SlideShare a Scribd company logo
Senzatii-Modalitati senzoriale
     Def: Senzatiile sunt procese psihice cognitive
  elementare prin care se semnalizeaza separat sub
 forma imaginlor simple si primare insusiri concrete
  ale obiectelor si fenomenelor in conditile actiunii
     directe a stimulilor asupra organelor de simti
                    ( ANALIZATORUL)
Analizatorul este un ansamblu care
   poseda o structura si functii
specifice specializate in producerea
             senzatiilor.
Elemente componente :


         2.Calea de conducere :
       Celule si fibre nervoase care
    “ transporta “ influxul( impulsul)
       nervos spre centrii superior




        4.Conexiunea inversa:
    Calea de conducere , eferenta
      de la zona centrala spre un
    organ efectorpentru realizarea
             autoreglajului
Criterii de clasificare
                Se grupeaza in 3 categorii:
1.EXTEROCEPTIVE-transmit centrilor nervosi stimuli din
                      mediul extern :
       Senzatii: vizuale , auditive, gustative, tactile
   2.INTEROCEPTIVE-transmit informatii despre stari
   interne , impulsuri de la nivelul organelor interne :
                  foamea , setea , greata
 3. PROPRIOCEPTIVE-informeaza asupra miscarilor , a
                        echilibrului
Legi
                  Legea Pragurilor :
 1.Minimal absolut-reprezinta cantitatea cea mai
  mica dintr-o informatie ce produce o senzatie
                      specifica
2.Maximal absolut- reperzinta cantitratea cea mai
mare dintr- informatie ce produce inca o senzatie
     specifica , dincolo de care apare durerea
 3.Diferential-reprezinta cantitatea cea mai mica
   dintr-un stimul informatie ce provoaca o alta
             senzatie de cat cea initiala
Legea adaptarii :
     In conditiile actiunii repetate a unui stimul persoana ze
                     adapteaza la acest stimul.
Stimul slab actioneaza mai mult timp, adaptarea se realizeaza in
directia cresterii sensibilitatii => el este perceput din ce in ce mai
                                   bine
      Stimul puternic adaptarea se realizeaza prin scaderea
                           sensibilitatii la el
Legea contrastului:

Consta in scoatrea reciproca in evidenta a 2 stimuli cu
                 caracteristici opuse .
          Contrast succesiv –auditiv(sunete)
           Contrast simultan-Vizual(culori)
Legea semnificatiei :
  arata ca semnificatia mai mare a unui stimul , face sa creasca
sensibilitatea fata de el chiar si atunci cand intensitatea este mai
                                slaba
Sintezia :
O forma specifica de interactiune si consta in faptul ca
stimularea unui analizator produce si efecte senzoriale
caracteristice unui alt analaizator , desi acesta nu a fost
                         stimulat
Senzaţia suprafeţei corpului :
                                  Permit cunoaşterea unor însuşiri ale obiectelor
                                  (netezimea, forma, duritatea)

        Tactile                   •Pipăitul e conditionat de excitatiile
                                  mecanice.Intensitatea senzatiei e in raport cu
                                  suprafata pielii deformate si cu viteza deformarii---
                                  simţul pipăitului cunoaşte deci adaptarea.



   dau posibilitatea cunoaşterii                               Termice
proprietăţilor termice ale obiectelor




            Dureroase                         semnalizează tulburările funcţionale ale
                                              organismului sau distrugerea ţesuturilor
                                              organice
Senzatiile statice si kinestetice
a.senzatii statice,senzatiile care
sînt condiţionate de pozitia corpului
       nostru luat in intregime
      Principalele fenomene care stau in legatura cu simţul static :


    1. senzatia
     pozitiei
corpului
                              2.senzatia
                             corpului intreg
                             in mişcare
                             -de invartire
                             -progresiva

                                                       3.Ameţeala
b.Senzatiile Kinestezice (-Charles
       Bastion 1887)-sînt toate
 senzaţiile care se referă la pozitia şi
mişcările diferitelor părţi ale corpului.
Senzatia organelor interne
   Foamea setea oboseala durerea
    interna---sunt conditionate de
  excitatiile pe care mediul intern le
      produce asupra interventiei
       organelor vietii vegetative
    Senzatiile organice raporteaza
 constiintei nu numai tulburarile ci si
   excitatiile care se simt in mersul
    normal al functiilor vegetative
.




                                        Vizuale              Receptori: retina cu
         Rol : asigura
                                                             elementele celulare
    cunoasterea celor mai
                                                         fotosensibile conurile ( 5-7
     multe proprietati ale
                                                         milioane sensibile la culorile
      obiectelor (forma,
                                                         obiectelor) si bastonaselor
      marime, culoare,
                                                            (125-130 milioane de
       distant, pozitie)
                                                               receptorii vederi
                                                              nocturneocturne)




                                  Stimuli: undele
                                electromagnetice
                             cuprinse intre 390 si 800
                                    milimicroni
Proiectia corticala: lobul occipital
   Coretxul primar visual este         Dimensinuile experientei
 localizat pe marginile scinzurii            senzoriale
            calcarine .




                                        1. Tonul cromatic
Teoria tricomatica
Teoria tretacromatica                   2. Luminozitatea
Teoria policromatica
                                        3. Saturatie
Auditive
Rol: contribuie                         Stimulii undele
 la formarea                               sonoare cu
  structurilor                              frecvente
     psihice                           surprinse intre 16
  superioare                                hz ( limita
specific umane                            inferioara )
  ( limbajul )                         20.000 hz (limita
                                          superioara )


                  Receptori
                  organul corti
                  compus din
                  cellule receptoare
                  asezate pe 2
                  straturi ( unul
                  internsi altul
                  extern )
Dimensiunile
                                        experientei
   Proiectie
                                        senzoriale :
corticala : lobul
                                         inaltimea
 temporal aria
                                         senzatiei ,
    aduitiva
                                     intensitatea taria
                                     senzatiei , timbul
                                         senzatiei .



                    Teoria
                    rezonantei
                    Teoria undei
                    mobile
                    Teoria
                    telefonica
                    Teoria undelor
                    statice
Gustative
   Rol: contribuie la cunoastrea
 insusirior gustative ale obiectelor                Stimuli : substante dezvoltate in
   la apararea de cele nocive la                         apa si saliva
regelementarea comportamentului
             alimentar .




                      Receptori muguri gustative situati in pereti
                      papilelor fungiforme si ai celor circumvulate
                        de pe limba,mucoasa labiala,palatina,
                           amigdalina, faringeana epiglotica.
Proiectie corticala lobul parietal si               Diensiunile experintei senzoriale :
piciorul circumvolatiei postcentrale                  - acru –sarat – dulce – amar




                                    Teoria proceselor fizice
                                    Teoria proceselor chimice
                                    Teoria generala
                                    Teoria celor 4 componente
Olfactive
Rol regleaza
apetitul sunt
implicate in
mecanisme
  laterale                               Stimuli moleculele
                                            substantelor
                                              odorante



              Receptori celule
           epiteliale receptoare
           si de sustinere aflate
            in mucoasa nazala.
Proiectie                  Dimensiunile
corticala girusul                experintei
  hipocampic                     senzoriale
                                 acuitatea,
                              intensitatea si
                               interactiunea
                                excitantilor




           Teoria fizici si
           chimici
              Teoriile
           anatomiste
Senzatii modalitati senzoriale

More Related Content

What's hot

Respiratia la plante
Respiratia la planteRespiratia la plante
Respiratia la plante
Nicol Statescu
 
Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica
Sxr Suxir
 
Psihologia varstelor
Psihologia varstelorPsihologia varstelor
Psihologia varstelor
bgeorgiana
 
Lecția de tip atelier.pptx
Lecția de tip atelier.pptxLecția de tip atelier.pptx
Lecția de tip atelier.pptx
DanielaMuncaAftenev
 
Reproducerea la-plante
Reproducerea la-planteReproducerea la-plante
Reproducerea la-plante
Vasea Varzari
 
Primavara copilariei 30nou
Primavara copilariei 30nouPrimavara copilariei 30nou
Primavara copilariei 30nou
Nicole France
 
Inteligenta Emotionala
Inteligenta EmotionalaInteligenta Emotionala
Inteligenta Emotionala
masalmagro
 
Caracterul practic-aplicativ al lecțiilor de științe
Caracterul practic-aplicativ al lecțiilor de științeCaracterul practic-aplicativ al lecțiilor de științe
Caracterul practic-aplicativ al lecțiilor de științe
mcornea
 
Vasile alecsandri
 Vasile alecsandri Vasile alecsandri
Vasile alecsandri
paladish
 
Atelierul de comunicare
Atelierul de comunicareAtelierul de comunicare
Atelierul de comunicare
DanielaMuncaAftenev
 
Comunicarea orala
Comunicarea oralaComunicarea orala
Comunicarea orala
Rodica B
 
Obiective operationale
Obiective operationaleObiective operationale
Obiective operationaleeconsiliere
 
Veverita descriere eseu_cerinte
Veverita descriere eseu_cerinteVeverita descriere eseu_cerinte
Veverita descriere eseu_cerinte
Alisa Russu
 
Caracterizarea de personaj - TIPOLOGII
Caracterizarea de personaj - TIPOLOGIICaracterizarea de personaj - TIPOLOGII
Caracterizarea de personaj - TIPOLOGII
Daniela Munca-Aftenev
 
DEZVOLTAREA ADOLESCENTULUI
DEZVOLTAREA ADOLESCENTULUIDEZVOLTAREA ADOLESCENTULUI
DEZVOLTAREA ADOLESCENTULUI
Universitatea din Bucuresti
 
Sfaturi pentru părinţi
Sfaturi pentru părinţiSfaturi pentru părinţi
Sfaturi pentru părinţi
TundeLaudat
 
Metode didactice folosite in predarea stem
Metode didactice folosite in predarea stemMetode didactice folosite in predarea stem
Metode didactice folosite in predarea stem
Nectara Mircioaga
 

What's hot (20)

Respiratia la plante
Respiratia la planteRespiratia la plante
Respiratia la plante
 
Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica Problematizarea in didactica
Problematizarea in didactica
 
Psihologia varstelor
Psihologia varstelorPsihologia varstelor
Psihologia varstelor
 
Lecția de tip atelier.pptx
Lecția de tip atelier.pptxLecția de tip atelier.pptx
Lecția de tip atelier.pptx
 
Reproducerea la-plante
Reproducerea la-planteReproducerea la-plante
Reproducerea la-plante
 
Primavara copilariei 30nou
Primavara copilariei 30nouPrimavara copilariei 30nou
Primavara copilariei 30nou
 
Istoria cartii
Istoria cartiiIstoria cartii
Istoria cartii
 
Inteligenta Emotionala
Inteligenta EmotionalaInteligenta Emotionala
Inteligenta Emotionala
 
Caracterul practic-aplicativ al lecțiilor de științe
Caracterul practic-aplicativ al lecțiilor de științeCaracterul practic-aplicativ al lecțiilor de științe
Caracterul practic-aplicativ al lecțiilor de științe
 
Vasile alecsandri
 Vasile alecsandri Vasile alecsandri
Vasile alecsandri
 
Iluminism
IluminismIluminism
Iluminism
 
Parameciul
ParameciulParameciul
Parameciul
 
Atelierul de comunicare
Atelierul de comunicareAtelierul de comunicare
Atelierul de comunicare
 
Comunicarea orala
Comunicarea oralaComunicarea orala
Comunicarea orala
 
Obiective operationale
Obiective operationaleObiective operationale
Obiective operationale
 
Veverita descriere eseu_cerinte
Veverita descriere eseu_cerinteVeverita descriere eseu_cerinte
Veverita descriere eseu_cerinte
 
Caracterizarea de personaj - TIPOLOGII
Caracterizarea de personaj - TIPOLOGIICaracterizarea de personaj - TIPOLOGII
Caracterizarea de personaj - TIPOLOGII
 
DEZVOLTAREA ADOLESCENTULUI
DEZVOLTAREA ADOLESCENTULUIDEZVOLTAREA ADOLESCENTULUI
DEZVOLTAREA ADOLESCENTULUI
 
Sfaturi pentru părinţi
Sfaturi pentru părinţiSfaturi pentru părinţi
Sfaturi pentru părinţi
 
Metode didactice folosite in predarea stem
Metode didactice folosite in predarea stemMetode didactice folosite in predarea stem
Metode didactice folosite in predarea stem
 

Similar to Senzatii modalitati senzoriale

Sensibilitatea somestezica-la-vertebrate
Sensibilitatea somestezica-la-vertebrateSensibilitatea somestezica-la-vertebrate
Sensibilitatea somestezica-la-vertebrate
florenta2015
 
Constiinta
ConstiintaConstiinta
Constiinta1Leu
 
Kato - află mai multe despre gândurile și trăirile tale emoționale sufletești
Kato -  află mai multe despre gândurile și trăirile tale emoționale sufleteștiKato -  află mai multe despre gândurile și trăirile tale emoționale sufletești
Kato - află mai multe despre gândurile și trăirile tale emoționale sufletești
Katona Nicolaie
 
Anatomia sistemului nervos proiect dppd
Anatomia sistemului nervos proiect dppdAnatomia sistemului nervos proiect dppd
Anatomia sistemului nervos proiect dppdAnamaria Luca
 
semiologie psihiatrica (4).ppt
semiologie psihiatrica (4).pptsemiologie psihiatrica (4).ppt
semiologie psihiatrica (4).ppt
IonutBoros
 

Similar to Senzatii modalitati senzoriale (8)

Sensibilitatea somestezica-la-vertebrate
Sensibilitatea somestezica-la-vertebrateSensibilitatea somestezica-la-vertebrate
Sensibilitatea somestezica-la-vertebrate
 
Constiinta
ConstiintaConstiinta
Constiinta
 
Psihologie
PsihologiePsihologie
Psihologie
 
Kato - află mai multe despre gândurile și trăirile tale emoționale sufletești
Kato -  află mai multe despre gândurile și trăirile tale emoționale sufleteștiKato -  află mai multe despre gândurile și trăirile tale emoționale sufletești
Kato - află mai multe despre gândurile și trăirile tale emoționale sufletești
 
Anatomia sistemului nervos proiect dppd
Anatomia sistemului nervos proiect dppdAnatomia sistemului nervos proiect dppd
Anatomia sistemului nervos proiect dppd
 
semiologie psihiatrica (4).ppt
semiologie psihiatrica (4).pptsemiologie psihiatrica (4).ppt
semiologie psihiatrica (4).ppt
 
Sist.nervos1
Sist.nervos1Sist.nervos1
Sist.nervos1
 
Sist.nervos1
Sist.nervos1Sist.nervos1
Sist.nervos1
 

More from Vizitare StudentVizitare

E learning – învățarea online-paun catalin-prezentare
E learning – învățarea online-paun catalin-prezentareE learning – învățarea online-paun catalin-prezentare
E learning – învățarea online-paun catalin-prezentare
Vizitare StudentVizitare
 
....:::Experimentul Stanford:::... Raluca Manea
....:::Experimentul Stanford:::... Raluca Manea....:::Experimentul Stanford:::... Raluca Manea
....:::Experimentul Stanford:::... Raluca ManeaVizitare StudentVizitare
 

More from Vizitare StudentVizitare (20)

Cate buline are buburuza
Cate buline are buburuzaCate buline are buburuza
Cate buline are buburuza
 
Aparente!
Aparente!Aparente!
Aparente!
 
E learning – învățarea online-paun catalin-prezentare
E learning – învățarea online-paun catalin-prezentareE learning – învățarea online-paun catalin-prezentare
E learning – învățarea online-paun catalin-prezentare
 
Aparenţele înşeală
Aparenţele înşealăAparenţele înşeală
Aparenţele înşeală
 
Psihologia dragostei larisa
Psihologia dragostei larisaPsihologia dragostei larisa
Psihologia dragostei larisa
 
Psihologia dragostei larisa
Psihologia dragostei larisaPsihologia dragostei larisa
Psihologia dragostei larisa
 
Dragostea pasionala
Dragostea pasionalaDragostea pasionala
Dragostea pasionala
 
Miruna proiect
Miruna   proiectMiruna   proiect
Miruna proiect
 
....:::Experimentul Stanford:::... Raluca Manea
....:::Experimentul Stanford:::... Raluca Manea....:::Experimentul Stanford:::... Raluca Manea
....:::Experimentul Stanford:::... Raluca Manea
 
Miruna proiect
Miruna   proiectMiruna   proiect
Miruna proiect
 
Psihologie judiciara mihaescu ada
Psihologie judiciara   mihaescu adaPsihologie judiciara   mihaescu ada
Psihologie judiciara mihaescu ada
 
Anorexia nervoasa
Anorexia nervoasaAnorexia nervoasa
Anorexia nervoasa
 
Psihologia judiciara lup larisa maria
Psihologia judiciara lup larisa mariaPsihologia judiciara lup larisa maria
Psihologia judiciara lup larisa maria
 
Psihologia judiciara- larysa maria
Psihologia judiciara- larysa mariaPsihologia judiciara- larysa maria
Psihologia judiciara- larysa maria
 
Psihologia judiciara- lup larisa maria
Psihologia judiciara- lup larisa mariaPsihologia judiciara- lup larisa maria
Psihologia judiciara- lup larisa maria
 
Psihologia varstelor si a familiei
Psihologia varstelor si a familieiPsihologia varstelor si a familiei
Psihologia varstelor si a familiei
 
Psihologia vârstelor și a familiei
Psihologia vârstelor și a familieiPsihologia vârstelor și a familiei
Psihologia vârstelor și a familiei
 
Aparentele inseala rat ionela grupa 5
Aparentele inseala    rat ionela grupa 5Aparentele inseala    rat ionela grupa 5
Aparentele inseala rat ionela grupa 5
 
Visele final
Visele finalVisele final
Visele final
 
Psihologia dragostei larisa
Psihologia dragostei larisaPsihologia dragostei larisa
Psihologia dragostei larisa
 

Senzatii modalitati senzoriale

  • 1. Senzatii-Modalitati senzoriale Def: Senzatiile sunt procese psihice cognitive elementare prin care se semnalizeaza separat sub forma imaginlor simple si primare insusiri concrete ale obiectelor si fenomenelor in conditile actiunii directe a stimulilor asupra organelor de simti ( ANALIZATORUL)
  • 2. Analizatorul este un ansamblu care poseda o structura si functii specifice specializate in producerea senzatiilor.
  • 3. Elemente componente : 2.Calea de conducere : Celule si fibre nervoase care “ transporta “ influxul( impulsul) nervos spre centrii superior 4.Conexiunea inversa: Calea de conducere , eferenta de la zona centrala spre un organ efectorpentru realizarea autoreglajului
  • 4. Criterii de clasificare Se grupeaza in 3 categorii: 1.EXTEROCEPTIVE-transmit centrilor nervosi stimuli din mediul extern : Senzatii: vizuale , auditive, gustative, tactile 2.INTEROCEPTIVE-transmit informatii despre stari interne , impulsuri de la nivelul organelor interne : foamea , setea , greata 3. PROPRIOCEPTIVE-informeaza asupra miscarilor , a echilibrului
  • 5. Legi Legea Pragurilor : 1.Minimal absolut-reprezinta cantitatea cea mai mica dintr-o informatie ce produce o senzatie specifica 2.Maximal absolut- reperzinta cantitratea cea mai mare dintr- informatie ce produce inca o senzatie specifica , dincolo de care apare durerea 3.Diferential-reprezinta cantitatea cea mai mica dintr-un stimul informatie ce provoaca o alta senzatie de cat cea initiala
  • 6. Legea adaptarii : In conditiile actiunii repetate a unui stimul persoana ze adapteaza la acest stimul. Stimul slab actioneaza mai mult timp, adaptarea se realizeaza in directia cresterii sensibilitatii => el este perceput din ce in ce mai bine Stimul puternic adaptarea se realizeaza prin scaderea sensibilitatii la el
  • 7. Legea contrastului: Consta in scoatrea reciproca in evidenta a 2 stimuli cu caracteristici opuse . Contrast succesiv –auditiv(sunete) Contrast simultan-Vizual(culori)
  • 8. Legea semnificatiei : arata ca semnificatia mai mare a unui stimul , face sa creasca sensibilitatea fata de el chiar si atunci cand intensitatea este mai slaba
  • 9. Sintezia : O forma specifica de interactiune si consta in faptul ca stimularea unui analizator produce si efecte senzoriale caracteristice unui alt analaizator , desi acesta nu a fost stimulat
  • 10. Senzaţia suprafeţei corpului : Permit cunoaşterea unor însuşiri ale obiectelor (netezimea, forma, duritatea) Tactile •Pipăitul e conditionat de excitatiile mecanice.Intensitatea senzatiei e in raport cu suprafata pielii deformate si cu viteza deformarii--- simţul pipăitului cunoaşte deci adaptarea. dau posibilitatea cunoaşterii Termice proprietăţilor termice ale obiectelor Dureroase semnalizează tulburările funcţionale ale organismului sau distrugerea ţesuturilor organice
  • 11. Senzatiile statice si kinestetice
  • 12. a.senzatii statice,senzatiile care sînt condiţionate de pozitia corpului nostru luat in intregime Principalele fenomene care stau in legatura cu simţul static : 1. senzatia pozitiei corpului 2.senzatia corpului intreg in mişcare -de invartire -progresiva 3.Ameţeala
  • 13. b.Senzatiile Kinestezice (-Charles Bastion 1887)-sînt toate senzaţiile care se referă la pozitia şi mişcările diferitelor părţi ale corpului.
  • 14. Senzatia organelor interne Foamea setea oboseala durerea interna---sunt conditionate de excitatiile pe care mediul intern le produce asupra interventiei organelor vietii vegetative Senzatiile organice raporteaza constiintei nu numai tulburarile ci si excitatiile care se simt in mersul normal al functiilor vegetative
  • 15. . Vizuale Receptori: retina cu Rol : asigura elementele celulare cunoasterea celor mai fotosensibile conurile ( 5-7 multe proprietati ale milioane sensibile la culorile obiectelor (forma, obiectelor) si bastonaselor marime, culoare, (125-130 milioane de distant, pozitie) receptorii vederi nocturneocturne) Stimuli: undele electromagnetice cuprinse intre 390 si 800 milimicroni
  • 16. Proiectia corticala: lobul occipital Coretxul primar visual este Dimensinuile experientei localizat pe marginile scinzurii senzoriale calcarine . 1. Tonul cromatic Teoria tricomatica Teoria tretacromatica 2. Luminozitatea Teoria policromatica 3. Saturatie
  • 17.
  • 18.
  • 19. Auditive Rol: contribuie Stimulii undele la formarea sonoare cu structurilor frecvente psihice surprinse intre 16 superioare hz ( limita specific umane inferioara ) ( limbajul ) 20.000 hz (limita superioara ) Receptori organul corti compus din cellule receptoare asezate pe 2 straturi ( unul internsi altul extern )
  • 20. Dimensiunile experientei Proiectie senzoriale : corticala : lobul inaltimea temporal aria senzatiei , aduitiva intensitatea taria senzatiei , timbul senzatiei . Teoria rezonantei Teoria undei mobile Teoria telefonica Teoria undelor statice
  • 21.
  • 22.
  • 23. Gustative Rol: contribuie la cunoastrea insusirior gustative ale obiectelor Stimuli : substante dezvoltate in la apararea de cele nocive la apa si saliva regelementarea comportamentului alimentar . Receptori muguri gustative situati in pereti papilelor fungiforme si ai celor circumvulate de pe limba,mucoasa labiala,palatina, amigdalina, faringeana epiglotica.
  • 24. Proiectie corticala lobul parietal si Diensiunile experintei senzoriale : piciorul circumvolatiei postcentrale - acru –sarat – dulce – amar Teoria proceselor fizice Teoria proceselor chimice Teoria generala Teoria celor 4 componente
  • 25.
  • 26. Olfactive Rol regleaza apetitul sunt implicate in mecanisme laterale Stimuli moleculele substantelor odorante Receptori celule epiteliale receptoare si de sustinere aflate in mucoasa nazala.
  • 27. Proiectie Dimensiunile corticala girusul experintei hipocampic senzoriale acuitatea, intensitatea si interactiunea excitantilor Teoria fizici si chimici Teoriile anatomiste