SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
i
LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN)
DI SAKTI COMPUTER KECAMATAN TANGEN
KABUPATEN SRAGEN
++
Disusun oleh :
Nama : Eko Triyono
NIS :
Kelas : XII
Kompetensi Keahlian : MULTIMEDIA
YAYASAN HAJI ABDUL WAHHAB (YAHAB)
SMK AL WAHHAB BAGO KRADENAN
Jl. Raya Kuwu - Sragen Km.17 Bago Kradenan, Kode Pos 58182
TELP.085329218822
E-mail :smkalwahhabbagokradenan@yahoo.co.id
ii
PENGESAHAN SEKOLAH
Laporan pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) Di Sakti
Computer ini disusun oleh :
Nama : Eko Triyono
NIS :
Kelas : XII
Kompetensi Keahlian : MULTIMEDIA
Telah diteliti dan disahkan oleh guru pembimbing PRAKERIN di SMK
Al Wahhab Bago Kradenan pada :
Hari :
Tanggal :
Mengetahui
Guru pembimbing
Sekolah SMK AL WAHHAB
Bago kradenanan
Muhammad mustaqim S.Pd.I
Guru kaprodi multimedia
Besus Budwiandarwan S.E
Kepala Sekolah
H. DH.Syamsidar, M.Pd.I
iii
PENGESAHAN INSTANSI
Laporan pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di Sakti
Computer ini disusun oleh :
Nama : Eko Triyono
NIS :
Kelas : XII
Kompetensi Keahlian : MULTIMEDIA
Telah diteliti dan disahkan oleh guru pembimbing PRAKERIN di Sakti
Computer pada :
Hari :
Tanggal :
Mengetahui
Pjs. Kepala Desa Sigit Guru Pembimbing
Tejo Sulaksono Umi Salamah, S.Pd
NIP. 19640626 198603 1 013
iv
MOTTO
1. Hargailah orang lain jika kamu ingin dihargai oleh orang lain.
2. Jika kamu ingin berbuat negatif berfikirlah lebih dari 1, tapi jika kau ingin
berbuat positif berfikirlah cukup 1 kali.
3. Keteladanan lebih baik dari pada seribu nasehat
4. Memang lebih baik menjadi orang peting tetapi lebih penting menjadi orang
baik.
5. Jangan hanya mengharapkan keberuntungan cobalah untuk berusaha karena
keberuntungan tidak datang berkali-kali.
6. Jangan pernah menyerah untuk mencapai apa yang kamu inginkan karena hidup
tak semudah yang dibayangkan.
7. Belajarlah dari pengamalaman karena pengalaman adalah guru yang baik.
v
PERSEMBAHAN
Penulisan dan penyusunan Praktik Kerja Industri ini saya persembahkan
kepada :
1. Kedua orang tua yang telah merawat dan mendidik penulis dari lahir sampai
saat ini serta atas nafkah yang selama ini mereka berikan sehingga penulis dapat
tumbuh dan berkarya seperti sekarang ini.
2. Teman-teman yang telah menemani dan bekerjasama dengan penulis dalam
melewati tantangan selama dalam masa PRAKERIN.
3. Keluarga SMK Al Wahhab Bago Kradenan, tempat menimba ilmu penulis
disegala pengetahuan, dari yang semula tidak tahu tentang kearsipan menjadi
tahu serta masih banyak yang lainnya.
4. Pihak Pemerintah Desa Sigit Kecamatan Tangen Kabupaten Sragen yang telah
menerima penulis untuk mempraktikkan ilmu yang penulis miliki serta
menuntut ilmu dalam pelaksanaan PRAKERIN.
5. Kelas di SMK Al Wahhab Bago Kradenan.
6. Pembaca yang budiman.
vi
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan rahmat hidayah-Nya kepada kita semua sehingga Laporan Hasil
Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) ini dapat diselesaikan seperti yang telah
direncanakan sebelumnya.
Laporan PRAKERIN ini kami susun berdasarkan pengalaman dan data-
data yang kami peroleh selama melaksanakan PRAKERIN ini di Sakti Computer
Tangen Sragen. Laporan ini disusun sedemikian rupa dengan tujuan diterima dan
dipahami oleh pembimbing serta dapat dipakai contoh untuk adik-adik kelas yang
nanti juga akan melaksanakan PRAKERIN dan menyusun laporan.
Saya menyadari bahwa hal tersebut terlaksana berkat bantuan berbagai
pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu izinkan saya
mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak H. DH Syamsidar, M.P.d.I Selaku Kepala Sekolah SMK Al Wahhab
Bago Kradenan.
2. Ibu Mariany Evi Natalia, S.Pd selaku Kaprodi SMK Al Wahhab Bago
Kradenan.
3. Ibu Umi Salamah, S.Pd Selaku Pembimbing Dari SMK Al Wahhab Bago
Kradenan yang telah memberi pembimbingan dan pengarahan.
4. Kepala Desa dan Segenap Perangkat Desa Sigit.
5. Bapak Dan Ibu Guru Serta Staf Tata Usaha SMK Al Wahhab Bago Kradenan.
6. Ayah dan ibu tercinta yang telah memberikan dorongan, baik moral maupun
spiritual.
7. Semua pihak yang telah membantu dalam pelaksanaan praktik kerja dan
pembuatan laporan praktik kerja ini.
Saya juga menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna
walaupun kami telah berusaha dengan semaksimal mungkin dan daya upaya yang
ada pada saya.
Semoga laporan PRAKERIN ini dapat memberi manfaat semua pihak,
penyusun pada khususnya dan pembaca pada umumnya.
Kradenan, 31 Oktober 2019
Penyusun
Eko Triyono
NIS. 602
vii
VISI DAN MISI SEKOLAH
A. VISI SEKOLAH
"Mewujudkan manusia yang berakhlak karimah, cerdas, terampil”
B. MISI SEKOLAH
1. Melaksanakan kegiatan keagamaan dan pendidikan karakter.
2. Menyiapkan tenaga ahli memiliki daya saing tinggi serta mengoptimalkan
penyelengaraan KBM.
3. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu dengan pelayanan prima dan
mewujudkan tamatan yang handal, kreatif, inovatif, dan berkompeten.
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
PENGESAHAN SEKOLAH............................................................................ ii
PENGESAHAN INSTANSI............................................................................ iii
MOTTO............................................................................................................ iv
PERSEMBAHAN ............................................................................................. v
KATA PENGANTAR ...................................................................................... vi
VISI DAN MISI SEKOLAH............................................................................ vii
DAFTAR ISI.................................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Pengertian PRAKERIN ................................................................... 1
B. Maksud Dan Tujuan PRAKERIN.................................................... 1
C. Manfaat PRAKERIN ...................................................................... 2
D. Tujuan Pembuatan Laporan ............................................................ 3
E. Pelaksanan PRAKERIN................................................................... 3
BAB II PEMBAHASAN MATERI
A. Profile............................................................................................... 4
B. Pengurus Dan Perangkat .................................................................. 5
C. Visi, Misi.......................................................................................... 6
D. Semboyan Kerja ............................................................................. 7
E. Mutiara Pelayanan Dan Langkah Pelayanan.................................... 7
F. Kegiatan yang dilakukan................................................................... 8
BAB III PENUTUP
A. Kata Penutup .................................................................................. 9
B. Kesimpulan....................................................................................... 9
C. Saran................................................................................................ 10
LAMPIRAN – LAMPIRAN
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Praktik Kerja Industri
Setiap siswa lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu keahlian
dan siap kerja karena lulusan SMK biasanya belum diakui oleh pihak dunia
usaha / industri. Oleh karena itu diadakan suatu program Pendidikan Sistem
Ganda (PSG) yaitu dengan melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)
agar setiap siswa lulusan SMK mempunyai suatu pengalaman dalam dunia
usaha sebelum memasuki dunia usaha tersebut secara nyata setelah lulus
sekolah.
Sesuai dengan hasil pengamatan dan penelitian Direktorat Pendidikan
Menengah Kejuruan, pola penyelenggaraan di SMK belum secara tegas dapat
menghasilkan tamatan sebagaimana yang diharapkan. Hal tersebut dapat dilihat
dari kondisi pembelajaran yang belum kondusif untuk menghasilkan tenaga
kerja yang profesional, karena keahlian seorang tidak semata-mata di ukur oleh
penguasaan unsur pengetahuan dan teknik bekerja.
Ada dua pihak yaitu lembaga pendidikan dan Industri kerja (industri /
perusahaan atau instansi tertentu) yang secara bersama-sama
menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan. Dengan demikian kedua
belah pihak seharusnya terlibat dan bertanggung jawab mulai dari tahap
perencanaan program, tahap penyelenggara, sampai penilaian dan penentuan
kelulusan siswa.
B. Maksud Dan Tujuan PRAKERIN
Tujuan yang diharapkan dari pelaksanan PRAKERIN adalah :
a. Mempersiapkan tamatan yang memiliki keahlian profesional yang sesuai
dengan tuntutan Industri kerja.
b. Meningkatkan efisien proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas dan profesional.
c. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dan proses pendidikan.
2
d. Membentuk pola pikir dan tingkah laku mandiri yang sesuai dengan tujuan
pendidikan.
e. Memperkokoh hubungan ketrampilan dan kesepahaman (Link And Match)
antara SMK dan industri.
f. Mengembangkan dan menginternalisasikan sikap dan nilai profesional.
g. Membentuk pola pikir yang membangun bagi siswa - siswi PRAKERIN
h. Menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang dimiliki oleh
siswa-siswi PRAKERIN sesuai bidang masing-masing.
i. Kegiatan PRAKERIN juga merupakan sebuah syarat untuk mengikuti Ujian
Nasional dan Ujian Kopetensi yang menghasilkan sertifikat sebagai bukti
bahwa penulis telah melakukan kegiatan Praktik Kerja Industri. Alasan
mengikuti pelaksanaan PRAKERIN yaitu sebuah kewajiban yang harus
dilakukan siswa SMK pada proses pembelajaran.
j. Dengan melaksanakan PRAKERIN ini juga diharapkan siswa mampu
mendapatkan ilmu tentang dunia kerja.
C. Manfaat PRAKERIN
Dalam kegiatan ini, adapun manfaat yang didapat oleh siswa
PRAKERIN, antara lain :
a. Menambah wawasan serta pengalaman para siswa PRAKERIN.
b. Membina kerja sama yang baik, menumbuhkan rasa kebersamaan dan
kekeluargaan antara pihak sekolah dengan perusahaan antar lembaga
instansi lainnya.
c. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan,
keterampilan, berkualitas, semangat kerja yang baik, dan siap kerja, sesuai
dengan tuntutan zaman diera Teknologi Informasi dan Komunikasi.
d. Siswa dapat melatih kemampuan secara nyata di perusahan, pekerjaan yang
diberikan sesuai dengan standar operasional procedur.
e. Siswa dapat belajar beradaptasi dengan pekerja dan dunia kerja di dalam
perusahaan.
3
D. Tujuan Pembuatan Laporan
Adapun tujuan dan pembuatan PRAKERIN ini antara lain :
1. Sebagai bukti tertulis bahwa siswa telah melaksanakan PRAKERIN.
2. Agar siswa mampu mengembangkan dasar-dasar teori yang didapatkan dari
sekolah yang berhubungan dengan hasil PRAKERIN.
3. Siswa dapat menuangkan pikiran kedalam tulisan yang dapat diuji
keilmiahan.
4. Sebagai bukti melaksanakan Praktik Kerja Industri.
E. Waktu Dan Tempat PRAKERIN
Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) untuk program
keahlian Akutansi pada tahun 2019 dilaksanakan mulai tanggal 02 September
sampai 31 Oktober 2019, sesuai dengan tempat yang ditentukan.
Dalam melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di Sakti
Computer Sragen mengunakan sistem lima hari kerja yaitu senin - jum'at.
4
BAB II
PEMBAHASAN MATERI
A. Profil
Nama Kantor : SAKTI COMPUTER TANGEN
Telepon : 085290491976
Badan hukum : -
Alamat : Gilis RT.7, Katelan, Tangen, Sragen.
Sejarah :
Sakti Komputer Tangen berdiri sejak tahun 2008. Pada awalnya Bp.
Sidarto yang sampai saat ini sebagai pengelola Sakti Computer Tangen
memulai karirnya dengan ikut bekerja di tempat saudaranya yang berada di
Banaran, Sambungmacan perbatasan antara Jawa Tengah dan jawa Timur.
Beliau ikut bekerja dan berlatih Komputer selama 3 tahun. Setelah itu mencoba
peruntungan dengan cara membuka Pengetikan dan Kursus sendiri di Daerah
Tangen.
Pada awalnya beliau mengontrak kios kecil di dekat Perempatan
Tangen selama 1,5 tahun. Setelah itu pindah kontrakan di selatan pasar tangen
selama 2 tahun. Masih ngontrak juga. Pada tahun 2015 bisa membeli tanah
disamping kontrakan dan bisa membangun kios sendiri. Yang sampai saat ini
bisa ditempati sebagai rumah dan toko.
B. Visi dan Misi
1. Visi
"Melayani konsumen dengan iklhas sebagai modal untuk tercapainya
kepuasan pelanggan”
2. Misi
1) Bisa melayani konsumen anak anak sekolah
2) Bisa melayani konsumen para guru dan pengusaha
5
C. Semboyan Kerja
1. Tepat waktu : Menyelesaikan pekerjaan sesuai standar waktu yang telah
dijanjikan kepada pelanggan. Tidak menunda-nunda
pekerjaan.
2. Tuntas : Menyelesaikan pekerjaan sampai selesai, sehingga tidak
ada pekerjaan yang tertunda / belum sampai terselesaikan
yang dapat mengecewakan anggota.
D. Kegiatan yang dilakukan
Dalam pelaksanaan Praktik Kerja Industri, penulis dilibatkan dalam
berbagai kegiatan kerja yang ada di kantor Sakti Computer khususnya tentang
administrasi publik. Adapun kegiatan yang penulis lakukan selama PRAKERIN
secara garis besar adalah sebagai berikut :
1. Membuat Surat Keterangan Pembuatan E KTP
2. Membuat Surat Pengantar KK Baru
3. Membuat Surat Masuk Dan Surat Keluar
4. Membuat Surat Keterangan Pindah Tempat
5. Membuat Surat Kehilangan KTP
6. Membuat Surat Keterangan Kematian
7. Membuat Surat Keterangan Penebangan Pohon
8. Membuat Surat Keterangan pembuatan KIS
9. Fotocopy
10. Membuat Surat Keterangan Pecah KK
11. Membuat Surat Keterangan Kelahiran
12. Membuat Surat Undangan
13. Membuat Surat Keterangan SKCK
14. Membuat Surat Keterangan Tidak Masuk Kerja.
6
BAB III
PENUTUP
A. Kata Penutup
Demikian laporan Laporan Kegiatan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) ini kami sampaikan, dengan demikian kami mengucapkan
banyak terima kasih yang sebesar-besarnya atas dukungan dan bimbingan dari
semua pihak terutama dari pihak SMK Al Wahhab Bago Kradenan dan Kepala
Desa Sigit Kecamatan Tangen Kabupaten Sragen yang telah memberikan Kami
kesempatan melaksanakan program Praktik Kerja Industri hingga sampai
selesai tak menemui kendala.
B. Kesimpulan
Kegiatan Praktik Kerja Industri merupakan kegiatan yang
sangatbermanfaat bagi siswa dan siswi, dan dapat mengenal lebih jauh
bagaimana cara bekerja diIndustri sesuai keahlian masing-masing siswa.
Sehingga siswa dapat melihat gambaran mengenai kagiatan bidang usaha
dimasa yang akan datang, serta siswa-siswi mengetahui standar kompetensi
yang akan dijadikan peluang kerja dan kesempatan kerja.
Dalam dunia usaha dibutuhkan kedisiplinan yang cukup baik, instansi-
instansi biasanya memerlukan karyawan yang disiplin, terampil, rajin dan
cerdas. Pada Praktik kerja Industri ini diperlukan keahlian yang cukup. Selama
penulis melaksanakan Praktik Kerja Industri di Kementerian ESDM khususnya
di pusat kearsipannya, penulis merasa bangga bisa mendapatkan Ilmu yang
belum pernah penulis dapatkan sebelumnya serta memperoleh banyak
pengalaman. Tujuan lain Praktik Kerja Industri adalah menambah wawasan
yang luas bagi siswa dan siswi, terutama dalam bidang yang di tempatinya.
Adapula tempat yang disukai yakni diruangan pemilahan arsip, penulis bisa
belajar dan dapat mengetahui yang belum penulis dapatkan selama ini,
terutama pengetahuan tentang berbagai arsip yang tersedia. Praktik Kerja
Industri telah terlaksana dengan baik, dengan program keahlian masing-masing
tanpa halangan apapun dan penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada
7
Kepala Prodi Akuntansi SMK Al Wahhab Bago, Kradenan yang telah bersedia
menerima penulis apa adanya untuk melaksanakan Praktik Kerja Industri dan
bersedia mendampingi penulis selama kegiatan berlangsung.
C. Saran
Semoga hubungan antar Perangkat Desa Sigit Kecamatan Tangen
Kabupaten Sragen tetap terjaga dan saling bekerjasama dalam mencapai tujuan
bersama, semoga para siwa dan siswi mendapatkan banyak pelajaran dan
memiliki motivasi untuk tujuan dimasa depannya dan para guru pembimbing
dapat memberikan arahan juga perhatian untuk para siswa dan siswi yang
melaksanakan Praktik Kerja Industri.
8
LAMPIRAN

More Related Content

What's hot

Pedoman beban kerja guru tik 2014
Pedoman beban kerja guru tik 2014 Pedoman beban kerja guru tik 2014
Pedoman beban kerja guru tik 2014 laztorino
 
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)Fitrianti Risman
 
Karnal Pakinde Laporan PPL 2 SMA GKST 1 TENTENA 2016
Karnal Pakinde Laporan PPL 2 SMA GKST 1 TENTENA 2016Karnal Pakinde Laporan PPL 2 SMA GKST 1 TENTENA 2016
Karnal Pakinde Laporan PPL 2 SMA GKST 1 TENTENA 2016Kannal Bakti Pakinde
 
Essay Argumentatif - Guru sebagai Fasilitator Siswa dalam Persiapan Menghadap...
Essay Argumentatif - Guru sebagai Fasilitator Siswa dalam Persiapan Menghadap...Essay Argumentatif - Guru sebagai Fasilitator Siswa dalam Persiapan Menghadap...
Essay Argumentatif - Guru sebagai Fasilitator Siswa dalam Persiapan Menghadap...Nur Aji Pratiwi
 
CONTOH LAPORAN PPL-KKN IKIP MATARAM 2015
CONTOH LAPORAN PPL-KKN IKIP MATARAM 2015CONTOH LAPORAN PPL-KKN IKIP MATARAM 2015
CONTOH LAPORAN PPL-KKN IKIP MATARAM 2015Amir Net
 
Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19
Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19
Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19temanna #LABEDDU
 
contoh laporan PPL 2.
contoh laporan PPL 2. contoh laporan PPL 2.
contoh laporan PPL 2. riskadeafrizya
 
Laporan the best practice pengawas ojl
Laporan the best practice pengawas ojlLaporan the best practice pengawas ojl
Laporan the best practice pengawas ojlSumarso M.Pd.
 
Pedoman magang stie syari'ah 2016
Pedoman magang stie syari'ah 2016Pedoman magang stie syari'ah 2016
Pedoman magang stie syari'ah 2016labiboziel011010
 
Produksi multimedia interaktif
Produksi multimedia interaktifProduksi multimedia interaktif
Produksi multimedia interaktifdamarpstika
 
LAPORAN AKHIR PPL Fkip Unmas
LAPORAN AKHIR PPL Fkip UnmasLAPORAN AKHIR PPL Fkip Unmas
LAPORAN AKHIR PPL Fkip UnmasBuana Letug
 
Laporan diklat usaid
Laporan diklat usaidLaporan diklat usaid
Laporan diklat usaidGus Fendi
 
Laporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Seni Rupa
Laporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Seni RupaLaporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Seni Rupa
Laporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Seni RupaQya Dierja
 
Makalah kurikulum smk administrasi perkantoran
Makalah kurikulum smk administrasi perkantoranMakalah kurikulum smk administrasi perkantoran
Makalah kurikulum smk administrasi perkantoranMerisa Irmadita
 
Laporan ppl di SMK Muda Patria Kalasan
Laporan ppl di SMK Muda Patria KalasanLaporan ppl di SMK Muda Patria Kalasan
Laporan ppl di SMK Muda Patria KalasanCuliis Akhmad
 
Proposal laporan ppl mts annur
Proposal laporan ppl mts annurProposal laporan ppl mts annur
Proposal laporan ppl mts annurهيرو حمزة
 
Program Kerja SMK Fransiskus 1 2012 2013
Program Kerja SMK Fransiskus 1 2012 2013Program Kerja SMK Fransiskus 1 2012 2013
Program Kerja SMK Fransiskus 1 2012 2013WAHYU AJI
 
Modul Guru Pembelajar TIK SMK kk i
Modul Guru Pembelajar TIK SMK kk iModul Guru Pembelajar TIK SMK kk i
Modul Guru Pembelajar TIK SMK kk iyappaid
 
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KULIAH KERJA LAPANGAN- PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ...
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KULIAH KERJA LAPANGAN- PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ...LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KULIAH KERJA LAPANGAN- PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ...
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KULIAH KERJA LAPANGAN- PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ...Arvina Frida Karela
 

What's hot (20)

Pedoman beban kerja guru tik 2014
Pedoman beban kerja guru tik 2014 Pedoman beban kerja guru tik 2014
Pedoman beban kerja guru tik 2014
 
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
 
Karnal Pakinde Laporan PPL 2 SMA GKST 1 TENTENA 2016
Karnal Pakinde Laporan PPL 2 SMA GKST 1 TENTENA 2016Karnal Pakinde Laporan PPL 2 SMA GKST 1 TENTENA 2016
Karnal Pakinde Laporan PPL 2 SMA GKST 1 TENTENA 2016
 
Essay Argumentatif - Guru sebagai Fasilitator Siswa dalam Persiapan Menghadap...
Essay Argumentatif - Guru sebagai Fasilitator Siswa dalam Persiapan Menghadap...Essay Argumentatif - Guru sebagai Fasilitator Siswa dalam Persiapan Menghadap...
Essay Argumentatif - Guru sebagai Fasilitator Siswa dalam Persiapan Menghadap...
 
CONTOH LAPORAN PPL-KKN IKIP MATARAM 2015
CONTOH LAPORAN PPL-KKN IKIP MATARAM 2015CONTOH LAPORAN PPL-KKN IKIP MATARAM 2015
CONTOH LAPORAN PPL-KKN IKIP MATARAM 2015
 
Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19
Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19
Pedoman Pelatihan pka pkp masa pandemi covid 19
 
contoh laporan PPL 2.
contoh laporan PPL 2. contoh laporan PPL 2.
contoh laporan PPL 2.
 
Laporan the best practice pengawas ojl
Laporan the best practice pengawas ojlLaporan the best practice pengawas ojl
Laporan the best practice pengawas ojl
 
Pedoman magang stie syari'ah 2016
Pedoman magang stie syari'ah 2016Pedoman magang stie syari'ah 2016
Pedoman magang stie syari'ah 2016
 
Produksi multimedia interaktif
Produksi multimedia interaktifProduksi multimedia interaktif
Produksi multimedia interaktif
 
LAPORAN AKHIR PPL Fkip Unmas
LAPORAN AKHIR PPL Fkip UnmasLAPORAN AKHIR PPL Fkip Unmas
LAPORAN AKHIR PPL Fkip Unmas
 
Laporan diklat usaid
Laporan diklat usaidLaporan diklat usaid
Laporan diklat usaid
 
Cover usaid
Cover usaidCover usaid
Cover usaid
 
Laporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Seni Rupa
Laporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Seni RupaLaporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Seni Rupa
Laporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Seni Rupa
 
Makalah kurikulum smk administrasi perkantoran
Makalah kurikulum smk administrasi perkantoranMakalah kurikulum smk administrasi perkantoran
Makalah kurikulum smk administrasi perkantoran
 
Laporan ppl di SMK Muda Patria Kalasan
Laporan ppl di SMK Muda Patria KalasanLaporan ppl di SMK Muda Patria Kalasan
Laporan ppl di SMK Muda Patria Kalasan
 
Proposal laporan ppl mts annur
Proposal laporan ppl mts annurProposal laporan ppl mts annur
Proposal laporan ppl mts annur
 
Program Kerja SMK Fransiskus 1 2012 2013
Program Kerja SMK Fransiskus 1 2012 2013Program Kerja SMK Fransiskus 1 2012 2013
Program Kerja SMK Fransiskus 1 2012 2013
 
Modul Guru Pembelajar TIK SMK kk i
Modul Guru Pembelajar TIK SMK kk iModul Guru Pembelajar TIK SMK kk i
Modul Guru Pembelajar TIK SMK kk i
 
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KULIAH KERJA LAPANGAN- PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ...
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KULIAH KERJA LAPANGAN- PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ...LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KULIAH KERJA LAPANGAN- PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ...
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KULIAH KERJA LAPANGAN- PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ...
 

Similar to PRAKERIN SMK

Program kerja pkl
Program kerja pklProgram kerja pkl
Program kerja pklAgusgunadi6
 
Bahasa indonesia laporan
Bahasa indonesia laporan Bahasa indonesia laporan
Bahasa indonesia laporan nusul
 
MODUL P5 KEBEKERJAAN.docx
MODUL P5 KEBEKERJAAN.docxMODUL P5 KEBEKERJAAN.docx
MODUL P5 KEBEKERJAAN.docxJumadiSMK
 
LAPORAN BEST PRACTICE AISYAH FIX.pdf
LAPORAN BEST PRACTICE AISYAH FIX.pdfLAPORAN BEST PRACTICE AISYAH FIX.pdf
LAPORAN BEST PRACTICE AISYAH FIX.pdfAisyah Safitri Hayati
 
Laporan prakerin asli
Laporan prakerin asliLaporan prakerin asli
Laporan prakerin asliUli Syarief
 
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (ach nawawi)
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (ach nawawi)Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (ach nawawi)
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (ach nawawi)Ahmad Sayadi
 
Contoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJ
Contoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJContoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJ
Contoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJAriefiandra Ariefiandra
 
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (junaidi)
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (junaidi)Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (junaidi)
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (junaidi)Ahmad Sayadi
 
Kewirausahaan 1
Kewirausahaan 1Kewirausahaan 1
Kewirausahaan 1masdhofar
 
laporan alfan.docx
laporan alfan.docxlaporan alfan.docx
laporan alfan.docxfikrismart77
 
laporan alfan.docx
laporan alfan.docxlaporan alfan.docx
laporan alfan.docxfikrismart77
 
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptxPENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptxBambangKristianto8
 
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptxPENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptxBambangKristianto8
 
Laporan pkl dinas pendidikan dasar kab. bantul
Laporan pkl dinas pendidikan dasar kab. bantulLaporan pkl dinas pendidikan dasar kab. bantul
Laporan pkl dinas pendidikan dasar kab. bantulInformation and Technology
 
PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docx
PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docxPROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docx
PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docxAyuKusumaWardhani5
 
Laporan praktik kerja industri fix
Laporan praktik kerja industri fixLaporan praktik kerja industri fix
Laporan praktik kerja industri fixTeukuMahawira
 

Similar to PRAKERIN SMK (20)

Program kerja pkl
Program kerja pklProgram kerja pkl
Program kerja pkl
 
BORANG UKIN.doc
BORANG UKIN.docBORANG UKIN.doc
BORANG UKIN.doc
 
Bahasa indonesia laporan
Bahasa indonesia laporan Bahasa indonesia laporan
Bahasa indonesia laporan
 
MODUL P5 KEBEKERJAAN.docx
MODUL P5 KEBEKERJAAN.docxMODUL P5 KEBEKERJAAN.docx
MODUL P5 KEBEKERJAAN.docx
 
LAPORAN BEST PRACTICE AISYAH FIX.pdf
LAPORAN BEST PRACTICE AISYAH FIX.pdfLAPORAN BEST PRACTICE AISYAH FIX.pdf
LAPORAN BEST PRACTICE AISYAH FIX.pdf
 
Laporan prakerin asli
Laporan prakerin asliLaporan prakerin asli
Laporan prakerin asli
 
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (ach nawawi)
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (ach nawawi)Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (ach nawawi)
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (ach nawawi)
 
Contoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJ
Contoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJContoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJ
Contoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJ
 
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (junaidi)
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (junaidi)Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (junaidi)
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (junaidi)
 
Kewirausahaan 1
Kewirausahaan 1Kewirausahaan 1
Kewirausahaan 1
 
laporan alfan.docx
laporan alfan.docxlaporan alfan.docx
laporan alfan.docx
 
LAPORAN Diki.docx
LAPORAN Diki.docxLAPORAN Diki.docx
LAPORAN Diki.docx
 
laporan alfan.docx
laporan alfan.docxlaporan alfan.docx
laporan alfan.docx
 
LAPORAN Diki.docx
LAPORAN Diki.docxLAPORAN Diki.docx
LAPORAN Diki.docx
 
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptxPENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
 
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptxPENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
 
Laporan pkl dinas pendidikan dasar kab. bantul
Laporan pkl dinas pendidikan dasar kab. bantulLaporan pkl dinas pendidikan dasar kab. bantul
Laporan pkl dinas pendidikan dasar kab. bantul
 
PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docx
PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docxPROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docx
PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI.docx
 
19 laporan_pkl__
 19 laporan_pkl__ 19 laporan_pkl__
19 laporan_pkl__
 
Laporan praktik kerja industri fix
Laporan praktik kerja industri fixLaporan praktik kerja industri fix
Laporan praktik kerja industri fix
 

More from suyatmi suyatmi sakti komputer (6)

TANDUK wetonan.docx
TANDUK wetonan.docxTANDUK wetonan.docx
TANDUK wetonan.docx
 
Surat pernyataan ijin keluarga.docx ke pondok
Surat pernyataan ijin keluarga.docx ke pondokSurat pernyataan ijin keluarga.docx ke pondok
Surat pernyataan ijin keluarga.docx ke pondok
 
Bacaan shalat lengkap
Bacaan shalat lengkapBacaan shalat lengkap
Bacaan shalat lengkap
 
12 perangkat keras jaringan komputer
12 perangkat keras jaringan komputer12 perangkat keras jaringan komputer
12 perangkat keras jaringan komputer
 
Makanan khas jawa tengah
Makanan khas jawa tengahMakanan khas jawa tengah
Makanan khas jawa tengah
 
Resensi novel hujan
Resensi novel hujanResensi novel hujan
Resensi novel hujan
 

Recently uploaded

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 

Recently uploaded (20)

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 

PRAKERIN SMK

  • 1. i LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI SAKTI COMPUTER KECAMATAN TANGEN KABUPATEN SRAGEN ++ Disusun oleh : Nama : Eko Triyono NIS : Kelas : XII Kompetensi Keahlian : MULTIMEDIA YAYASAN HAJI ABDUL WAHHAB (YAHAB) SMK AL WAHHAB BAGO KRADENAN Jl. Raya Kuwu - Sragen Km.17 Bago Kradenan, Kode Pos 58182 TELP.085329218822 E-mail :smkalwahhabbagokradenan@yahoo.co.id
  • 2. ii PENGESAHAN SEKOLAH Laporan pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) Di Sakti Computer ini disusun oleh : Nama : Eko Triyono NIS : Kelas : XII Kompetensi Keahlian : MULTIMEDIA Telah diteliti dan disahkan oleh guru pembimbing PRAKERIN di SMK Al Wahhab Bago Kradenan pada : Hari : Tanggal : Mengetahui Guru pembimbing Sekolah SMK AL WAHHAB Bago kradenanan Muhammad mustaqim S.Pd.I Guru kaprodi multimedia Besus Budwiandarwan S.E Kepala Sekolah H. DH.Syamsidar, M.Pd.I
  • 3. iii PENGESAHAN INSTANSI Laporan pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di Sakti Computer ini disusun oleh : Nama : Eko Triyono NIS : Kelas : XII Kompetensi Keahlian : MULTIMEDIA Telah diteliti dan disahkan oleh guru pembimbing PRAKERIN di Sakti Computer pada : Hari : Tanggal : Mengetahui Pjs. Kepala Desa Sigit Guru Pembimbing Tejo Sulaksono Umi Salamah, S.Pd NIP. 19640626 198603 1 013
  • 4. iv MOTTO 1. Hargailah orang lain jika kamu ingin dihargai oleh orang lain. 2. Jika kamu ingin berbuat negatif berfikirlah lebih dari 1, tapi jika kau ingin berbuat positif berfikirlah cukup 1 kali. 3. Keteladanan lebih baik dari pada seribu nasehat 4. Memang lebih baik menjadi orang peting tetapi lebih penting menjadi orang baik. 5. Jangan hanya mengharapkan keberuntungan cobalah untuk berusaha karena keberuntungan tidak datang berkali-kali. 6. Jangan pernah menyerah untuk mencapai apa yang kamu inginkan karena hidup tak semudah yang dibayangkan. 7. Belajarlah dari pengamalaman karena pengalaman adalah guru yang baik.
  • 5. v PERSEMBAHAN Penulisan dan penyusunan Praktik Kerja Industri ini saya persembahkan kepada : 1. Kedua orang tua yang telah merawat dan mendidik penulis dari lahir sampai saat ini serta atas nafkah yang selama ini mereka berikan sehingga penulis dapat tumbuh dan berkarya seperti sekarang ini. 2. Teman-teman yang telah menemani dan bekerjasama dengan penulis dalam melewati tantangan selama dalam masa PRAKERIN. 3. Keluarga SMK Al Wahhab Bago Kradenan, tempat menimba ilmu penulis disegala pengetahuan, dari yang semula tidak tahu tentang kearsipan menjadi tahu serta masih banyak yang lainnya. 4. Pihak Pemerintah Desa Sigit Kecamatan Tangen Kabupaten Sragen yang telah menerima penulis untuk mempraktikkan ilmu yang penulis miliki serta menuntut ilmu dalam pelaksanaan PRAKERIN. 5. Kelas di SMK Al Wahhab Bago Kradenan. 6. Pembaca yang budiman.
  • 6. vi KATA PENGANTAR Alhamdulillah puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat hidayah-Nya kepada kita semua sehingga Laporan Hasil Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) ini dapat diselesaikan seperti yang telah direncanakan sebelumnya. Laporan PRAKERIN ini kami susun berdasarkan pengalaman dan data- data yang kami peroleh selama melaksanakan PRAKERIN ini di Sakti Computer Tangen Sragen. Laporan ini disusun sedemikian rupa dengan tujuan diterima dan dipahami oleh pembimbing serta dapat dipakai contoh untuk adik-adik kelas yang nanti juga akan melaksanakan PRAKERIN dan menyusun laporan. Saya menyadari bahwa hal tersebut terlaksana berkat bantuan berbagai pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu izinkan saya mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak H. DH Syamsidar, M.P.d.I Selaku Kepala Sekolah SMK Al Wahhab Bago Kradenan. 2. Ibu Mariany Evi Natalia, S.Pd selaku Kaprodi SMK Al Wahhab Bago Kradenan. 3. Ibu Umi Salamah, S.Pd Selaku Pembimbing Dari SMK Al Wahhab Bago Kradenan yang telah memberi pembimbingan dan pengarahan. 4. Kepala Desa dan Segenap Perangkat Desa Sigit. 5. Bapak Dan Ibu Guru Serta Staf Tata Usaha SMK Al Wahhab Bago Kradenan. 6. Ayah dan ibu tercinta yang telah memberikan dorongan, baik moral maupun spiritual. 7. Semua pihak yang telah membantu dalam pelaksanaan praktik kerja dan pembuatan laporan praktik kerja ini. Saya juga menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna walaupun kami telah berusaha dengan semaksimal mungkin dan daya upaya yang ada pada saya. Semoga laporan PRAKERIN ini dapat memberi manfaat semua pihak, penyusun pada khususnya dan pembaca pada umumnya. Kradenan, 31 Oktober 2019 Penyusun Eko Triyono NIS. 602
  • 7. vii VISI DAN MISI SEKOLAH A. VISI SEKOLAH "Mewujudkan manusia yang berakhlak karimah, cerdas, terampil” B. MISI SEKOLAH 1. Melaksanakan kegiatan keagamaan dan pendidikan karakter. 2. Menyiapkan tenaga ahli memiliki daya saing tinggi serta mengoptimalkan penyelengaraan KBM. 3. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu dengan pelayanan prima dan mewujudkan tamatan yang handal, kreatif, inovatif, dan berkompeten.
  • 8. viii DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i PENGESAHAN SEKOLAH............................................................................ ii PENGESAHAN INSTANSI............................................................................ iii MOTTO............................................................................................................ iv PERSEMBAHAN ............................................................................................. v KATA PENGANTAR ...................................................................................... vi VISI DAN MISI SEKOLAH............................................................................ vii DAFTAR ISI.................................................................................................... viii BAB I PENDAHULUAN A. Pengertian PRAKERIN ................................................................... 1 B. Maksud Dan Tujuan PRAKERIN.................................................... 1 C. Manfaat PRAKERIN ...................................................................... 2 D. Tujuan Pembuatan Laporan ............................................................ 3 E. Pelaksanan PRAKERIN................................................................... 3 BAB II PEMBAHASAN MATERI A. Profile............................................................................................... 4 B. Pengurus Dan Perangkat .................................................................. 5 C. Visi, Misi.......................................................................................... 6 D. Semboyan Kerja ............................................................................. 7 E. Mutiara Pelayanan Dan Langkah Pelayanan.................................... 7 F. Kegiatan yang dilakukan................................................................... 8 BAB III PENUTUP A. Kata Penutup .................................................................................. 9 B. Kesimpulan....................................................................................... 9 C. Saran................................................................................................ 10 LAMPIRAN – LAMPIRAN
  • 9. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Praktik Kerja Industri Setiap siswa lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu keahlian dan siap kerja karena lulusan SMK biasanya belum diakui oleh pihak dunia usaha / industri. Oleh karena itu diadakan suatu program Pendidikan Sistem Ganda (PSG) yaitu dengan melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) agar setiap siswa lulusan SMK mempunyai suatu pengalaman dalam dunia usaha sebelum memasuki dunia usaha tersebut secara nyata setelah lulus sekolah. Sesuai dengan hasil pengamatan dan penelitian Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan, pola penyelenggaraan di SMK belum secara tegas dapat menghasilkan tamatan sebagaimana yang diharapkan. Hal tersebut dapat dilihat dari kondisi pembelajaran yang belum kondusif untuk menghasilkan tenaga kerja yang profesional, karena keahlian seorang tidak semata-mata di ukur oleh penguasaan unsur pengetahuan dan teknik bekerja. Ada dua pihak yaitu lembaga pendidikan dan Industri kerja (industri / perusahaan atau instansi tertentu) yang secara bersama-sama menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan. Dengan demikian kedua belah pihak seharusnya terlibat dan bertanggung jawab mulai dari tahap perencanaan program, tahap penyelenggara, sampai penilaian dan penentuan kelulusan siswa. B. Maksud Dan Tujuan PRAKERIN Tujuan yang diharapkan dari pelaksanan PRAKERIN adalah : a. Mempersiapkan tamatan yang memiliki keahlian profesional yang sesuai dengan tuntutan Industri kerja. b. Meningkatkan efisien proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas dan profesional. c. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dan proses pendidikan.
  • 10. 2 d. Membentuk pola pikir dan tingkah laku mandiri yang sesuai dengan tujuan pendidikan. e. Memperkokoh hubungan ketrampilan dan kesepahaman (Link And Match) antara SMK dan industri. f. Mengembangkan dan menginternalisasikan sikap dan nilai profesional. g. Membentuk pola pikir yang membangun bagi siswa - siswi PRAKERIN h. Menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang dimiliki oleh siswa-siswi PRAKERIN sesuai bidang masing-masing. i. Kegiatan PRAKERIN juga merupakan sebuah syarat untuk mengikuti Ujian Nasional dan Ujian Kopetensi yang menghasilkan sertifikat sebagai bukti bahwa penulis telah melakukan kegiatan Praktik Kerja Industri. Alasan mengikuti pelaksanaan PRAKERIN yaitu sebuah kewajiban yang harus dilakukan siswa SMK pada proses pembelajaran. j. Dengan melaksanakan PRAKERIN ini juga diharapkan siswa mampu mendapatkan ilmu tentang dunia kerja. C. Manfaat PRAKERIN Dalam kegiatan ini, adapun manfaat yang didapat oleh siswa PRAKERIN, antara lain : a. Menambah wawasan serta pengalaman para siswa PRAKERIN. b. Membina kerja sama yang baik, menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekeluargaan antara pihak sekolah dengan perusahaan antar lembaga instansi lainnya. c. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, berkualitas, semangat kerja yang baik, dan siap kerja, sesuai dengan tuntutan zaman diera Teknologi Informasi dan Komunikasi. d. Siswa dapat melatih kemampuan secara nyata di perusahan, pekerjaan yang diberikan sesuai dengan standar operasional procedur. e. Siswa dapat belajar beradaptasi dengan pekerja dan dunia kerja di dalam perusahaan.
  • 11. 3 D. Tujuan Pembuatan Laporan Adapun tujuan dan pembuatan PRAKERIN ini antara lain : 1. Sebagai bukti tertulis bahwa siswa telah melaksanakan PRAKERIN. 2. Agar siswa mampu mengembangkan dasar-dasar teori yang didapatkan dari sekolah yang berhubungan dengan hasil PRAKERIN. 3. Siswa dapat menuangkan pikiran kedalam tulisan yang dapat diuji keilmiahan. 4. Sebagai bukti melaksanakan Praktik Kerja Industri. E. Waktu Dan Tempat PRAKERIN Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) untuk program keahlian Akutansi pada tahun 2019 dilaksanakan mulai tanggal 02 September sampai 31 Oktober 2019, sesuai dengan tempat yang ditentukan. Dalam melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di Sakti Computer Sragen mengunakan sistem lima hari kerja yaitu senin - jum'at.
  • 12. 4 BAB II PEMBAHASAN MATERI A. Profil Nama Kantor : SAKTI COMPUTER TANGEN Telepon : 085290491976 Badan hukum : - Alamat : Gilis RT.7, Katelan, Tangen, Sragen. Sejarah : Sakti Komputer Tangen berdiri sejak tahun 2008. Pada awalnya Bp. Sidarto yang sampai saat ini sebagai pengelola Sakti Computer Tangen memulai karirnya dengan ikut bekerja di tempat saudaranya yang berada di Banaran, Sambungmacan perbatasan antara Jawa Tengah dan jawa Timur. Beliau ikut bekerja dan berlatih Komputer selama 3 tahun. Setelah itu mencoba peruntungan dengan cara membuka Pengetikan dan Kursus sendiri di Daerah Tangen. Pada awalnya beliau mengontrak kios kecil di dekat Perempatan Tangen selama 1,5 tahun. Setelah itu pindah kontrakan di selatan pasar tangen selama 2 tahun. Masih ngontrak juga. Pada tahun 2015 bisa membeli tanah disamping kontrakan dan bisa membangun kios sendiri. Yang sampai saat ini bisa ditempati sebagai rumah dan toko. B. Visi dan Misi 1. Visi "Melayani konsumen dengan iklhas sebagai modal untuk tercapainya kepuasan pelanggan” 2. Misi 1) Bisa melayani konsumen anak anak sekolah 2) Bisa melayani konsumen para guru dan pengusaha
  • 13. 5 C. Semboyan Kerja 1. Tepat waktu : Menyelesaikan pekerjaan sesuai standar waktu yang telah dijanjikan kepada pelanggan. Tidak menunda-nunda pekerjaan. 2. Tuntas : Menyelesaikan pekerjaan sampai selesai, sehingga tidak ada pekerjaan yang tertunda / belum sampai terselesaikan yang dapat mengecewakan anggota. D. Kegiatan yang dilakukan Dalam pelaksanaan Praktik Kerja Industri, penulis dilibatkan dalam berbagai kegiatan kerja yang ada di kantor Sakti Computer khususnya tentang administrasi publik. Adapun kegiatan yang penulis lakukan selama PRAKERIN secara garis besar adalah sebagai berikut : 1. Membuat Surat Keterangan Pembuatan E KTP 2. Membuat Surat Pengantar KK Baru 3. Membuat Surat Masuk Dan Surat Keluar 4. Membuat Surat Keterangan Pindah Tempat 5. Membuat Surat Kehilangan KTP 6. Membuat Surat Keterangan Kematian 7. Membuat Surat Keterangan Penebangan Pohon 8. Membuat Surat Keterangan pembuatan KIS 9. Fotocopy 10. Membuat Surat Keterangan Pecah KK 11. Membuat Surat Keterangan Kelahiran 12. Membuat Surat Undangan 13. Membuat Surat Keterangan SKCK 14. Membuat Surat Keterangan Tidak Masuk Kerja.
  • 14. 6 BAB III PENUTUP A. Kata Penutup Demikian laporan Laporan Kegiatan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) ini kami sampaikan, dengan demikian kami mengucapkan banyak terima kasih yang sebesar-besarnya atas dukungan dan bimbingan dari semua pihak terutama dari pihak SMK Al Wahhab Bago Kradenan dan Kepala Desa Sigit Kecamatan Tangen Kabupaten Sragen yang telah memberikan Kami kesempatan melaksanakan program Praktik Kerja Industri hingga sampai selesai tak menemui kendala. B. Kesimpulan Kegiatan Praktik Kerja Industri merupakan kegiatan yang sangatbermanfaat bagi siswa dan siswi, dan dapat mengenal lebih jauh bagaimana cara bekerja diIndustri sesuai keahlian masing-masing siswa. Sehingga siswa dapat melihat gambaran mengenai kagiatan bidang usaha dimasa yang akan datang, serta siswa-siswi mengetahui standar kompetensi yang akan dijadikan peluang kerja dan kesempatan kerja. Dalam dunia usaha dibutuhkan kedisiplinan yang cukup baik, instansi- instansi biasanya memerlukan karyawan yang disiplin, terampil, rajin dan cerdas. Pada Praktik kerja Industri ini diperlukan keahlian yang cukup. Selama penulis melaksanakan Praktik Kerja Industri di Kementerian ESDM khususnya di pusat kearsipannya, penulis merasa bangga bisa mendapatkan Ilmu yang belum pernah penulis dapatkan sebelumnya serta memperoleh banyak pengalaman. Tujuan lain Praktik Kerja Industri adalah menambah wawasan yang luas bagi siswa dan siswi, terutama dalam bidang yang di tempatinya. Adapula tempat yang disukai yakni diruangan pemilahan arsip, penulis bisa belajar dan dapat mengetahui yang belum penulis dapatkan selama ini, terutama pengetahuan tentang berbagai arsip yang tersedia. Praktik Kerja Industri telah terlaksana dengan baik, dengan program keahlian masing-masing tanpa halangan apapun dan penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada
  • 15. 7 Kepala Prodi Akuntansi SMK Al Wahhab Bago, Kradenan yang telah bersedia menerima penulis apa adanya untuk melaksanakan Praktik Kerja Industri dan bersedia mendampingi penulis selama kegiatan berlangsung. C. Saran Semoga hubungan antar Perangkat Desa Sigit Kecamatan Tangen Kabupaten Sragen tetap terjaga dan saling bekerjasama dalam mencapai tujuan bersama, semoga para siwa dan siswi mendapatkan banyak pelajaran dan memiliki motivasi untuk tujuan dimasa depannya dan para guru pembimbing dapat memberikan arahan juga perhatian untuk para siswa dan siswi yang melaksanakan Praktik Kerja Industri.