1. PERUMUSAN UUD NEGARA REPUBLIK
INDONESIA TAHUN 1945
Kompetensi Dasar
Halaman Utama
Tujuan pembelajaran
Materi pembelajaran
evaluasi
kesimpulan
2. KOMPETENSI DASAR
3.3 Menganalisis kesejarahan perumusan dan
pengesahan Undang-undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
4.3 Menjelaskan proses kesejarahan
perumusan dan pengesahan Undang-
undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945..
Kompetensi Dasar
Halaman Utama
Tujuan pembelajaran
Materi pembelajaran
evaluasi
kesimpulan
3. Melalui model pembelajaran discovery lerning,
peserta didik mampu Menjelaskan proses
kesejarahan perumusan dan pengesahan
Undang-undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 dan Menjelaskan proses
kesejarahan perumusan dan pengesahan
Undang-undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 dengan mengembangkan
nilai karakter religius, disiplin, cinta tanah air,
rasa ingin tahu, teliti, cermat, kerjasama, bekerja
keras, menghargai pendapat, bekerja sama,
menghormati, dan rasa tanggung jawab.
TujuanPembelajaran
Kompetensi Dasar
Halaman Utama
Tujuan pembelajaran
Materi pembelajaran
evaluasi
kesimpulan
4. KONSTITUSI
Kompetensi Dasar
Halaman Utama
Tujuan pembelajaran
Materi pembelajaran
evaluasi
kesimpulan
• Berarti undang-undang dasar atau hukum
dasar.
• Konstitusi terbagi menjadi 2 :
- Konstitusi tertulis
- Konstitusi tidak tertulis.
• Indonesia menganut paham
konstitusionalisme (pasal 1 ayat (2) UUD NRI
Tahun 1945).
6. PERUMUSAN UUD 1945 Oleh BPUPKI
Pada taggal 10 sampai 16 Jul 1945
BPUPKI
Panitia Kecil untuk
membahas dan
mempersiapkan
Perumusan UUD
Kompetensi Dasar
Halaman Utama
Tujuan pembelajaran
Materi pembelajaran
evaluasi
kesimpulan