4. DATA INDENTITAS KEPALA SEKOLAH
Nama
NIP
NUPTK
PEndidikaN
PaNgkat/golongaN
TMT golongaN
JabataN
UNit KERJA
19630501 198403 1 009
SUYATMUN, S.Pd.
9833741642200002
S1
Pembina Tk 1 / IV b
April 2013
SMP Negeri 2 Madiun
Kepala Sekolah
7. JuMLAH GURU & SISWA
KETERANGAN JUMLAH
1
GURU 48
2
SISWA LAKI-LAKI 317
3
SISWA PEREMPUAN 426
4
ROMBONGAN BELAJAR 24
8. Data prestasi
Destia Alifta (Juara 3 MGMP Internasional Virtual (main katak/jurus) 2021)
Mukhlis Eka (Juara 1 Junior Male Pemula Merah, Best of the best Maluku Taekwondo Camphion Ship 2021)
2 SMPKU NOMOR 1 PRESTASIKU
Tingkat
Kota
Karesidenan Provinsi Nasional Internasional
2019 28 5 1
2020 45 1 2 2
2021 17 7 12 2
2022 3 6 1
9. MBS EKSTRAKUrIKULER
SACC
Model pengelolaan yang memberikan
otonomi lebih besar kepada sekolah dan
mendorong fleksibelitas kepada sekolah
serta partisipasi warga sekolah serta
masyarakat untuk meningkatkan mutu
sekolah berdasarkan kebijakan
Pendidikan serta peraturan undang-
undang yang berlaku.
Wadah untuk membentuk peserta
didik yang inovatif, berkultur,
berkebhinekaan global, dan
memiliki kreativitas dibidang seni,
pribadi mandiri, berkompeten ,
dan mampu bersosialisasi
Bentuk nyata MBS dengan
adanya Ektrakurikuler, dengan
fungsi mengembangkan
kemampuan potensi dan rasa
tanggungjawab, memberikan
kesempatan untuk peserta didik
untuk memperluas pengalaman
social dalam hal karir melalui
pengembangan kapasitas.
10. LATAR BELAKANG MASALAH
Pembelajaran jarak jauh atau model pembelajaran online menyebabkan
anak-anak mengalami Learning Loss menyebabkan motivasi belajar siswa menurun
karena keadaan yang tidak kondusif dalam memberikan suasana yang mendukung
untuk belajar.
Sebagai usaha untuk menunjang kemampuan pengetahuan, bakat,
minat, serta kreativitas anak-anak di SMP Negeri 2 Madiun melaksanakan
beberapa kegiatan yang dijadikan sebagai kegiatan rutin sekolah antara lain
ekstrakurikuler SACC. Ekstrakurikuler ini untuk mengembangkan kemampuan
potensi dan rasa tanggungjawab memberikan kesempatan kepada peserta didik
untuk memperluas pengalaman sosial dalam kesiapan karir peserta didik melalui
pengembangan kapasitas harapan yang mengedepankan mutu. Kondisi pandemi
covid-19 dan PTM terbatas tidak menjadi alasan dan penghalang untuk tetap
dapat mengembangkan kreativitas dan produktivitas peserta didik.
11. ~ PROGRAM UNGGULAN SEKOLAH ~
Permasalahan
Pemecahan
Masalah
Materi Pokok
Pihak yang
Terlibat
Penerapan
sikap sesuai P4
Tindak Lanjut
13. PROGRAM UNGGULAN
SEKOLAH
- Melahirkan SACC (wadah untuk mengembangkan bakat dan kreatifitas
siswa
- Memunculkan inovasi yg out of the box (Ekstrakurikuler carnival
pertama di Madiun)
2. peMecahaN Masalah
Koordinasi & kolaborasi dengan walimurid melalui zoommeeting
15. PROGRAM UNGGULAN
SEKOLAH
- Peserta Didik
- Guru & Karyawan
- Komite
- Paguyuban Orangtua
- Pembina dan Pelatih (Pelatih yg professional dan berkompeten di bidang desain)
- Masyarakat (Kampung pesona & Lurah Madiun Lor)
- Media Informasi
4. Pihak yang terlibat
18. 1. Berimtaq
Pembiasaan mengawali kegiatan dengan
berdoa bersama, contoh pembentukan
dimensi pelajar Pancasila yang beriman
dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa
19. 2. Berkebhinekaan global
Hasil karya peserta didik berupa kostum
Anoman, kostum Madiun Kota Pendekar,
Madiun Kota Sejuta Bunga, dan PeceLand.
contoh pembentukan dimensi pelajar
Pancasila yang berkebhinekaan global
20. 3. Gotong royong
Kerjasama peserta didik dalam
membuat dan menampilkan kostum
carnival, contoh pembentukan dimensi
pelajar Pancasila yang senantiasa
bergotong royong
21. 4. mandiri
Upaya kerja keras, kemandirian, dan
kepercaya dirian peserta didik dalam
menampilkan hasil karya, contoh
pembentukan dimensi pelajar Pancasila
yang mandiri
22. 5. Bernalar kritis
Desain dan hasil karya luar biasa yang
dihasilkan oleh Spenda Art and Cultural
Carnival, contoh pembentukan dimensi
pelajar Pancasila yang mampu bernalar
kritis
23. 6. kreatif
Hasil karya kostum yang
memanfaatkan daur ulang
dari limbah plastik, contoh
pembentukan dimensi pelajar
Pancasila yang kreatif
24. PROGRAM UNGGULAN
SEKOLAH
- Kerjasama dengan guru seni dan prakarya
- Implementasi kurikulum merdeka melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
- Membuat Pelatihan terkait carnival
- Mengadakan Spenda Art Night Carnival
- Mengikuti Ajang bergengsi (Jember Carnival & SBC)
- Menyiapkan gallery untuk display produk & ruang produksi
- Kerjasama dengan stakeholder (instansi pemerintah & swasta)
- Peningkatan sarana & prasarana
6. Tindak lanjut
25. dokumentasi
MOU SACC
dengan Orang Tua Siswa
SMPN 2 Madiun
MOU SACC
dengan kelurahan Nambangan Lor Kunjungan Bu Yani, pekerja
seni Jember Karnival
Kunjungan Guru SD yang
ingin berlatih karnival
BENTUK KERJASAMA SACC DENGAN STAKEHOLDERS
26. Foto SACC di Parade Drumband
HUT ke-104 Kota Madiun
Foto SACC dalam Gelar Kreatifitas
Pelajar Kota Madiun
Tahun 2022
Foto SACC dalam Peringatan Hari
Pendidikan Nasional Kota Madiun
Tahun 2022
Foto SACC di Lapak Pesona
Kota Madiun
Foto SACC dalam Rangka HUT
ke- 76 SMPN 2 Madiun
WUJUD PARTISIPASI SACC DALAM BERBAGAI KEGIATAN KOTA MADIUN