SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
HASIL RAKOR BINWIL PEKALONGAN
BIDANG BINA MUDA
1. Pesta Siaga Binwil Pekalongan Tahun 2024
dilaksanakan di Kwarcab Pemalang
2. Waktu : Tanggal 17 Februari 2024 Tempat Lokasi
: Komplek kasepuhan
3. Iuran Gotong Royong kegiatan Rp.
2.600.000/kwarcab
4. Setiap barung minimal 2 ( dua ) Pramuka Garuda
5. Batas Usia Peserta : pada tanggal 30 Juni 2024
belum berusia 11 Tahun
SOSIALISASI
MATERI PESTA SIAGA
BINWIL PEKALONGAN
TAHUN 2024
PELAKSANAAN
 Pelaksanaan Pesta Siaga Binwil
Pekalongan Tahun 2024
◦ Tanggal : 17 Februari 2024
◦ Tempat : Komplek Kasepuhan
PERSYARATAN PESERTA
 Surat mandat dari Kwarcab
 Daftar Peserta
 Setiap Barung minimal 2(dua ) Pramuka Siaga Garuda (Pinrung dan
Wapinrung )
 Biodata peserta;
 Fotokopi Kartu Tanda Anggota (KTA)
 Surat Keterangan Sehat/KIR Peserta
 Pas foto ukuran 3 x 4 cm ditempelkan di biodata peserta
 Asuransi Kesehatan
 Surat ijin orang tua/wali;
 Fotokopi surat kelahiran/akte kelahiran
 Fotokopi Piagam dan SK Kejuaraan Pesta Siaga tingkat Kwarcab
NB : Jika ternyata diketahui ada peserta yang pada tanggal 30 Juni 2024
sudah berusia 11 tahun maka Barung tersebut dianulir dalam
pencapaian predikat Barung Tergiat.
PERSYARATAN BINDAMPING
 Mengisi biodata Bindamping
 Membawa Surat Tugas dari Sekolah
 Fotokopi Kartu Tanda Anggota (KTA) Pramuka
 Pas foto ukuran 3 x 4 cm ditempel pada biodata
Administrasi bindamping dan peserta dijilid
dengan sampul depan :
Barung putra : warna Merah
Barung putri : warna Hijau
TAMAN
AGAMA
AGAMA ISLAM
1. Bacaan Ruku
2. Bacaan Sujud
3. Bacaan Iktidal
4. Bacaan duduk diantara 2
sujud
TAMAN
AGAMA
Kristen, Katholik, Hindu, Budha,
Konghuchu
1. Doa belajar
2. Doa akan tidur
3. Doa mau makan
4. Menyebutkan Agama dan tempat
ibadahnya
5. Menyebutkan kitab dan Agamanya
TAMAN
AGAMA TEKNIS PELAKSANAAN
 Satu persatu anak maju dan anggota yang
lain membalikkan badan.
 Anak mengambil soal kemudian dibaca
dan langsung mengucapkan bacaan shalat.
 Bacaan sujud dan ruku harus dibaca 3x
 Tidak diulang-ulang
 Jika anak berhenti/lupa toleransi jeda 5
detik
PENILAIAN
 Menjawab dengan hafal, lancar nilai 10,
 Menjawab tidak lancar/diulang-ulang, nilai
5,
 Menjawab salah/keliru, nilai 0,
 Nilai maksimal 80.
TAMAN
TANDA
PENGENAL
GP TAMAN TANDA PENGENAL
GERAKAN PRAMUKA
UNDIAN JAWABAN
1. TANDA PELANTIKAN
2. TANDA PANDU DUNIA
TANDA UMUM
3. TANDA BARUNG
4. TANDA LOKASI JAWA TENGAH
TANDA SATUAN
5. TKU SIAGA TATA
6. TKK JURU MASAK
TANDA KECAKAPAN
7. BINTANG TAHUNAN TANDA PENGHARGAAN
8. TANDA JABATAN SULUNG TANDA JABATAN
TAMAN
TANDA
PENGENAL
GP
PELAKSANAAN
1. Secara bergantian, anak mengambil
undian berupa TULISAN atribut pramuka
kemudian dibaca di depan juri (tidak
dinilai)
2. Kemudian anak menunjuk atribut yang
dimaksud pada peraga seragam pramuka
(sudah menempel)
3. Lalu anak menyebutkan jenis tanda
pengenal dari atribut tersebut
TAMAN
TANDA
PENGENAL
GP
PENILAIAN
Menunjuk betul : nilai 5
Menyebutkan betul : nilai 5
Nilai maksimal : 80
TAMAN
SCOUTING
SKILL Tali temali:
 Simpul Pangkal
 Simpul Mati
 Simpul Hidup
 Simpul Anyam Tunggal
Undian berupa kegunaan simpul :
1. simpul untuk memulai ikatan = S.Pangkal
2. simpul untuk menyambung tali yang sama
besarnya = S.Mati
3. simpul untuk mengikat kuat suatu benda
namun mudah dilepas kembali = S.Hidup
4. simpul untuk menyambung dua utas tali yang
tidak sama besar = S.Anyam Tunggal
TAMAN
SCOUTING
SKILL Pelaksanaan
 Anak maju satu persatu, mengambil undian
 Anak mengambil tali dan nama simpul di
kotak yang disediakan
 Anak membuat simpul secara bersama-
sama maksimal 2 menit
Penilaian
 Nama simpul sesuai soal nilai 5
 Membuat simpul benar sesuai soal
nilai 5
 Jumlah nilai maksimal 80
TAMAN
BARIS
BERBARIS Aba - aba :
 Siap … grak
 Lencang kanan …. Grak – tegak grak
 Berhitung ( hitung ….. mulai )
 Hormat ….. gerak – tegak grak
 Hadap kanan …. Grak
 Hadap kiri …. Grak
 Tiga langkah ke kanan …… jalan
 Tiga langkah ke kiri ….. jalan
 Setengah lengan lencang kanan….. grak –
tegak grak
 Istirahat di tempat ……. grak
TAMAN
BARIS
BERBARIS Teknis Pelaksanaan :
 Pemimpin barung memimpin di depan
barisannya.
 Formasi barisan 1 bersap.
 Perintah / aba-aba dilaksanakan secara urut
dari no 1 s.d 10.
 Jika pemimpin barung salah memberikan
perintah / aba-aba / tidak sesuai urutan
maka, penilaian di anggap selesai.
 Penilaian dihentikan namun kegiatan tetap
diteruskan sampai selesai.
Penilaian
 Tiap gerakan benar nilai 8.
 Jika ada anak melakukan gerakan salah
dalam satu gerakan maka nilai dikurangi 1.
 Jumlah nilai maksimal 80.
Pokok-pokok penilaian PBB yaitu :
1. Sikap sempurna
◦ Aba-aba : siap, grak
◦ Pelaksanaan :
telapak tangan menggenggam (ibu jari lurus),
tumit kaki rapat, kedua telapak kaki
membentuk huruf V
2. Lencang Kanan
◦ Aba-aba : lencang kanan grak -- tegak,
grak
◦ Pelaksanaan :
tangan kanan menggenggam (punggung
telapak tangan kanan menghadap ke atas),
kepalan tangan kanan ibu jari lurus dan
menempel di lengan teman sebelah
kanannya kecuali penjuru (sikap sempurna),
kepala menengok ke kanan.
TAMAN
BARIS
BERBARIS
TAMAN
BARIS
BERBARIS 3. Berhitung
◦ Aba-aba : hitung, mulai
◦ Pelaksanaan :
saat aba-aba “hitung” semua anak
menengok ke kanan, kecuali penjuru. Saat
aba-aba “mulai” tiap anak berhitung secara
bergantian dimulai dari penjuru. Bertepatan
dengan menyebutkan hitungan, kepala
kembali menghadap ke depan.
4. Hormat
◦ Aba-aba : hormat, grak -- tegak,
grak
◦ Pelaksanaan :
tangan kanan membuka, semua jari rapat
dan tidak ada yang ditekuk, ujung jari tangan
kanan menempel pada lidah topi, tangan kiri
5. Hadap Kanan
◦ Aba-aba : hadap kanan, grak
◦ Pelaksanaan :
kaki kiri ke depan kaki kanan, kaki kanan
diputar 90o ke kanan dengan tumit tetap
menempel di tanah, kemudian kaki kiri
menutup (merapat ke kaki kanan).
6. Hadap Kiri
◦ Aba-aba : hadap kiri, grak
◦ Pelaksanaan :
kaki kanan ke depan kaki kiri, kaki kiri diputar
90o ke kiri dengan tumit tetap menempel di
tanah, kemudian kaki kanan menutup
(merapat ke kaki kiri).
TAMAN
BARIS
BERBARIS
TAMAN
BARIS
BERBARIS 7. Tiga Langkah ke Kanan
◦ Aba-aba : tiga langkah ke kanan, jalan
◦ Pelaksanaan:
kaki kanan membuka selebar bahu,
kemudian kaki kiri menutup/merapat,
dilakukan sebanyak 3 kali
8. Tiga Langkah ke Kiri
◦ Aba-aba : tiga langkah ke kiri, jalan
◦ Pelaksanaan:
kaki kiri membuka selebar bahu,
kemudian kaki kanan menutup/merapat,
dilakukan sebanyak 3 kali
TAMAN
BARIS
BERBARIS 9. Setengah Lengan Lencang Kanan
◦ Aba-aba : setengah lengan lencang kanan grak
-- tegak grak
◦ Pelaksanaan :
telapak tangan kanan membuka, diletakkan di
pinggang kanan (bertolak pingang), jari rapat, ibu
jari di belakang, siku kanan menempel di lengan
teman sebelah kanan. Kepala menengok ke
kanan. Penjuru berposisi sikap sempurna.
10. Istirahat di Tempat
◦ Aba-aba : istirahat di tempat, grak ------
siap, grak
◦ Pelaksanaan :
kaki kiri membuka selebar bahu bersamaan
dengan kedua tangan disilangkan di belakang
pada ikat pinggang. Tangan kanan mengepal, ibu
jari mengunci dan tangan kiri menggenggam
pergelangan tangan kanan.
TAMAN
SENI
BUDAYA TAMAN SENI BUDAYA
 Menampilkan tari kreasi daerah.
 Media : flashdisk/hp/laptop
 Undian dilaksanakan saat temu
Pinkon.
 Tiap barung menampilkan tarian
dengan iringan lagu daerah/musik
daerah/instrumen
 Pakaian seragam pramuka
beraksesoris, maksimal 4 aksesoris
 Durasi waktu maksimal 5 menit (4.31-
TAMAN
SENI
BUDAYA
PENILAIAN
 Diikuti 8 anak : 6 – 8
 Irama / wirama : 18 – 20
 Gerak / wiraga : 16 – 20
 Penampilan / wirasa : 17 – 20
 Waktu : 7 – 10
 Asesoris : 3 – 12
Jumlah : 67 – 90
TAMAN
PENG.
UMUM
MENGENAL KESENIAN DAERAH
 Brebes : Burok
 Tegal : Tari Topeng Endel
 Pemalang : Tari Kebo Ijo
 Pekalongan : Sintren
 Batang : Tari Babalu
 Kota Tegal : Balo-balo
 Kota Pekalongan : Tari Rodat
 Jawa Tengah : Tari Jaranan
PROVINSI
JAWA TENGAH
KOTA
TEGAL
KOTA
PEKALONGAN
KABUPATEN
BATANG
KABUPATEN
TEGAL
KABUPATEN
PEMALANG
KABUPATEN
PEKALONGAN
KABUPATEN
BREBES
TAMAN
PENG.
UMUM TEKNIS PELAKSANAAN
 Satu persatu anak maju dan anggota
yang lain membalikan badan.
 Anak mengambil undian kemudian
dibaca
 Anak menyebutkan kota/kab asal
kesenian tersebut
 Anak meletakkan undian pada logo
kota/kab yang dimaksud
PENILAIAN
 Sebut nama kab/kota betul nilai 5,
 Meletakkan pada logo betul nilai 5,
 Nilai maksimal 80.
TAMAN
SIAGA
HEBAT
HARI BESAR NASIONAL
1. HARI KARTINI 21 APRIL
2. HARI PENDIDIKAN NASIONAL 2 MEI
3. HARI KEBANGKITAN NASIONAL 20 MEI
4. HARI LAHIR PANCASILA 1 JUNI
5. HARI PRAMUKA 14 AGUSTUS
6. HARI KEMERDEKAAN RI 17 AGUSTUS
7. HARI OLAHRAGA NASIONAL 9 SEPTEMBER
8. HARI KESAKTIAN PANCASILA 1 OKTOBER
9. HARI SUMPAH PEMUDA 28 OKTOBER
10. HARI PAHLAWAN 10 NOVEMBER
TAMAN
SIAGA
HEBAT Teknis pelaksanaan :
 Dilaksanakan secara massal
 Anak baris berbanjar berjarak 1 meter dengan barung
lain.
 Anak menjawab pertanyaan dengan mengangkat
papan B/S.
 Anak menjawab setelah hitungan ke 3
 Soal pakai Narasi
 Jika ada anak yang salah dalam menjawab, anak
keluar dari barisan
Penilaian
 Nilai diambil dari sisa jumlah peserta pertanyaan
terakhir x 10
TAMAN
SIAGA
HEBAT Alat Peraga :
 Papan B/S terbuat dari triplek ukuran 25 cm x 25 cm
 Pegangan tangan ukuran panjang 15 cm
 Papan Benar bertuliskan huruf B warna hitam,
warna dasar hijau, bolak balik
 Papan Salah bertuliskan huruf S warna hitam,
warna dasar merah, bolak balik
TAMAN
PERMAINAN Permainan Tradisional Semprengan
TAMAN
PERMAINAN
Alat dan bahan
 Karet gelang yang dirangkai 3
rangkap minimal 4 meter
Teknis kegiatan :
 Dua anak sebagai pemutar karet.
 Jarak antar anak pemutar karet 3
meter.
 Anak memasuki dan keluar dari
putaran karet secara bergantian.
 Waktu 2 menit 30 detik untuk 8 anak
bermain.
TAMAN
PERMAINAN
Penilaian :
 Anak melompat minimal 3 kali lompatan
nilai 5
 Anak mampu keluar putaran tanpa
“nyantol” nilai 5.
 Jika waktu habis maka nilai diambil dari
anak yang sudah bermain
Nilai maksimal 80.
TAMAN
BUMBUNG
DARMA
SIAGA
TAMAN BUMBUNG DARMA SIAGA
 Anak menyebutkan salah satu bunyi dwi
darma (diundi)
 Setiap peserta menyumbang Rp 10.000,-
(sepuluh ribu rupiah)
Penilaian:
 Menyebutkan dwidarma betul nilai 5
 Anak menyumbang minimal
Rp. 10.000,00 nilai 5
 Nilai maksimal 80.
Sesuai AD ART Pramuka Nomor
07/MUNAS/2018
TAMAN
KETANGKASAN
TAMAN KETANGKASAN
TAMAN
KETANGKASAN
PELAKSANAAN
1. Anak berbaris bersap dan membidik 1
kelereng sasaran di depannya
2. Tembakan harus berupa lentikan jari;
boleh ibu jari, telunjuk atau jari tengah
3. Saat membidik kelereng diangkat dan
boleh menggunakan 1 tangan atau 2
tangan
4. Jarak sasaran 50 cm
TAMAN
KETANGKASAN
PENILAIAN
Mengenai sasaran : nilai 10
Tidak mengenai sasaran : nilai 0
Nilai maksimal 80
PENETAPAN BARUNG TERGIAT
1. Penetapan Barung Tergiat didasarkan atas
akumulasi nilai (AN) tertinggi yang diperoleh dari
menjumlahkan hasil nilai kegiatan seluruh Taman.
2. Apabila perolehan nilai sama/draw, maka
penentuan barung tergiat ditentukan dengan
bermain/tanding ulang di Taman Ketangkasan
Kelereng.

More Related Content

What's hot

Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013
Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013
Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013
Putri_Handiyarsyah
 
Jabatan Fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan Fungsional guru dan angka kreditnya   Jabatan Fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan Fungsional guru dan angka kreditnya
Zaenal Khayat
 
BERKAS-PERSYARATAN-TNI-AD.doc
BERKAS-PERSYARATAN-TNI-AD.docBERKAS-PERSYARATAN-TNI-AD.doc
BERKAS-PERSYARATAN-TNI-AD.doc
RADICOM1
 
Surat panggilan orang tua copy
Surat panggilan orang tua   copySurat panggilan orang tua   copy
Surat panggilan orang tua copy
retnosy_
 
1.b4 CATATAN GURU YANG MEMUAT KEDISIPLINAN WAKTU SISWA.docx
1.b4 CATATAN GURU YANG MEMUAT KEDISIPLINAN WAKTU SISWA.docx1.b4 CATATAN GURU YANG MEMUAT KEDISIPLINAN WAKTU SISWA.docx
1.b4 CATATAN GURU YANG MEMUAT KEDISIPLINAN WAKTU SISWA.docx
rafikawinoto
 

What's hot (20)

Kuesioner penjurusan
Kuesioner penjurusanKuesioner penjurusan
Kuesioner penjurusan
 
Buku penghubung BK
Buku penghubung BKBuku penghubung BK
Buku penghubung BK
 
Sk pengelola sim
Sk pengelola simSk pengelola sim
Sk pengelola sim
 
Sk mengajar 20122013
Sk mengajar 20122013Sk mengajar 20122013
Sk mengajar 20122013
 
SOP wali kelas
SOP wali kelasSOP wali kelas
SOP wali kelas
 
Data identitas Siswa Baru lengkap sesuai dapodik
Data identitas Siswa Baru lengkap sesuai dapodikData identitas Siswa Baru lengkap sesuai dapodik
Data identitas Siswa Baru lengkap sesuai dapodik
 
FORMAT KARTU KUNJUNGAN UKS
FORMAT KARTU KUNJUNGAN UKSFORMAT KARTU KUNJUNGAN UKS
FORMAT KARTU KUNJUNGAN UKS
 
Data prestasi siswa
Data  prestasi  siswaData  prestasi  siswa
Data prestasi siswa
 
Surat pernyataan pengunduran diri
Surat pernyataan pengunduran diriSurat pernyataan pengunduran diri
Surat pernyataan pengunduran diri
 
Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013
Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013
Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013
 
Jabatan Fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan Fungsional guru dan angka kreditnya   Jabatan Fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan Fungsional guru dan angka kreditnya
 
BERKAS-PERSYARATAN-TNI-AD.doc
BERKAS-PERSYARATAN-TNI-AD.docBERKAS-PERSYARATAN-TNI-AD.doc
BERKAS-PERSYARATAN-TNI-AD.doc
 
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI AYSAH 20.docx
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI AYSAH 20.docxLAPORAN PENGEMBANGAN DIRI AYSAH 20.docx
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI AYSAH 20.docx
 
Tata tertib sekolah
Tata tertib sekolahTata tertib sekolah
Tata tertib sekolah
 
Surat panggilan orang tua copy
Surat panggilan orang tua   copySurat panggilan orang tua   copy
Surat panggilan orang tua copy
 
Sk pembentukan tim uks sekolah dasar negeri 2 pandan sari
Sk pembentukan tim uks sekolah dasar negeri 2 pandan sariSk pembentukan tim uks sekolah dasar negeri 2 pandan sari
Sk pembentukan tim uks sekolah dasar negeri 2 pandan sari
 
Denah tempat duduk siswa
Denah tempat duduk siswaDenah tempat duduk siswa
Denah tempat duduk siswa
 
1.b4 CATATAN GURU YANG MEMUAT KEDISIPLINAN WAKTU SISWA.docx
1.b4 CATATAN GURU YANG MEMUAT KEDISIPLINAN WAKTU SISWA.docx1.b4 CATATAN GURU YANG MEMUAT KEDISIPLINAN WAKTU SISWA.docx
1.b4 CATATAN GURU YANG MEMUAT KEDISIPLINAN WAKTU SISWA.docx
 
Sk-tim-asesor penilaian contoh
Sk-tim-asesor penilaian contohSk-tim-asesor penilaian contoh
Sk-tim-asesor penilaian contoh
 
Contoh Laporan bimbingan kelompok
Contoh Laporan bimbingan kelompokContoh Laporan bimbingan kelompok
Contoh Laporan bimbingan kelompok
 

Similar to REVISI SOSIALISASI PESTA SIAGA 2024.pptx

SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
ImronRosyadi182049
 
pembentukan perilaku
pembentukan perilakupembentukan perilaku
pembentukan perilaku
Boyolali
 

Similar to REVISI SOSIALISASI PESTA SIAGA 2024.pptx (19)

SOSIALISASI PESTA SIAGA 2024 TINGKAT KECAMATAN.pptx
SOSIALISASI PESTA SIAGA 2024 TINGKAT KECAMATAN.pptxSOSIALISASI PESTA SIAGA 2024 TINGKAT KECAMATAN.pptx
SOSIALISASI PESTA SIAGA 2024 TINGKAT KECAMATAN.pptx
 
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
 
Materi Pesta Siaga 2020
Materi Pesta Siaga 2020Materi Pesta Siaga 2020
Materi Pesta Siaga 2020
 
Materi PS Th 2023 Kwarcab Pml.pptx
Materi PS Th 2023 Kwarcab Pml.pptxMateri PS Th 2023 Kwarcab Pml.pptx
Materi PS Th 2023 Kwarcab Pml.pptx
 
Paparan materi pesta siaga 2015
Paparan materi pesta siaga 2015Paparan materi pesta siaga 2015
Paparan materi pesta siaga 2015
 
Memantau perkembangan bayi sampai anak dengan menggunakan DDST
Memantau perkembangan bayi sampai anak dengan menggunakan DDSTMemantau perkembangan bayi sampai anak dengan menggunakan DDST
Memantau perkembangan bayi sampai anak dengan menggunakan DDST
 
Ddst II
Ddst IIDdst II
Ddst II
 
Pesta Siaga Kwarcab 2023.pdf
Pesta Siaga Kwarcab 2023.pdfPesta Siaga Kwarcab 2023.pdf
Pesta Siaga Kwarcab 2023.pdf
 
MATERI DDTK.pptx
MATERI DDTK.pptxMATERI DDTK.pptx
MATERI DDTK.pptx
 
kognitif.docx
kognitif.docxkognitif.docx
kognitif.docx
 
KPSP DDST.pptx
KPSP DDST.pptxKPSP DDST.pptx
KPSP DDST.pptx
 
KPSP & DDST
KPSP & DDST KPSP & DDST
KPSP & DDST
 
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI-dikonversi.docx
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI-dikonversi.docxPROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI-dikonversi.docx
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI-dikonversi.docx
 
pembentukan perilaku
pembentukan perilakupembentukan perilaku
pembentukan perilaku
 
Kurikulum paud 2013 new
Kurikulum paud 2013 newKurikulum paud 2013 new
Kurikulum paud 2013 new
 
Pengkajian Obyektif
Pengkajian Obyektif Pengkajian Obyektif
Pengkajian Obyektif
 
Kuesioner pra-skrining-perkembangan-kpsp
Kuesioner pra-skrining-perkembangan-kpspKuesioner pra-skrining-perkembangan-kpsp
Kuesioner pra-skrining-perkembangan-kpsp
 
Kuesioner Pra Skrining Perkembangan Anak 0-6 Tahun
Kuesioner Pra Skrining Perkembangan Anak 0-6 TahunKuesioner Pra Skrining Perkembangan Anak 0-6 Tahun
Kuesioner Pra Skrining Perkembangan Anak 0-6 Tahun
 
Pengunaan RPP ATLETIK LARI JARAK PENDEK 50M.
Pengunaan RPP ATLETIK LARI JARAK PENDEK 50M.Pengunaan RPP ATLETIK LARI JARAK PENDEK 50M.
Pengunaan RPP ATLETIK LARI JARAK PENDEK 50M.
 

Recently uploaded

SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASSK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
susilowati82
 
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
aji guru
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Khiyaroh1
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
AvivThea
 
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxMATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
randikaakbar11
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
iwidyastama85
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
 
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxMateri E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASSK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptDemokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
 
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikObat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
 
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxMATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
 

REVISI SOSIALISASI PESTA SIAGA 2024.pptx

  • 1. HASIL RAKOR BINWIL PEKALONGAN BIDANG BINA MUDA 1. Pesta Siaga Binwil Pekalongan Tahun 2024 dilaksanakan di Kwarcab Pemalang 2. Waktu : Tanggal 17 Februari 2024 Tempat Lokasi : Komplek kasepuhan 3. Iuran Gotong Royong kegiatan Rp. 2.600.000/kwarcab 4. Setiap barung minimal 2 ( dua ) Pramuka Garuda 5. Batas Usia Peserta : pada tanggal 30 Juni 2024 belum berusia 11 Tahun
  • 3. PELAKSANAAN  Pelaksanaan Pesta Siaga Binwil Pekalongan Tahun 2024 ◦ Tanggal : 17 Februari 2024 ◦ Tempat : Komplek Kasepuhan
  • 4. PERSYARATAN PESERTA  Surat mandat dari Kwarcab  Daftar Peserta  Setiap Barung minimal 2(dua ) Pramuka Siaga Garuda (Pinrung dan Wapinrung )  Biodata peserta;  Fotokopi Kartu Tanda Anggota (KTA)  Surat Keterangan Sehat/KIR Peserta  Pas foto ukuran 3 x 4 cm ditempelkan di biodata peserta  Asuransi Kesehatan  Surat ijin orang tua/wali;  Fotokopi surat kelahiran/akte kelahiran  Fotokopi Piagam dan SK Kejuaraan Pesta Siaga tingkat Kwarcab NB : Jika ternyata diketahui ada peserta yang pada tanggal 30 Juni 2024 sudah berusia 11 tahun maka Barung tersebut dianulir dalam pencapaian predikat Barung Tergiat.
  • 5. PERSYARATAN BINDAMPING  Mengisi biodata Bindamping  Membawa Surat Tugas dari Sekolah  Fotokopi Kartu Tanda Anggota (KTA) Pramuka  Pas foto ukuran 3 x 4 cm ditempel pada biodata Administrasi bindamping dan peserta dijilid dengan sampul depan : Barung putra : warna Merah Barung putri : warna Hijau
  • 6. TAMAN AGAMA AGAMA ISLAM 1. Bacaan Ruku 2. Bacaan Sujud 3. Bacaan Iktidal 4. Bacaan duduk diantara 2 sujud
  • 7.
  • 8. TAMAN AGAMA Kristen, Katholik, Hindu, Budha, Konghuchu 1. Doa belajar 2. Doa akan tidur 3. Doa mau makan 4. Menyebutkan Agama dan tempat ibadahnya 5. Menyebutkan kitab dan Agamanya
  • 9. TAMAN AGAMA TEKNIS PELAKSANAAN  Satu persatu anak maju dan anggota yang lain membalikkan badan.  Anak mengambil soal kemudian dibaca dan langsung mengucapkan bacaan shalat.  Bacaan sujud dan ruku harus dibaca 3x  Tidak diulang-ulang  Jika anak berhenti/lupa toleransi jeda 5 detik PENILAIAN  Menjawab dengan hafal, lancar nilai 10,  Menjawab tidak lancar/diulang-ulang, nilai 5,  Menjawab salah/keliru, nilai 0,  Nilai maksimal 80.
  • 10. TAMAN TANDA PENGENAL GP TAMAN TANDA PENGENAL GERAKAN PRAMUKA UNDIAN JAWABAN 1. TANDA PELANTIKAN 2. TANDA PANDU DUNIA TANDA UMUM 3. TANDA BARUNG 4. TANDA LOKASI JAWA TENGAH TANDA SATUAN 5. TKU SIAGA TATA 6. TKK JURU MASAK TANDA KECAKAPAN 7. BINTANG TAHUNAN TANDA PENGHARGAAN 8. TANDA JABATAN SULUNG TANDA JABATAN
  • 11. TAMAN TANDA PENGENAL GP PELAKSANAAN 1. Secara bergantian, anak mengambil undian berupa TULISAN atribut pramuka kemudian dibaca di depan juri (tidak dinilai) 2. Kemudian anak menunjuk atribut yang dimaksud pada peraga seragam pramuka (sudah menempel) 3. Lalu anak menyebutkan jenis tanda pengenal dari atribut tersebut
  • 12. TAMAN TANDA PENGENAL GP PENILAIAN Menunjuk betul : nilai 5 Menyebutkan betul : nilai 5 Nilai maksimal : 80
  • 13. TAMAN SCOUTING SKILL Tali temali:  Simpul Pangkal  Simpul Mati  Simpul Hidup  Simpul Anyam Tunggal Undian berupa kegunaan simpul : 1. simpul untuk memulai ikatan = S.Pangkal 2. simpul untuk menyambung tali yang sama besarnya = S.Mati 3. simpul untuk mengikat kuat suatu benda namun mudah dilepas kembali = S.Hidup 4. simpul untuk menyambung dua utas tali yang tidak sama besar = S.Anyam Tunggal
  • 14. TAMAN SCOUTING SKILL Pelaksanaan  Anak maju satu persatu, mengambil undian  Anak mengambil tali dan nama simpul di kotak yang disediakan  Anak membuat simpul secara bersama- sama maksimal 2 menit Penilaian  Nama simpul sesuai soal nilai 5  Membuat simpul benar sesuai soal nilai 5  Jumlah nilai maksimal 80
  • 15. TAMAN BARIS BERBARIS Aba - aba :  Siap … grak  Lencang kanan …. Grak – tegak grak  Berhitung ( hitung ….. mulai )  Hormat ….. gerak – tegak grak  Hadap kanan …. Grak  Hadap kiri …. Grak  Tiga langkah ke kanan …… jalan  Tiga langkah ke kiri ….. jalan  Setengah lengan lencang kanan….. grak – tegak grak  Istirahat di tempat ……. grak
  • 16. TAMAN BARIS BERBARIS Teknis Pelaksanaan :  Pemimpin barung memimpin di depan barisannya.  Formasi barisan 1 bersap.  Perintah / aba-aba dilaksanakan secara urut dari no 1 s.d 10.  Jika pemimpin barung salah memberikan perintah / aba-aba / tidak sesuai urutan maka, penilaian di anggap selesai.  Penilaian dihentikan namun kegiatan tetap diteruskan sampai selesai. Penilaian  Tiap gerakan benar nilai 8.  Jika ada anak melakukan gerakan salah dalam satu gerakan maka nilai dikurangi 1.  Jumlah nilai maksimal 80.
  • 17. Pokok-pokok penilaian PBB yaitu : 1. Sikap sempurna ◦ Aba-aba : siap, grak ◦ Pelaksanaan : telapak tangan menggenggam (ibu jari lurus), tumit kaki rapat, kedua telapak kaki membentuk huruf V 2. Lencang Kanan ◦ Aba-aba : lencang kanan grak -- tegak, grak ◦ Pelaksanaan : tangan kanan menggenggam (punggung telapak tangan kanan menghadap ke atas), kepalan tangan kanan ibu jari lurus dan menempel di lengan teman sebelah kanannya kecuali penjuru (sikap sempurna), kepala menengok ke kanan. TAMAN BARIS BERBARIS
  • 18. TAMAN BARIS BERBARIS 3. Berhitung ◦ Aba-aba : hitung, mulai ◦ Pelaksanaan : saat aba-aba “hitung” semua anak menengok ke kanan, kecuali penjuru. Saat aba-aba “mulai” tiap anak berhitung secara bergantian dimulai dari penjuru. Bertepatan dengan menyebutkan hitungan, kepala kembali menghadap ke depan. 4. Hormat ◦ Aba-aba : hormat, grak -- tegak, grak ◦ Pelaksanaan : tangan kanan membuka, semua jari rapat dan tidak ada yang ditekuk, ujung jari tangan kanan menempel pada lidah topi, tangan kiri
  • 19. 5. Hadap Kanan ◦ Aba-aba : hadap kanan, grak ◦ Pelaksanaan : kaki kiri ke depan kaki kanan, kaki kanan diputar 90o ke kanan dengan tumit tetap menempel di tanah, kemudian kaki kiri menutup (merapat ke kaki kanan). 6. Hadap Kiri ◦ Aba-aba : hadap kiri, grak ◦ Pelaksanaan : kaki kanan ke depan kaki kiri, kaki kiri diputar 90o ke kiri dengan tumit tetap menempel di tanah, kemudian kaki kanan menutup (merapat ke kaki kiri). TAMAN BARIS BERBARIS
  • 20. TAMAN BARIS BERBARIS 7. Tiga Langkah ke Kanan ◦ Aba-aba : tiga langkah ke kanan, jalan ◦ Pelaksanaan: kaki kanan membuka selebar bahu, kemudian kaki kiri menutup/merapat, dilakukan sebanyak 3 kali 8. Tiga Langkah ke Kiri ◦ Aba-aba : tiga langkah ke kiri, jalan ◦ Pelaksanaan: kaki kiri membuka selebar bahu, kemudian kaki kanan menutup/merapat, dilakukan sebanyak 3 kali
  • 21. TAMAN BARIS BERBARIS 9. Setengah Lengan Lencang Kanan ◦ Aba-aba : setengah lengan lencang kanan grak -- tegak grak ◦ Pelaksanaan : telapak tangan kanan membuka, diletakkan di pinggang kanan (bertolak pingang), jari rapat, ibu jari di belakang, siku kanan menempel di lengan teman sebelah kanan. Kepala menengok ke kanan. Penjuru berposisi sikap sempurna. 10. Istirahat di Tempat ◦ Aba-aba : istirahat di tempat, grak ------ siap, grak ◦ Pelaksanaan : kaki kiri membuka selebar bahu bersamaan dengan kedua tangan disilangkan di belakang pada ikat pinggang. Tangan kanan mengepal, ibu jari mengunci dan tangan kiri menggenggam pergelangan tangan kanan.
  • 22. TAMAN SENI BUDAYA TAMAN SENI BUDAYA  Menampilkan tari kreasi daerah.  Media : flashdisk/hp/laptop  Undian dilaksanakan saat temu Pinkon.  Tiap barung menampilkan tarian dengan iringan lagu daerah/musik daerah/instrumen  Pakaian seragam pramuka beraksesoris, maksimal 4 aksesoris  Durasi waktu maksimal 5 menit (4.31-
  • 23. TAMAN SENI BUDAYA PENILAIAN  Diikuti 8 anak : 6 – 8  Irama / wirama : 18 – 20  Gerak / wiraga : 16 – 20  Penampilan / wirasa : 17 – 20  Waktu : 7 – 10  Asesoris : 3 – 12 Jumlah : 67 – 90
  • 24. TAMAN PENG. UMUM MENGENAL KESENIAN DAERAH  Brebes : Burok  Tegal : Tari Topeng Endel  Pemalang : Tari Kebo Ijo  Pekalongan : Sintren  Batang : Tari Babalu  Kota Tegal : Balo-balo  Kota Pekalongan : Tari Rodat  Jawa Tengah : Tari Jaranan
  • 26. TAMAN PENG. UMUM TEKNIS PELAKSANAAN  Satu persatu anak maju dan anggota yang lain membalikan badan.  Anak mengambil undian kemudian dibaca  Anak menyebutkan kota/kab asal kesenian tersebut  Anak meletakkan undian pada logo kota/kab yang dimaksud PENILAIAN  Sebut nama kab/kota betul nilai 5,  Meletakkan pada logo betul nilai 5,  Nilai maksimal 80.
  • 27. TAMAN SIAGA HEBAT HARI BESAR NASIONAL 1. HARI KARTINI 21 APRIL 2. HARI PENDIDIKAN NASIONAL 2 MEI 3. HARI KEBANGKITAN NASIONAL 20 MEI 4. HARI LAHIR PANCASILA 1 JUNI 5. HARI PRAMUKA 14 AGUSTUS 6. HARI KEMERDEKAAN RI 17 AGUSTUS 7. HARI OLAHRAGA NASIONAL 9 SEPTEMBER 8. HARI KESAKTIAN PANCASILA 1 OKTOBER 9. HARI SUMPAH PEMUDA 28 OKTOBER 10. HARI PAHLAWAN 10 NOVEMBER
  • 28. TAMAN SIAGA HEBAT Teknis pelaksanaan :  Dilaksanakan secara massal  Anak baris berbanjar berjarak 1 meter dengan barung lain.  Anak menjawab pertanyaan dengan mengangkat papan B/S.  Anak menjawab setelah hitungan ke 3  Soal pakai Narasi  Jika ada anak yang salah dalam menjawab, anak keluar dari barisan Penilaian  Nilai diambil dari sisa jumlah peserta pertanyaan terakhir x 10
  • 29. TAMAN SIAGA HEBAT Alat Peraga :  Papan B/S terbuat dari triplek ukuran 25 cm x 25 cm  Pegangan tangan ukuran panjang 15 cm  Papan Benar bertuliskan huruf B warna hitam, warna dasar hijau, bolak balik  Papan Salah bertuliskan huruf S warna hitam, warna dasar merah, bolak balik
  • 31. TAMAN PERMAINAN Alat dan bahan  Karet gelang yang dirangkai 3 rangkap minimal 4 meter Teknis kegiatan :  Dua anak sebagai pemutar karet.  Jarak antar anak pemutar karet 3 meter.  Anak memasuki dan keluar dari putaran karet secara bergantian.  Waktu 2 menit 30 detik untuk 8 anak bermain.
  • 32. TAMAN PERMAINAN Penilaian :  Anak melompat minimal 3 kali lompatan nilai 5  Anak mampu keluar putaran tanpa “nyantol” nilai 5.  Jika waktu habis maka nilai diambil dari anak yang sudah bermain Nilai maksimal 80.
  • 33.
  • 34. TAMAN BUMBUNG DARMA SIAGA TAMAN BUMBUNG DARMA SIAGA  Anak menyebutkan salah satu bunyi dwi darma (diundi)  Setiap peserta menyumbang Rp 10.000,- (sepuluh ribu rupiah) Penilaian:  Menyebutkan dwidarma betul nilai 5  Anak menyumbang minimal Rp. 10.000,00 nilai 5  Nilai maksimal 80.
  • 35. Sesuai AD ART Pramuka Nomor 07/MUNAS/2018
  • 37. TAMAN KETANGKASAN PELAKSANAAN 1. Anak berbaris bersap dan membidik 1 kelereng sasaran di depannya 2. Tembakan harus berupa lentikan jari; boleh ibu jari, telunjuk atau jari tengah 3. Saat membidik kelereng diangkat dan boleh menggunakan 1 tangan atau 2 tangan 4. Jarak sasaran 50 cm
  • 38. TAMAN KETANGKASAN PENILAIAN Mengenai sasaran : nilai 10 Tidak mengenai sasaran : nilai 0 Nilai maksimal 80
  • 39. PENETAPAN BARUNG TERGIAT 1. Penetapan Barung Tergiat didasarkan atas akumulasi nilai (AN) tertinggi yang diperoleh dari menjumlahkan hasil nilai kegiatan seluruh Taman. 2. Apabila perolehan nilai sama/draw, maka penentuan barung tergiat ditentukan dengan bermain/tanding ulang di Taman Ketangkasan Kelereng.