VKPC 2053
PEMBIMBING RAKAN SEBAYA
NURUL A’YUNI BINTI AHMAD 228981
NORSUHADA BINTI HASHIM 22
PROSES KAUNSELING
Kaunselor boleh membahagikan
proses kaunseling kepada
beberapa fasa sewaktu
melaksanakan kaunseling
(Brammer,19730
PROSES MEMBINA HUBUNGAN
 Pada tahap ini klien mengukur kaunselor sama ada
benar-benar boleh dipercayai sama ada dia
mendengar apa yang klien perkatakan atau
sekadar berpura-pura
 Reaksi lisan dan reaksi bukan lisan kaunselor
amatlah memainkan peranan yang penting bagi
mewujudkan rasa percaya klien kepada kaunselor
dan mengetahui tentang latar belakang serba
sedikit tentang diri klien
 Di dalam tahap yang pertama ini perkara yang
dititikberatkan ialah membina hubungan dan
penstrukturan
PENGSTRUKTURAN
 Pengstrukturan dilakukan adalah untuk
memberikan penjelasan tentang tujuan kaunseling
yang dijalankan, tanggungjawab kaunselor atau
klien, pemfokusan dan limitasi
 Tahap penstrukturan semula ini menentukan sifat
batasan dan matlamat perhubungan menolong
 Kaunselor boleh memberitahu klien langkah-
langkah yang diambil
PROSES PENEROKAAN
 Proses penerokaan dijalankan adalah bertujuan
untuk menimbulkan kepercayaan klien kepada
kaunselor di mana klien merasakan kaunselor
berminat untuk membantu dirinya dalam
menyelesaikan pemasalahan yang klien hadapi
 Menurut Charhuff dan Anthony (1979) telah
menyatakan bahawa tahap penerokaan adalah
dilakukan bagi membantu individu melihat
dimanakah mereka berada
 Tugas atau tanggungjawab kaunselor dalam
membantu klien ialah membimbing klien meneroka
situasi dirinya ke arah jalan penyelesaian yang
diinginkan oleh klien dengan mendorong dan
memberikan sokongan serta peka terhadap
isyarat tersembunyi iaitu verbal dan nonverbal
PROSES SEMAK ALTERNATIF
• Proses semak alternatif dilakukan setelah
matlamat kaunseling jelas diperolehi daripada klien
• Kaunselor perlulah mendorong klien membuat
perancangan langkah-langkah yang difikirkan
sesuai bagi membantu diri klien mengatasi
masalah yang dihadapi olehnya
PROSES MENGAMBIL TINDAKAN
 Proses mengambil tindakan merupakan sebuah
pelan tindakan yang diambil oleh klien dengan
bantuan yang kaunselor telah berikan bagi
mencapai matlamat yang telah ditetapkan oleh
klien
 Sesuatu pelan tindakan yang dipilih itu mestilah
realistik iaitu boleh dicapai oleh klien supaya dapat
memudahkan klien mengambil tindakan
PROSES PENAMATAN
 Setelah mendapati klien boleh berdiri dan yakin
terhadap tindakan yang diambil kaunselor berhak
menamatkan sesi yang telah berlansung antara
kaunselor dengan klien
 Fungsi penamatan sebenarnya adalah untuk
menunjukkan sesuatu yang ingin ditamatkan,
peluang untuk mengakhiri satu pengalaman
pembelajaran yang baik peribadi dan professional
 Penamatan perlulah dilakukan mengikut
kesesuaian diri klien tersebut samaada sudah
mampu untuk berhadapan dengan diri sendiri atau
tidak
PROSES SUSULAN
 Susulan adalah merupakan proses menyemak
untuk melihat bagaimana klien melakukannya dan
menghormati apa-apa masalah yang timbul ke
atas klien, namun begitu kadang-kadang perkara
ini berlaku sebelum penamatan dan proses ini
adalah merupakan proses penyeliaan yang positif
yang boleh menggalakkan kepada pertumbuhan
klien yang klien inginkan
 Melalui susulan ini juga, seseorang kaunselor
dapat menekankan penjagaan kaunselor yang
tulen dan mengambil berat tentang klien nya.
Susulan dibimbing dalam jangka masa pendek 3
hingga 6 minggu dan jangka panjang sekurang-
kurangnya selepas 6 bulan penamatan.

Proses Kaunseling

  • 1.
    VKPC 2053 PEMBIMBING RAKANSEBAYA NURUL A’YUNI BINTI AHMAD 228981 NORSUHADA BINTI HASHIM 22
  • 2.
  • 3.
    Kaunselor boleh membahagikan proseskaunseling kepada beberapa fasa sewaktu melaksanakan kaunseling (Brammer,19730
  • 4.
    PROSES MEMBINA HUBUNGAN Pada tahap ini klien mengukur kaunselor sama ada benar-benar boleh dipercayai sama ada dia mendengar apa yang klien perkatakan atau sekadar berpura-pura  Reaksi lisan dan reaksi bukan lisan kaunselor amatlah memainkan peranan yang penting bagi mewujudkan rasa percaya klien kepada kaunselor dan mengetahui tentang latar belakang serba sedikit tentang diri klien  Di dalam tahap yang pertama ini perkara yang dititikberatkan ialah membina hubungan dan penstrukturan
  • 5.
    PENGSTRUKTURAN  Pengstrukturan dilakukanadalah untuk memberikan penjelasan tentang tujuan kaunseling yang dijalankan, tanggungjawab kaunselor atau klien, pemfokusan dan limitasi  Tahap penstrukturan semula ini menentukan sifat batasan dan matlamat perhubungan menolong  Kaunselor boleh memberitahu klien langkah- langkah yang diambil
  • 6.
    PROSES PENEROKAAN  Prosespenerokaan dijalankan adalah bertujuan untuk menimbulkan kepercayaan klien kepada kaunselor di mana klien merasakan kaunselor berminat untuk membantu dirinya dalam menyelesaikan pemasalahan yang klien hadapi  Menurut Charhuff dan Anthony (1979) telah menyatakan bahawa tahap penerokaan adalah dilakukan bagi membantu individu melihat dimanakah mereka berada  Tugas atau tanggungjawab kaunselor dalam membantu klien ialah membimbing klien meneroka situasi dirinya ke arah jalan penyelesaian yang diinginkan oleh klien dengan mendorong dan memberikan sokongan serta peka terhadap isyarat tersembunyi iaitu verbal dan nonverbal
  • 7.
    PROSES SEMAK ALTERNATIF •Proses semak alternatif dilakukan setelah matlamat kaunseling jelas diperolehi daripada klien • Kaunselor perlulah mendorong klien membuat perancangan langkah-langkah yang difikirkan sesuai bagi membantu diri klien mengatasi masalah yang dihadapi olehnya
  • 8.
    PROSES MENGAMBIL TINDAKAN Proses mengambil tindakan merupakan sebuah pelan tindakan yang diambil oleh klien dengan bantuan yang kaunselor telah berikan bagi mencapai matlamat yang telah ditetapkan oleh klien  Sesuatu pelan tindakan yang dipilih itu mestilah realistik iaitu boleh dicapai oleh klien supaya dapat memudahkan klien mengambil tindakan
  • 9.
    PROSES PENAMATAN  Setelahmendapati klien boleh berdiri dan yakin terhadap tindakan yang diambil kaunselor berhak menamatkan sesi yang telah berlansung antara kaunselor dengan klien  Fungsi penamatan sebenarnya adalah untuk menunjukkan sesuatu yang ingin ditamatkan, peluang untuk mengakhiri satu pengalaman pembelajaran yang baik peribadi dan professional  Penamatan perlulah dilakukan mengikut kesesuaian diri klien tersebut samaada sudah mampu untuk berhadapan dengan diri sendiri atau tidak
  • 10.
    PROSES SUSULAN  Susulanadalah merupakan proses menyemak untuk melihat bagaimana klien melakukannya dan menghormati apa-apa masalah yang timbul ke atas klien, namun begitu kadang-kadang perkara ini berlaku sebelum penamatan dan proses ini adalah merupakan proses penyeliaan yang positif yang boleh menggalakkan kepada pertumbuhan klien yang klien inginkan  Melalui susulan ini juga, seseorang kaunselor dapat menekankan penjagaan kaunselor yang tulen dan mengambil berat tentang klien nya. Susulan dibimbing dalam jangka masa pendek 3 hingga 6 minggu dan jangka panjang sekurang- kurangnya selepas 6 bulan penamatan.