Proiectul multilateral Comenius C.U.O.R.E. desfășurat între septembrie 2008 și iunie 2010 la Școala "Elena Cuza" din Iași a implicat școli din Italia, Portugalia, Lituania, Polonia, Germania și Spania, având un grant de 15.000 euro. Scopul principal al proiectului a fost promovarea educației ecologice și a dialogului intercultural prin diverse activități, cum ar fi dramatizări pe teme ecologice, plantări și realizarea de materiale promoționale. Produsele finale includ un website, un manual de bune practici și un imn ecologic, evidențiind valorile interculturale ale colaborării între instituții educaționale.

1. Pro iectul multilateral Comenius C.U.O.R.E. Şcoala “Elena Cuza” Iaşi septembrie 2008 – iunie 2010 COORDONATOR: SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO PACIFICI DE MAGISTRIS - Sezze, Italia PARTENERI : 1. ESCOLA SECUNDARIA MANUEL TEIXEIRA GOMES - Portimao, Portugalia 2. ŞCOALA „ELENA CUZA” - Iaşi, România 3. VILNIUS SAUSIO 13-osios SECONDARY SCHOOL - Vilnius, Lituania 4. ŞCOALA „TITU MAIORESCU” - Iaşi, România 5. PUBLIC PRIMARY SCHOOL run by SILESIAN SISTER - Ostrow Wielkopolski, Polonia 6. HAUPTSCHULE DER WILHELM-LOHE-SCHULE - Nürnberg, Germania 7. I.E.S. TORRES VILLARROEL - Salamanca, Spania GRANT APROBAT: 15 000 Euro MOBILITĂŢI REALIZATE: 27 ELEVI IMPLICAŢI: 60 CADRE DIDACTICE IMPLICATE: 20 C OOPERATE U NDER THE O BJECTIVE OF R ECYCLING E NERGY

2. OBIECTIVE GENERALE: Administrarea şcolii şi a serviciilor sale în conformitate cu valorile managementului: eficienţa şi calitatea; Organizarea şcolii ca un sistem educaţional integrat; Creşterea gradului de coeziune socială în cadrul instituţiei, a simţului civic activ, a toleranţei, dialogului între diferitele culturi (dialogul intercultural), a egalităţii de şanse între băieţi şi fete, desăvârşirea formării personale în scopul creării cetăţeniei europene comune, cu păstrarea, totuşi, a identităţii şi a valorilor culturale proprii. OBIECTIVE OPERAŢIONALE: Să-i motiveze pe elevi şi să-i determine să conştientizeze necesitatea protejării mediului; Să dobândească şi să dezvolte strategii inovatoare de creştere a randamentului şcolar şi de favorizare a succesului; Să sprijine socializarea şi să dezvolte competenţa interculturală; Să faciliteze colaborarea între angajaţii şcolii; Să depăşească obstacolele legate de eficienţă şi calitate printr-o abordare integrată, multidisciplinară şi multiculturală, a cărei unitate în diversitate să se regăsească în curricula şcolară în conformitate cu criteriile multi şi transdisciplinare; Să valorifice cunoaşterea limbilor străine şi a tehnicilor informatice în activităţile didactice; Să realizeze produse şi/sau exemple de bună practică şi servicii pentru a le transmite celorlalţi.

3. Activităţi derulate: Dramatizări pe teme ecologice; Igienizarea spaţiilor verzi din cartier; Plantări; Colectare de deşeuri; Confecţionarea de obiecte din deşeuri; Vizite, drumeţii şi excursii tematice; Realizarea de materiale promoţionale pe teme de educaţie ecologică; Participarea la marşuri ecologice; Acţiuni comune cu instituţii abilitate; Marcarea Zilelor Internaţionale.

4. Produse finale: website ( www.cuore.isgreat.org ) handbook (Manual de bune practici) Imnul ecologic C.U.O.R.E. Albumul PROIECTUL C.U.O.R.E. – valori interculturale