2. MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO
Natitiyak ang mga elemento ng paglalahad sa
pinanood na episodyo ng isang programang
pampaglalakbay (CS-FA11/12PD-Om-0-89)Formal
Naisaalang-alang ang elemento sa pagsulat ng lakbay-sanaysay
(Unpacked MELCs)(batay sa inulat ng pangkat –PILING
LARANG) (*etika orhinal- elemento)
10. Elemento ng Paglalahad sa Pinanood
na Episodyo Pampaglalakbay
1. Sapat na kaalaman o impormasyon sa paksang
tinatalakay- obhetibo sa paglalatag ng mga
impormasyon,maypaninindigan na tama ang
impormasyon inilalahad
11. Elemento ng Paglalahad sa Pinanood
na Episodyo Pampaglalakbay
2. Ganap na pagpapaliwanag sa buong
kahulugan-may katiyakan ang lahat ng
impormasyon ,kawili-wili ang pagpapaliwanag
na gigising sa kaisipan at damdamin ng isang
indibidwal
12. Elemento ng Paglalahad sa Pinanood
na Episodyo Pampaglalakbay
3. Malinaw at maayos na pagpapahayag-
organisado na paglalahad sa pamamagitan ng
paggamit ng angkop at tiyak na salitang
mauunawaan ng manonood at higit sa lahat
nakaayos sa pagkakasunod-sunod.
13. Elemento ng Paglalahad sa Pinanood
na Episodyo Pampaglalakbay
4. Paggamit ng larawang balangkas at iba pang
pantulong upang madali ang pag-unawa sa
ipinaliliwanag – ang paglalagay ng larawan ay
dapat na isinaayos o pinag-isipang mabuti
sapagkat ito ang magpapakita ng kabuoan ng
inilalahad sa paglalakbay o kaisipang nais
ipahayag.
14. Elemento ng Paglalahad sa Pinanood
na Episodyo Pampaglalakbay
5. Walang pagkiling na pagpapaliwanag ng
anumang bagay na nasasaklaw ng tao.-
tumutukoy sa mga ideyang tinatanggap na totoo
dahil ang mga katibayan nito ay nakabatay sa
nakita, narinig, naamoy, nalasahan , at nadama
sa pamamagitan ng paglalakbay.
24. Pangkatang Gawain:
▪ Hahatiin ang klase sa apat ng grupo
▪ Bawat pangkat ay gagawa ng timeline ng
mahahalagang pangyayari na napapaloob sa
bidyong napanood.
▪ Tiyaking magamit ang mga elemento ng
paglalahad.
25. ▪ Ang bawat grupo ay bibigyan ng 5 minuto
para sa presentasyon ng kanilang nabuong
awtput.
41. Bilang isang mag-aaral , paano
higit na makatutulong sa pang-
araw araw na buhay ang iyong
kaalaman sa pagsusuri ng mga
elemento ng paglalahad sa
pinanood na episodyo.
42. Ano-ano ang mga
elemento ng paglalahad
ang inyong nasuri sa
pinanood na programang
pampaglalakbay?
Gamit ang graphic organizer, sagutin
ang mga sumusunod na katanungan.
Paano nakatutulong ang mga
ganitong programa upang
makita hindi lamang ng mga
dayuhan ang kagandahan ng
bansa ngunit lalo’t higit ang
mga Pilipino?
43. Tayahin Natin…
Panoorin ang isang episodyo,
Suriin at tiyakin ang nilalaman nito sa
pamamagitan ng sagot sa katanungan na
nasa graphic organizer.
45. Ano ang paksa ng episodyong
pinanood?
Maayos bang naipahayag ng may
akda ang nais niyang ilahad?
46. Gumamit ba ng larawang balangkas sa
paglalahad ng lakbay sanaysay.
Patunayan.
Paano mo natiyak o natukoy na walang
kinikilingan ang may-akda sa paraan ng
paglalahad?
Saang bahagi ng pinanood na episodyo ang
nakatulong sa iyo upang mahubog ang
iyong pagkatao?
47. Karagdagang Gawain
∙ Bumuo ng isang halimbawa ng Lakbay
sanaysay. At tiyaking magamit ang mga
elemento ng paglalahad sa pinanood na
episodyo ng pampaglalakbay.
48. Kung nais mong higit na makilala ang
katangian at kultura ng bansang iyong
pupuntahan , mahalagang alamin mo muna
ang taglay nitong kasaysayan.”
Dr. Jose P. Rizal
