SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Vraaggerichte docentenondersteuning  met behulp van ict Darco Jansen Miriam Goes
Vraaggerichte ondersteuning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vraaggerichte ondersteuning RdMC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kennisontwikkeling in de oude wereld Redelijk overzichtelijk
 
 
 
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Kennisinnovatie
Ruud de Moor Centrum ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ruud de Moor Centrum: Missie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ruud de Moor Centrum (RdMC) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Macht is aan de docent / participatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Co-creatie / docentparticipatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kennisontwikkeling binnen het onderwijs  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Ruud de Moor Centrum:  professionalisering van onderwijsgevenden LERAREN Get connected :  leren in netwerken Get open :  ondersteuning en producten open en gratis Go co-create :  samen met docenten Selfmanaging Knowledge Professionals
 
Met wie vraagsturing 2009 ,[object Object]
Met wie vraagsturing 2010 ,[object Object]
Met wie vraagsturing 2011 ,[object Object]
Waarop kennis ontwikkelen? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Onderwerpen vraagsturing 2010 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Trends vraagsturing VO (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Trends vraagsturing VO (2) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Vraaggerichte ondersteuning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aanvragen RdMC-ondersteuning 2012 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RdMC- criteria vraagsturing ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RdMC- voorwaarden (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RdMC- voorwaarden (2) ,[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

Docenten effectiever professionaliseren dankzij ict
Docenten effectiever professionaliseren dankzij ictDocenten effectiever professionaliseren dankzij ict
Docenten effectiever professionaliseren dankzij ictWilfredRubens.com
 
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...SURF Events
 
Handboek%20 Mediawijsheid%20versie%20website
Handboek%20 Mediawijsheid%20versie%20websiteHandboek%20 Mediawijsheid%20versie%20website
Handboek%20 Mediawijsheid%20versie%20websiteniek48
 
De nieuwe taal is digitaal
De nieuwe taal is digitaalDe nieuwe taal is digitaal
De nieuwe taal is digitaalJos Cöp
 
170511 (wr) v1 sessie deltion college ict en onderwijs effectief inzetten
170511 (wr) v1 sessie deltion college ict en onderwijs effectief inzetten170511 (wr) v1 sessie deltion college ict en onderwijs effectief inzetten
170511 (wr) v1 sessie deltion college ict en onderwijs effectief inzettenWilfredRubens.com
 
Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Leermiddelen in 2020   ipon 2014Leermiddelen in 2020   ipon 2014
Leermiddelen in 2020 ipon 2014Jos Cöp
 
Kind en onderwijs nov 2017
Kind en onderwijs nov 2017Kind en onderwijs nov 2017
Kind en onderwijs nov 2017Kennisnet
 
ELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOTim Remmers
 
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?SURF Events
 
Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009Kennisnet
 
Onderwijspaneel
OnderwijspaneelOnderwijspaneel
OnderwijspaneelJos Cöp
 
Van SPOCS naar MOOCS: de omgekeerde aanpak
Van SPOCS naar MOOCS: de omgekeerde aanpakVan SPOCS naar MOOCS: de omgekeerde aanpak
Van SPOCS naar MOOCS: de omgekeerde aanpakSURF Events
 
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfGebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfKennisnet
 
141119 ien i presentatie
141119 ien i presentatie141119 ien i presentatie
141119 ien i presentatieErik Bolhuis
 
Blended onderwijs in de digitale wijk
Blended onderwijs in de digitale wijkBlended onderwijs in de digitale wijk
Blended onderwijs in de digitale wijkSURF Events
 
Vier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In PraktijkVier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In PraktijkHenk Orsel
 
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)
Samenwerken aan beter onderwijs   not 2015 - jos  04 dv (1)Samenwerken aan beter onderwijs   not 2015 - jos  04 dv (1)
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)Jos Cöp
 
NLAIC werkgroep onderwijs - Floor de Boer (Turner) - OWD21
NLAIC werkgroep onderwijs - Floor de Boer (Turner) - OWD21NLAIC werkgroep onderwijs - Floor de Boer (Turner) - OWD21
NLAIC werkgroep onderwijs - Floor de Boer (Turner) - OWD21SURF Events
 

What's hot (19)

Docenten effectiever professionaliseren dankzij ict
Docenten effectiever professionaliseren dankzij ictDocenten effectiever professionaliseren dankzij ict
Docenten effectiever professionaliseren dankzij ict
 
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...
 
Handboek%20 Mediawijsheid%20versie%20website
Handboek%20 Mediawijsheid%20versie%20websiteHandboek%20 Mediawijsheid%20versie%20website
Handboek%20 Mediawijsheid%20versie%20website
 
De nieuwe taal is digitaal
De nieuwe taal is digitaalDe nieuwe taal is digitaal
De nieuwe taal is digitaal
 
170511 (wr) v1 sessie deltion college ict en onderwijs effectief inzetten
170511 (wr) v1 sessie deltion college ict en onderwijs effectief inzetten170511 (wr) v1 sessie deltion college ict en onderwijs effectief inzetten
170511 (wr) v1 sessie deltion college ict en onderwijs effectief inzetten
 
Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Leermiddelen in 2020   ipon 2014Leermiddelen in 2020   ipon 2014
Leermiddelen in 2020 ipon 2014
 
Kind en onderwijs nov 2017
Kind en onderwijs nov 2017Kind en onderwijs nov 2017
Kind en onderwijs nov 2017
 
ELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VO
 
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?
 
Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009
 
Onderwijspaneel
OnderwijspaneelOnderwijspaneel
Onderwijspaneel
 
Velon 2009 V2
Velon 2009 V2Velon 2009 V2
Velon 2009 V2
 
Van SPOCS naar MOOCS: de omgekeerde aanpak
Van SPOCS naar MOOCS: de omgekeerde aanpakVan SPOCS naar MOOCS: de omgekeerde aanpak
Van SPOCS naar MOOCS: de omgekeerde aanpak
 
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfGebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
 
141119 ien i presentatie
141119 ien i presentatie141119 ien i presentatie
141119 ien i presentatie
 
Blended onderwijs in de digitale wijk
Blended onderwijs in de digitale wijkBlended onderwijs in de digitale wijk
Blended onderwijs in de digitale wijk
 
Vier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In PraktijkVier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In Praktijk
 
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)
Samenwerken aan beter onderwijs   not 2015 - jos  04 dv (1)Samenwerken aan beter onderwijs   not 2015 - jos  04 dv (1)
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)
 
NLAIC werkgroep onderwijs - Floor de Boer (Turner) - OWD21
NLAIC werkgroep onderwijs - Floor de Boer (Turner) - OWD21NLAIC werkgroep onderwijs - Floor de Boer (Turner) - OWD21
NLAIC werkgroep onderwijs - Floor de Boer (Turner) - OWD21
 

Viewers also liked

Arangkada Philippines forum January 26, 2012
Arangkada Philippines forum January 26, 2012Arangkada Philippines forum January 26, 2012
Arangkada Philippines forum January 26, 2012Arangkada Philippines
 
Impact of Effective Citizen Service Management Tools
Impact of Effective Citizen Service Management Tools Impact of Effective Citizen Service Management Tools
Impact of Effective Citizen Service Management Tools Granicus
 
Razdeo prečice (lycopodiophyta)
Razdeo prečice (lycopodiophyta)Razdeo prečice (lycopodiophyta)
Razdeo prečice (lycopodiophyta)Aleksa Radojcic
 
Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?
Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?
Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?AMPA INS Bellvitge
 
Social media revolution glossary of terms
Social media revolution glossary of termsSocial media revolution glossary of terms
Social media revolution glossary of termsd306xc
 
Lesson 3_a
Lesson 3_aLesson 3_a
Lesson 3_aKelilan
 
Supercharge Your Facebook Marketing
Supercharge Your Facebook MarketingSupercharge Your Facebook Marketing
Supercharge Your Facebook MarketingExhibit Craft
 
03 koude voorgerechten
03 koude voorgerechten03 koude voorgerechten
03 koude voorgerechtenPaul Laaper
 
3CMA Regional Conf: Government Website Trends - Why Email is Fundamental
3CMA Regional Conf: Government Website Trends - Why Email is Fundamental3CMA Regional Conf: Government Website Trends - Why Email is Fundamental
3CMA Regional Conf: Government Website Trends - Why Email is FundamentalGranicus
 
National Weather Service & Digital Communication Management
National Weather Service & Digital Communication ManagementNational Weather Service & Digital Communication Management
National Weather Service & Digital Communication ManagementGranicus
 
II republica
II republicaII republica
II republicapserrano1
 
cong thuc toan hoc luong giac
cong thuc toan hoc   luong giaccong thuc toan hoc   luong giac
cong thuc toan hoc luong giacVũ Hồng Toàn
 
Stallion Corporate Presentation
Stallion Corporate PresentationStallion Corporate Presentation
Stallion Corporate PresentationStallion Group
 
19 vis (voor)bereiden
19 vis (voor)bereiden19 vis (voor)bereiden
19 vis (voor)bereidenPaul Laaper
 
Scurt îndreptar pentru autorităţile publice şi bibliotecile p...
                Scurt îndreptar pentru autorităţile publice şi bibliotecile p...                Scurt îndreptar pentru autorităţile publice şi bibliotecile p...
Scurt îndreptar pentru autorităţile publice şi bibliotecile p...Vasilica Victoria
 

Viewers also liked (20)

Arangkada Philippines forum January 26, 2012
Arangkada Philippines forum January 26, 2012Arangkada Philippines forum January 26, 2012
Arangkada Philippines forum January 26, 2012
 
Impact of Effective Citizen Service Management Tools
Impact of Effective Citizen Service Management Tools Impact of Effective Citizen Service Management Tools
Impact of Effective Citizen Service Management Tools
 
Razdeo prečice (lycopodiophyta)
Razdeo prečice (lycopodiophyta)Razdeo prečice (lycopodiophyta)
Razdeo prečice (lycopodiophyta)
 
Skills 3 p1
Skills 3 p1Skills 3 p1
Skills 3 p1
 
Skills 3 p2
Skills 3 p2Skills 3 p2
Skills 3 p2
 
Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?
Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?
Què hem fet al curs 12-13? Què volem fer al 13-14?
 
El Diccionario Pictórico Rubi
El Diccionario Pictórico RubiEl Diccionario Pictórico Rubi
El Diccionario Pictórico Rubi
 
Talent Transformation in ICT
Talent Transformation in ICT Talent Transformation in ICT
Talent Transformation in ICT
 
Social media revolution glossary of terms
Social media revolution glossary of termsSocial media revolution glossary of terms
Social media revolution glossary of terms
 
Lesson 3_a
Lesson 3_aLesson 3_a
Lesson 3_a
 
13 gevogelte
13 gevogelte13 gevogelte
13 gevogelte
 
Supercharge Your Facebook Marketing
Supercharge Your Facebook MarketingSupercharge Your Facebook Marketing
Supercharge Your Facebook Marketing
 
03 koude voorgerechten
03 koude voorgerechten03 koude voorgerechten
03 koude voorgerechten
 
3CMA Regional Conf: Government Website Trends - Why Email is Fundamental
3CMA Regional Conf: Government Website Trends - Why Email is Fundamental3CMA Regional Conf: Government Website Trends - Why Email is Fundamental
3CMA Regional Conf: Government Website Trends - Why Email is Fundamental
 
National Weather Service & Digital Communication Management
National Weather Service & Digital Communication ManagementNational Weather Service & Digital Communication Management
National Weather Service & Digital Communication Management
 
II republica
II republicaII republica
II republica
 
cong thuc toan hoc luong giac
cong thuc toan hoc   luong giaccong thuc toan hoc   luong giac
cong thuc toan hoc luong giac
 
Stallion Corporate Presentation
Stallion Corporate PresentationStallion Corporate Presentation
Stallion Corporate Presentation
 
19 vis (voor)bereiden
19 vis (voor)bereiden19 vis (voor)bereiden
19 vis (voor)bereiden
 
Scurt îndreptar pentru autorităţile publice şi bibliotecile p...
                Scurt îndreptar pentru autorităţile publice şi bibliotecile p...                Scurt îndreptar pentru autorităţile publice şi bibliotecile p...
Scurt îndreptar pentru autorităţile publice şi bibliotecile p...
 

Similar to Presentatie ii nov2010

Ambulante begeleiding met ict
Ambulante begeleiding met ictAmbulante begeleiding met ict
Ambulante begeleiding met ictKennisnet
 
Praktijkonderwijs Ocw02
Praktijkonderwijs Ocw02Praktijkonderwijs Ocw02
Praktijkonderwijs Ocw02HvdB
 
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...SURF Events
 
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlKennisnet
 
Welkom in de Wereld van Toekomst.nl
Welkom in de Wereld van Toekomst.nlWelkom in de Wereld van Toekomst.nl
Welkom in de Wereld van Toekomst.nlSURF Events
 
presentatie leren en werken
presentatie leren en werkenpresentatie leren en werken
presentatie leren en werkenHans Hoornstra
 
Presentatie Workshop Utrecht Hans
Presentatie Workshop Utrecht  HansPresentatie Workshop Utrecht  Hans
Presentatie Workshop Utrecht HansHans Hoornstra
 
Inspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en Epe
Inspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en EpeInspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en Epe
Inspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en EpeHenk Orsel
 
Onderwijscentrum detwijn
Onderwijscentrum detwijnOnderwijscentrum detwijn
Onderwijscentrum detwijnKennisnet
 
Leraar van de toekomst
Leraar van de toekomstLeraar van de toekomst
Leraar van de toekomstKennisnet
 
Personaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijsPersonaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijsKennisnet
 
Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Presentatie visiesessie groene hart mm020610Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Presentatie visiesessie groene hart mm020610Björn Lamet
 
De sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terug
De sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terugDe sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terug
De sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terugFleur Prinsen
 
Praktijkseminar Communities in Onderwijs
Praktijkseminar Communities in OnderwijsPraktijkseminar Communities in Onderwijs
Praktijkseminar Communities in OnderwijsMarcel Kesselring
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013Yves Blieck
 

Similar to Presentatie ii nov2010 (20)

De Netwerkschool
De NetwerkschoolDe Netwerkschool
De Netwerkschool
 
Ambulante begeleiding met ict
Ambulante begeleiding met ictAmbulante begeleiding met ict
Ambulante begeleiding met ict
 
Praktijkonderwijs Ocw02
Praktijkonderwijs Ocw02Praktijkonderwijs Ocw02
Praktijkonderwijs Ocw02
 
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
 
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenl
 
Lno2 congres
Lno2 congresLno2 congres
Lno2 congres
 
Lessen In Innovatie 21 Okt
Lessen In Innovatie 21 OktLessen In Innovatie 21 Okt
Lessen In Innovatie 21 Okt
 
Welkom in de Wereld van Toekomst.nl
Welkom in de Wereld van Toekomst.nlWelkom in de Wereld van Toekomst.nl
Welkom in de Wereld van Toekomst.nl
 
CV Marcel Kesselring
CV Marcel KesselringCV Marcel Kesselring
CV Marcel Kesselring
 
presentatie leren en werken
presentatie leren en werkenpresentatie leren en werken
presentatie leren en werken
 
Presentatie Workshop Utrecht Hans
Presentatie Workshop Utrecht  HansPresentatie Workshop Utrecht  Hans
Presentatie Workshop Utrecht Hans
 
Inspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en Epe
Inspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en EpeInspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en Epe
Inspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en Epe
 
Onderwijscentrum detwijn
Onderwijscentrum detwijnOnderwijscentrum detwijn
Onderwijscentrum detwijn
 
Leraar van de toekomst
Leraar van de toekomstLeraar van de toekomst
Leraar van de toekomst
 
Personaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijsPersonaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijs
 
Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Presentatie visiesessie groene hart mm020610Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Presentatie visiesessie groene hart mm020610
 
De sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terug
De sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terugDe sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terug
De sociale leeromgeving een naadloze overgang van offline naar online en terug
 
Xplora Avans hogeschool Breda
Xplora Avans hogeschool BredaXplora Avans hogeschool Breda
Xplora Avans hogeschool Breda
 
Praktijkseminar Communities in Onderwijs
Praktijkseminar Communities in OnderwijsPraktijkseminar Communities in Onderwijs
Praktijkseminar Communities in Onderwijs
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
 

Presentatie ii nov2010

  • 1. Vraaggerichte docentenondersteuning met behulp van ict Darco Jansen Miriam Goes
  • 2.
  • 3.
  • 4. Kennisontwikkeling in de oude wereld Redelijk overzichtelijk
  • 5.  
  • 6.  
  • 7.  
  • 8.  
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Ruud de Moor Centrum: professionalisering van onderwijsgevenden LERAREN Get connected : leren in netwerken Get open : ondersteuning en producten open en gratis Go co-create : samen met docenten Selfmanaging Knowledge Professionals
  • 17.  
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.