SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Kearifan Lokal Menjadi
Fondasi Masyarakat
Multikultural
p r e s e n t e d b y : K i s w a N a b i l a F
Indonesia dijuluki sebagai negara multikultural
karena kearifan lokalnya.
S u k u
Multikultural
K e k a y a a n
A l a m
F l o r a &
F a u n a
B a h a s a
A g a m a
B u d a y a
Kearifan Lokal
K e a r i f a n
l o k a l
m e n u r u t
( G o b y a h ,
2 0 0 9 )
K e a r i f a n
l o k a l
m e n u r u t
J i m ( 2 0 0 2 )
L e m a h n y a
p e m a h a m a n
m a s y a r a k a t
t e r k a i t
d e n g a n n i l a i -
n i l a i
k e a r i f a n
l o k a l
P a d a j a m a n
g l o b a l i s a s i ,
m o d e r n i s a s i
m a n u s i a
s u d a h b a n y a k
y a n g
m e m i l i k i
s i k a p a p a t i s
Permasalahan
P e n d i d i k a n
M u l t i k u l t u r a l
Solusi
untuk mengatasi semua permasalahan tersebut agar tidak terjadi maka
diperlukan peran pendidikan untuk menciptakan karakter bangsa yang
berbudi, bermoral, beretika, dan penuh toleransi.
P e n d i d i k a n
K a r a k t e r
P e n d i d i k a n
m u l t i k u l t u r a l
m e n u r u t
( B a n k s ,
2 0 0 2 ) .
Pendidikan Multikultural
b e r e t i k a
Pendidikan Karakter
b e r b u d i
b e r m o r a l
T o l e r a n s i
Penerapan
P e m b e l a j a r a n
D i S e k o l a h
R e l i g i u s
N a s i o n a l i s m e
&
P a t r i o t i s m e
P a n d a n g a n
P e r b e d a a n
Kehadiran globalisasi, modernisasi di berbagai Negara termasuk
Bangsa Indonesia merupakan suatu tantangan berat dalam
mempertahankan kebudayaan lokal. Untuk memelihara persatauan,
keberagaman, dan nilai-nilai kearifan lokal ialah dengan menerapkan
pendidikan multikultural berbasis kearifan lokal. Pendidikan
multikultural berbasis kearifan lokal harus diterapkan sejak dini
terutama kepada pelajar pancasila sebagai generasi penerus.
Kesimpulan
" kekuatan terletak pada perbedaan, bukan
pada persamaan"
Terimakasih
-Stephen Covey

More Related Content

Similar to Presentasi Pendidikan Rumah Adat Tradisional di Indonesia Berwarna (2).pptx

Tugas sesi 4 rizki nizari kinthan - 20200306078
Tugas sesi 4   rizki nizari kinthan - 20200306078Tugas sesi 4   rizki nizari kinthan - 20200306078
Tugas sesi 4 rizki nizari kinthan - 20200306078
nizar46
 
Makna Bhineka Tunggal Ika
Makna Bhineka Tunggal IkaMakna Bhineka Tunggal Ika
Makna Bhineka Tunggal Ika
Tata
 
BAB VI KLS 8 PERT 4.pptx
BAB VI KLS 8 PERT 4.pptxBAB VI KLS 8 PERT 4.pptx
BAB VI KLS 8 PERT 4.pptx
Sanshi4
 
1. Pengantar (Acuan 2006)
1. Pengantar (Acuan 2006)1. Pengantar (Acuan 2006)
1. Pengantar (Acuan 2006)
Fajar Zain
 

Similar to Presentasi Pendidikan Rumah Adat Tradisional di Indonesia Berwarna (2).pptx (20)

Kuliah kewarganegaraan-empat-2012
Kuliah kewarganegaraan-empat-2012Kuliah kewarganegaraan-empat-2012
Kuliah kewarganegaraan-empat-2012
 
identitas nasional.pptx
identitas nasional.pptxidentitas nasional.pptx
identitas nasional.pptx
 
Tugas sesi 4 rizki nizari kinthan - 20200306078
Tugas sesi 4   rizki nizari kinthan - 20200306078Tugas sesi 4   rizki nizari kinthan - 20200306078
Tugas sesi 4 rizki nizari kinthan - 20200306078
 
0.2 wasbang peb 2018 syaifullah
0.2 wasbang peb 2018 syaifullah0.2 wasbang peb 2018 syaifullah
0.2 wasbang peb 2018 syaifullah
 
Proposal Laporan akhir
Proposal Laporan akhirProposal Laporan akhir
Proposal Laporan akhir
 
Makna Bhineka Tunggal Ika
Makna Bhineka Tunggal IkaMakna Bhineka Tunggal Ika
Makna Bhineka Tunggal Ika
 
Makalah generasi muda
Makalah generasi mudaMakalah generasi muda
Makalah generasi muda
 
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaanPendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
 
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaanPendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
 
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaanPendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
 
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaanPendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
 
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaanPendidikan karakter melalui kepramukaan
Pendidikan karakter melalui kepramukaan
 
PPT_MODUL 2_TEMA BHINEKA TUNGGAL IKA_RUKUN ITU INDAH.pptx
PPT_MODUL 2_TEMA BHINEKA TUNGGAL IKA_RUKUN ITU INDAH.pptxPPT_MODUL 2_TEMA BHINEKA TUNGGAL IKA_RUKUN ITU INDAH.pptx
PPT_MODUL 2_TEMA BHINEKA TUNGGAL IKA_RUKUN ITU INDAH.pptx
 
BAB VI KLS 8 PERT 4.pptx
BAB VI KLS 8 PERT 4.pptxBAB VI KLS 8 PERT 4.pptx
BAB VI KLS 8 PERT 4.pptx
 
1. Pengantar (Acuan 2006)
1. Pengantar (Acuan 2006)1. Pengantar (Acuan 2006)
1. Pengantar (Acuan 2006)
 
Presentation1 kel.3
Presentation1 kel.3Presentation1 kel.3
Presentation1 kel.3
 
Pertemuan 2 PKN.pptx
Pertemuan 2 PKN.pptxPertemuan 2 PKN.pptx
Pertemuan 2 PKN.pptx
 
Pengantar p kn
Pengantar p knPengantar p kn
Pengantar p kn
 
Mendidik dengan Karakter (in Bahasa Indonesia)
Mendidik dengan Karakter (in Bahasa Indonesia)Mendidik dengan Karakter (in Bahasa Indonesia)
Mendidik dengan Karakter (in Bahasa Indonesia)
 
Tugas Dikwar Pertemuan 1.docx
Tugas Dikwar Pertemuan 1.docxTugas Dikwar Pertemuan 1.docx
Tugas Dikwar Pertemuan 1.docx
 

Recently uploaded

Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
LeoRahmanBoyanese
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
riska190321
 

Recently uploaded (20)

AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 3.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 3.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 3.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 3.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdf
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 

Presentasi Pendidikan Rumah Adat Tradisional di Indonesia Berwarna (2).pptx

  • 1. Kearifan Lokal Menjadi Fondasi Masyarakat Multikultural p r e s e n t e d b y : K i s w a N a b i l a F
  • 2. Indonesia dijuluki sebagai negara multikultural karena kearifan lokalnya. S u k u Multikultural K e k a y a a n A l a m F l o r a & F a u n a B a h a s a A g a m a B u d a y a
  • 3. Kearifan Lokal K e a r i f a n l o k a l m e n u r u t ( G o b y a h , 2 0 0 9 ) K e a r i f a n l o k a l m e n u r u t J i m ( 2 0 0 2 )
  • 4. L e m a h n y a p e m a h a m a n m a s y a r a k a t t e r k a i t d e n g a n n i l a i - n i l a i k e a r i f a n l o k a l P a d a j a m a n g l o b a l i s a s i , m o d e r n i s a s i m a n u s i a s u d a h b a n y a k y a n g m e m i l i k i s i k a p a p a t i s Permasalahan
  • 5. P e n d i d i k a n M u l t i k u l t u r a l Solusi untuk mengatasi semua permasalahan tersebut agar tidak terjadi maka diperlukan peran pendidikan untuk menciptakan karakter bangsa yang berbudi, bermoral, beretika, dan penuh toleransi. P e n d i d i k a n K a r a k t e r
  • 6. P e n d i d i k a n m u l t i k u l t u r a l m e n u r u t ( B a n k s , 2 0 0 2 ) . Pendidikan Multikultural
  • 7. b e r e t i k a Pendidikan Karakter b e r b u d i b e r m o r a l
  • 8. T o l e r a n s i Penerapan P e m b e l a j a r a n D i S e k o l a h R e l i g i u s N a s i o n a l i s m e & P a t r i o t i s m e P a n d a n g a n P e r b e d a a n
  • 9. Kehadiran globalisasi, modernisasi di berbagai Negara termasuk Bangsa Indonesia merupakan suatu tantangan berat dalam mempertahankan kebudayaan lokal. Untuk memelihara persatauan, keberagaman, dan nilai-nilai kearifan lokal ialah dengan menerapkan pendidikan multikultural berbasis kearifan lokal. Pendidikan multikultural berbasis kearifan lokal harus diterapkan sejak dini terutama kepada pelajar pancasila sebagai generasi penerus. Kesimpulan
  • 10. " kekuatan terletak pada perbedaan, bukan pada persamaan" Terimakasih -Stephen Covey