SlideShare a Scribd company logo
Підсумкова контрольна робота 10 клас алгебра Варіант-1
Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки одна правильна. Оберіть правильну,
на вашу думку, відповідь та запишіть у зошиті номер завдання та відповідну літеру.
1. (0,5б.) Знайдіть корені рівняння 𝑠𝑖𝑛𝑥
𝑥
2
= -1
А) −
𝜋
2
+ 2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Б) −
𝜋
4
+ 𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 В) −𝜋 + 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Г) 𝜋 + 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍.
2. (0,5б.) Подайте у вигляді степеня вираз (с
3
5)
15
А) с15
3
5 Б) с14
В)с25
Г) с9
.
3. (0,5б.) Знайдіть область визначення функції у = √−5х − 10
6
А) (-∞; 2] Б) [2;∞) В) (-∞; −2] Г ) [−2;∞).
4. (0,5б.) Обчисліть с𝑜𝑠330°
А)
1
2
Б)
√3
2
В) −
1
2
Г) −
√3
2
.
5. (0,5б.) Яке з рівнянь має розв′язки?
А) √х − 2 = -3 Б) сtgx = 95,8 В) cosx+ 2 = 3,2 Г)
𝑥−5
𝑥2−25
= 0.
6. (0,5б.) Знайдіть кутовий коефіцієнт дотичної до графіка функції у = х3
− 2 у точці з
абсцисою х0 = −1
А) 3 Б) -3 В) -1 Г) 1.
7. (по 0,5б. за відповідність) Установіть відповідність між функцією у(х) (А-Г) та її
похідною у′(х) (1-5). У зошиті запишіть відповідь (наприклад, А – 1 і т.д.)
А) 𝑦(х) = sin2𝑥 1) 𝑦′(х) = 0
Б) 𝑦(х) = 𝑥 · 𝑐𝑜𝑠2 2) 𝑦′(х) = 2𝑐𝑜𝑠2𝑥
В) 𝑦(х) = 𝑠𝑖𝑛2
𝑥 3) 𝑦′(х) = 𝑐𝑜𝑠2
Г) 𝑦(х) = sin2 4) 𝑦′(х) = sin2𝑥
5) 𝑦′(х) = 2sin𝑥.
8. (1б.) Розв′яжіть нерівність
х2−5х−14
1−𝑥
≥ 0.
9. (1б.) Подайте у вигляді степеня з раціональним показником а
1
4√а√а3
.
10. (1б.) Спростіть вираз (
𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑠𝑖𝑛2𝛼
+
𝑠𝑖𝑛𝛼
𝑐𝑜𝑠2𝛼
) ∙
𝑠𝑖𝑛4𝛼
𝑐𝑜𝑠𝛼
.
11.(2б.) Знайдіть проміжки зростання і спадання та точки екстремуму функції
у =
х2−5х
х+4
.
12. (2б.) Розв′яжіть рівняння х2
− 4х− 3√х2 − 4х + 20+ 10 = 0.
Підсумкова контрольна робота 10 клас алгебра Варіант-2
Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки одна правильна. Оберіть правильну,
на вашу думку, відповідь та запишіть у зошиті номер завдання та відповідну літеру.
1. (0,5б.) Знайдіть корені рівняння со𝑠𝑥
𝑥
2
= -1
А)
𝜋
2
+ 2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Б) 2𝜋 + 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 В) 2𝜋 + 2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Г)
𝜋
2
+ 𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍.
2. (0,5б.) Подайте у вигляді степеня вираз (с
4
7)
28
А) с16
Б) с8
В)с49
Г) с28
4
7.
3. (0,5б.) Знайдіть область визначення функції у = √20 − 4х
10
А) (-∞; −5] Б) [5;∞) В) (-∞; 5] Г ) [−5;∞).
4. (0,5б.) Обчисліть 𝑐𝑜𝑠2
75° − 𝑠𝑖𝑛2
75°
А)
1
2
Б)
√3
2
В) −
1
2
Г) −
√3
2
.
5. (0,5б.) Яка з нерівностей правильна?
А) 𝑡𝑔200°𝑠𝑖𝑛356° > 0 Б) 𝑐𝑜𝑠4𝑠𝑖𝑛2 < 0 В) √0,0083
< 0,15 Г)|−5| > |5| .
6. (0,5б.) Спростіть вираз
𝑠𝑖𝑛5𝛼−𝑠𝑖𝑛𝛼
𝑐𝑜𝑠3𝛼
А) 2sin2𝛼 Б) 2sin3𝛼 В) 2cos3𝛼 Г) cos2𝛼.
7. (по 0,5б. за відповідність) Установіть відповідність між функцією у(х) (А-Г) та її
похідною у′(х) (1-5). У зошиті запишіть відповідь (наприклад, А – 3 і т.д.)
А) 𝑦(х) = cos2𝑥 1) 𝑦′(х) = −sin2x
Б) 𝑦(х) = −𝑥 · 𝑠𝑖𝑛2 2) 𝑦′(х) = 2𝑐𝑜𝑠𝑥
В) 𝑦(х) = 𝑐𝑜𝑠2
𝑥 3) 𝑦′(х) = 0
Г) 𝑦(х) = cos2 4) 𝑦′(х) = −sin2
5) 𝑦′(х) = −2sin2𝑥.
8. (1б.) Розв′яжіть нерівність
𝑥+3
𝑥2+4𝑥−5
≤ 0.
9. (1б.) Спростіть (√3
4
− √2
4
)(√3
4
+ √2
4
)(√3 + √2).
10. (1б.) Запишіть рівняння дотичної до графіка функції у = 2√х + х2
у точці з
абсцисою х0 = 1.
11.(2б.) Знайдіть найбільше та найменше значення функції у =
х2+4
2х−3
на проміжку[0;5].
12. (2б.) Розв′яжіть рівняння √2х + 3 = 3 − √х + 5.
Підсумкова контрольна робота 10 клас алгебра Варіант-3
Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки одна правильна. Оберіть правильну,
на вашу думку, відповідь та запишіть у зошиті номер завдання та відповідну літеру.
1. (0,5б.) Знайдіть область визначення функції у = √24 − 6х
12
А) (-∞; 4] Б) [4;∞) В) (-∞; 4] Г ) [−4;∞).
2. (0,5б.) Обчисліть 2𝑐𝑜𝑠75°𝑠𝑖𝑛75°
А) -
1
2
Б)
√3
2
В)
1
2
Г) −
√3
2
.
3. (0,5б.) Знайдіть корені рівняння со𝑠𝑥
𝑥
2
= 1
А) -
𝜋
2
+ 2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Б) 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 В) 2𝜋 + 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Г)
𝜋
2
+ 2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍.
4. (0,5б.) Подайте у вигляді степеня вираз (с
5
8)
40
А) с5
Б) с25
В)с64
Г) с40
5
8.
5. (0,5б.) Спростіть вираз
𝑐𝑜𝑠5𝛼+𝑐𝑜𝑠3𝛼
𝑐𝑜𝑠4𝛼
А) 2sin𝛼 Б) 2sin4𝛼 В) 2cos𝛼 Г) cos4𝛼.
6. (0,5б.) Яка з нерівностей неправильна?
А) 𝑡𝑔89°𝑠𝑖𝑛256° < 0 Б) 𝑐𝑜𝑠5𝑠𝑖𝑛2 > 0 В) √0,00164
> 0,18 Г) | 𝑎| < 𝑎 .
7. (по 0,5б. за відповідність) Установіть відповідність між функцією у(х) (А-Г) та її
похідною у′(х) (1-5). У зошиті запишіть відповідь (наприклад, А – 3 і т.д.)
А) 𝑦(х) = cos4𝑥 1) 𝑦′(х) = −sin4
Б) 𝑦(х) = −𝑥 · 𝑠𝑖𝑛4 2) 𝑦′(х) = 16𝑐𝑜𝑠4𝑥
В) 𝑦(х) = cos4 3) 𝑦′(х) = 4cos4x
Г) 𝑦(х) = 4sin4𝑥 4) 𝑦′(х) = −4sin4𝑥
5) 𝑦′(х) = 0.
8. (1б.) Розв′яжіть нерівність
𝑥+4
𝑥2−5𝑥−6
≤ 0.
9. (1б.) Спростіть (√74
− √5
4
)(√74
+ √5
4
)(√7 + √5).
10. (1б.) Запишіть рівняння дотичної до графіка функції у = 5𝑥2
+ 6𝑥 у точці з
абсцисою х0 = −1.
11.(2б.) Знайдіть найбільше та найменше значення функції у = √ 𝑥2 + 2𝑥 + 5 на
проміжку [−3;0].
12. (2б.) Розв′яжіть рівняння √13 − 4х + √х + 3 = 5
Підсумкова контрольна робота 10 клас алгебра Варіант-4
Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки одна правильна. Оберіть правильну,
на вашу думку, відповідь та запишіть у зошиті номер завдання та відповідну літеру.
1. (0,5б.) Яке з рівнянь не має розв′язків?
А) √х − 4
5
= -2 Б) tgx = -28 В) sinx - 2 = -3,1 Г)
𝑥2−16
𝑥−4
= 0.
2. (0,5б.) Знайдіть кутовий коефіцієнт дотичної до графіка функції у = х2
− 3𝑥 у точціз
абсцисою х0 = 1
А) 0 Б) -2 В) -1 Г) -1.
3. (0,5б.) Знайдіть корені рівняння 𝑠𝑖𝑛𝑥
𝑥
2
= 1
А) −
𝜋
2
+ 2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Б) −
𝜋
4
+ 𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 В) −𝜋 + 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Г) 𝜋 + 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍.
4. (0,5б.) Подайте у вигляді степеня вираз (с
5
9)
45
А) 𝑐45
5
9 Б) с25
В)с81
Г) с5
.
5. (0,5б.) Знайдіть область визначення функції у = √−3х − 18
14
А) (-∞; −6] Б) [−6;∞) В) (-∞; 6] Г ) [6;∞).
6. (0,5б.) Обчисліть 𝑠𝑖𝑛240°
А)
1
2
Б)
√3
2
В) −
1
2
Г) −
√3
2
.
7. (по 0,5б. за відповідність) Установіть відповідність між функцією у(х) (А-Г) та її
похідною у′(х) (1-5). У зошиті запишіть відповідь (наприклад, А – 1 і т.д.)
А) 𝑦(х) = sin(3𝑥 + 1) 1) 𝑦′(х) = 1
Б) 𝑦(х) = 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠3 2) 𝑦′(х) = 3𝑐𝑜𝑠𝑥
В) 𝑦(х) = 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠3𝑥 3) 𝑦′(х) = 1 − 𝑠𝑖𝑛3
Г) 𝑦(х) = 3sin𝑥 + 1 4) 𝑦′(х) = 1 − 3sin3x
5) 𝑦′(х) = 3cos(3𝑥 + 1).
8. (1б.) Розв′яжіть нерівність
х2−7х+10
7−𝑥
≥ 0.
9. (1б.) Подайте у вигляді степеня з раціональним показником а
3
4 √ 𝑎√ 𝑎234
.
10. (1б.) Спростіть вираз (
𝑠𝑖𝑛𝛼
𝑠𝑖𝑛4𝛼
+
𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑐𝑜𝑠4𝛼
) ∙
𝑐𝑜𝑠22𝛼−𝑠𝑖𝑛22𝛼
𝑠𝑖𝑛5𝛼
.
11.(2б.) Знайдіть проміжки зростання і спадання та точки екстремуму функції
у =
х2−3х
х+1
.
12. (2б.) Розв′яжіть рівняння 2√х2 − 3х + 11 + 𝑥2
− 3𝑥 = 4.

More Related Content

What's hot

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ЗАПОБІГАННЯ ДИТЯЧОГО ТРАВМА...
ОРГАНІЗАЦІЯ  РОБОТИ  З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ЗАПОБІГАННЯ ДИТЯЧОГО ТРАВМА...ОРГАНІЗАЦІЯ  РОБОТИ  З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ЗАПОБІГАННЯ ДИТЯЧОГО ТРАВМА...
ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ЗАПОБІГАННЯ ДИТЯЧОГО ТРАВМА...
Nadezhda Slyshko
 
Постановка звуку "з"
Постановка звуку "з"Постановка звуку "з"
Постановка звуку "з"
Anna Palienko
 
Фізика у побуті. Проєкт 7 клас
Фізика у побуті. Проєкт 7 класФізика у побуті. Проєкт 7 клас
Фізика у побуті. Проєкт 7 клас
CupCakeDoo
 
оксиген
оксигеноксиген
ჰიპოპოტამი
ჰიპოპოტამიჰიპოპოტამი
ჰიპოპოტამიNatia Gvilia
 
Дігностична готовність дошкільника до школи (фрагмент)
Дігностична готовність дошкільника до школи (фрагмент)Дігностична готовність дошкільника до школи (фрагмент)
Дігностична готовність дошкільника до школи (фрагмент)
Надвірнянський інформаційно - методичний центр
 
ნარჩენების მართვა
ნარჩენების  მართვანარჩენების  მართვა
ნარჩენების მართვა
Nineli Kuxalashvili
 
Презентація вчителя - логопеда
Презентація вчителя - логопедаПрезентація вчителя - логопеда
Презентація вчителя - логопеда
Natasha Maksimenko
 
Звертання, вставні слова
Звертання, вставні словаЗвертання, вставні слова
Звертання, вставні слова
Танюшка Пересунько
 
Психічне здоров'я педагога. Заходи самозбереження
Психічне здоров'я педагога. Заходи самозбереженняПсихічне здоров'я педагога. Заходи самозбереження
Психічне здоров'я педагога. Заходи самозбереженняymcmb_ua
 
днз №43досвід роботи з батьками
днз №43досвід роботи з батькамиднз №43досвід роботи з батьками
днз №43досвід роботи з батьками
gurtova
 
Кислоти, їх класифікація, склад, номенклатура.Pptx
Кислоти, їх класифікація, склад, номенклатура.PptxКислоти, їх класифікація, склад, номенклатура.Pptx
Кислоти, їх класифікація, склад, номенклатура.Pptx
selezengalina
 
автоматизація звука ж
автоматизація звука ж автоматизація звука ж
автоматизація звука ж Любов Чулак
 
презентація орфографія
презентація орфографіяпрезентація орфографія
презентація орфографіяВиктор Чёмов
 
головні члени речення
головні члени реченняголовні члени речення
головні члени речення
Тетяна Шинкаренко
 
Цікаві ігри та завдання на уроках української мови у початкових класах
Цікаві ігри та завдання на уроках української мови у початкових класахЦікаві ігри та завдання на уроках української мови у початкових класах
Цікаві ігри та завдання на уроках української мови у початкових класах
Надвірнянський інформаційно - методичний центр
 
Поняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Поняття, основні особливості та елементи наукового текстуПоняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Поняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Julia Iuras-Murava
 
ранковI зустрiчi
ранковI зустрiчiранковI зустрiчi
ранковI зустрiчi
Марина Вербицька
 
Дієприкметник. Особлива форма дієслова
Дієприкметник. Особлива форма дієсловаДієприкметник. Особлива форма дієслова
Дієприкметник. Особлива форма дієслова
Тетяна Шинкаренко
 
რთული სიტყვების (კომპოზიტების) მართლწერა
რთული სიტყვების (კომპოზიტების) მართლწერართული სიტყვების (კომპოზიტების) მართლწერა
რთული სიტყვების (კომპოზიტების) მართლწერა
lelajgamaia
 

What's hot (20)

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ЗАПОБІГАННЯ ДИТЯЧОГО ТРАВМА...
ОРГАНІЗАЦІЯ  РОБОТИ  З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ЗАПОБІГАННЯ ДИТЯЧОГО ТРАВМА...ОРГАНІЗАЦІЯ  РОБОТИ  З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ЗАПОБІГАННЯ ДИТЯЧОГО ТРАВМА...
ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ЗАПОБІГАННЯ ДИТЯЧОГО ТРАВМА...
 
Постановка звуку "з"
Постановка звуку "з"Постановка звуку "з"
Постановка звуку "з"
 
Фізика у побуті. Проєкт 7 клас
Фізика у побуті. Проєкт 7 класФізика у побуті. Проєкт 7 клас
Фізика у побуті. Проєкт 7 клас
 
оксиген
оксигеноксиген
оксиген
 
ჰიპოპოტამი
ჰიპოპოტამიჰიპოპოტამი
ჰიპოპოტამი
 
Дігностична готовність дошкільника до школи (фрагмент)
Дігностична готовність дошкільника до школи (фрагмент)Дігностична готовність дошкільника до школи (фрагмент)
Дігностична готовність дошкільника до школи (фрагмент)
 
ნარჩენების მართვა
ნარჩენების  მართვანარჩენების  მართვა
ნარჩენების მართვა
 
Презентація вчителя - логопеда
Презентація вчителя - логопедаПрезентація вчителя - логопеда
Презентація вчителя - логопеда
 
Звертання, вставні слова
Звертання, вставні словаЗвертання, вставні слова
Звертання, вставні слова
 
Психічне здоров'я педагога. Заходи самозбереження
Психічне здоров'я педагога. Заходи самозбереженняПсихічне здоров'я педагога. Заходи самозбереження
Психічне здоров'я педагога. Заходи самозбереження
 
днз №43досвід роботи з батьками
днз №43досвід роботи з батькамиднз №43досвід роботи з батьками
днз №43досвід роботи з батьками
 
Кислоти, їх класифікація, склад, номенклатура.Pptx
Кислоти, їх класифікація, склад, номенклатура.PptxКислоти, їх класифікація, склад, номенклатура.Pptx
Кислоти, їх класифікація, склад, номенклатура.Pptx
 
автоматизація звука ж
автоматизація звука ж автоматизація звука ж
автоматизація звука ж
 
презентація орфографія
презентація орфографіяпрезентація орфографія
презентація орфографія
 
головні члени речення
головні члени реченняголовні члени речення
головні члени речення
 
Цікаві ігри та завдання на уроках української мови у початкових класах
Цікаві ігри та завдання на уроках української мови у початкових класахЦікаві ігри та завдання на уроках української мови у початкових класах
Цікаві ігри та завдання на уроках української мови у початкових класах
 
Поняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Поняття, основні особливості та елементи наукового текстуПоняття, основні особливості та елементи наукового тексту
Поняття, основні особливості та елементи наукового тексту
 
ранковI зустрiчi
ранковI зустрiчiранковI зустрiчi
ранковI зустрiчi
 
Дієприкметник. Особлива форма дієслова
Дієприкметник. Особлива форма дієсловаДієприкметник. Особлива форма дієслова
Дієприкметник. Особлива форма дієслова
 
რთული სიტყვების (კომპოზიტების) მართლწერა
რთული სიტყვების (კომპოზიტების) მართლწერართული სიტყვების (კომპოზიტების) მართლწერა
რთული სიტყვების (კომპოზიტების) მართლწერა
 

Similar to Pkr10 alg

Matematika probne-zno 2017
Matematika probne-zno 2017Matematika probne-zno 2017
Matematika probne-zno 2017
tcherkassova2104
 
9 dpa m_2016_geneza
9 dpa m_2016_geneza9 dpa m_2016_geneza
9 dpa m_2016_geneza
RanoUA
 
урок алгебри
урок алгебриурок алгебри
урок алгебри
stela150
 
9 dpa m_2016_pip-watermark
9 dpa m_2016_pip-watermark9 dpa m_2016_pip-watermark
9 dpa m_2016_pip-watermark
dpa-zno
 
2740 7 a_m_2015_u
2740 7 a_m_2015_u2740 7 a_m_2015_u
2740 7 a_m_2015_u
GALUSHENKOTANYA
 
алгебра підручник для 7 класу авт. мерзляк а.г. та ін.
алгебра   підручник для 7 класу авт. мерзляк а.г. та ін.алгебра   підручник для 7 класу авт. мерзляк а.г. та ін.
алгебра підручник для 7 класу авт. мерзляк а.г. та ін.
Гергель Ольга
 
Алгебра 7 клас Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С. 2015
Алгебра 7 клас Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С. 2015Алгебра 7 клас Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С. 2015
Алгебра 7 клас Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С. 2015
oleg379
 
9m15b
9m15b9m15b
9m15b
snakee0201
 
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
sveta7940
 
9 dpa m_2016_pip
9 dpa m_2016_pip9 dpa m_2016_pip
9 dpa m_2016_pip
RanoUA
 
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
sveta7940
 
Числовые неравенства
Числовые неравенстваЧисловые неравенства
Числовые неравенства
Илья Сыч
 
Matematyka demo baza
Matematyka demo bazaMatematyka demo baza
Matematyka demo baza
lelipusik
 
ЗНО 2015 - Математика. Демонстраційний варіант (базовий рівень)
ЗНО 2015 - Математика. Демонстраційний варіант (базовий рівень)ЗНО 2015 - Математика. Демонстраційний варіант (базовий рівень)
ЗНО 2015 - Математика. Демонстраційний варіант (базовий рівень)
tcherkassova2104
 
Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...
Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...
Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...
sveta7940
 

Similar to Pkr10 alg (20)

Matematika probne-zno 2017
Matematika probne-zno 2017Matematika probne-zno 2017
Matematika probne-zno 2017
 
9 dpa m_2016_geneza
9 dpa m_2016_geneza9 dpa m_2016_geneza
9 dpa m_2016_geneza
 
77
7777
77
 
урок алгебри
урок алгебриурок алгебри
урок алгебри
 
9 dpa m_2016_pip-watermark
9 dpa m_2016_pip-watermark9 dpa m_2016_pip-watermark
9 dpa m_2016_pip-watermark
 
2740 7 a_m_2015_u
2740 7 a_m_2015_u2740 7 a_m_2015_u
2740 7 a_m_2015_u
 
алгебра підручник для 7 класу авт. мерзляк а.г. та ін.
алгебра   підручник для 7 класу авт. мерзляк а.г. та ін.алгебра   підручник для 7 класу авт. мерзляк а.г. та ін.
алгебра підручник для 7 класу авт. мерзляк а.г. та ін.
 
Алгебра 7 клас Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С. 2015
Алгебра 7 клас Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С. 2015Алгебра 7 клас Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С. 2015
Алгебра 7 клас Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С. 2015
 
9m15b
9m15b9m15b
9m15b
 
6
66
6
 
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
 
9 dpa m_2016_pip
9 dpa m_2016_pip9 dpa m_2016_pip
9 dpa m_2016_pip
 
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
 
7
77
7
 
Var1 dpa
Var1 dpaVar1 dpa
Var1 dpa
 
Числовые неравенства
Числовые неравенстваЧисловые неравенства
Числовые неравенства
 
Matematyka demo baza
Matematyka demo bazaMatematyka demo baza
Matematyka demo baza
 
ЗНО 2015 - Математика. Демонстраційний варіант (базовий рівень)
ЗНО 2015 - Математика. Демонстраційний варіант (базовий рівень)ЗНО 2015 - Математика. Демонстраційний варіант (базовий рівень)
ЗНО 2015 - Математика. Демонстраційний варіант (базовий рівень)
 
Variant 9
Variant 9Variant 9
Variant 9
 
Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...
Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...
Презентація: Перетворення виразів (повторення та систематизація матеріалу).pp...
 

More from Жданівськиий навчально-виховний комплекс Магдалинівської районної ради Діпропетровської області

More from Жданівськиий навчально-виховний комплекс Магдалинівської районної ради Діпропетровської області (20)

zvit 22-23 nr.pdf
zvit 22-23 nr.pdfzvit 22-23 nr.pdf
zvit 22-23 nr.pdf
 
22_23zvit.pdf
22_23zvit.pdf22_23zvit.pdf
22_23zvit.pdf
 
Протокол педради.pdf
Протокол педради.pdfПротокол педради.pdf
Протокол педради.pdf
 
Рішення педагогічної ради.pdf
Рішення педагогічної ради.pdfРішення педагогічної ради.pdf
Рішення педагогічної ради.pdf
 
вибір підручників.pdf
вибір підручників.pdfвибір підручників.pdf
вибір підручників.pdf
 
_Статут (нова редакція)__1.pdf
_Статут (нова редакція)__1.pdf_Статут (нова редакція)__1.pdf
_Статут (нова редакція)__1.pdf
 
Zvit_direktora.pdf
Zvit_direktora.pdfZvit_direktora.pdf
Zvit_direktora.pdf
 
1 klass 2019
1 klass 20191 klass 2019
1 klass 2019
 
Vykoristania kochtiv 2018
Vykoristania kochtiv 2018Vykoristania kochtiv 2018
Vykoristania kochtiv 2018
 
Stp2
Stp2Stp2
Stp2
 
Stp1
Stp1Stp1
Stp1
 
Lisensia jda nvk
Lisensia jda nvkLisensia jda nvk
Lisensia jda nvk
 
Top
TopTop
Top
 
Umovi doatupnosti
Umovi doatupnostiUmovi doatupnosti
Umovi doatupnosti
 
Lisensijov obsiag
Lisensijov obsiagLisensijov obsiag
Lisensijov obsiag
 
31 inf zab_
31 inf zab_31 inf zab_
31 inf zab_
 
31 inf zab_2018
31 inf zab_201831 inf zab_2018
31 inf zab_2018
 
30 mtz 2018
30 mtz 201830 mtz 2018
30 mtz 2018
 
29 kadru 2018
29 kadru 201829 kadru 2018
29 kadru 2018
 
Plan robotu
Plan robotuPlan robotu
Plan robotu
 

Recently uploaded

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 

Recently uploaded (10)

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 

Pkr10 alg

  • 1. Підсумкова контрольна робота 10 клас алгебра Варіант-1 Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки одна правильна. Оберіть правильну, на вашу думку, відповідь та запишіть у зошиті номер завдання та відповідну літеру. 1. (0,5б.) Знайдіть корені рівняння 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑥 2 = -1 А) − 𝜋 2 + 2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Б) − 𝜋 4 + 𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 В) −𝜋 + 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Г) 𝜋 + 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍. 2. (0,5б.) Подайте у вигляді степеня вираз (с 3 5) 15 А) с15 3 5 Б) с14 В)с25 Г) с9 . 3. (0,5б.) Знайдіть область визначення функції у = √−5х − 10 6 А) (-∞; 2] Б) [2;∞) В) (-∞; −2] Г ) [−2;∞). 4. (0,5б.) Обчисліть с𝑜𝑠330° А) 1 2 Б) √3 2 В) − 1 2 Г) − √3 2 . 5. (0,5б.) Яке з рівнянь має розв′язки? А) √х − 2 = -3 Б) сtgx = 95,8 В) cosx+ 2 = 3,2 Г) 𝑥−5 𝑥2−25 = 0. 6. (0,5б.) Знайдіть кутовий коефіцієнт дотичної до графіка функції у = х3 − 2 у точці з абсцисою х0 = −1 А) 3 Б) -3 В) -1 Г) 1. 7. (по 0,5б. за відповідність) Установіть відповідність між функцією у(х) (А-Г) та її похідною у′(х) (1-5). У зошиті запишіть відповідь (наприклад, А – 1 і т.д.) А) 𝑦(х) = sin2𝑥 1) 𝑦′(х) = 0 Б) 𝑦(х) = 𝑥 · 𝑐𝑜𝑠2 2) 𝑦′(х) = 2𝑐𝑜𝑠2𝑥 В) 𝑦(х) = 𝑠𝑖𝑛2 𝑥 3) 𝑦′(х) = 𝑐𝑜𝑠2 Г) 𝑦(х) = sin2 4) 𝑦′(х) = sin2𝑥 5) 𝑦′(х) = 2sin𝑥. 8. (1б.) Розв′яжіть нерівність х2−5х−14 1−𝑥 ≥ 0. 9. (1б.) Подайте у вигляді степеня з раціональним показником а 1 4√а√а3 . 10. (1б.) Спростіть вираз ( 𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑠𝑖𝑛2𝛼 + 𝑠𝑖𝑛𝛼 𝑐𝑜𝑠2𝛼 ) ∙ 𝑠𝑖𝑛4𝛼 𝑐𝑜𝑠𝛼 . 11.(2б.) Знайдіть проміжки зростання і спадання та точки екстремуму функції у = х2−5х х+4 . 12. (2б.) Розв′яжіть рівняння х2 − 4х− 3√х2 − 4х + 20+ 10 = 0.
  • 2. Підсумкова контрольна робота 10 клас алгебра Варіант-2 Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки одна правильна. Оберіть правильну, на вашу думку, відповідь та запишіть у зошиті номер завдання та відповідну літеру. 1. (0,5б.) Знайдіть корені рівняння со𝑠𝑥 𝑥 2 = -1 А) 𝜋 2 + 2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Б) 2𝜋 + 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 В) 2𝜋 + 2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Г) 𝜋 2 + 𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍. 2. (0,5б.) Подайте у вигляді степеня вираз (с 4 7) 28 А) с16 Б) с8 В)с49 Г) с28 4 7. 3. (0,5б.) Знайдіть область визначення функції у = √20 − 4х 10 А) (-∞; −5] Б) [5;∞) В) (-∞; 5] Г ) [−5;∞). 4. (0,5б.) Обчисліть 𝑐𝑜𝑠2 75° − 𝑠𝑖𝑛2 75° А) 1 2 Б) √3 2 В) − 1 2 Г) − √3 2 . 5. (0,5б.) Яка з нерівностей правильна? А) 𝑡𝑔200°𝑠𝑖𝑛356° > 0 Б) 𝑐𝑜𝑠4𝑠𝑖𝑛2 < 0 В) √0,0083 < 0,15 Г)|−5| > |5| . 6. (0,5б.) Спростіть вираз 𝑠𝑖𝑛5𝛼−𝑠𝑖𝑛𝛼 𝑐𝑜𝑠3𝛼 А) 2sin2𝛼 Б) 2sin3𝛼 В) 2cos3𝛼 Г) cos2𝛼. 7. (по 0,5б. за відповідність) Установіть відповідність між функцією у(х) (А-Г) та її похідною у′(х) (1-5). У зошиті запишіть відповідь (наприклад, А – 3 і т.д.) А) 𝑦(х) = cos2𝑥 1) 𝑦′(х) = −sin2x Б) 𝑦(х) = −𝑥 · 𝑠𝑖𝑛2 2) 𝑦′(х) = 2𝑐𝑜𝑠𝑥 В) 𝑦(х) = 𝑐𝑜𝑠2 𝑥 3) 𝑦′(х) = 0 Г) 𝑦(х) = cos2 4) 𝑦′(х) = −sin2 5) 𝑦′(х) = −2sin2𝑥. 8. (1б.) Розв′яжіть нерівність 𝑥+3 𝑥2+4𝑥−5 ≤ 0. 9. (1б.) Спростіть (√3 4 − √2 4 )(√3 4 + √2 4 )(√3 + √2). 10. (1б.) Запишіть рівняння дотичної до графіка функції у = 2√х + х2 у точці з абсцисою х0 = 1. 11.(2б.) Знайдіть найбільше та найменше значення функції у = х2+4 2х−3 на проміжку[0;5]. 12. (2б.) Розв′яжіть рівняння √2х + 3 = 3 − √х + 5.
  • 3. Підсумкова контрольна робота 10 клас алгебра Варіант-3 Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки одна правильна. Оберіть правильну, на вашу думку, відповідь та запишіть у зошиті номер завдання та відповідну літеру. 1. (0,5б.) Знайдіть область визначення функції у = √24 − 6х 12 А) (-∞; 4] Б) [4;∞) В) (-∞; 4] Г ) [−4;∞). 2. (0,5б.) Обчисліть 2𝑐𝑜𝑠75°𝑠𝑖𝑛75° А) - 1 2 Б) √3 2 В) 1 2 Г) − √3 2 . 3. (0,5б.) Знайдіть корені рівняння со𝑠𝑥 𝑥 2 = 1 А) - 𝜋 2 + 2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Б) 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 В) 2𝜋 + 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Г) 𝜋 2 + 2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍. 4. (0,5б.) Подайте у вигляді степеня вираз (с 5 8) 40 А) с5 Б) с25 В)с64 Г) с40 5 8. 5. (0,5б.) Спростіть вираз 𝑐𝑜𝑠5𝛼+𝑐𝑜𝑠3𝛼 𝑐𝑜𝑠4𝛼 А) 2sin𝛼 Б) 2sin4𝛼 В) 2cos𝛼 Г) cos4𝛼. 6. (0,5б.) Яка з нерівностей неправильна? А) 𝑡𝑔89°𝑠𝑖𝑛256° < 0 Б) 𝑐𝑜𝑠5𝑠𝑖𝑛2 > 0 В) √0,00164 > 0,18 Г) | 𝑎| < 𝑎 . 7. (по 0,5б. за відповідність) Установіть відповідність між функцією у(х) (А-Г) та її похідною у′(х) (1-5). У зошиті запишіть відповідь (наприклад, А – 3 і т.д.) А) 𝑦(х) = cos4𝑥 1) 𝑦′(х) = −sin4 Б) 𝑦(х) = −𝑥 · 𝑠𝑖𝑛4 2) 𝑦′(х) = 16𝑐𝑜𝑠4𝑥 В) 𝑦(х) = cos4 3) 𝑦′(х) = 4cos4x Г) 𝑦(х) = 4sin4𝑥 4) 𝑦′(х) = −4sin4𝑥 5) 𝑦′(х) = 0. 8. (1б.) Розв′яжіть нерівність 𝑥+4 𝑥2−5𝑥−6 ≤ 0. 9. (1б.) Спростіть (√74 − √5 4 )(√74 + √5 4 )(√7 + √5). 10. (1б.) Запишіть рівняння дотичної до графіка функції у = 5𝑥2 + 6𝑥 у точці з абсцисою х0 = −1. 11.(2б.) Знайдіть найбільше та найменше значення функції у = √ 𝑥2 + 2𝑥 + 5 на проміжку [−3;0]. 12. (2б.) Розв′яжіть рівняння √13 − 4х + √х + 3 = 5
  • 4. Підсумкова контрольна робота 10 клас алгебра Варіант-4 Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки одна правильна. Оберіть правильну, на вашу думку, відповідь та запишіть у зошиті номер завдання та відповідну літеру. 1. (0,5б.) Яке з рівнянь не має розв′язків? А) √х − 4 5 = -2 Б) tgx = -28 В) sinx - 2 = -3,1 Г) 𝑥2−16 𝑥−4 = 0. 2. (0,5б.) Знайдіть кутовий коефіцієнт дотичної до графіка функції у = х2 − 3𝑥 у точціз абсцисою х0 = 1 А) 0 Б) -2 В) -1 Г) -1. 3. (0,5б.) Знайдіть корені рівняння 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑥 2 = 1 А) − 𝜋 2 + 2𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Б) − 𝜋 4 + 𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 В) −𝜋 + 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍 Г) 𝜋 + 4𝜋𝑘, 𝑘𝜖𝑍. 4. (0,5б.) Подайте у вигляді степеня вираз (с 5 9) 45 А) 𝑐45 5 9 Б) с25 В)с81 Г) с5 . 5. (0,5б.) Знайдіть область визначення функції у = √−3х − 18 14 А) (-∞; −6] Б) [−6;∞) В) (-∞; 6] Г ) [6;∞). 6. (0,5б.) Обчисліть 𝑠𝑖𝑛240° А) 1 2 Б) √3 2 В) − 1 2 Г) − √3 2 . 7. (по 0,5б. за відповідність) Установіть відповідність між функцією у(х) (А-Г) та її похідною у′(х) (1-5). У зошиті запишіть відповідь (наприклад, А – 1 і т.д.) А) 𝑦(х) = sin(3𝑥 + 1) 1) 𝑦′(х) = 1 Б) 𝑦(х) = 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠3 2) 𝑦′(х) = 3𝑐𝑜𝑠𝑥 В) 𝑦(х) = 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠3𝑥 3) 𝑦′(х) = 1 − 𝑠𝑖𝑛3 Г) 𝑦(х) = 3sin𝑥 + 1 4) 𝑦′(х) = 1 − 3sin3x 5) 𝑦′(х) = 3cos(3𝑥 + 1). 8. (1б.) Розв′яжіть нерівність х2−7х+10 7−𝑥 ≥ 0. 9. (1б.) Подайте у вигляді степеня з раціональним показником а 3 4 √ 𝑎√ 𝑎234 . 10. (1б.) Спростіть вираз ( 𝑠𝑖𝑛𝛼 𝑠𝑖𝑛4𝛼 + 𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑐𝑜𝑠4𝛼 ) ∙ 𝑐𝑜𝑠22𝛼−𝑠𝑖𝑛22𝛼 𝑠𝑖𝑛5𝛼 . 11.(2б.) Знайдіть проміжки зростання і спадання та точки екстремуму функції у = х2−3х х+1 . 12. (2б.) Розв′яжіть рівняння 2√х2 − 3х + 11 + 𝑥2 − 3𝑥 = 4.