1. РівнянняРівняння
Урок з математикиУрок з математики
у 5 класіу 5 класі

2. Перевірка домашнього
завдання
№ 285
1) х + 48 = 94;
х = 46.
2) 234 + у = 452
у = 218
3) х - 174 = 206;
х = 380.
4) 378 – b = 165
b = 213

3. Перевірка домашнього
завдання
№ 287 (1-3)
1) (39 + х) - 84 = 78;
39 + х = 162;
х = 123.
2) (x – 83) + 316 = 425
(x – 83) = 109
x = 192
3) (600 - х) - 92 = 126
600 - х = 218
х = 382

4. Усно:
1) х + 18 = 52
2) х – 255 = 125
3) 1024 – х = 224
4) 5х = 90
5) 96 : х = 12

5. С У Г А С
18 800 34 380 8

6. Повторення
Що таке рівняння?
Рівність, яка містить невідоме число,
позначене буквою, називається рівнянням.
Що таке корінь рівняння?
Коренем рівняння називають те значення
невідомого, при якому рівняння
перетворюється на правильну рівність.
Що означає розв’язати рівняння?
Розв’язати рівняння – це означає знайти всі
його корені або показати, що їх немає.

7. Повторення
Як знаходять невідомий доданок?
Щоб знайти невідомий доданок, треба від
суми відняти відомий доданок.
Як знаходять невідомий множник?
Щоб знайти невідомий множник, треба
добуток поділити на відомий множник.

8. Розв’язання Карла Гауса:
1 + 2 + 3 + … +38+39 +40
40 +39 +38 + … + 3 + 2 + 1
________________________
41 +41 +41 + ... +41 +41 +41
Тобто 41 * 20 = 820

9. I варіант II варіант
1) х + 45 = 203 1) 81 + х = 306
2) у - 504 = 688 2) 634 - = 37
3) 484 + (х - 48) = 583 3) 425 - (х - 76) = 213

10. Гра “Бліцтурнір”
1. Запишіть умову задачі за допомогою
рівняння. Розв’яжіть це рівняння.
•Мишко задумав число, відняв від нього 10 і отримав 3.
•Оля задумала число, додала до нього 17 і отримала 30.
•Андрійко задумав число, помножив його на 5 і отримав 60.
•Павлик задумав число, поділив його на 6 і отримав 7.

11. Домашнє завдання
§2, п.10
№ 287(4 - 6),288(1)