Studeren over instellingen heen: Hoe organiseer je mobiliteit - HO-link 2017HOlink
Donderdag 15 juni
Sessieronde 1
Titel: Studeren over instellingen heen: Hoe organiseer je mobiliteit
Spreker(s): Alexander Blanc (SURFnet), Bart Kerver (SURFnet)
Zaal: Boston 19
Studeren over instellingen heen: Hoe organiseer je mobiliteit - HO-link 2017HOlink
Donderdag 15 juni
Sessieronde 1
Titel: Studeren over instellingen heen: Hoe organiseer je mobiliteit
Spreker(s): Alexander Blanc (SURFnet), Bart Kerver (SURFnet)
Zaal: Boston 19
Presentatie van Erik Peeters (HUB-KaHo) op de VVKHO studienamiddag 5 oktober 2012 Tussen instroom, oriëntering en selectie ligt -ergens- een weg naar meer effectiviteit Vlaams Parlement
Academy-S helpt onderwijsinstellingen met het opzetten uitbouwen van strategisch alumnibeleid bij mbo's en hoger onderwijs: door middel van onderzoek, advies en implementatie
Pilot flexstuderen voltijd bij Hogeschool Utrecht - HO-link 2017HOlink
Donderdag 15 juni
Sessieronde 1
Titel: Pilot flexstuderen voltijd bij Hogeschool Utrecht
Spreker(s): Rene van den Berg (Hogeschool Utrecht), Tanja Derksen (Hogeschool Utrecht)
Zaal: Boston 17
Introductie tot het project Digitale DidactiekBert Coolen
In deze presentatie vind je een bondig overzicht van de levensloop van het project alsook de verschillende valorisatiecriteria die in het kader van het ESF project naar voor werden geschoven.
Presentation on inclusive educational policy 'passend onderwijs,' to students on the Master in Education Studies, University of Groningen. Presented on 11 October 2010 by Dr. Ernst Thoutenhoofd (Dutch language).
Student analytics? Van analyse naar voorspellen! - Steven Losekoot, Theo Bakk...HOlink
Sessieronde 1
Beschrijving:
Analyseren en verbeteren doen we al heel lang, maar dit geeft altijd inzicht achteraf. Wat als u gedurende de loop van het eerste jaar al met een hogere mate van zekerheid van het tussentijds BSA kunt voorspellen wat de kans op uitval is? En als u de studentpopulatie kunt onderverdelen in segmenten, waardoor u interventies, voorlichtingsactiviteiten, trainen, tutoraten etc. gerichter kunt inzetten? Hierdoor wordt de ondersteuning beter en efficiënter. In deze sessie krijgt u inzicht in de concrete bevindingen van student analytics en discussiëren we met u over de risico’s daarvan.
Drieluik: Naar klantgerichte studentbegeleiding - Steven Losekoot, Birgitta K...HOlink
Sessieronde 4, 5 en 6
Titel: Drieluik: Naar klantgerichte studentbegeleiding
Sprekers: Steven Losekoot (VU), Birgitta Klompenhouwer (Hogeschool Leiden) en Theo Bakker (Deloitte)
Locatie: Boston 12
This 3 sentence summary provides the high-level information from the document:
The document is a slide show produced by Patrick Notley, a German photographer who is autistic, to share beauty with the world and help overcome stigma by sending the slide show around the globe.
Presentatie van Erik Peeters (HUB-KaHo) op de VVKHO studienamiddag 5 oktober 2012 Tussen instroom, oriëntering en selectie ligt -ergens- een weg naar meer effectiviteit Vlaams Parlement
Academy-S helpt onderwijsinstellingen met het opzetten uitbouwen van strategisch alumnibeleid bij mbo's en hoger onderwijs: door middel van onderzoek, advies en implementatie
Pilot flexstuderen voltijd bij Hogeschool Utrecht - HO-link 2017HOlink
Donderdag 15 juni
Sessieronde 1
Titel: Pilot flexstuderen voltijd bij Hogeschool Utrecht
Spreker(s): Rene van den Berg (Hogeschool Utrecht), Tanja Derksen (Hogeschool Utrecht)
Zaal: Boston 17
Introductie tot het project Digitale DidactiekBert Coolen
In deze presentatie vind je een bondig overzicht van de levensloop van het project alsook de verschillende valorisatiecriteria die in het kader van het ESF project naar voor werden geschoven.
Presentation on inclusive educational policy 'passend onderwijs,' to students on the Master in Education Studies, University of Groningen. Presented on 11 October 2010 by Dr. Ernst Thoutenhoofd (Dutch language).
Student analytics? Van analyse naar voorspellen! - Steven Losekoot, Theo Bakk...HOlink
Sessieronde 1
Beschrijving:
Analyseren en verbeteren doen we al heel lang, maar dit geeft altijd inzicht achteraf. Wat als u gedurende de loop van het eerste jaar al met een hogere mate van zekerheid van het tussentijds BSA kunt voorspellen wat de kans op uitval is? En als u de studentpopulatie kunt onderverdelen in segmenten, waardoor u interventies, voorlichtingsactiviteiten, trainen, tutoraten etc. gerichter kunt inzetten? Hierdoor wordt de ondersteuning beter en efficiënter. In deze sessie krijgt u inzicht in de concrete bevindingen van student analytics en discussiëren we met u over de risico’s daarvan.
Drieluik: Naar klantgerichte studentbegeleiding - Steven Losekoot, Birgitta K...HOlink
Sessieronde 4, 5 en 6
Titel: Drieluik: Naar klantgerichte studentbegeleiding
Sprekers: Steven Losekoot (VU), Birgitta Klompenhouwer (Hogeschool Leiden) en Theo Bakker (Deloitte)
Locatie: Boston 12
This 3 sentence summary provides the high-level information from the document:
The document is a slide show produced by Patrick Notley, a German photographer who is autistic, to share beauty with the world and help overcome stigma by sending the slide show around the globe.
Two injured baby tigers were brought to Wat Pha Luang temple in Thailand after their parents were killed by poachers in 1999. Since then, many orphaned baby tigers have been taken in and raised by the monks at the temple. The tigers are tame and used to eating only cooked meat to avoid developing a taste for blood. The temple serves as a sanctuary for animals and is open for tourists to visit and interact with the tigers, with employees monitoring the tigers' behavior.
This document summarizes cultural studies programs and initiatives in Turkey. It describes how cultural studies was first taught informally through various humanities and social science courses before emerging as a formal field. It highlights the Ege University Cultural Studies Symposium, begun in 1995, as Turkey's first major cultural studies event. It also describes undergraduate and graduate cultural studies programs that have been established at various universities in Turkey in recent decades, noting their interdisciplinary nature and focus on issues of power, identity and culture in Turkish and global contexts.
This document describes a new sales order processing tool called TurboSOP that integrates with Microsoft Dynamics GP. It provides more efficient order entry by allowing users to search for items using partial descriptions and view additional information like purchase history, availability, and promotions directly within the order entry screen. The tool can be customized with different views, filters, and configurable information boxes. It aims to save time, reduce errors, and improve customer service during the order entry process compared to standard Dynamics GP functionality. The software offers a free 60-day trial and purchasing options on their website at www.turbosop.com.
Moments are brief instances in time that are memorable or important. They can be happy or sad, but they represent significant occurrences that stand out. While fleeting, moments have lasting impact and help define who we are through our experiences.
This document discusses competencies and how they relate to the transition from school to work. It defines competence as the ability to perform work activities to the required standards using an appropriate mix of knowledge, skills, and attitudes. All three aspects must be present for someone to be effective in the workplace. The document also discusses how implicit knowledge can be discovered through socialization and internalization, as described in the knowledge spiral theory of learning in organizations. Guiding trainees and discovering their implicit competencies involves providing experiences for knowledge exchange and opportunities for learning by doing.
The man had four sons and sent each one in a different season to look at a pear tree in the distance. The first son saw it in winter and said it was ugly, while the second in spring said it was covered in buds with promise. The third in summer saw it laden with beautiful blossoms, and the youngest in fall saw it drooping with ripe fruit. The man explained that they were all right because each only saw one season, and the true essence of the tree is measured when seeing all the seasons together.
Ppt Atlas Presentation 19 11 2010 Harrie Van Den Brand 11.40 12.00HvdB
The ATLAS project assessed and trained social skills for employment across 7 European countries. It focused on 3 levels of employment for people with intellectual disabilities and little education. The goals were to objectively assess social skills in work situations and provide needed training. Employers across industries were surveyed and found to value different social skills depending on the job's proximity to the open market. The project shifted focus from separate skills to integrated social competencies and developed an assessment process and 7 key competencies framework. Training was competence-based using assessment, development planning, and reflection.
Vincent discusses internet safety and provides tips for safe searching, chatting online, and avoiding problems like cyberbullying and spam. Cole then defines internet etiquette or "netiquette", noting the basic rule is to avoid saying or doing anything online you wouldn't do in person. Cole explains flame wars and why using all capital letters is discouraged, and advises telling an adult if an online topic makes you uncomfortable. Emoticons are also defined as a way to convey feelings and emotions.
The Beyond Encryption solution allows organizations to securely target and protect sensitive files on devices regardless of location. It enables administrators to remotely lock, unlock, retrieve, or destroy files, with pinpoint accuracy. Commands are executed through reactive, timed, local fencing, or geo-fencing methods. The solution provides full reporting and prevents users from stopping commanded actions. It includes capabilities like disabling hardware or removing software.
System dynamics is the study of feedback loops in complex systems. There are two main types of feedback loops: reinforcing loops which cause effects to reinforce themselves, and balancing loops which act to counteract changes. Powersim Studio is a computer modeling tool that allows users to build system dynamics models by defining objects, links between objects, and feedback loops. The document aims to create a guide for using system dynamics and Powersim Studio to model complex systems and build a sample model of a firm.
De bijlesindustrie. Kunnen we nog zonder? Frederik Smit
Bijles was ooit iets voor rijke ouders die extra aandacht regelden voor hun kinderen, omdat ze toch echt het vwo móesten halen. Tegenwoordig maakt ongeveer één op de drie middelbare scholieren en een op de vier basisschoolleerlingen in groep 8 gebruik van aanvullend onderwijs. Om de corona-achterstanden te bestrijden en het lerarentekort op te vangen, kunnen veel scholen niet meer om com- merciële instellingen heen. Ruim 30 miljoen coronasubsidie is al terechtgekomen bij commercieel onderwijs. De coronapandemie ver- sterkt de reeds ingezette trend om bijles- en huiswerkinstituten in de arm nemen om ook in de school structureel extra taken te verrichten.
Geert Driessen, Annemiek Veen & Maartje van Daalen TVO VVE in de voorschoolse...Driessen Research
Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) is gericht op het verbeteren van de onderwijskansen
van kinderen die in de thuissituatie onvoldoende stimulansen ontvangen. Daartoe
krijgen zij in de kinderopvang, peuterspeelzalen en kleutergroepen van basisscholen ontwikkelingsstimulerende
programma’s aangeboden. Door de decentralisatie van het VVEbeleid
naar gemeenten en schoolbesturen en de daarmee samenhangende vrijheden is er
op lokaal niveau een enorme variatie ontstaan in de vormgeving. In deze bijdrage wordt
nagegaan hoe dat in de praktijk uitpakt bij de indicatiestelling van de doelgroepkinderen
en de uitvoering van VVE in de kinderopvang en het peuterspeelzaalwerk. Om hier zicht op
te verkrijgen zijn in 12 gemeenten 11 JGZ-stafmedewerkers en 25 leidsters van kinderdagverblijven
en peuterspeelzalen geïnterviewd; daarnaast zijn 30 VVE-experts geraadpleegd.
De resultaten laten zien dat de betrokkenen in de praktijk op geëngageerde wijze vormgeven
aan voorschoolse educatie en dat er daarbij al veel is bereikt. De vraag rijst echter of er
via meer standaardisering niet een efficiëntie- en effectiviteitsslag kan worden gemaakt.
40% van de beroepsbevolking heeft interesse in een baan als leraar. Hoe komen ze ook echt in het onderwijs terecht?
Ervaringen uit onder andere het programma 'Eerst De Klas' lieten zien dat het aanbieden van een hybride traineeship, waarin de combinatie van onderwijs en bedrijfsleven centraal staat, een nieuwe doelgroep high potentials aantrok voor het onderwijs.
Guuske Ledoux, Geert Driessen et al. (2015) Het onderwijsachterstandenbeleid ...Driessen Research
Ledoux, G., Roeleveld, J., Veen, A., Karssen, M., Daalen, M. van, Blok, H., Kuiper, E., Dikkers, L., Mulder, L., Fettelaar, D., & Driessen, G. (2015). Het onderwijsachterstandenbeleid onderzocht. Werkt het zoals bedoeld? Nijmegen: ITS.
Jan Snijders en Eky Fioole presenteerden op 14 april 2011 voor ICT- en informatiemanagers van Inholland. Het verhaal geeft een goed beeld van 6 jaar consistent werken aan de realisatie van een visie op ICT bij Avans Hogeschool.
1. Praktijkonderwijs 1998 - 2010 Opbrengsten en perspectief Drs. J. van Heerikhuize, voorzitter LWV-PrO H. Van den Brand MA, secretaris LWV-PrO
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24. Samenwerkingsverband PO Samenwerkingsverband VO Zorgstructuur Permanente Commissie Leerlingenzorg Regionale Verwijzingscommissie Indicatiestelling Dienstencentrum Ambulatorium Zorgplicht Kwalificatiestructuur MBO/ROC Leerwerktraject Maatschappelijk werk Jeugdhulpverlening Gemeente Provincie Passend Onderwijs Wetgeving Bureau Halt Politie Netwerk UWV-MEE-CWI Samenwerking in de regio Ondersteunende instellingen Zorgaanbod intern en extern afstemmen Zorgbudget Zorgarrangementen Professionalisering Budget speciale onderwijszorg Taalproblemen Leerstoornissen/Dyslexie PDD-NOS/ASS/ADHD Arbeidstoeleiding Remedial Teaching Begeleiding Coaching Brede School Zorgcoördinator Leerlinggebonden financiering Zorgplicht Didactische werkvormen Activerende didactiek Maatschappelijk werk Mentoraat Zorgplan Verbreding en verdieping van de zorg
