ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
2. Kompetensi Inti
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/teori
3. Kompetensi Dasar dan Indikator
KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
variabel dan
penyelesaiannya.
INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Memahami Konsep
Persamaan Linear Satu
Variabel
2. Menemukan Konsep
Pertidaksamaan Linear
Satu Variabel
5. Kalimat dalam Matematika
Kalimat Terbuka
Kalimat yang belum dapat
ditentukan nilai kebenarannya,
bernilai benar saja atau salah
saja karena memiliki unsur
yang belum diketahui nilainya.
Kalimat Tertutup
Kalimat yang dapat dinyatakan
benar saja atau salah saja dan
tidak kedua-duanya
6. Mari Berkenalan
Siapakah Presiden kedua di Indonesia di samping ini ?
:
Pada tanggal 30 Sepetember terdapat hari Pemberontakan G30SPKI
Contoh benda dua dimensi adalah gunung
Sebuah bilangan dikalikan 10, ditambah 15 sama dengan 25
7. Dalam Matematika
Persamaan
Kalimat terbuka yang terdapat
tanda sama dengan (=).
Himpunan selesaian.
Himpunan semua selesaian dalam
kalimat terbuka
Variabel
Simbol/lambang yang mewakili
sebarang anggota suatu himpunan
semesta. Variabel biasanya
dilambangkan dengan huruf kecil
Selesaian
Pengganti variabel.
9. Persamaan Linear Satu Variabel
Bentuk umum persamaan linier satu variabel adalah
ax + b = 0, dengan a dan b bilangan bulat bukan nol
Perhatikan persamaan-persamaan berikut.
𝑥 + 4 = 7
Dimisalkan persamaan x + 4 = 7 adalah timbangan dan x
adalah dan adalah satu satuan, Maka :
14. Menemukan Konsep Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
Ini adalah perbedaan antara Persamaan dan Pertidaksamaan :
Persamaan Pertidaksamaan
x = 3 x ≤ 3
5n – 6 = 14 5n – 6 > 14
12 = 7 – 3y 12 ≤ 7 – 3y
x – 6 = 1 x – 6 > 1
Terlihat bahwa kedua sisi pada pertidaksamaan linear
bukan dipisahkan oleh tanda sama dengan, namun
dipisahkan oleh tanda pertidaksamaan, <, >, ≤, atau ≥.
15. Pertidaksamaan Linier Satu Variabel (SPtLSV) adalah
pertidaksamaan yang hanya mempunyai satu variabel dan
berpangkat satu menggunakan tanda ketidaksamaan “>”, “ ≥
”, “<“, atau “ ≤ ”
Bentuk umumnya adalah ax + b > 0 atau ax + b < 0 atau ax +
b ≥ 0 atau ax + b ≤ 0
Menemukan Konsep Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
16. Simbol Pertidaksamaan
Simbol pertidaksamaan
Simbol < > ≤ ≥
Frase Kurang dari Lebih dari Kurang
dari atau
sama
dengan
Tidak lebih
dari
Paling
banyak
Lebih dari
atau sama
dengan
Tidak
kurang
dari
Paling
sedikit
17. Contoh :
Selesaian persamaan x = 3 dapat disajikan dalam bentuk titik
tunggal pada garis bilangan
Sedangkan untuk x < 3
21. Kecepatan maksimum kendaraan ketika
melewati jalan raya di depan sekolah adalah
30 km/ jam.
Berapakah kecepatan maksimal kendaraan
yang diperbolehkan? Apakah mengendarai
motor dengan kecepatan 40 km/jam
diperbolehkan?