SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Cerdas Bermedia Sosial di Era
Keterbukaan Informasi
SITI INTAN MA’WA WULAN,S.Ag
“SAYA
BERMEDSOS,
MAKA SAYA
ADA”
Memahami Media Sosial
 1. Konten yang disampaikan dibagikan kepada banyak orang
 2. Isi pesan muncul tanpa penghambat;
 3. Konten dapat diterima secara online dalam waktu lebih cepat
maupun dijadwalkan;
 4. Pengguna medsos adalah kreator dan aktor yang memungkinkan
dirinya untuk beraktualisasi diri;
 5. Dalam konten medsos terdapat sejumlah aspek fungsional seperti
identitas, percakapan (interaksi),
 6. Berbagi (sharing), kehadiran (eksis), hubungan (relasi), reputasi
(status) dan kelompok (group).
Ciri-ciri Media Sosial
 1. Cepat, ringkas, simpel, user friendly, padat.
 2. Menciptakan hubungan lebih intens dan
memberikan kesempatan yang lebih luas kepada
user untuk berinteraksi dengan user lain.
 3. Jangkauan luas dan global. Dapat
menginformasikan kabar ke seluruh dunia secara
cepat tanpa hambatan geografis.
 4. Kendali dan terukur. Dalam medsos dengan
sistem tracking yang tersedia, pengguna dapat
mengendalikan dan mengukur efektivitas
informasi yang diberikan melalui respons balik
serta reaksi yang muncul.
Keungggulan Media Sosial Dibanding
Media Konvensional
 Menghimpun opini publik terhadap suatu kebijakan
atau masalah.
 Mempengaruhi dan memotivasi diskusi masyarakat
terhadap hal yang terkait langsung dengan aktivitas.
 Mudah menyebarkan informasi dengan
memanfaatkan saluran informasi yang telah tersedia.
 Mampu membentuk dan membina hubungan
komunikasi di luar batas organisasi, baik internal
maupun eksternal.
 Mampu menghimpun data, masukan, pendapat dan
kritik yang membangun demi kemajuan program
pembangunan.
Kegunaan Medsos
 Berita tidak lagi hanya berasal dari media
mainstream.
 Berita tidak hanya bersifat searah.
 Anggota masyarakat dapat menjadi
narasumber maupun pencari/penyebar
berita.
 Butuh strategi komunikasi yang lebih
piawai, lebih responsif, & lebih cepat.
Keterbukaan Informasi
Trend & Perilaku Terhadap Medsos
Anda termasuk yang mana?
Sikap Kritis Terhadap Medsos
Menurut Anda...
Apa saja yang menjadi pengaruh positif media massa?
Apa saja yang menjadi pengaruh negatif media massa?
Pengaruh Positif Medsos
1. Dapat mempermudah manusia dalam segala hal. Seperti:
mengerjakan tugas/pekerjaan lain.
2. Segalanya bisa dilakukan secara cepat & mudah Contoh:
internet, video call, dll.
3. Menciptakan solidaritas sosial.
4. Memberi informasi yang mendidik & berguna.
5. Mampu mendekatkan manusia terutama relasi & pemikiran.
Pengaruh Negatif Medsos
1. Menggambarkan kesejahteraan yang diukur dengan materi.
2. Ada rekayasa bisnis dan politik dari pemilik modal, sponsor &
penguasa.
3. Waktu terbuang untuk media sosial bahkan kecanduan
menggunakannya.
4. Tayangan-tayangan dewasa, kekerasan, dan horor.
5. Komunikasi antar pribadi dalam keluarga menjadi berkurang.
6. Munculnya informasi / berita hoax.
Hoax
Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), hoax diterjemahkan
menjadi hoaks yang diartikan dengan “berita bohong”.
Al-Qur’an Surat An-Nahl ayat 105:
َ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ
‫َل‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫ب‬ِ‫ذ‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ ‫ى‬ ِ
‫ر‬َ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬
ْ‫ال‬ ُُُُ ََ‫ك‬ِٕ‫ي‬‫ول‬ُ‫ا‬ َ‫و‬ ِۚ ِ ٰ
‫ّلل‬ ِِ‫ي‬‫ي‬‫ي‬‫ا‬ِِ
َ‫ن‬ ْ‫و‬ُِِ‫ذ‬‫ي‬‫ك‬
Artinya: “Sesungguhnya yang mengada-adakan kebohongan,
hanyalah orang yang tidak beriman kepada ayat-ayat Allah, dan
mereka itulah pembohong”
Secara bahasa hoax adalah lelucon, cerita bohong, kenakalan,
olokan, membohongi, menipu, mempermainkan, memperdaya,
dan memperdayakan.
Tafsir Ringkas Kemenag RI QS An-Nahl ayat 105
Selain menuduh Nabi Muhammad sebagai pembohong, orang kafir juga
meyakini ayat-ayat yang beliau sampaikan adalah hasil karyanya sendiri,
bukan dari Allah. Menepis tuduhan itu Allah menegaskan sesungguhnya
yang mengada-adakan kebohongan hanyalah orang-orang yang tidak
mau beriman kepada ayat-ayat Allah, baik yang termaktub dalam Al-
Qur’an maupun terbentang di alam semesta, dan mereka itulah
pembohong sejati, bukan Nabi Muhammad.
Ciri-Ciri Hoax
Menurut Dewan Pers, ciri-ciri hoax adalah sebagai berikut:
1. Mengakibatkan kecemasan, kebencian, dan permusuhan.
2. Sumber berita tidak jelas. Hoax di media sosial biasanya
pemberitaan media yang tidak terverifikasi, tidak berimbang,
dan cenderung menyudutkan pihak tertentu.
3. Bermuatan fanatisme atas nama ideologi, judul, dan
pengantarnya provokatif, memberikan penghukuman serta
menyembunyikan fakta dan data.
“Jika Anda mendapatkan informasi, baik
berupa teks, video, maupun foto, yang tidak
jelas sumbernya, maka bijaklah…!”
Cara Menangkal Hoax
1. Hati-hati dengan judul provokatif
2. Cermati alamat situs
3. Periksa fakta
4. Cek keaslian foto, video, muapun bentuk lainnya
5. Ikut serta grup diskusi anti-hoax
Sumber: kominfo.go.id
Penutup
Media sosial memang baik untuk remaja, karena di media sosial kita
akan mendapatkan banyak teman, informasi, bisnis, dan
sebagainya. Tetapi, para remaja harus dapat membagi waktu antara
orang tua, belajar, dan teman yang berada di dunia nyata.
Cerdas Bermedia Sosial di Era Keterbukaan Informasi

More Related Content

What's hot

Media Sosial, Manfaat dan Risiko (Presentasi di SMP Sekolah Alam Bogor
Media Sosial, Manfaat dan Risiko (Presentasi di SMP Sekolah Alam BogorMedia Sosial, Manfaat dan Risiko (Presentasi di SMP Sekolah Alam Bogor
Media Sosial, Manfaat dan Risiko (Presentasi di SMP Sekolah Alam Bogormataharitimoer MT
 
slide maraknya HOAX di era digital
slide maraknya HOAX di era digitalslide maraknya HOAX di era digital
slide maraknya HOAX di era digitalasky M
 
Internet Sehat bikin Hebat
Internet Sehat bikin HebatInternet Sehat bikin Hebat
Internet Sehat bikin HebatAri Jayanti
 
Presentasi sosial media
Presentasi sosial mediaPresentasi sosial media
Presentasi sosial mediaDwiki Setyawan
 
Pertemuan2 Etika Sosial Media
Pertemuan2 Etika Sosial MediaPertemuan2 Etika Sosial Media
Pertemuan2 Etika Sosial MediaNurulLutfiaPraja
 
Pemanfaatan sosial media untuk pembelajaran
Pemanfaatan sosial media untuk pembelajaranPemanfaatan sosial media untuk pembelajaran
Pemanfaatan sosial media untuk pembelajaranPebrian Setiarto
 
ETIKA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL.pptx
ETIKA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL.pptxETIKA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL.pptx
ETIKA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL.pptxZahrotusSyitta
 
Media Digital
Media DigitalMedia Digital
Media DigitalSABDA
 
Dampak positif dan negatif sosial media terhadap remaja
Dampak positif dan negatif sosial media terhadap remajaDampak positif dan negatif sosial media terhadap remaja
Dampak positif dan negatif sosial media terhadap remajaM_Ramadhan
 
Media sosial
Media sosialMedia sosial
Media sosialDian Sari
 
Internet Sehat dan Literasi Digital
Internet Sehat dan Literasi DigitalInternet Sehat dan Literasi Digital
Internet Sehat dan Literasi DigitalICT Watch
 
Etika dalam menggunakan jejaring sosial
Etika dalam menggunakan jejaring sosialEtika dalam menggunakan jejaring sosial
Etika dalam menggunakan jejaring sosialEsy Ginting
 
Konten algoritma sosial media
Konten algoritma sosial mediaKonten algoritma sosial media
Konten algoritma sosial mediaboijos
 
Bijak Dalam Menggunakan Social Media
Bijak Dalam Menggunakan Social MediaBijak Dalam Menggunakan Social Media
Bijak Dalam Menggunakan Social MediaMuhammadRafly41
 
Pengelolaan Konten di Media Sosial (1st session)
Pengelolaan Konten di Media Sosial (1st session)Pengelolaan Konten di Media Sosial (1st session)
Pengelolaan Konten di Media Sosial (1st session)Harwindra Yoga
 

What's hot (20)

Media Sosial, Manfaat dan Risiko (Presentasi di SMP Sekolah Alam Bogor
Media Sosial, Manfaat dan Risiko (Presentasi di SMP Sekolah Alam BogorMedia Sosial, Manfaat dan Risiko (Presentasi di SMP Sekolah Alam Bogor
Media Sosial, Manfaat dan Risiko (Presentasi di SMP Sekolah Alam Bogor
 
slide maraknya HOAX di era digital
slide maraknya HOAX di era digitalslide maraknya HOAX di era digital
slide maraknya HOAX di era digital
 
Internet Sehat bikin Hebat
Internet Sehat bikin HebatInternet Sehat bikin Hebat
Internet Sehat bikin Hebat
 
Hoaks - Infodemi yang Meresahkan
Hoaks - Infodemi yang Meresahkan Hoaks - Infodemi yang Meresahkan
Hoaks - Infodemi yang Meresahkan
 
Presentasi sosial media
Presentasi sosial mediaPresentasi sosial media
Presentasi sosial media
 
Media sosial untuk bisnis
Media sosial untuk bisnisMedia sosial untuk bisnis
Media sosial untuk bisnis
 
Pertemuan2 Etika Sosial Media
Pertemuan2 Etika Sosial MediaPertemuan2 Etika Sosial Media
Pertemuan2 Etika Sosial Media
 
Pemanfaatan sosial media untuk pembelajaran
Pemanfaatan sosial media untuk pembelajaranPemanfaatan sosial media untuk pembelajaran
Pemanfaatan sosial media untuk pembelajaran
 
Makalah cybercrime
Makalah cybercrimeMakalah cybercrime
Makalah cybercrime
 
ETIKA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL.pptx
ETIKA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL.pptxETIKA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL.pptx
ETIKA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL.pptx
 
Media Digital
Media DigitalMedia Digital
Media Digital
 
Dampak positif dan negatif sosial media terhadap remaja
Dampak positif dan negatif sosial media terhadap remajaDampak positif dan negatif sosial media terhadap remaja
Dampak positif dan negatif sosial media terhadap remaja
 
Mendampingi Anak di Era Digital
Mendampingi Anak di Era DigitalMendampingi Anak di Era Digital
Mendampingi Anak di Era Digital
 
Media sosial
Media sosialMedia sosial
Media sosial
 
Internet Sehat dan Literasi Digital
Internet Sehat dan Literasi DigitalInternet Sehat dan Literasi Digital
Internet Sehat dan Literasi Digital
 
Etika dalam menggunakan jejaring sosial
Etika dalam menggunakan jejaring sosialEtika dalam menggunakan jejaring sosial
Etika dalam menggunakan jejaring sosial
 
Konten algoritma sosial media
Konten algoritma sosial mediaKonten algoritma sosial media
Konten algoritma sosial media
 
Bijak Dalam Menggunakan Social Media
Bijak Dalam Menggunakan Social MediaBijak Dalam Menggunakan Social Media
Bijak Dalam Menggunakan Social Media
 
DAMPAK SOSMED BAGI REMAJA
DAMPAK SOSMED BAGI REMAJADAMPAK SOSMED BAGI REMAJA
DAMPAK SOSMED BAGI REMAJA
 
Pengelolaan Konten di Media Sosial (1st session)
Pengelolaan Konten di Media Sosial (1st session)Pengelolaan Konten di Media Sosial (1st session)
Pengelolaan Konten di Media Sosial (1st session)
 

Similar to Cerdas Bermedia Sosial di Era Keterbukaan Informasi

PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptxPPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptxSriWahyuni1310
 
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptxPPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptxSriWahyuni1310
 
Bijak Mengunakan Media Sosial dan Bentuk Pelanggaran UU ITE.pptx
Bijak Mengunakan Media Sosial dan Bentuk Pelanggaran UU ITE.pptxBijak Mengunakan Media Sosial dan Bentuk Pelanggaran UU ITE.pptx
Bijak Mengunakan Media Sosial dan Bentuk Pelanggaran UU ITE.pptxDaniNiko
 
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptxPPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptxAhmadDarunNasikhinAm
 
bahan smarttrend wahyu.pptx
bahan smarttrend wahyu.pptxbahan smarttrend wahyu.pptx
bahan smarttrend wahyu.pptxssuser78abce1
 
Literasi Media Digital dalam Menangkal Hoaks
Literasi Media Digital dalam Menangkal HoaksLiterasi Media Digital dalam Menangkal Hoaks
Literasi Media Digital dalam Menangkal HoaksMunawwarah Nasir
 
Artikel Ilmiah Populer - Waspadai Maraknya Hoax di Media Sosial (Makalah)
Artikel Ilmiah Populer - Waspadai Maraknya Hoax di Media Sosial (Makalah)Artikel Ilmiah Populer - Waspadai Maraknya Hoax di Media Sosial (Makalah)
Artikel Ilmiah Populer - Waspadai Maraknya Hoax di Media Sosial (Makalah)Siti Farida
 
Substansiasi agama dan banalitas media revisi
Substansiasi agama dan banalitas media   revisiSubstansiasi agama dan banalitas media   revisi
Substansiasi agama dan banalitas media revisiarief permadi arief
 
PPT LITERASI MEDIA DIGITAL.pptx
PPT LITERASI MEDIA DIGITAL.pptxPPT LITERASI MEDIA DIGITAL.pptx
PPT LITERASI MEDIA DIGITAL.pptxPotroSumut
 
UAS FORMATOLOGI BERITA - RANGKUMAN PART 2
UAS FORMATOLOGI BERITA - RANGKUMAN PART 2UAS FORMATOLOGI BERITA - RANGKUMAN PART 2
UAS FORMATOLOGI BERITA - RANGKUMAN PART 2Diana Amelia Bagti
 
Ch4_Jejaring Sosial dan Media Sosial.pptx
Ch4_Jejaring Sosial dan Media Sosial.pptxCh4_Jejaring Sosial dan Media Sosial.pptx
Ch4_Jejaring Sosial dan Media Sosial.pptxMilaAnjani2
 
Materi Informatika kls 9 - INFORMASI & PUBLIKASINYA.pptx
Materi Informatika kls 9 - INFORMASI & PUBLIKASINYA.pptxMateri Informatika kls 9 - INFORMASI & PUBLIKASINYA.pptx
Materi Informatika kls 9 - INFORMASI & PUBLIKASINYA.pptxRIESKYFERDIAN2
 
Presentation Komunikasi Massa
Presentation Komunikasi MassaPresentation Komunikasi Massa
Presentation Komunikasi MassaSMP N1 Salak
 
Literasi_Digital_Bijak_Dalam_Menggunakan_Sosial_Media_dan_stop_cyberbullying....
Literasi_Digital_Bijak_Dalam_Menggunakan_Sosial_Media_dan_stop_cyberbullying....Literasi_Digital_Bijak_Dalam_Menggunakan_Sosial_Media_dan_stop_cyberbullying....
Literasi_Digital_Bijak_Dalam_Menggunakan_Sosial_Media_dan_stop_cyberbullying....yunitadian134
 
Dunia maya; Informasi Sampah dan Alat Propaganda
Dunia maya; Informasi Sampah dan Alat PropagandaDunia maya; Informasi Sampah dan Alat Propaganda
Dunia maya; Informasi Sampah dan Alat PropagandaLSP3I
 
Platform dan Implikasi Medsos.pptx
Platform dan Implikasi Medsos.pptxPlatform dan Implikasi Medsos.pptx
Platform dan Implikasi Medsos.pptxAdePutraTunggali
 

Similar to Cerdas Bermedia Sosial di Era Keterbukaan Informasi (20)

PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptxPPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
 
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptxPPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
 
Bijak Mengunakan Media Sosial dan Bentuk Pelanggaran UU ITE.pptx
Bijak Mengunakan Media Sosial dan Bentuk Pelanggaran UU ITE.pptxBijak Mengunakan Media Sosial dan Bentuk Pelanggaran UU ITE.pptx
Bijak Mengunakan Media Sosial dan Bentuk Pelanggaran UU ITE.pptx
 
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptxPPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
PPT_Cerdas_Bermedia_Sosial_Untuk_Murid_S.pptx
 
bahan smarttrend wahyu.pptx
bahan smarttrend wahyu.pptxbahan smarttrend wahyu.pptx
bahan smarttrend wahyu.pptx
 
Literasi Media Digital dalam Menangkal Hoaks
Literasi Media Digital dalam Menangkal HoaksLiterasi Media Digital dalam Menangkal Hoaks
Literasi Media Digital dalam Menangkal Hoaks
 
ToT Literasi Media
ToT Literasi MediaToT Literasi Media
ToT Literasi Media
 
Artikel Ilmiah Populer - Waspadai Maraknya Hoax di Media Sosial (Makalah)
Artikel Ilmiah Populer - Waspadai Maraknya Hoax di Media Sosial (Makalah)Artikel Ilmiah Populer - Waspadai Maraknya Hoax di Media Sosial (Makalah)
Artikel Ilmiah Populer - Waspadai Maraknya Hoax di Media Sosial (Makalah)
 
Literasi media
Literasi mediaLiterasi media
Literasi media
 
Ade
AdeAde
Ade
 
Substansiasi agama dan banalitas media revisi
Substansiasi agama dan banalitas media   revisiSubstansiasi agama dan banalitas media   revisi
Substansiasi agama dan banalitas media revisi
 
PPT LITERASI MEDIA DIGITAL.pptx
PPT LITERASI MEDIA DIGITAL.pptxPPT LITERASI MEDIA DIGITAL.pptx
PPT LITERASI MEDIA DIGITAL.pptx
 
UAS FORMATOLOGI BERITA - RANGKUMAN PART 2
UAS FORMATOLOGI BERITA - RANGKUMAN PART 2UAS FORMATOLOGI BERITA - RANGKUMAN PART 2
UAS FORMATOLOGI BERITA - RANGKUMAN PART 2
 
Ch4_Jejaring Sosial dan Media Sosial.pptx
Ch4_Jejaring Sosial dan Media Sosial.pptxCh4_Jejaring Sosial dan Media Sosial.pptx
Ch4_Jejaring Sosial dan Media Sosial.pptx
 
Materi Informatika kls 9 - INFORMASI & PUBLIKASINYA.pptx
Materi Informatika kls 9 - INFORMASI & PUBLIKASINYA.pptxMateri Informatika kls 9 - INFORMASI & PUBLIKASINYA.pptx
Materi Informatika kls 9 - INFORMASI & PUBLIKASINYA.pptx
 
Presentation Komunikasi Massa
Presentation Komunikasi MassaPresentation Komunikasi Massa
Presentation Komunikasi Massa
 
Literasi Media
Literasi MediaLiterasi Media
Literasi Media
 
Literasi_Digital_Bijak_Dalam_Menggunakan_Sosial_Media_dan_stop_cyberbullying....
Literasi_Digital_Bijak_Dalam_Menggunakan_Sosial_Media_dan_stop_cyberbullying....Literasi_Digital_Bijak_Dalam_Menggunakan_Sosial_Media_dan_stop_cyberbullying....
Literasi_Digital_Bijak_Dalam_Menggunakan_Sosial_Media_dan_stop_cyberbullying....
 
Dunia maya; Informasi Sampah dan Alat Propaganda
Dunia maya; Informasi Sampah dan Alat PropagandaDunia maya; Informasi Sampah dan Alat Propaganda
Dunia maya; Informasi Sampah dan Alat Propaganda
 
Platform dan Implikasi Medsos.pptx
Platform dan Implikasi Medsos.pptxPlatform dan Implikasi Medsos.pptx
Platform dan Implikasi Medsos.pptx
 

Recently uploaded

Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 

Cerdas Bermedia Sosial di Era Keterbukaan Informasi

  • 1. Cerdas Bermedia Sosial di Era Keterbukaan Informasi SITI INTAN MA’WA WULAN,S.Ag
  • 3.
  • 4.  1. Konten yang disampaikan dibagikan kepada banyak orang  2. Isi pesan muncul tanpa penghambat;  3. Konten dapat diterima secara online dalam waktu lebih cepat maupun dijadwalkan;  4. Pengguna medsos adalah kreator dan aktor yang memungkinkan dirinya untuk beraktualisasi diri;  5. Dalam konten medsos terdapat sejumlah aspek fungsional seperti identitas, percakapan (interaksi),  6. Berbagi (sharing), kehadiran (eksis), hubungan (relasi), reputasi (status) dan kelompok (group). Ciri-ciri Media Sosial
  • 5.  1. Cepat, ringkas, simpel, user friendly, padat.  2. Menciptakan hubungan lebih intens dan memberikan kesempatan yang lebih luas kepada user untuk berinteraksi dengan user lain.  3. Jangkauan luas dan global. Dapat menginformasikan kabar ke seluruh dunia secara cepat tanpa hambatan geografis.  4. Kendali dan terukur. Dalam medsos dengan sistem tracking yang tersedia, pengguna dapat mengendalikan dan mengukur efektivitas informasi yang diberikan melalui respons balik serta reaksi yang muncul. Keungggulan Media Sosial Dibanding Media Konvensional
  • 6.
  • 7.  Menghimpun opini publik terhadap suatu kebijakan atau masalah.  Mempengaruhi dan memotivasi diskusi masyarakat terhadap hal yang terkait langsung dengan aktivitas.  Mudah menyebarkan informasi dengan memanfaatkan saluran informasi yang telah tersedia.  Mampu membentuk dan membina hubungan komunikasi di luar batas organisasi, baik internal maupun eksternal.  Mampu menghimpun data, masukan, pendapat dan kritik yang membangun demi kemajuan program pembangunan. Kegunaan Medsos
  • 8.  Berita tidak lagi hanya berasal dari media mainstream.  Berita tidak hanya bersifat searah.  Anggota masyarakat dapat menjadi narasumber maupun pencari/penyebar berita.  Butuh strategi komunikasi yang lebih piawai, lebih responsif, & lebih cepat. Keterbukaan Informasi
  • 9. Trend & Perilaku Terhadap Medsos Anda termasuk yang mana?
  • 10. Sikap Kritis Terhadap Medsos Menurut Anda... Apa saja yang menjadi pengaruh positif media massa? Apa saja yang menjadi pengaruh negatif media massa?
  • 11. Pengaruh Positif Medsos 1. Dapat mempermudah manusia dalam segala hal. Seperti: mengerjakan tugas/pekerjaan lain. 2. Segalanya bisa dilakukan secara cepat & mudah Contoh: internet, video call, dll. 3. Menciptakan solidaritas sosial. 4. Memberi informasi yang mendidik & berguna. 5. Mampu mendekatkan manusia terutama relasi & pemikiran.
  • 12. Pengaruh Negatif Medsos 1. Menggambarkan kesejahteraan yang diukur dengan materi. 2. Ada rekayasa bisnis dan politik dari pemilik modal, sponsor & penguasa. 3. Waktu terbuang untuk media sosial bahkan kecanduan menggunakannya. 4. Tayangan-tayangan dewasa, kekerasan, dan horor. 5. Komunikasi antar pribadi dalam keluarga menjadi berkurang. 6. Munculnya informasi / berita hoax.
  • 13. Hoax Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), hoax diterjemahkan menjadi hoaks yang diartikan dengan “berita bohong”. Al-Qur’an Surat An-Nahl ayat 105: َ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ ‫َل‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫ب‬ِ‫ذ‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ ‫ى‬ ِ ‫ر‬َ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬ ْ‫ال‬ ُُُُ ََ‫ك‬ِٕ‫ي‬‫ول‬ُ‫ا‬ َ‫و‬ ِۚ ِ ٰ ‫ّلل‬ ِِ‫ي‬‫ي‬‫ي‬‫ا‬ِِ َ‫ن‬ ْ‫و‬ُِِ‫ذ‬‫ي‬‫ك‬ Artinya: “Sesungguhnya yang mengada-adakan kebohongan, hanyalah orang yang tidak beriman kepada ayat-ayat Allah, dan mereka itulah pembohong”
  • 14. Secara bahasa hoax adalah lelucon, cerita bohong, kenakalan, olokan, membohongi, menipu, mempermainkan, memperdaya, dan memperdayakan. Tafsir Ringkas Kemenag RI QS An-Nahl ayat 105 Selain menuduh Nabi Muhammad sebagai pembohong, orang kafir juga meyakini ayat-ayat yang beliau sampaikan adalah hasil karyanya sendiri, bukan dari Allah. Menepis tuduhan itu Allah menegaskan sesungguhnya yang mengada-adakan kebohongan hanyalah orang-orang yang tidak mau beriman kepada ayat-ayat Allah, baik yang termaktub dalam Al- Qur’an maupun terbentang di alam semesta, dan mereka itulah pembohong sejati, bukan Nabi Muhammad.
  • 15. Ciri-Ciri Hoax Menurut Dewan Pers, ciri-ciri hoax adalah sebagai berikut: 1. Mengakibatkan kecemasan, kebencian, dan permusuhan. 2. Sumber berita tidak jelas. Hoax di media sosial biasanya pemberitaan media yang tidak terverifikasi, tidak berimbang, dan cenderung menyudutkan pihak tertentu. 3. Bermuatan fanatisme atas nama ideologi, judul, dan pengantarnya provokatif, memberikan penghukuman serta menyembunyikan fakta dan data.
  • 16. “Jika Anda mendapatkan informasi, baik berupa teks, video, maupun foto, yang tidak jelas sumbernya, maka bijaklah…!”
  • 17. Cara Menangkal Hoax 1. Hati-hati dengan judul provokatif 2. Cermati alamat situs 3. Periksa fakta 4. Cek keaslian foto, video, muapun bentuk lainnya 5. Ikut serta grup diskusi anti-hoax Sumber: kominfo.go.id
  • 18. Penutup Media sosial memang baik untuk remaja, karena di media sosial kita akan mendapatkan banyak teman, informasi, bisnis, dan sebagainya. Tetapi, para remaja harus dapat membagi waktu antara orang tua, belajar, dan teman yang berada di dunia nyata.