SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
TATA PERSURATAN
Surat
adalah sehelai kertas atau lebih yang digunakan
untuk berkomunikasi
adalah percakapan yang tertulis
adalah komunikasi tertulis
Sifat surat
Efektif : sesuai dengan sumber asli tanpa ada
penyingkatan dan istilah yang tidak dimengerti
Praktis: bisa memuat informasi panjang lebar
Ekonomis: biaya pembuatan dan pengiriman lebih
murah dibanding yang lain
Sarana komunikasi yang efektif, praktis dan ekonomis
Menjadi wakil dari pembuat surat dengan membawa
pesanatau informasi ke penerima
Dijadikan sebagai bahan bukti yang mempunyai
kekeuatan hukum
Menjadi sumber data yang dapat digunakan sebagai
informasi
Menjadi surat jaminan – surat gadai
Mengikat antara dua pihak – surat kontrak
Menjadi alat promosi
Menghemat waktu, tenaga dan biaya
Ringkas
Jelas – tidak boleh ada dua artia2s
Sederhana
Sopan
Surat berfungsi sebagai alat bukti tertulis
yang dapat menjadi sumber legalitas dalam
sengketa hukum.
Surat berfungsi sebagai alat pengingat.
Surat bisa dijadikan sebagai bukti historis
Dalam urusan kedinasan, surat berfungsi
pula sebagai pedoman kerja dalam bertugas
atau dalam melaksanakan kegiatan.
Surat berfungsi sebagai duta organisasi
yang mencerminkan keterpelajaran,
mentalitas, dan kewibawaan penulis.
Surat harus disusun dengan teknik yang benar
Bagian-bagian surat ditata dengan benar sesuai
pedoman
Diketik dengan betul dan jelas
Menggunkan kertas yang sesuai
Maksud surat harus dinyatakan secara ringkas,
jelas dan eksplisit
Penerima dapat memahami isinya
Pengirim dapat memperoleh jawaban seperti yang
dikehendaki
Bahasa yang digunakan adalah bahasa baku
sesuai dengan EYD
1.Kepala surat
2.Tanggal surat
3.Nomor surat
4.Lampiran
5.Perihal/hal
6.Alamat dalam/alamat
tujuan
7.Salam pembuka
1. Isi surat, isi surat
terdiri dari :
a. kalimat pembuka
b. Isi surat yang
sebenarnya
c. kalimat penutup
2. Salam penutup
3. Nama organisasi
4. Tanda tangan dan
nama jelas
5. Jabatan
6. Lampiran
7. Inisial
BADAN PEMERIKSA KEUANGAN
REPUBLIK INDONESIA
PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEGAWAI
Jalan Bina Warga 2, Kalibata Raya, Jakarta
Telepon (021) 79190864, 791960885, 79182720
Faksimile (021) 79190868
LOGO
Tanggal 25 Bulan Juni Tahun 2009
Bandung, 31-04-2009
25 Juni 2009
24 Des ’08
MANAKAH YANG BENAR?
 Digunakan untuk memberitahukan kepada
penerima surat bahwa ada sesuatu yang
disertakan bersama surat.
 Jika tidak ada sesuatu yang disertakan, kata
lampiran tidak perlu dicantumkan.
Contoh penulisan yang tidak tepat:
Lampiran: 5 (lima) lembar
Lampiran: Satu (1) berkas
Lampiran: -
Contoh penulisan yang tepat:
Lampiran: Lima lembar
Lampiran: Satu berkas
Fungsi:
1) Memberitahukan kepada penerima
surat tentang pokok masalah yang
ditulis di dalam surat.
2) Agar efektif, hal surat sebaiknya tidak
ditulis terlalu panjang, tetapi jelas dan
dapat mencakup seluruh isi surat.
Contoh penulisan yang tidak tepat:
Hal: Undangan untuk menghadiri Rakernas
tanggal 5 Juli 2008
Contoh penulisan yang tepat:
Hal: Undangan
 Berfungsi sebagai petunjuk langsung
mengenai pihak yang harus menerima
surat.
 Unsur alamat hendaknya ditulis lengkap
tidak disingkat.
Contoh penulisan yang tidak tepat:
Kepada Yth. Bapak Kepala Pusat Bahasa
Jln. Daksinapati Barat IV
Rawamangun
JAKARTA
Contoh penulisan yang tepat:
Yth. Kepala Pusat Bahasa
Jalan Daksinapati Barat IV
Rawamangun
Jakarta 13220
Bagian ini berfungsi untuk mengantarkan pembaca pada
permasalahan utama yang ditulis.
Fungsi utama paragraf pembuka adalah untuk
menghubungkan pikiran pembaca dengan pokok
masalah yang disampaikan.
Misalnya:
(1) Sehubungan dengan surat Saudara
No.05/1180/I/Bangda, tanggal 25 Juni 2008, kami beri
tahukan hal-hal berikut.
(2) Kami beri tahukan bahwa…
(3) Surat Saudara No. 005/1180/I/Bangda, tanggal 25
Juni 2008, sudah kami terima dengan baik.
Sehubungan dengan itu, kami beri tahukan bahwa…
4) Sehubungan dengan surat Saudara tanggal 12
Desember 2009, Nomor 1415/K2/2009, tentang
syarat-syarat sayembara, kami beritahukan hal-
hal berikut.
5) Sesuai dengan pembicaraan kita minggu yang
lalu, bersama ini kami sampaikan kepada Saudara
daftar buku terbitan kami tahun 2009.
6) Berkenaan dengan surat Saudara tanggal 10
Agustus 2009, Nomor 162/TU/K/2009, tentang
penyuluhan kesehatan, kami beritahukan bahwa
….
7) Sehubungan dengan pertanyaan Anda tentang
arti kata bina graha melalui surat tanggal 9
Desember 2009, kami berikan jawaban sebagai
berikut.
 Perhatikan kalimat berikut ini (salah)
1. Menurut rencana, dalam pertemuan itu akan
dihadiri oleh para Kepala Bagian.
2. Membalas surat Bapak Nomor …, tanggal …,
tentang …, kami menaggapinya sebagai berikut.
3. Menunjuk surat Anda Nomor …, tanggal …,
tentang …, kami beritahukan bahwa ….
4. Menjawab surat Anda Nomor …, tanggal …,
tentang ..., penjelasan kami adalah sebagai
berikut.
5. Bersama ini kami mengundang Saudara dalam
rapat yang akan dilaksanakan ….
 Merupakan bagian inti dari sebuah surat.
 Berisi pokok persoalan yang ingin disampaikan.
 Pokok persoalan itu diharapkan memperoleh
tanggapan, jawaban, atau reaksi yang positif
sesuai dengan harapan penulis surat.
 Paragraf isi hendaknya hanya mengungkapkan
satu masalah.
 Jika ada dua masalah atau lebih, masing-masing
hendaknya diungkapkan dalam paragraf yang
berbeda.
 Merupakan bagian akhir dari sebuah surat.
 Berfungsi untuk menyatakan bahwa pembicaraan
sudah selesai.
 Biasanya mengungkapkan harapan dan ucapan
terima kasih.
Misalnya:
(1) Atas permintaan Saudara, kami ucapkan terima
kasih.
(2) Atas kesediaan Saudara, kami ucapkan terima
kasih.
(3) Atas perhatian dan kerja sama Bapak, kami
sampaikan terima kasih.
(4) Mudah-mudahan jawaban kami bermanfaat bagi
Saudara.
(1) Atas perhatiannya, diucapkan terima kasih.
(2) Demikian atas bantuan Saudara, kami
ucapkan terima kasih.
(3) Demikian harap maklum, dan atas
perhatian dan kerja samanya, diucapkan
terima kasih.
(4) Harap maklum adanya.
(5) Demikianlah harap menjadikan periksa.
(6) Demikian kami haturkan dan terima kasih.
Dicantumkan di pojok kanan bawah, tepatnya di
antara paragraf penutup dan tanda tangan
pengirim surat.
Salam ini dapat diibaratkan sebagai “ucapan
permisi” atau “pamitan” setelah seseorang
bertemu atau berkomunikasi dengan baik.
Fungsinya antara lain: menunjukkan rasa
hormatdan keakraban pengirim dan penerima
surat.
Misalnya:
Salam kami,
Hormat kami,
Salam takzim,
Wasalam,
TANDA TANGA
 Merupakan pelengkap surat dinas yang bersifat wajib
karena sebuah surat belum dapat dianggap sah jika
belum ditandatangani oleh pejabat yang berwenang.
 Untuk surat-surat dinas di Indonesia, tanda tangan
penulis surat lazimnya juga dilengkapi dengan cap
atau stempel instansinya sebagai penanda keresmian.
Jabatan
Tanda tangan
Drs.
Burhanuddin
Jabatan
Tanda tangan
Prof. Dr.M. Barokah,
M.Si.
NIP 132061473

More Related Content

Similar to PPT-UEU-Bahasa-Indonesia-Pertemuan-4-SURAT.ppt

Makalah surat menyurat
Makalah surat menyuratMakalah surat menyurat
Makalah surat menyuratAndi Uli
 
Dasar dasar korespondensi
Dasar dasar korespondensiDasar dasar korespondensi
Dasar dasar korespondensiBaQry Jevieza
 
sssssssssssssssssssssssssSurat_Dinas.ppt
sssssssssssssssssssssssssSurat_Dinas.pptsssssssssssssssssssssssssSurat_Dinas.ppt
sssssssssssssssssssssssssSurat_Dinas.ppt1114019
 
BAHASA SURAT DINAS-dikonversi.pptx
BAHASA SURAT DINAS-dikonversi.pptxBAHASA SURAT DINAS-dikonversi.pptx
BAHASA SURAT DINAS-dikonversi.pptxAdilaAdnan4
 
ADMINISTRASI DAN KESEKRETARIATAN.pptx
ADMINISTRASI DAN KESEKRETARIATAN.pptxADMINISTRASI DAN KESEKRETARIATAN.pptx
ADMINISTRASI DAN KESEKRETARIATAN.pptxSALIMMMH
 
8. Korespondensi mata kuliah Tata Tulis karya tulis ilmiah .pptx
8. Korespondensi mata kuliah Tata Tulis karya tulis ilmiah .pptx8. Korespondensi mata kuliah Tata Tulis karya tulis ilmiah .pptx
8. Korespondensi mata kuliah Tata Tulis karya tulis ilmiah .pptxssuser3a6a52
 
Menulis pesan singkat
Menulis pesan singkatMenulis pesan singkat
Menulis pesan singkatcanisius75
 
Menulis pesan singkat
Menulis pesan singkatMenulis pesan singkat
Menulis pesan singkatcanisius75
 
Surat dalam Bahasa Indonesia
Surat dalam Bahasa IndonesiaSurat dalam Bahasa Indonesia
Surat dalam Bahasa Indonesiatrahgroo
 
Surat dinas copy (2) lengkap bangettttt
Surat dinas   copy (2) lengkap bangetttttSurat dinas   copy (2) lengkap bangettttt
Surat dinas copy (2) lengkap bangetttttSaifuddin Amrullah
 
Surat Menyurat_LLKS 2024_Romli, M.Pd.pptx
Surat Menyurat_LLKS 2024_Romli, M.Pd.pptxSurat Menyurat_LLKS 2024_Romli, M.Pd.pptx
Surat Menyurat_LLKS 2024_Romli, M.Pd.pptxromli200801
 
WEEK_14_-_PENULISAN.pptx
WEEK_14_-_PENULISAN.pptxWEEK_14_-_PENULISAN.pptx
WEEK_14_-_PENULISAN.pptxEwei Voon
 

Similar to PPT-UEU-Bahasa-Indonesia-Pertemuan-4-SURAT.ppt (20)

Makalah surat menyurat
Makalah surat menyuratMakalah surat menyurat
Makalah surat menyurat
 
surat menyurat
surat menyuratsurat menyurat
surat menyurat
 
Dasar dasar korespondensi
Dasar dasar korespondensiDasar dasar korespondensi
Dasar dasar korespondensi
 
Surat menyurat presentasi
Surat menyurat presentasiSurat menyurat presentasi
Surat menyurat presentasi
 
Menulis surat dinas media
Menulis surat dinas mediaMenulis surat dinas media
Menulis surat dinas media
 
sssssssssssssssssssssssssSurat_Dinas.ppt
sssssssssssssssssssssssssSurat_Dinas.pptsssssssssssssssssssssssssSurat_Dinas.ppt
sssssssssssssssssssssssssSurat_Dinas.ppt
 
Hakikat surat
Hakikat suratHakikat surat
Hakikat surat
 
BAHASA SURAT DINAS-dikonversi.pptx
BAHASA SURAT DINAS-dikonversi.pptxBAHASA SURAT DINAS-dikonversi.pptx
BAHASA SURAT DINAS-dikonversi.pptx
 
ADMINISTRASI DAN KESEKRETARIATAN.pptx
ADMINISTRASI DAN KESEKRETARIATAN.pptxADMINISTRASI DAN KESEKRETARIATAN.pptx
ADMINISTRASI DAN KESEKRETARIATAN.pptx
 
Menulis surat
Menulis suratMenulis surat
Menulis surat
 
Dagang (2)
Dagang (2)Dagang (2)
Dagang (2)
 
8. Korespondensi mata kuliah Tata Tulis karya tulis ilmiah .pptx
8. Korespondensi mata kuliah Tata Tulis karya tulis ilmiah .pptx8. Korespondensi mata kuliah Tata Tulis karya tulis ilmiah .pptx
8. Korespondensi mata kuliah Tata Tulis karya tulis ilmiah .pptx
 
Menulis pesan singkat
Menulis pesan singkatMenulis pesan singkat
Menulis pesan singkat
 
Menulis pesan singkat
Menulis pesan singkatMenulis pesan singkat
Menulis pesan singkat
 
Surat dalam Bahasa Indonesia
Surat dalam Bahasa IndonesiaSurat dalam Bahasa Indonesia
Surat dalam Bahasa Indonesia
 
Surat dinas copy (2) lengkap bangettttt
Surat dinas   copy (2) lengkap bangetttttSurat dinas   copy (2) lengkap bangettttt
Surat dinas copy (2) lengkap bangettttt
 
Bagian bagian surat
Bagian bagian suratBagian bagian surat
Bagian bagian surat
 
Administrasi surat
Administrasi suratAdministrasi surat
Administrasi surat
 
Surat Menyurat_LLKS 2024_Romli, M.Pd.pptx
Surat Menyurat_LLKS 2024_Romli, M.Pd.pptxSurat Menyurat_LLKS 2024_Romli, M.Pd.pptx
Surat Menyurat_LLKS 2024_Romli, M.Pd.pptx
 
WEEK_14_-_PENULISAN.pptx
WEEK_14_-_PENULISAN.pptxWEEK_14_-_PENULISAN.pptx
WEEK_14_-_PENULISAN.pptx
 

More from EniAngrainiSitumeang

9. Prinsip Pemenuhan Psikososial Dan Rasa Nyaman.pptx
9. Prinsip Pemenuhan Psikososial Dan Rasa Nyaman.pptx9. Prinsip Pemenuhan Psikososial Dan Rasa Nyaman.pptx
9. Prinsip Pemenuhan Psikososial Dan Rasa Nyaman.pptxEniAngrainiSitumeang
 
Biru Kuning dan Merah Ilustratif Kuis Matematika Presentasi.pptx
Biru Kuning dan Merah Ilustratif Kuis Matematika Presentasi.pptxBiru Kuning dan Merah Ilustratif Kuis Matematika Presentasi.pptx
Biru Kuning dan Merah Ilustratif Kuis Matematika Presentasi.pptxEniAngrainiSitumeang
 
Pink Hijau Ilustratif Kesehatan Mental Presentasi.pptx
Pink Hijau Ilustratif Kesehatan Mental Presentasi.pptxPink Hijau Ilustratif Kesehatan Mental Presentasi.pptx
Pink Hijau Ilustratif Kesehatan Mental Presentasi.pptxEniAngrainiSitumeang
 
PPT ke - IX Profesionalisme media sosial dalam profesionalisme kebidanan.pptx
PPT ke - IX Profesionalisme  media sosial dalam profesionalisme kebidanan.pptxPPT ke - IX Profesionalisme  media sosial dalam profesionalisme kebidanan.pptx
PPT ke - IX Profesionalisme media sosial dalam profesionalisme kebidanan.pptxEniAngrainiSitumeang
 
1. Konsep Dasar Mikrobiologi dan Parasitologi.pdf
1. Konsep Dasar Mikrobiologi dan Parasitologi.pdf1. Konsep Dasar Mikrobiologi dan Parasitologi.pdf
1. Konsep Dasar Mikrobiologi dan Parasitologi.pdfEniAngrainiSitumeang
 
PPT-XIII-PROFESIONALISME KEBIDANAN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN KEBIDANAN.pptx
PPT-XIII-PROFESIONALISME KEBIDANAN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN KEBIDANAN.pptxPPT-XIII-PROFESIONALISME KEBIDANAN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN KEBIDANAN.pptx
PPT-XIII-PROFESIONALISME KEBIDANAN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN KEBIDANAN.pptxEniAngrainiSitumeang
 

More from EniAngrainiSitumeang (6)

9. Prinsip Pemenuhan Psikososial Dan Rasa Nyaman.pptx
9. Prinsip Pemenuhan Psikososial Dan Rasa Nyaman.pptx9. Prinsip Pemenuhan Psikososial Dan Rasa Nyaman.pptx
9. Prinsip Pemenuhan Psikososial Dan Rasa Nyaman.pptx
 
Biru Kuning dan Merah Ilustratif Kuis Matematika Presentasi.pptx
Biru Kuning dan Merah Ilustratif Kuis Matematika Presentasi.pptxBiru Kuning dan Merah Ilustratif Kuis Matematika Presentasi.pptx
Biru Kuning dan Merah Ilustratif Kuis Matematika Presentasi.pptx
 
Pink Hijau Ilustratif Kesehatan Mental Presentasi.pptx
Pink Hijau Ilustratif Kesehatan Mental Presentasi.pptxPink Hijau Ilustratif Kesehatan Mental Presentasi.pptx
Pink Hijau Ilustratif Kesehatan Mental Presentasi.pptx
 
PPT ke - IX Profesionalisme media sosial dalam profesionalisme kebidanan.pptx
PPT ke - IX Profesionalisme  media sosial dalam profesionalisme kebidanan.pptxPPT ke - IX Profesionalisme  media sosial dalam profesionalisme kebidanan.pptx
PPT ke - IX Profesionalisme media sosial dalam profesionalisme kebidanan.pptx
 
1. Konsep Dasar Mikrobiologi dan Parasitologi.pdf
1. Konsep Dasar Mikrobiologi dan Parasitologi.pdf1. Konsep Dasar Mikrobiologi dan Parasitologi.pdf
1. Konsep Dasar Mikrobiologi dan Parasitologi.pdf
 
PPT-XIII-PROFESIONALISME KEBIDANAN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN KEBIDANAN.pptx
PPT-XIII-PROFESIONALISME KEBIDANAN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN KEBIDANAN.pptxPPT-XIII-PROFESIONALISME KEBIDANAN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN KEBIDANAN.pptx
PPT-XIII-PROFESIONALISME KEBIDANAN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN KEBIDANAN.pptx
 

Recently uploaded

Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGmamaradin
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxdedyfirgiawan
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptxErikaPutriJayantini
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxJajang Sulaeman
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriFarhanPerdanaRamaden1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANGilangNandiaputri1
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppthidayatn24
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfssuser29a952
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxMateriSMPTDarulFalah
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxTekiMulyani
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDsulistyaningsihcahyo
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatanSuzanDwiPutra
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

PPT-UEU-Bahasa-Indonesia-Pertemuan-4-SURAT.ppt

  • 2. Surat adalah sehelai kertas atau lebih yang digunakan untuk berkomunikasi adalah percakapan yang tertulis adalah komunikasi tertulis Sifat surat Efektif : sesuai dengan sumber asli tanpa ada penyingkatan dan istilah yang tidak dimengerti Praktis: bisa memuat informasi panjang lebar Ekonomis: biaya pembuatan dan pengiriman lebih murah dibanding yang lain
  • 3. Sarana komunikasi yang efektif, praktis dan ekonomis Menjadi wakil dari pembuat surat dengan membawa pesanatau informasi ke penerima Dijadikan sebagai bahan bukti yang mempunyai kekeuatan hukum Menjadi sumber data yang dapat digunakan sebagai informasi Menjadi surat jaminan – surat gadai Mengikat antara dua pihak – surat kontrak Menjadi alat promosi Menghemat waktu, tenaga dan biaya
  • 4. Ringkas Jelas – tidak boleh ada dua artia2s Sederhana Sopan
  • 5. Surat berfungsi sebagai alat bukti tertulis yang dapat menjadi sumber legalitas dalam sengketa hukum. Surat berfungsi sebagai alat pengingat. Surat bisa dijadikan sebagai bukti historis Dalam urusan kedinasan, surat berfungsi pula sebagai pedoman kerja dalam bertugas atau dalam melaksanakan kegiatan. Surat berfungsi sebagai duta organisasi yang mencerminkan keterpelajaran, mentalitas, dan kewibawaan penulis.
  • 6. Surat harus disusun dengan teknik yang benar Bagian-bagian surat ditata dengan benar sesuai pedoman Diketik dengan betul dan jelas Menggunkan kertas yang sesuai Maksud surat harus dinyatakan secara ringkas, jelas dan eksplisit Penerima dapat memahami isinya Pengirim dapat memperoleh jawaban seperti yang dikehendaki Bahasa yang digunakan adalah bahasa baku sesuai dengan EYD
  • 7. 1.Kepala surat 2.Tanggal surat 3.Nomor surat 4.Lampiran 5.Perihal/hal 6.Alamat dalam/alamat tujuan 7.Salam pembuka 1. Isi surat, isi surat terdiri dari : a. kalimat pembuka b. Isi surat yang sebenarnya c. kalimat penutup 2. Salam penutup 3. Nama organisasi 4. Tanda tangan dan nama jelas 5. Jabatan 6. Lampiran 7. Inisial
  • 8. BADAN PEMERIKSA KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEGAWAI Jalan Bina Warga 2, Kalibata Raya, Jakarta Telepon (021) 79190864, 791960885, 79182720 Faksimile (021) 79190868 LOGO
  • 9. Tanggal 25 Bulan Juni Tahun 2009 Bandung, 31-04-2009 25 Juni 2009 24 Des ’08 MANAKAH YANG BENAR?
  • 10.  Digunakan untuk memberitahukan kepada penerima surat bahwa ada sesuatu yang disertakan bersama surat.  Jika tidak ada sesuatu yang disertakan, kata lampiran tidak perlu dicantumkan. Contoh penulisan yang tidak tepat: Lampiran: 5 (lima) lembar Lampiran: Satu (1) berkas Lampiran: - Contoh penulisan yang tepat: Lampiran: Lima lembar Lampiran: Satu berkas
  • 11. Fungsi: 1) Memberitahukan kepada penerima surat tentang pokok masalah yang ditulis di dalam surat. 2) Agar efektif, hal surat sebaiknya tidak ditulis terlalu panjang, tetapi jelas dan dapat mencakup seluruh isi surat. Contoh penulisan yang tidak tepat: Hal: Undangan untuk menghadiri Rakernas tanggal 5 Juli 2008 Contoh penulisan yang tepat: Hal: Undangan
  • 12.  Berfungsi sebagai petunjuk langsung mengenai pihak yang harus menerima surat.  Unsur alamat hendaknya ditulis lengkap tidak disingkat. Contoh penulisan yang tidak tepat: Kepada Yth. Bapak Kepala Pusat Bahasa Jln. Daksinapati Barat IV Rawamangun JAKARTA Contoh penulisan yang tepat: Yth. Kepala Pusat Bahasa Jalan Daksinapati Barat IV Rawamangun Jakarta 13220
  • 13. Bagian ini berfungsi untuk mengantarkan pembaca pada permasalahan utama yang ditulis. Fungsi utama paragraf pembuka adalah untuk menghubungkan pikiran pembaca dengan pokok masalah yang disampaikan. Misalnya: (1) Sehubungan dengan surat Saudara No.05/1180/I/Bangda, tanggal 25 Juni 2008, kami beri tahukan hal-hal berikut. (2) Kami beri tahukan bahwa… (3) Surat Saudara No. 005/1180/I/Bangda, tanggal 25 Juni 2008, sudah kami terima dengan baik. Sehubungan dengan itu, kami beri tahukan bahwa…
  • 14. 4) Sehubungan dengan surat Saudara tanggal 12 Desember 2009, Nomor 1415/K2/2009, tentang syarat-syarat sayembara, kami beritahukan hal- hal berikut. 5) Sesuai dengan pembicaraan kita minggu yang lalu, bersama ini kami sampaikan kepada Saudara daftar buku terbitan kami tahun 2009. 6) Berkenaan dengan surat Saudara tanggal 10 Agustus 2009, Nomor 162/TU/K/2009, tentang penyuluhan kesehatan, kami beritahukan bahwa …. 7) Sehubungan dengan pertanyaan Anda tentang arti kata bina graha melalui surat tanggal 9 Desember 2009, kami berikan jawaban sebagai berikut.
  • 15.  Perhatikan kalimat berikut ini (salah) 1. Menurut rencana, dalam pertemuan itu akan dihadiri oleh para Kepala Bagian. 2. Membalas surat Bapak Nomor …, tanggal …, tentang …, kami menaggapinya sebagai berikut. 3. Menunjuk surat Anda Nomor …, tanggal …, tentang …, kami beritahukan bahwa …. 4. Menjawab surat Anda Nomor …, tanggal …, tentang ..., penjelasan kami adalah sebagai berikut. 5. Bersama ini kami mengundang Saudara dalam rapat yang akan dilaksanakan ….
  • 16.  Merupakan bagian inti dari sebuah surat.  Berisi pokok persoalan yang ingin disampaikan.  Pokok persoalan itu diharapkan memperoleh tanggapan, jawaban, atau reaksi yang positif sesuai dengan harapan penulis surat.  Paragraf isi hendaknya hanya mengungkapkan satu masalah.  Jika ada dua masalah atau lebih, masing-masing hendaknya diungkapkan dalam paragraf yang berbeda.
  • 17.  Merupakan bagian akhir dari sebuah surat.  Berfungsi untuk menyatakan bahwa pembicaraan sudah selesai.  Biasanya mengungkapkan harapan dan ucapan terima kasih. Misalnya: (1) Atas permintaan Saudara, kami ucapkan terima kasih. (2) Atas kesediaan Saudara, kami ucapkan terima kasih. (3) Atas perhatian dan kerja sama Bapak, kami sampaikan terima kasih. (4) Mudah-mudahan jawaban kami bermanfaat bagi Saudara.
  • 18. (1) Atas perhatiannya, diucapkan terima kasih. (2) Demikian atas bantuan Saudara, kami ucapkan terima kasih. (3) Demikian harap maklum, dan atas perhatian dan kerja samanya, diucapkan terima kasih. (4) Harap maklum adanya. (5) Demikianlah harap menjadikan periksa. (6) Demikian kami haturkan dan terima kasih.
  • 19. Dicantumkan di pojok kanan bawah, tepatnya di antara paragraf penutup dan tanda tangan pengirim surat. Salam ini dapat diibaratkan sebagai “ucapan permisi” atau “pamitan” setelah seseorang bertemu atau berkomunikasi dengan baik. Fungsinya antara lain: menunjukkan rasa hormatdan keakraban pengirim dan penerima surat. Misalnya: Salam kami, Hormat kami, Salam takzim, Wasalam,
  • 20. TANDA TANGA  Merupakan pelengkap surat dinas yang bersifat wajib karena sebuah surat belum dapat dianggap sah jika belum ditandatangani oleh pejabat yang berwenang.  Untuk surat-surat dinas di Indonesia, tanda tangan penulis surat lazimnya juga dilengkapi dengan cap atau stempel instansinya sebagai penanda keresmian. Jabatan Tanda tangan Drs. Burhanuddin Jabatan Tanda tangan Prof. Dr.M. Barokah, M.Si. NIP 132061473