asuhan keperawatan
Standar asuhan keperawatan
 
Tugas_RPS_Pelatihan Pekerti bulan Maret 2022
Tugas_RPS_Pelatihan Pekerti bulan Maret 2022Tugas_RPS_Pelatihan Pekerti bulan Maret 2022
Tugas_RPS_Pelatihan Pekerti bulan Maret 2022
 
Modul 1 Praktik Kebid III
Modul 1 Praktik Kebid IIIModul 1 Praktik Kebid III
Modul 1 Praktik Kebid III
 
RPS KPKD_20232024.pdf dan materi materinya
RPS KPKD_20232024.pdf dan materi materinyaRPS KPKD_20232024.pdf dan materi materinya
RPS KPKD_20232024.pdf dan materi materinya
 
Penelitian Keperawatan
Penelitian KeperawatanPenelitian Keperawatan
Penelitian Keperawatan
 
RPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdf
RPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdfRPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdf
RPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdf
 
Rpkps biologi reproduksi i
Rpkps biologi reproduksi iRpkps biologi reproduksi i
Rpkps biologi reproduksi i
 
Riset keperawatan
Riset keperawatanRiset keperawatan
Riset keperawatan
 
RPS gerontik new 2022.docx
RPS gerontik new 2022.docxRPS gerontik new 2022.docx
RPS gerontik new 2022.docx
 
TEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.ppt
TEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.pptTEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.ppt
TEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.ppt
 
RPS Anatomi dan Fisiologi Kebidanan.docx
RPS Anatomi dan Fisiologi Kebidanan.docxRPS Anatomi dan Fisiologi Kebidanan.docx
RPS Anatomi dan Fisiologi Kebidanan.docx
 
RPS Maternitas.docx
RPS Maternitas.docxRPS Maternitas.docx
RPS Maternitas.docx
 

Recently uploaded

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
AtiAnggiSupriyati
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 

Recently uploaded (20)

Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 

RPS Kep. Dasar 2022 refisi .docx

  • 1. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN MATA KULIAH (1) KODE (2) RUMPUN MATA KULIAH (3) BOBOT (SKS) (4) SEMESTER (5) TANGGAL PENYUSUNAN/DIREVISI (6) Keperawatan Dasar WAT.2.01 Ilmu Keperawatan 5 3T, 2P 1I 10 Januari 2024 OTORISASI Ketua Jurusan Ketua Prodi Dosen PJMK Ns Wiyadi S.Kep .M. Sc Ns Tini S.Kep.M.Kep Ns Wiyadi S.Kep.M.Sc Capaian Pembelajaran (10) CPL-Prodi : 1. Menguasai konsep teoritis kebutuhan dasar manusia (CP.P.08) 2. Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, dan kelompok baik sehat, sakit, dan kegawatdaruratan dengan memperhatikan aspek bio, psiko, sosial kultural, dan spiritual yang menjamin keselamatan klien, sesuai standar asuhan keperawatan(CP.KK.01) 3. Mampu mengelola asuhan keperawatan sesuai kewenangan klinis (CP.KK,02) 4. Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dengan menganalisis data serta metode yang sesuai dan dipilih dari beragam metode yang sudha maupun belum baku dan dengan menganalisis data (CP.KU.01) 5. Menunujukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur (CP.KU.02) CPMK: 1. Menguasai konsep kebutuhan dasar manusia 2. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhikebutuhan oksigen sesuai SPO 3. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan cairan & elektrolit sesuaiSPO 4. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan nutrisisesuai SPO Form : FORM. Pudir I.04 Tgl. Terbit : 15 Sep 2012
  • 2. 5. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan nutrisisesuai SPO. 6. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhikebutuhan aktifitas sesuai SPO 7. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan perawatan diri dan berhias sesuaiSPO 8. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan istirahat dan tidursesuai SPO 9. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan rasa aman dan nyamansesuai SPO 10. Menguasai prosedur keperawatan pasien menjelangdan akhir kehidupan sesuaiSPO . Deskripsi Mata Kuliah (11) Mata ajar ini membahas tentang keperawatan dasar yang mencakup kebutuhan dasar manusia baik dalam keadaan normal maupun tidak normal atau gangguan. Mata ajar ini disusun berdasarkan kebutuhan manusia menururt Abraham Maslow beserta dengan gangguan-gangguan pada tingkat kebutuhan. Konsep dasar kebutuhan manusia yaitu; kebutuhan fisiologis, psikologis dan spiritual. Aktivitas belajar meliputi belajar kuliah, diskusi, penugasan, demonstrasi, stimulasi di kelas, laboratorium dan pengalaman belajar praktika (PBP) di lahan praktik, sehingga peserta didik menguasai konsep perawatan dasar sebelum melaksanakan praktik keperawatan secara mandiri Bahan Kajian & Pokok Bahasan (12) 1. Teori kebutuhan dasar manusia 2. Teori kebutuhan dasar manusia menurut Maslow 3. Faktor-faktor yang mempengaruhi pemenuhan kebutuhan dasarmanusia 4. Kebutuhan oksigenasi 5. Kebutuhan cairan dan elektrolit 6. Kebutuhan nutrisi 7. Kebutuhan elimisasi 8. Kebutuhan aktifitas 9. Kebutuhan istirahat dan tidur 10. Kebutuhan keseimbangan suhu tubuh 11. Kebutuhan seksual 12. Kebutuhan perawatan diri 13. Kebutuhan rasa aman dan nyaman : Nyeri 14. Menjelang ajal 15. Kebutuhan memiliki dan dimiliki 16. Kebutuhan harga diri 17. Kebutuhan aktualisasi diri 18. Prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan dasar pasien sesuai SPO : a. Kebutuhan oksigen 1) Menghitung pernafasan 2) Memposisikan pasien fowler dan semi fowler 3) Mengumpulkan sputum untuk pemeriksaan 4) Memberikan oksigen nasal kanul 5) Melatih nafas dalam 6) Melatih batuk efektif 2. Kebutuhan cairan dan elektrolit
  • 3. 1) Mengukur tekanan darah 2) Menghitung nadi 3) Pemeriksaan rumple-leed 4) Memberikan minum per oral 5) Mengumpulkan urin untuk pemeriksaan 6) Memasang kondom kateter 7) Menghitung keseimbangan cairan 8) Merawat infus 9) Mengganti cairan infus 10)Melepas infus 11)Memonitor tetesan infus 12)Merawat kateter urin c. Kebutuhan nutrisi 1) Mengukur berat badan 2) Mengukur tinggi badan 3) Mengukur lingkar lengan atas 4) Mengukur lingkar paha 5) Menghitung indeks masa tubuh 6) Memberikan makan per oral d. Kebutuhan eliminasi 1) Membantu pasien eliminasi bak/bab diatas tempat tidur 2) Memasang diapers/popok e. Kebutuhan aktifitas 1) Menerima pasien baru 2) Memindahkan pasien dari tempat tidur ke kursi f. Memindahkan pasien dari tempat tidur ke tempat tidurlain 1) Memposisikan pasien fowler, semi fowler, lithotomi, dorsal recumbent, sim (miring kanan-miring kiri), trendelenberg,supinasi 2) Membantu ambulasi/berjalan : tanpa alat bantu dan dengan alat bantu jalan g. Kebutuhan perawatan diri dan berhias 1) Perawatan rambut (mencuci, menyisir) 2) Perawatan gigi dan mulut : menyikat gigi, merawat mulutdan gigi pada pasien yang tidak sadar. 3) Mengganti pakaian pasien 4) Memandikan pasien di atas tempat tidur pada pasien sadardan penurunan kesadaran 5) Vulva dan penis hygiene 6) Perawatan kuku dan kaki h. Kebutuhan istirahat dan tidur 1) Berdoa/ritual menjelang tidur
  • 4. 2) Meningkatkan lingkungan kondusif 3) Keseimbangan suhu tubuh 4) Mengukur suhu tubuh : oral, axil, rectal 5) Memberikan kompres i. Kebutuhan rasa aman dan nyaman 1) Latihan relaksasi fisik 2) backrub 3) Pemeliharaan lingkungan pasien j. Kebutuhan menjelang dan akhir kehidupan 1) Dukungan spiritual menjelang ajal pada pasien dankeluarga Perawatan jenazah Pustaka (13) 1. Creven and Ruth.(1996). Fundamental of nursing human health and function. Philadelphia: Lippincott. 2. Depkes RI.(1997). Konsep kebutuhan dasar manusia dalam proses keperawatan. Jakarta. 3. Ellis&Nowlis.(1998). Nursing a human needs approach. Boston: Miffin Co. 4. Guyton and Hall. (1997). Fisiologi kedokteran, Ed. 9. Jakarta: Penerbit buku kedokteran EGC 5. Janice at all.(1993). Modules of basic of nursing skills, Philadelphia Miffin Co. 6. Kozier, B.(1995). Fundamental of nursing. Concept and practice “etics and values”. California. Addison Wesley, Publishing. 7. Patricia AP&Annie GP.(1996). Fundamental of nursing, Philadelphia, Miffin Co. 8. Potter.(1998). Fundamental of nursing, Philadelphia, Miffins Co. 9. Potter. (2000). Pocket guide to basic skill and procedures. Third edition. Mosby year book, Toronto. 10.Priharjo, R. (1996). Pengkajian fisik keperawatan. Penerbit buku kedokteran EGC, Jakarta. 11.Steven. (2000). Ilmu keperawatan jilid I, Penerbit buku kedokteran EGC, Jakarta. 12.Weber K. (1998). Health Assesment in nursing, New York. Lippincott.. 13. Aziz Alimul.A (2006).Kebutuhan Dasar Manusia Aplikasi Konsep dan Proses Keperawatan1,2, Salemba Medika,Jkt Media Pembelajaran (14) Software : Hardware : PPT Modul Team Teaching / dosen Pengampu(15) 1. Ns. Wiyadi, S.Kep., M.Sc 2. Ns. Lukmannul Hakim, S.Kep., M.Kep 3. Ns. Rus Andaini A.Kp. MPM 4. Badar, SST., M.Kes 5. Sutrisno APP., M.Kes 6. Ns. Grace Carol S. S.Kep.M.Kep.Sp.Mat , M.Kep 7. Ns Nilam Norma.,M.Kes 8. Ns Tini S.Kep.,M.Kep 9. Ns. Arifin Hidayat, SST.,M. Kes
  • 5. 10. Ns Arsyawina SST.M.Kes 11. Edi Purwanto SST.M.Kes Penilaian dan Bobot Penilaian (16) UTS : 25 %, UAS : 25 % : Sikap : 10 %, , Tugas 20%. UJian Lab : 20 % Mg Ke- (18) Kemampuan akhir yang diinginkan setiap tahapan belajar (CPK) (19) Materi Pembelajaran [Pustaka] (20) Metode / Strategi Pembelajaran (21) WAKTU (22) Assessment Pengajar (23) Kriteria Penilain dan Indikator (24) Bobot Nilai (25) I Program Pembelajaran semester Kontrak Belajar (Penjelasan RPS) Ceramah Diskusi Senin 17-1-2022 10.30 – 12.10 Wiyadi - - II Menguasai konsep kebutuhan dasar manusia . Teori kebutuhan dasar manusia Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Rabu 19-1-2022 14.20 – 16.00 Wiyadi 1. Mahasiswa mampu konsep kebutuhan dasar manusia . 5 % III Teori kebutuhan dasar manusia menurut Maslow Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Kamis 20-1-2022 10.30 – 12.10 Lukman Nulhakim Mahasiswa mampu menjelaskan Teori kebutuhan dasar manusia menurut Maslow 5 % IV Faktor-faktor yang mempengaruhi pemenuhan kebutuhan dasar manusia Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Senin 24-1-2022 10.30 – 12.10 Andi P Mahasiswa mampu menjelakan Faktor- faktor yang mempengaruhi pemenuhan kebutuhan dasarmanusia 5 %
  • 6. V Kebutuhan oksigenasi Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Rabu 26-1-2022 14.20 – 16.00 Lukman Nulhakim 1. Mahasiswa mampu menjelaskan Kebutuhan oksigenasi . 5 % VI Kebutuhan cairan dan elektrolit Kamis 27-1-2022 10.30 – 12.10 Arifin Mahasiswa mampu menjelaskan Kebutuhan cairan dan elektrolit 5 % VII Kebutuhan nutrisi VILEP Senin 31-1-2022 10.30 – 12.10 Tini Mahasiswa mampu menjelaskan Kebutuhan nutrisi 5 % VIII Kebutuhan elimisasi VILEP Rabu 02-2-2022 14.20 – 16.00 Gajalai Rahman Mahasiswa mampu menjelaskan Kebutuhan elimisasi 1. . 5% IX Kebutuhan aktifitas VILEP Kamis 03-2-2022 10.30 – 12.10 Badar 1. Mahasiswa mampu menjelaskan Kebutuhan aktifitas . 5 % X Kebutuhan istirahat dan tidur Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Senin 07-2-2022 10.30 – 12.10 Wiyadi Mahasiswa mampu menjelaskan Kebutuhan istirahat dan tidur 2%
  • 7. XI Kebutuhan keseimbangan suhu tubuh Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Rabu 09-2-2022 14.20 – 16.00 Nilam Mahasiswa mampu menjelaskan Kebutuhan keseimbangan suhu tubuh 3 XII Kebutuhan seksual Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Kamis 10-2-2022 10.30 – 12.10 Nilam Mahasiswa mampu menjelaskan Kebutuhan seksual 2 XIII Memindahkan pasien dari tempat tidur ke tempat tidur lain a) Memposisikan pasien fowler, semi fowler, lithotomi, dorsal recumbent, sim (miring kanan-miring kiri), trendelenberg,supinas. b) Membantu ambulasi/berjalan : tanpa alat bantu dan dengan alat bantu jalan Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Senin 14-2-2022 10.30 – 12.10 Gajali Rahman .Mahasiswa mampu melakukann prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan pemindahan pasien. 3% XIV Kebutuhan perawatan diri dan berhias a) Perawatan rambut (mencuci, menyisir) b) Perawatan gigi dan mulut : menyikat gigi, merawat mulut dan gigi pada pasien yang tidak sadar. c) Mengganti pakaian pasien Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Rabu 16-2-2022 14.20 – 16.00 Badar Mahasiswa mampu melakukan prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan perawatan diri
  • 8. XV Kebutuhan perawatan diri dan berhias a) Memandikan pasien di atas tempat tidur pada pasien sadardan penurunan kesadaran b) Vulva dan penis hygiene c) Perawatan kuku dan kaki Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Kamis 17-2-2022 10.30 – 12.10 Gajali Rahman Mahasiswa mampu melakukan prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan perawatan diri UJian Tengah Semetsr 21-25 Feb 2022 XVI Prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan dasar pasien sesuai SPO : a. Kebutuhan oksigen a) Menghitung pernafasan b) Memposisikan pasien fowler dan semi fowler c) Mengumpulkan sputum untuk pemeriksaan d) Memberikan oksigen nasal kanul e) Melatih nafas dalam f) Melatih batuk efektif Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Senin 28-2-2022 10.30 – 12.10 Tini Mahasiswa mampu mendemonstrasikan prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan oksigen XVII Kebutuhan cairan dan elektrolit a) Mengukur tekanan darah b) Menghitung nadi c) Pemeriksaan rumple- leed d) Memberikan minum per oral e) Mengumpulkan urin untuk pemeriksaan Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Rabu 2-3-2022 14.20 – 16.00 Arifin Mahasiswa mampu mendemonstrasikan prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan cairan & elektrolit 5%
  • 9. Memasang kondom kateter XVIII Kebutuhan cairan dan elektrolit a) Menghitung keseimbangan cairan b) Merawat infus c) Mngganti cairan infus d) Melepas infus e) Memonitor tetesan infus Merawat kateter urin Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Kamis 4-3-2022 10.30 – 12.10 Arifin Mahasiswa mampau mendemonstrasikan Kebutuhan cairan dan elektrolit f) Menghitung keseimbangan cairan g) Merawat infus h) Mngganti cairan infus i) Melepas infus j) Memonitor tetesan infus Merawat kateter urin 5% XIX Menguasai konsep kebutuhan dasar manusia Kebutuhan memiliki dan dimiliki VILEP Senin 07-3-2022 10.30 – 12.10 Lukman Mahasiswa mampu menjelaskan Kebutuhan memiliki dan dimiliki 5% XX Menguasai konsep kebutuhan dasar manusia Kebutuhan harga diri VILEP Rabu 09-3-2022 14.20 – 16.00 Wiyadi Mahasiswa mampu menjaskan Kebutuhan harga diri 2 XXI Menguasai konsep kebutuhan dasar manusia Kebutuhan aktualisasi diri VILEP Kamis 10-3-2022 10.30 – 12.10 Andi P a. Mahasiswa mampu menjelaksn Kebutuhan aktualisasi diri XXII 1. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan nutrisi sesuai SPO Kebutuhan nutrisi a. Mengukur berat badan b. Mengukur tinggi badan c. Mengukur lingkar lengan atas d. Mengukur lingkar paha e. Menghitung indeks masa Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Senin 14-3-2022 10.30 – 12.10 Sutrisno 1. Mahasiswa mampu melakukan i prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan nutrisi . 5%
  • 10. tubuh f. Memberikan makan per oral XX1I I 1. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan nutrisi sesuai SPO. Kebutuhan eliminasi a. Membantu pasien eliminasi bak/bab diatas tempat tidur b. Memasang diapers/popok Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Rabu 16-3-2022 14.20 – 16.00 Gajalai Rahman Mahasiswa mampu melakjukan prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan nutrisi 3 XXIV 1. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan nutrisi sesuai SPO. Kebutuhan aktifitas a. Menerima pasien baru b. Memindahkan pasien dari tempat tidur ke kursi Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Kamis 17-3-2022 10.30 – 12.10 Andi P 1. Mahasiswa mampu melakukan prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan nutrisisistem pernafasan. 5% XXV Menguasai kebutuhan dasar manusia Kebutuhan perawatan diri VILEP Senin 21-3-2022 10.30 – 12.10 Tini Mahasiswa mampu menjelaskan Kebutuhan perawatan diri . 5% XXVI Menguasai kebutuhan dasar manusia Kebutuhan rasa aman dan nyaman : Nyeri VILEP Rabu 23-3-2022 14.20 – 16.00 Sutrisno Mahasiswa mamou menjalaskan Kebutuhan rasa aman dan nyaman : Nyeri 5% XXVI I Menguasai Kosep menjelang ajal Menjelang ajal VILEP Kamis 24-3-2022 10.30 – 12.10 Sutrisno Mahasiswa mampu menejlaskan konsep menjelang ajal XXVI II 1. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi Kebutuhan istirahat dan tidur a) Berdoa/ritual menjelang tidur Curah pendapat Small discustion Senin 28-3-2022 10.30 – 12.10 Lukman 1. Mahasiswa mampu menguasai prosedur keperawatan dalam 2%
  • 11. kebutuhan istirahat dan tidur sesuai SPO b) Meningkatkan lingkungan kondusif c) Keseimbangan suhu tubuh d) Mengukur suhu tubuh : oral, axil, rectal e) Memberikan kompres Tanya jawab memenuhi kebutuhan . XXIX 1. Menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan rasa aman dan nyamansesuai SPO Kebutuhan rasa aman dan nyaman a) Latihan relaksasi fisik b) backrub c) Pemeliharaan lingkungan pasien Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Rabu 30-3-2022 14.20 – 16.00 Nilam 1. Mahasiswa mampu menguasai prosedur keperawatan dalam memenuhi kebutuhan . 5% XXX Menguasai prosedur keperawatan pasien menjelang dan akhir kehidupan sesuai SPO . Kebutuhan menjelang dan akhir kehidupan a) Dukungan spiritual menjelang ajal pada pasien dan keluarga b) Perawatan jenazah Curah pendapat Small discustion Tanya jawab Kamis 31-3-2022 10.30 – 12.10 Sutrisno 1. Mahasiswa mampu Menguasai prosedur keperawatan pasien menjelang dan akhir kehidupan 3% 11 – 15 April 2022