Proiect didactic - Activitatea extracuriculara la fizica. Concurs - "Cine stie, cistiga".
Autor: Zinaida Darii, Liceul Profesional nr.1, Chisinau.
Lucrare finala prezentata în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Autor: Gavriliţă Cătălina, Liceul Teoretic “Mihail Sadoveanu”, or. Călăraşi, Republica Moldova.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Mişcarea corpului, pe plan înclinat, sub acţiunea mai multor forţeAlianta INFONET
Proiect didactic, Clasa – X-a (profil real), Profesor: Balmuş Olga
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Sunt prezentate strategii didactice în perspectivă interdisciplinară ( obiective, schimbări în activitatea didactică, tradițional și modern în metodica predării, metode și tehnici de învățare eficientă).
Concursul celor veseli şi isteţi. Victorina fizica. Autor: Viorica Nemerenco, Liceul teoretic "Dmitrie Cantemir", orasul Glodeni, Republica Moldova.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Autor: Gavriliţă Cătălina, Liceul Teoretic “Mihail Sadoveanu”, or. Călăraşi, Republica Moldova.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Mişcarea corpului, pe plan înclinat, sub acţiunea mai multor forţeAlianta INFONET
Proiect didactic, Clasa – X-a (profil real), Profesor: Balmuş Olga
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Sunt prezentate strategii didactice în perspectivă interdisciplinară ( obiective, schimbări în activitatea didactică, tradițional și modern în metodica predării, metode și tehnici de învățare eficientă).
Concursul celor veseli şi isteţi. Victorina fizica. Autor: Viorica Nemerenco, Liceul teoretic "Dmitrie Cantemir", orasul Glodeni, Republica Moldova.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Lucrul mecanic, puterea si energia mecanica recapitulareFocsaLiliana1
Lecție de recapitulare a noțiunilor de lucru mecanic, puterea mecanică, randamentul mecanic, energia mecanică. Cuprinde jocuri, hărți conceptuale, verificarea și fixarea cunoștințelor, probleme și evaluări formative.
"Fizica te poate ajuta". Prima ora in clasa a VI-aAlianta INFONET
"Fizica te poate ajuta". Prima ora in clasa a VI-a. Proiect didactic.
Autor: Valentina Andrieş
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Concurs de inteligenţă la fizică pentru clasele a VIII-IX-aAlianta INFONET
Concurs de inteligenţă la fizică pentru clasele a VIII-IX-a. Autor: Elena Macaria. Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Rezumat la capitolul "Forta" - clasa a VII-a Alianta INFONET
Rezumat la capitolul Forţa - clasa a VII-a.
Luca Claudia, Profesoară de fizică în Liceul Teoretic Dereneu, s. Dereneu, r-nul Călăraşi, Republica Moldova.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Lucrul mecanic, puterea si energia mecanica recapitulareFocsaLiliana1
Lecție de recapitulare a noțiunilor de lucru mecanic, puterea mecanică, randamentul mecanic, energia mecanică. Cuprinde jocuri, hărți conceptuale, verificarea și fixarea cunoștințelor, probleme și evaluări formative.
"Fizica te poate ajuta". Prima ora in clasa a VI-aAlianta INFONET
"Fizica te poate ajuta". Prima ora in clasa a VI-a. Proiect didactic.
Autor: Valentina Andrieş
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Concurs de inteligenţă la fizică pentru clasele a VIII-IX-aAlianta INFONET
Concurs de inteligenţă la fizică pentru clasele a VIII-IX-a. Autor: Elena Macaria. Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Rezumat la capitolul "Forta" - clasa a VII-a Alianta INFONET
Rezumat la capitolul Forţa - clasa a VII-a.
Luca Claudia, Profesoară de fizică în Liceul Teoretic Dereneu, s. Dereneu, r-nul Călăraşi, Republica Moldova.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Forta de greutate. Pondera (Greutatea) corpurilorAlianta INFONET
Forţa de greutate. Ponderea (greutatea) corpurilor. Lecţie de fizică in clasa 6.
Autor: Galina Lescic
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Tema: Forta de frecare, Clasa a VII-a.
Autor: Popov Elena.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Subiect motivant - folosirea calculatorului în predarea fiziciiAlianta INFONET
Tema:Subiect motivant - folosirea calculatorului în predarea fizicii.
Autor: Elena Sivac.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Sistematizarea cunoştinţelor la modulul ,,Forţa’’Alianta INFONET
Sistematizarea cunoştinţelor la modulul ,,forţa’’. Proiect didactic la Fizică, Clasa VII-A.
Vacari Nina, Profesor de Fizică, Grad didactic unu. Gimnaziul Hădărăuţi, raionul Ocniţa, Republica Moldova.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Aceasta prezentare PPT face referire la următoarele:
- legea atracţiei universale
- câmpul gravitaţional
- intensitatea câmpului gravitaţional
- acceleraţia gravitaţională
- prima viteză cosmică
Această publicație a fost elaborată în cadrul proiectului „Consolidarea democrației în Moldova prin alegeri incluzive și transparente”, implementat de PNUD Moldova cu suportul financiar al Ambasadei Marii Britanii la Chișinău, oferit prin intermediul Fondului pentru Buna Guvernare.
Conținutul acestuia este responsabilitatea exclusivă a Alianței INFONET și nu reflectă neapărat poziția donatorilor.
Buletinul Informativ „Pro Accesibilitate! Pro Incluziune! Pro Democrație!” este o publicație care apare începând din anul 2015 și care își propune să devină o tribună de lobby și advocacy al comunității persoanelor cu dizabilități și oferă tuturor celor interesați o imagine de ansamblu asupra necesităților speciale și a problemelor cu care se confruntă persoanele cu dizabilități din Republica Moldova. Buletinul informativ își propune să faciliteze procesul de comunicare cu autoritățile și societatea civilă, pentru a spori gradul de accesibilitate, incluziune socială a persoanelor cu dizabilități, dar și pentru a promova un comportament pro-activ al acestora în viața comunitară.
Acest număr apare în cadrul proiectului „Educație pentru Bună Guvernare – demers spre transformare comunitară durabilă”, implementat de Asociația Obștească „Centrul Comunitar din Balatina”, în cadrul programului „EU4Accountability – Societatea civilă împuternicită pentru o mai mare responsabilitate socială în Moldova”, cu suportul financiar al Uniunii Europene. Conținutul publicației aparține autorilor și nu reflectă în mod neapărat viziunea Uniunii Europene.
Acest buletin este realizat de către Alianța INFONET în cadrul proiectului „Consolidarea democrației în Moldova prin alegeri incluzive și transparente”, implementat de PNUD Moldova cu suportul financiar al poporului american oferit prin intermediul Agenției Statelor Unite pentru Dezvoltare Internațională (USAID) și Ambasadei Marii Britanii la Chișinău oferit prin intermediul Fondului pentru Buna Guvernare.
Conținutul acestuia este responsabilitatea exclusivă a Alianței INFONET și nu reflectă neapărat poziția donatorilor.
Стандарты доступности информации для людей с нарушениями зрения и слухаAlianta INFONET
Доступность сквозь границы.
Анализ ситуации с доступностью в странах Вышеградской группы и Восточного партнерства/
Проект софинансируется правительствами Чехии, Венгрии, Польши и Словакии через Вышеградские гранты Международного
Вышеградского фонда. Миссия фонда – продвигать идеи устойчивого регионального сотрудничества в Центральной Европе.
Acest buletin este realizat în cadrul proiectului „Contribuție la monitorizarea implementării a reformei poliției și informarea publicului cu privire la aceasta din perspectiva persoanelor cu dizabilități”, implementat de Alianța INFONET, cu ajutorul Asociației Promo-LEX și cu sprijinul financiar al Uniunii Europene și Ambasadei Statelor Unite ale Americii. Conținutul acestuia este responsabilitatea exclusivă a Alianței INFONET și nu reflectă neapărat poziția donatorilor.
Acest buletin este realizat în cadrul proiectului „Contribuție la monitorizarea implementării a reformei poliției și informarea publicului cu privire la aceasta din perspectiva persoanelor cu dizabilități”, implementat de Alianța INFONET, cu ajutorul Asociației Promo-LEX și cu sprijinul financiar al Uniunii Europene și Ambasadei Statelor Unite ale Americii. Conținutul acestuia este responsabilitatea exclusivă a Alianței INFONET și nu reflectă neapărat poziția donatorilor.
Sondaj on line - Accesibilitatea infrastructurală Alianta INFONET
Accesibilitatea infrastructurală –precondiție pentru realizarea altor drepturi fundamentale. Sondaj on-line
Acest sondaj este realizat în cadrul proiectului Campanie de educație civică și electorală în contextul alegerilor parlamentare anticipate 2021 „Incluziunea socială a alegătorilor cu dizabilități între așteptări, bariere, obstacole, declarații, promisiuni, realizări și valori împărtășite”, implementat de Alianța INFONET, finanțat de Agenția Elvețiană pentru Dezvoltare și Cooperare (SDC). Conținutul acestei publicații nu reflectă neapărat opiniile donatorului.
Buletinul Informativ „Pro Accesibilitate! Pro Incluziune! Pro Democraţie!” este o publicaţie care apare începînd din anul 2015 şi care îşi propune să devină o tribună de lobby și advocacy al comunității persoanelor cu dizabilități și oferă tuturor celor interesaţi o imagine de ansamblu asupra necesităților speciale și a problemelor cu care se confruntă persoanele cu dizabilități din Republica Moldova. Buletinul informativ îşi propune să faciliteze procesul de comunicare cu autorităţile şi societatea civilă pentru a spori gradul de accesibilitate, incluziune socială a persoanelor cu dizabilități, dar și pentru a promova un comportament pro-activ al acestora în viața comunitară.
Această publicație a fost realizată în cadrul proiectului Campanie de educație civică și electorală în contextul alegerilor parlamentare anticipate 2021 „Incluziunea socială a alegătorilor cu dizabilități între așteptări, bariere, obstacole, declarații, promisiuni, realizări și valori împărtășite”, implementat de Alianța INFONET, finanțat de Agenția Elvețiană pentru Dezvoltare și Cooperare (SDC). Conținutul acestei publicații nu reflectă neapărat opiniile donatorului.
Demers de acces la informații de interes public adresat Agenției Servicii Publice și Ministerului Justiției de către Alianța INFONET la 1 iulie 2021.
Această activitate este realizată în cadrul proiectului Campanie de educație civică și electorală în contextul alegerilor parlamentare anticipate 2021 „Incluziunea socială a alegătorilor cu dizabilități între așteptări, bariere, obstacole, declarații, promisiuni, realizări și valori împărtășite”, implementat de Alianța INFONET, finanțat de Agenția Elvețiană pentru Dezvoltare și Cooperare (SDC). Conținutul acestui material nu reflectă neapărat opiniile donatorului.
Accesibilitatea infrastructurală – precondiție pentru realizarea altor drepturiAlianta INFONET
Prelegere susținută de Tudor Onofrei, expert adaptare spații în cadrul „Conferințelor Accesibilității”, Chișinău, 2 Iulie 2021
Acest material este realizat în cadrul proiectului Campanie de educație civică și electorală în contextul alegerilor parlamentare anticipate 2021 „Incluziunea socială a alegătorilor cu dizabilități între așteptări, bariere, obstacole, declarații, promisiuni, realizări și valori împărtășite”, implementat de Alianța INFONET, finanțat de Agenția Elvețiană pentru Dezvoltare și Cooperare (SDC).
Buletinul Informativ „Pro Accesibilitate! Pro Incluziune! Pro Democraţie!” este o publicaţie care apare începînd din anul 2015 şi care îşi propune să devină o tribună de lobby și advocacy al comunității persoanelor cu dizabilități și oferă tuturor celor interesaţi o imagine de ansamblu asupra necesităților speciale și a problemelor cu care se confruntă persoanele cu dizabilități din Republica Moldova. Buletinul informativ îşi propune să faciliteze procesul de comunicare cu autorităţile şi societatea civilă pentru a spori gradul de accesibilitate, incluziune socială a persoanelor cu dizabilități, dar și pentru a promova un comportament pro-activ al acestora în viața comunitară.
Această publicație a fost realizată în cadrul proiectului Campanie de educație civică și electorală în contextul alegerilor parlamentare anticipate 2021 „Incluziunea socială a alegătorilor cu dizabilități între așteptări, bariere, obstacole, declarații, promisiuni, realizări și valori împărtășite”, implementat de Alianța INFONET, finanțat de Agenția Elvețiană pentru Dezvoltare și Cooperare (SDC). Conținutul acestei publicații nu reflectă neapărat opiniile donatorului.
Auditul conditiilor de accesibilitate a 197 sectii de votareAlianta INFONET
Studiu
Auditul condițiilor de accesibilitate a 197 secții de votare.
Strășeni, Criuleni, Anenii Noi, Fălești, Călărași, Cahul
Această publicație a fost finanțată de un grant oferit de Departamentul de Stat al SUA.
Opiniile, constatările şi concluziile din publicație aparțin autorului și nu reflectă neapărat pe cele ale Departamentului de Stat al SUA.
Buletinul Informativ „Pro Accesibilitate! Pro Incluziune! Pro Democraţie!” este o publicaţie care apare începînd din anul 2015 şi care îşi propune să devină o tribună de lobby și advocacy al comunității persoanelor cu dizabilități și oferă tuturor celor interesaţi o imagine de ansamblu asupra necesităților speciale și a problemelor cu care se confruntă persoanele cu dizabilități din Republica Moldova. Buletinul informativ îşi propune să faciliteze procesul de comunicare cu autorităţile şi societatea civilă pentru a spori gradul de accesibilitate, incluziune socială a persoanelor cu dizabilități, dar și pentru a promova un comportament pro-activ al acestora în viața comunitară.
Acest buletin a fost elaborat în cadrul proiectului „„Demers spre o societate echitabilă prin alegeri incluzive”.
Această publicație a fost finanţată de un grant oferit de Departamentul de Stat al SUA.
Opiniile, constatările şi concluziile din publicație aparţin autorului şi nu reflectă neapărat pe cele ale Departamentului de Stat al SUA.
Această publicație a apărut în cadrul proiectului „Acces egal, bazat pe drepturile omului, al persoanelor cu dizabilități de vedere și auz la patrimoniul muzeal”, implementat de Alianța INFONET, în parteneriat cu Muzeul Național de Etnografie și Istorie Naturală, Asociația Surzilor din Republica Moldova, RADIOVISION și Centrul Național de Informare și Reabilitare a Asociației Nevăzătorilor din Moldova, cu suportul financiar al Ministerului Educației, Culturii și Cercetării, în cadrul Programului de proiecte culturale desfășurate de organizațiile necomerciale.
Buletinul Informativ „Pro Accesibilitate! Pro Incluziune! Pro Democrație!” este o publicație care apare începând din anul 2015 și care își propune să devină o tribună de lobby și advocacy al comunității persoanelor cu dizabilități și oferă tuturor celor interesați o imagine de ansamblu asupra necesităților speciale și a problemelor cu care se confruntă persoanele cu dizabilități din Republica Moldova. Buletinul informativ își propune să faciliteze procesul de comunicare cu autoritățile și societatea civilă, pentru a spori gradul de accesibilitate, incluziune socială a persoanelor cu dizabilități, dar și pentru a promova un comportament pro-activ al acestora în viața comunitară.
Buletinul Informativ „Pro Accesibilitate! Pro Incluziune! Pro Democraţie!” este o publicaţie care apare începînd din anul 2015 şi care îşi propune să devină o tribună de lobby și advocacy al comunității persoanelor cu dizabilități și oferă tuturor celor interesaţi o imagine de ansamblu asupra necesităților speciale și a problemelor cu care se confruntă persoanele cu dizabilități din Republica Moldova. Buletinul informativ îşi propune să faciliteze procesul de comunicare cu autorităţile şi societatea civilă pentru a spori gradul de accesibilitate, incluziune socială a persoanelor cu dizabilități, dar și pentru a promova un comportament pro-activ al acestora în viața comunitară.
Buletin realizat în cadrul proiectului „Analiza accesibilității fizice și informaționale a sectoarelor de poliție din perspectiva comunității persoanelor cu dizabilități”.
IMPLEMENTATOR: Alianța INFONET
PARTENERI: Asociația Surzilor din Republica Moldova, Asociația „MOTIVAȚIE” din Moldova, Clinica Juridică Universitară din Bălți, RADIOVISION și Centrul Național de Informare și Reabilitare a Asociației Nevăzătorilor din Moldova.
Acest buletin a fost realizat cu ajutorul Asociației Promo-LEX și cu sprijinul financiar al Uniunii Europene. Opiniile exprimate sunt responsabilitatea exclusivă a autorilor și nu reflectă neapărat poziția Asociației Promo-LEX și a Uniunii Europene.
Analiza condițiilor de accesibilitate a Sectoarelor de Politie din Republica ...Alianta INFONET
STUDIU REALIZAT: în cadrul proiectului „Analiza accesibilității fizice și informaționale a sectoarelor de poliție din perspectiva comunității persoanelor cu dizabilități”.
IMPLEMENTATOR: Alianța INFONET
PARTENERI: Asociația Surzilor din Republica Moldova, Asociația „MOTIVAȚIE” din Moldova, Clinica Juridică Universitară din Bălți, RADIOVISION și Centrul Național de Informare și Reabilitare a Asociației Nevăzătorilor din Moldova.
Acest studiu a fost realizat cu ajutorul Asociației Promo-LEX și cu sprijinul financiar al Uniunii Europene. Opiniile exprimate sunt responsabilitatea exclusivă a autorilor și nu reflectă neapărat poziția Asociației Promo-LEX și a Uniunii Europene.
Sondaj on-line „Acces Egal pentru Toți în incinta Sectoarelor de Poliție”Alianta INFONET
Sondaj realizat în cadrul proiectului „Analiza accesibilității fizice și informaționale a sectoarelor de poliție din perspectiva comunității persoanelor cu dizabilități”.
IMPLEMENTATOR: Alianța INFONET
PARTENERI: Asociația Surzilor din Republica Moldova, Asociația „MOTIVAȚIE” din Moldova, Clinica Juridică Universitară din Bălți, RADIOVISION și Centrul Național de Informare și Reabilitare a Asociației Nevăzătorilor din Moldova.
Acest sondaj a fost realizat cu ajutorul Asociației Promo-LEX și cu sprijinul financiar al Uniunii Europene. Opiniile exprimate sunt responsabilitatea exclusivă a autorilor și nu reflectă neapărat poziția Asociației Promo-LEX și a Uniunii Europene.
Buletinul Informativ „Pro Accesibilitate! Pro Incluziune! Pro Democraţie!” este o publicaţie care apare începînd din anul 2015 şi care îşi propune să devină o tribună de lobby și advocacy al comunității persoanelor cu dizabilități și oferă tuturor celor interesaţi o imagine de ansamblu asupra necesităților speciale și a problemelor cu care se confruntă persoanele cu dizabilități din Republica Moldova. Buletinul informativ îşi propune să faciliteze procesul de comunicare cu autorităţile şi societatea civilă pentru a spori gradul de accesibilitate, incluziune socială a persoanelor cu dizabilități, dar și pentru a promova un comportament pro-activ al acestora în viața comunitară.
Acest buletin a fost elaborat în cadrul proiectului „„Demers spre o societate echitabilă prin alegeri incluzive”.
Această publicație a fost finanţată de un grant oferit de Departamentul de Stat al SUA.
Opiniile, constatările şi concluziile din publicație aparţin autorului şi nu reflectă neapărat pe cele ale Departamentului de Stat al SUA.
Proiect didactic - Activitatea extracuriculara la fizica
1. Liceul Profesional 1
nr.
Proiectdidactic
Activitate extracurriculard fizicd,
la
Concurs: "Cine gtie,cigtigd"
Autor: prof. Darii Zinaida
a-17 . .
Lnwtnau /u.l I
2. ' Activitate ' CINE
exstracumiculari STIE.Ci$TICA'
Data--------:--.
Clasa-*----------
Competenle
specifice
I . Competenta achiziii intelectualespecificefizicii.
de
2.Competenta comunicare
de Ftiintifice
3cumpetenja achizi{ii pragmaticespecificefizicii.
de
Obiectiveopera$onale
L Sddescrie lenomenele nalurii
2 Sdrealizeze sarcinilepropuseprin cold:borare.
3.Sdseangajeze congtientint-un procesde competdieacerb6.
4SAseinte$eze intr-un univers superiorde gindire qi de comportament cadrul activitAfli.
in
5.Sdevite excesele comportanentqi atitudine.
de
Strategiididactice
1.Activitatein g1up
2 Descderea fenomenului
3.Conversatia
4Restabilege mesajul
5, Postere,fi$e
3. ACTIVITATII
SCENARIUL
Pa{icipahei echipe cite 6 eleviin fiecare
a Aceastd
echipi. activitate va desfiqura
sa confom
umatoarelor prcbede concurs.
ProbaI NEXT
Pentrufiecarc echipd propung 6 intrebdri
se cite orale. Fiecare
elevva trebuisdrdspundb prin
da saunu la intrebarea Daci primul nu $tierispunsul
adresatd. spuneNexl ;i rispinde
umdtorulelev.Astfel inhebatfiecare
este membru echipei.
al Pentrufiecarerespuns corect
echipaacunuleazdcite un punct.
Proba REZOLVAREAPROBLEMEI
II
Petabldeste proiectatiproblema eleviihebuie rezolve.
fi s-o
Penh'ufiecarepioblemarezolvati corectecliipa acumuleazd un punct.
cite
PToba RESTABILESTE
III MESAJUL
Fiecare echipiprimegte un plic in careeste
cite scriso legea dinamicii, este
dar ftagmentatd.
Eleviitrebuie restebileascd
si mesajul,
astfelincit safie adeveral
Penlru iAspunscorect
echipa acumuleazd puncl
trci
Proba CUTIA MIS1ERIOASA
IV
pmtice.
intr-o cutiesrmtpusebilelelecu intrebtui Liderii echipelorextag din cutiecitetrei
bileteconform unui algoritms{abilit.Apoiinpreuni cu colegiide echipapregateso
rispunsurile.Liderulechipei nunelte persoana trebuie r6spundl anfebarea pe
care sd la de
fi$d.
Penhufiecarerdsprms corecl ochipaacurnLrleMicite doudpuncte
ProbaV CONCURSULLIDERILOR.
Fiecarelider prime;te cite o imaginece reprezinte fenomennatu?l. El trebuiesd
un
pe
comerlteze estereprczentat dese[
ce
Pentufiecare rdspuns corect echipaacumuleaza puncte.
cinci
Membriijuriului periodicfacbilanlr.ri probelor concurs insqiu reziltatele
de $i itr-untabel.La
sffr$itul activitdlii sefacebiianlul 1o1ai.
4. I Concursul'NEXT"
Echipa 1
Rdspunde Da sau Nu
prin
1. Odce sistemde refednld esteconsiderat
inertial ( Nu ).
2. Unitateade m;sure in SI a fo4ei esteN. ( Da )
3. Modulul vectorului deplasare lntotdeauna mic sauegaldecit lungimeatraiectoriei.( Da)
este mai
4. Acceleraliaunui corp ce semigcdrectiliniu unifom esteconst.( Nu)
5.Valoarcanumerici a constanteigravitalionalduniversalea fost dete1minald
expedmental
pentru
prima daldde IsacNeMon. ( Nu)
6. Fo4a de ftecareesteprcporlionah cu fo4a de reacliunenomald a suprafeteide contact.( Da
)
Echipa z
1. Fo4a de greutatefi greutateacorpului au intotdeauna
aceeagi
valoare.( Nu)
2, Masa caxacteizeazi
inertitateacoryului. ( Da )
3. Gazeleau volum propriu. ( Nu )
4. Ioteraclneacorpurilor poateavealoc numai prin contact.( Nu
)
5. Acceleratiaca.racteizeLtdnpiditatea yaialiei vitezei. Da
)
6. Viteza €stemdximevectoriala.( Da )
Echipa3
l. Unitateade mdsuri a vitezei in SI esterr/s,. ( Nu )
2. Toatecorpurileaflate in apropiereaPiminlului cadcu acceleraleconst.( Da )
3. Viteza moleculelorunui cory semircsc la qe;terea temperatuii lui. ( Da
)
4. Sarcinileelectricede acelaqifel seatrag.( Nu )
5, inh-un mediu omogenlumina sepropagArectiliniu. ( Da )
6. in cinematici toatesistemelede rcferiirlA suntechivalente. Da
( )
5. Orice corp continuasa-fi pastrezestarea repaussaude mircarc rectilinie unilblma atat
de
.
timp cit alte corpuri nuJ impun sa-;i modifice aceasta
stare.
Produsuldinte masacorpului si acceleralia esteegalacu fo4a careimprima corpului
lui
aceasta
acceleratie.
Douacorpuri aclioneaza unul asupraaltuia cu forfe egalein modul situatepe aceea$i
dreapta
suportsi orientatein sensudoDuse.
[1 Conc.Rezolvarea
problemelor
Problemal.Greutatea
unui corp situatpe un supof estede 500N.Aflat' masaacesut corp.
Problema?.Temperatura aerului in camemestede + 20 gradeCelsius,afararcmperatuaarata
-10 gradeC. Cu cit difem indicatiile termometrului.
Problema3. Sasedeterminecite secrurde 1,5 ore.
are
PJoblema4. Comparatimarimile for,telornecesare
pentuu suslineun corp cu masade 15kg
a
gi un corp cu masade 20 kg.
Problema5. Un corp semi|ca pe o traiectoriede forma unei circumferintecu razade
ILrngimea m. Dererminar
I0 i moduIuJ ectotului
deplasare.
Problema6. Determina,ti
ina{imea maximapina la careseva ridica un cory lansatvetical in
susde la suprafalapamantuluiavind vitezainiiiala de 10 m/s.
PoblemaT Asupraunui coro actioneaza fode, Ft=3N ;i F2:4N.Afla! unghiul format de
2
supoltudlefo4elor, dacarezultantalor esteegalacu 5N.
ProblemaS. cit timp un automobilcareincepesasedeplaseze accelerafaegalacu
In cu
0,6rls parcurgedistantade 30m.
6. III Concursul ', RESTABILE$TE
MESAJUL,,
I, Odce coip conlinu' s6-qipistreze staxea repaussau
de de miqcarerectilinie unilbrmd atit timp clt
a.ltecolpuri nul impun sd-9imodifice aceastdstare.( principij i al dir;;.i
corpul-rigi acceleraJia esteegali cu forfa caxeimpdma coryului
tui
1'^fl:91:I9Tq" T"..a
(.
accelerafe Principiulii al diramicii.y aceastd
iii Doudcoryuri acrioneaze
unul asupraaltuia cu fofie egalei,' modul, situatepe ace€a$i
dreaptdsuport
d odentate sensuriopuse..(principiul iii al dinamiciij
ln
IV Concursul CUTIAMISTERIOASA"
"
1. La conslructiastAzilor de betonselasi intre plici spa.tii
care,apoi, suntumplutecu smoald.De ce ?
(Deoarcce, caz contrarpldcile ar puteasdsedefom;z"
in i, ,"rrfiut rf aif"ta.i, ,
2. Carechilii areo masamai mare.cea-taldd cearece?
sau
( Lea calda,
penb.u contine
cA mat'multaapa,decitceacearece, acea
in receapas-aevapomt
.)
3. ln careodaieseva rlspindi mirosul parfumului,in ceacu
temperaturiamai.loasdsaumai inaltd?
( Cu tempemtwamai inalta, deoarece vitezamoleculelorestemi rrlui! Oii,^u r" p"t
mrens.) rna
"."
4. De ce o minge anmcatdin suscadeDeD5mint?
( Asupramingii din patea pimintului acttneazi fo4a greutate .)
de ce ii imprima accereratie
5.Dece.esle u$or siiril pesicun 5anr fugi?
maj de din
( In acelmomentdatoritiineniei
corpul
i-5i pasr-eazd muJt
mai dmpvileza
J
6. Poatef1egaldcu zeromasaunui coro r
( Nu. orice substanliestearcatuitadilnorecure, iar fiecare
moreculaare o amrmltdmasd.)
7 Ce fonaprovoaca fluxurilesi reflururilein mdrisi oceaflepepdmint?
{ ro4a de atuactie
gravitalionala aclioneazd partea
ce din Lunii qi Soarelui
asupra
apeidin mdri 9i
oceane )
8. De ce schiorul poale
se apleca loartemult inajnlehr6 a cMea?
t verEcala coboldtdpdn ce[trul lui de greutate
cadepebaza spijinadicatot pe schiud in acel
de
momentseaflA ln echilibru. ) d
f. in R:publ:? Moldova relieful, in majoritateaestedeluros,
acestfapt impedici traffmit€rea
semnalelor ultoasc*e. in ce mod sep6ateimbundtdlireceplioo*iu
TV
uJrt_ ,"o_ufe in localitltile
situatela poaleledealudlor ?
( Pentru-extinderea zonei de receptiea undelorurtrascute incrusiv qi a semnaleror
antenede emisiunela inillimi mari. Tmnslato*et", stalii TV seirutaleazi
r"""'fro'*u"a r"rnnur"f" f"
amplifici si le transmitmai debarte.) "p""iat" "ar"
I 0' Trei camioane sunt incdxcate sarciniegare:
cu pdmur- cu arramidi, al do'ea, cu remne,ar treilea-
cu fin. Caredintre ele are un echilibru mai stabil ?
( Acel camionla carecentul de greutateo sAfie situatmai
aproape pirninl adicdcel cu ctudmida.
de )
7. ; 11.Enumerimodalitafde electdzare corDurilor.
a
( Prin frecare.
conuacr.
inJIuienl5.
)
12.De ce in timpul unei futuni estepericulossdte addpostegti subarbori inalli ?
( Arc loc descArcaxea
electricdinlre not gi corpul de pe pamint, numit tudsnetui.Trdsnetul
poateucide
oameni,animale,incendiacase.)
f Concursul 'DESCRIE IMAGINEA'
Acestconcus_ desligoardinlre lidedi echipelor.Fiecarelider de echipd
se va tebui sdcomenteze
o
imaginefoto din pe$pectiva fizicii.
VeziAexa1,2,3.
1. Ce fenomene
naturalesunt descrise.inimagine?
( Descdrcdrielectricein natud -tdsnetur, reprezinlddescd.rcarea
electrici dinlrc parteaintedoarda
unui nor;i un corp de pe pimint. Estereprezentatio metodade protejarc
a cladfuiide tasnet numit
Pantrdsnet.)
2. Deceeroii fabulei: Lebdda,racul qi gtiucan-au reulit
$ migtecarul din loc ?
( Rezultanta
fo4elor esteegali cu zero,Fr+ F2+F3=O.
Carul se afli in echilibru .1
J. Comenreazd
imaginea.
Est: reqTz:nta] Aueola polari. Ea reprczinti manifestirile intelacliunii
f dintre cimpul magnetic
terestrugi ",intul solar ". )