SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
ОРФОГРАФІЯ
• ВИВЧАЄ ПРАВИЛА
  НАПИСАННЯ ЗВУКІВ
  (ФОНЕМ) ЛІТЕРАМИ,
  НАПИСАННЯ СЛІВ
  РАЗОМ, ОКРЕМО І З
  ДЕФІСОМ ТОЩО.
В ОСНОВІ ОРФОГРАФІЇ
      ЛЕЖИТЬ ГРАФІКА
• СУЧАСНА ОРФОГРАФІЯ
  ВИБУДОВАНА НА ДВОХ
  ОСНОВНИХ ПРИНЦИПАХ –
  ФОНЕТИЧНОМУ І
  МОРФОЛОГІЧНОМУ.
ПОЗНАЧЕННЯ М`ЯКОСТІ
       ПРИГОЛОСНИХ
• Ь ПИШЕМО            • НАПРИКЛАД :
 ПІСЛЯ                ДЯДЬКО,
 Д,Т,З,С,Ц,Л,Н,ДЗ У
 КІНЦІ СЛОВА ТА       МІЦЬ,
 СКЛАДУ НА
 ПОЗНАЧЕННЯ
                      ПРИЗЬБА,
 М`ЯКОСТІ             ВОСЬМИЙ,
 ВІДПОВІДНИХ
 ПРИГОЛОСНИХ          ДЖМІЛЬ,
                      СИНЬКА.
Ь ПИШЕМО :
• ПІСЛЯ ЛІТЕР   • НАПРИКЛАД :
  НА            ТРЬОХ,
 ПОЗНАЧЕННЯ      ДЬОГОТЬ,
 М`ЯКИХ
 ПРИГОЛОСНИХ    СИНЬОГО,
 ПЕРЕД О В      ЛЬОДЯНИК,
 СЕРЕДИНІ
                СЬОМИЙ.
 СКЛАДУ
Ь ПИШЕМО :
• У СУФІКСАХ    • БЛИЗЬКІСТЬ
-ЗЬК-, -СЬК-,   ЗАПОРО-
-ЦЬК-            ЗЬКИЙ
                ВОЛИН-
                 СЬКИЙ.
Ь ПИШЕМО :
• У СУФІКСАХ    • СВІЖІСІНЬ-
  ЗМЕНШЕНО-       КИЙ,
  ПЕСТЛИВОГО
  ЗАБАРВЛЕННЯ
  -ЕНЬК-,        РІДНЕСЕНЬК
 -ОНЬК-,         ИЙ,
 -ЕСЕНЬК-,       ГОЛІВОНЬКА
 -ІСІНЬК-,
 -ЮСІНЬК-
Ь ПИШЕМО :
• У Р.В.         • ПІСЕНЬ,
  МНОЖ.ІМЕН-       ЗМАГАНЬ,
  НИКІВ Ж.Р.       КЛОПОТАНЬ,
  М`ЯКОЇ ГРУПИ І
                   СЕРДЕЦЬ,
  ВІДМ. Й С.Р.НА
 –ННЯ,- ЦЕ ІІ
                   МІСЦЬ
  ВІДМ.
Ь ПИШЕМО :
• ПІСЛЯ       • ПАЛЬЦІ,
  М`ЯКОГО Л     ЛЬНЯНИЙ,
  ПЕРЕД         РИБАЛЬ-
  ПРИГОЛОС-     СТВО,
  НИМИ          СПІЛЬНИЙ
Ь ПИШЕМО :
• ПІСЛЯ             • СИДИТЬ,
  ПРИГОЛОС-НИХ
  У ДІЄСЛ.ФОР-        ЛЮБИТЬ,
  МАХ ДІЙСН. І        БУДЬМО,
  НАКАЗ. СП. Й У
  СКОРОЧ.             ЗЛІЗЬ,
  ФОРМАХ ІНФІН. І     ГЛЯНЬТЕ,
  ЗВОРОТ. ЧАСТКИ
                      КОХАТЬ
Ь ПИШЕМО :
• НА              • ДЬЯКОНОВ,
  ПОЗНАЧЕННЯ        АРКАДЬЄВ,
  РОЗДІЛЬНОЇ
  ВИМОВИ :          АНАНЬЇН,
  ПІСЛЯ М`ЯКИХ      ІЛЬЇН,
  ПРИГОЛ.
  ПЕРЕД Я,Ю,Є,Ї     ТРЕТЬЯКОВ
  У РОС.
  ПРІЗВИЩАХ
Ь ПИШЕМО :
• У СЛОВАХ     • АДЬЮ,
  ІНШОМОВНО      ПОРТЬЄРА,
  ГО             АЛЬЯНС,
  ПОХОДЖЕНН
  Я ПІСЛЯ        КАНЬЙОН,
  ПРИГОЛ.Д,Т,З   ДОНЬЯ,
  ,С,Л,Н ПЕРЕД   ТОЛЬЯТТІ
  Я,Ю,Є,Ї,ЙО
Ь ПИШЕМО :
• ВІДПОВІДНО    • ФІЛЬМ,
  ДО ВИМОВИ       НЕНЬКА,
  ПІСЛЯ
  М`ЯКОГО Л       ГРАЛЬНИЙ,
  ПЕРЕД           СПАНІЕЛЬ,
  ПРИГОЛ. І В
  КІНЦІ           ЕЛЬФ,
  ІНШОМОВН.       ЇДАЛЬНЯ
  СЛІВ
ТЕСТОВІ ПИТАННЯ


  З ОРФОГРАФІЇ

ТЕМА “ПРАВОПИС Ь”
1. У якому рядку всі слова пишуться з ь :

А) Поділ...ський, домен...щик, черешен...ці,
   кул...ці, гіл...ці.
Б) Парас...ці, Гал...ці, Натал...ці, т...мяний,
   веселит...ся.
В) Приятел...ці, нен...ці, дон...ці, різ...бяр,
   добровол...ці.
г) Вел...можа, брех...ня, брен...кати, камін...чик,
   бат...ківський.
Д) Бат...ківщина, бан...ці, склян...ці, бал...зам,
   баб...ці.
2. Вкажіть рядок, в якому всі слова
               пишуться з ь :
А) Донец...кий, чернівец...кий, Гриц...ко, різ...ко,
  сон...ця.
Б) Багат...ма, кін...чик, міл...йон, ремін..., літ...ні.
В) Кіл...це, їдал...ня, учител...ство, німец...кий,
  доч...ці.
Г) Ручен...ка, джерел...це, Ковал...чук, вуз...ко,
  лял...ці.
Д) Т...мяний, радіст..., корис...тю, брен...кати,
  сім...десят.
3.Вкажіть рядок, в якому всі слова слід
               писати з ь :
А) Брен...кіт, мід..., тес...ляр, т...мяний, ред...ці.
Б) Нян...чити, знан..., дівчинон...ці, стан...те,
  рибал...ці.
В) Дон...чин, різ...бяр, місяц..., сердец...,
  сон...ця.
Г) С...огодні, ган...ба, вос...мий, лял...чин,
  кул...ці.
Д) Порт...єра, павіл...йон, міл...ярд, на гіл...ці,
  черешен...ці.
4. Знайдіть рядок, в якому допущено
        орфографічну помилку:
А) Льон, тіньовий, тьохкати, сьогодні,
  сьомого.
Б) Нігті, кігті, зважся, пробудишься,
  просьба.
В) Стомиться, молотьба, боротьба,
  піщаний, безжурний.
Г) Ближчий, смієшся, дьогтю, любов,
  серйозно.
Д) Дочці, тьмяний, різьбяр, альянс.
5.Орфографія – це наука , яка вивчає :

А) правильну вимову слів;
Б) правильне написання слів;
В) тлумачення значення слова;
Г) графічне позначення слова;
Д) лексичне значення слова.
6. Знайдіть правильний переклад поданого
                   речення:
        Меньше слов, а больше дела.
А) Меньше слов, а більше справи.
Б) Менше слів, а більше роботи.
В) Менше слова, а більше діла.
Г) Чим менше слів, тим більше діла.
Д) Менше слів, а більше діла.
7. Знайдіть рядок, в якому всі слова
              пишуться з ь :
А) Зглян...ся, бурул..ка,кан..йон, пан...ство
Б) Запороз...кий, Іл...юшин, кин...те,
  ін...ший;
В) Тон...ший, палац..., шіст...сот,
  дерз...кий;
Г) кохат..., брун...ка, син...ка, л...няний,
  сердец..., вітан...;
Д) Якіс...тю, селян...ство, жен...шен...,
  уман...ський.
8. Знайдіть рядок, в якому не пишеться ь

А) Кін...ця, шприц..., кон...че, вісім...,
  гір...куватий;
Б) Киц...ці, Гор...кий, борщ..., джміл...;
В) Мен...ший, кін...чик, гал...ка, Д...яконов;
Г) Близ...кість, л...ю, Натал...чин, спіл...ці;
Д) Шіст...надцять, Аркад...єв, Пол...ща,
  бояз...кий.
ТРЕНУВАЛЬНІ
   ВПРАВИ
( ЗА ТЕМОЮ “ М`ЯКИЙ ЗНАК” )
“Відремонтуй” слова
Алянс, каракул, бьюджет, ірреалний,
 булйон, рьяса, кьювет, філтр, пьюре,
 мишьяк, інтервью, мілйард, ньюанс,
 дьюна, тьюбик, Н`ю-Йорк, Монтескьє,
 пьєса, ательє, кур`ьоз, Мьюнхен,
 портєра, німецкий, папьє-маше.
ВИБІРКОВО-РОЗПОДІЛЬНА
          РОБОТА
Мудрец..., сил...ний, матір...ю, рибон...ка,
 малюєт...ся, вуз...ко, дяд...ко,
 милуєт...ся, роз...яснити, пів...яблука,
 дит...ясла, полум...я, узгір...я, тім...я,
 Водоп...янов, прал...ня, брен...кіт,
 м...язи, возз...єднання, Вас...чин,
 пів...ями, моркв...яний, Гал...ці, гал...ці,
 кос...ба.
ПЕРЕКЛАД
• Ночь, замуж, срежь, молодёжь,
  преследуешь, молчишь, восемь,
  букварь, приглашаешь, тушь,
  голубь, кровь, пекарь, пузырь, Обь,
  Сибирь, секретарь, степь, вяз.
ПОЯСНЮВАЛЬНА РОБОТА
           СІЧОВІ СТРІЛЬЦІ
Тяжка доля випала нашій Україні. Оглянешся
у глиб століть – а там війни, повстання проти
чужинців, боротьба за незалежність. У цій
боротьбі народжувалися й народні думи та
пісні. Серед тих пісень найдзвінкіші про
запорозьких козаків. Дорожили запорожці
своєю славою. А найвища для них честь
була – здобувати волю.

More Related Content

What's hot

Відокремлені обставини
Відокремлені обставиниВідокремлені обставини
Відокремлені обставиниelenanovikova_1966
 
мовлення та спілкування. вимоги до культури мовлення
мовлення та спілкування. вимоги до культури мовленнямовлення та спілкування. вимоги до культури мовлення
мовлення та спілкування. вимоги до культури мовленняТетяна Шинкаренко
 
Презентація до уроку
Презентація до уроку Презентація до уроку
Презентація до уроку lena karuk
 
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdfДидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdfРепетитор Історія України
 
презентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняпрезентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняmetodist_selid
 
Другорядні члени речення. тренувальні вправи
Другорядні члени речення. тренувальні вправиДругорядні члени речення. тренувальні вправи
Другорядні члени речення. тренувальні вправиNatalya Kunashenko
 
типи і стилі мовлення. офіційно діловий стиль. оголошення. - копия
типи і стилі мовлення. офіційно діловий стиль. оголошення. - копиятипи і стилі мовлення. офіційно діловий стиль. оголошення. - копия
типи і стилі мовлення. офіційно діловий стиль. оголошення. - копияТетяна Шинкаренко
 
Урок української мови. 5 клас
Урок української мови. 5 класУрок української мови. 5 клас
Урок української мови. 5 класВерготі Лідія
 
називні речення
називні реченняназивні речення
називні реченняliliya2896
 
Календарне планування з української літератури для 7 кл.
Календарне планування з української літератури для 7 кл.Календарне планування з української літератури для 7 кл.
Календарне планування з української літератури для 7 кл.Adriana Himinets
 
Творчість Т.Г. Шевченка періоду заслання
Творчість Т.Г. Шевченка періоду засланняТворчість Т.Г. Шевченка періоду заслання
Творчість Т.Г. Шевченка періоду засланняyullinka
 
українська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мовиукраїнська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мовиannakalinichenko11
 
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школиХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школиКовпитська ЗОШ
 
числівник кількісні, порядкові копия
числівник кількісні,  порядкові   копиячислівник кількісні,  порядкові   копия
числівник кількісні, порядкові копияТетяна Шинкаренко
 
Презентація на тему: "Число іменників" .Пилип Г.Ф.
 Презентація  на тему: "Число іменників" .Пилип Г.Ф. Презентація  на тему: "Число іменників" .Пилип Г.Ф.
Презентація на тему: "Число іменників" .Пилип Г.Ф.velikokopanska zosh I-III st.
 
презентація до відкритого уроку м.стельмах
презентація до відкритого уроку м.стельмахпрезентація до відкритого уроку м.стельмах
презентація до відкритого уроку м.стельмахliliya2896
 
Вимова ненаголошених і наголошених голосних (Вінцковська В.П.)
Вимова ненаголошених і наголошених голосних (Вінцковська В.П.)Вимова ненаголошених і наголошених голосних (Вінцковська В.П.)
Вимова ненаголошених і наголошених голосних (Вінцковська В.П.)yullinka
 
число іменників.-6-клас
число іменників.-6-класчисло іменників.-6-клас
число іменників.-6-класIrina Vasilina
 
Розробка уроків. 5 клас. Повторення
Розробка уроків. 5 клас. ПовторенняРозробка уроків. 5 клас. Повторення
Розробка уроків. 5 клас. Повторенняnatalo4ka1975
 

What's hot (20)

Відокремлені обставини
Відокремлені обставиниВідокремлені обставини
Відокремлені обставини
 
мовлення та спілкування. вимоги до культури мовлення
мовлення та спілкування. вимоги до культури мовленнямовлення та спілкування. вимоги до культури мовлення
мовлення та спілкування. вимоги до культури мовлення
 
Презентація до уроку
Презентація до уроку Презентація до уроку
Презентація до уроку
 
Числівник
ЧислівникЧислівник
Числівник
 
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdfДидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
 
презентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняпрезентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походження
 
Другорядні члени речення. тренувальні вправи
Другорядні члени речення. тренувальні вправиДругорядні члени речення. тренувальні вправи
Другорядні члени речення. тренувальні вправи
 
типи і стилі мовлення. офіційно діловий стиль. оголошення. - копия
типи і стилі мовлення. офіційно діловий стиль. оголошення. - копиятипи і стилі мовлення. офіційно діловий стиль. оголошення. - копия
типи і стилі мовлення. офіційно діловий стиль. оголошення. - копия
 
Урок української мови. 5 клас
Урок української мови. 5 класУрок української мови. 5 клас
Урок української мови. 5 клас
 
називні речення
називні реченняназивні речення
називні речення
 
Календарне планування з української літератури для 7 кл.
Календарне планування з української літератури для 7 кл.Календарне планування з української літератури для 7 кл.
Календарне планування з української літератури для 7 кл.
 
Творчість Т.Г. Шевченка періоду заслання
Творчість Т.Г. Шевченка періоду засланняТворчість Т.Г. Шевченка періоду заслання
Творчість Т.Г. Шевченка періоду заслання
 
українська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мовиукраїнська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мови
 
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школиХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
 
числівник кількісні, порядкові копия
числівник кількісні,  порядкові   копиячислівник кількісні,  порядкові   копия
числівник кількісні, порядкові копия
 
Презентація на тему: "Число іменників" .Пилип Г.Ф.
 Презентація  на тему: "Число іменників" .Пилип Г.Ф. Презентація  на тему: "Число іменників" .Пилип Г.Ф.
Презентація на тему: "Число іменників" .Пилип Г.Ф.
 
презентація до відкритого уроку м.стельмах
презентація до відкритого уроку м.стельмахпрезентація до відкритого уроку м.стельмах
презентація до відкритого уроку м.стельмах
 
Вимова ненаголошених і наголошених голосних (Вінцковська В.П.)
Вимова ненаголошених і наголошених голосних (Вінцковська В.П.)Вимова ненаголошених і наголошених голосних (Вінцковська В.П.)
Вимова ненаголошених і наголошених голосних (Вінцковська В.П.)
 
число іменників.-6-клас
число іменників.-6-класчисло іменників.-6-клас
число іменників.-6-клас
 
Розробка уроків. 5 клас. Повторення
Розробка уроків. 5 клас. ПовторенняРозробка уроків. 5 клас. Повторення
Розробка уроків. 5 клас. Повторення
 

Viewers also liked

Сутність педагогічного спілкування
Сутність педагогічного спілкуванняСутність педагогічного спілкування
Сутність педагогічного спілкуванняgrabeshko
 
Презентація
ПрезентаціяПрезентація
Презентаціяschool-87
 
Правила вживання мякого знака
Правила вживання мякого знакаПравила вживання мякого знака
Правила вживання мякого знакаYulya Tkachuk
 
педагогічне спілкування
педагогічне спілкуванняпедагогічне спілкування
педагогічне спілкуванняdream1994
 
Презентація Жолубак О.А
Презентація Жолубак О.АПрезентація Жолубак О.А
Презентація Жолубак О.АІра Кушнір
 
урок 30 шаблони презентации 5 клас
урок 30 шаблони презентации 5 класурок 30 шаблони презентации 5 клас
урок 30 шаблони презентации 5 класHelen Pat
 
Портфоліо старшого майстра Мейгес Т. В.
Портфоліо старшого майстра Мейгес Т. В.Портфоліо старшого майстра Мейгес Т. В.
Портфоліо старшого майстра Мейгес Т. В.Віктор Пилип
 
Suhomlinskiy
SuhomlinskiySuhomlinskiy
SuhomlinskiyDivetypez
 
відкритий урок 10 клас
відкритий урок 10 класвідкритий урок 10 клас
відкритий урок 10 класPsariova
 
5 клас урок 13 файли та папки
5  клас урок 13 файли та папки 5  клас урок 13 файли та папки
5 клас урок 13 файли та папки Helen Pat
 
презентація до відкритого уроку
презентація до відкритого урокупрезентація до відкритого уроку
презентація до відкритого урокуSvetaMytchenko
 

Viewers also liked (12)

Сутність педагогічного спілкування
Сутність педагогічного спілкуванняСутність педагогічного спілкування
Сутність педагогічного спілкування
 
Презентація
ПрезентаціяПрезентація
Презентація
 
Правила вживання мякого знака
Правила вживання мякого знакаПравила вживання мякого знака
Правила вживання мякого знака
 
педагогічне спілкування
педагогічне спілкуванняпедагогічне спілкування
педагогічне спілкування
 
л.№6
л.№6л.№6
л.№6
 
Презентація Жолубак О.А
Презентація Жолубак О.АПрезентація Жолубак О.А
Презентація Жолубак О.А
 
урок 30 шаблони презентации 5 клас
урок 30 шаблони презентации 5 класурок 30 шаблони презентации 5 клас
урок 30 шаблони презентации 5 клас
 
Портфоліо старшого майстра Мейгес Т. В.
Портфоліо старшого майстра Мейгес Т. В.Портфоліо старшого майстра Мейгес Т. В.
Портфоліо старшого майстра Мейгес Т. В.
 
Suhomlinskiy
SuhomlinskiySuhomlinskiy
Suhomlinskiy
 
відкритий урок 10 клас
відкритий урок 10 класвідкритий урок 10 клас
відкритий урок 10 клас
 
5 клас урок 13 файли та папки
5  клас урок 13 файли та папки 5  клас урок 13 файли та папки
5 клас урок 13 файли та папки
 
презентація до відкритого уроку
презентація до відкритого урокупрезентація до відкритого уроку
презентація до відкритого уроку
 

More from Виктор Чёмов

химия. общие сведения о гетероциклах
химия. общие сведения о гетероциклаххимия. общие сведения о гетероциклах
химия. общие сведения о гетероциклахВиктор Чёмов
 
использование инновационных технологий на уроках основ здоровья
использование инновационных технологий на уроках основ здоровьяиспользование инновационных технологий на уроках основ здоровья
использование инновационных технологий на уроках основ здоровьяВиктор Чёмов
 
презентація досвіду роботи вчителя загальноосвітньої школи і ііі ступенів іме...
презентація досвіду роботи вчителя загальноосвітньої школи і ііі ступенів іме...презентація досвіду роботи вчителя загальноосвітньої школи і ііі ступенів іме...
презентація досвіду роботи вчителя загальноосвітньої школи і ііі ступенів іме...Виктор Чёмов
 
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...Виктор Чёмов
 
урок з музики 4 клас за темою музика мого народу
урок з музики 4 клас за темою музика мого народуурок з музики 4 клас за темою музика мого народу
урок з музики 4 клас за темою музика мого народуВиктор Чёмов
 
развитие творческих способностей учащихся в процессе изучения музыкального ис...
развитие творческих способностей учащихся в процессе изучения музыкального ис...развитие творческих способностей учащихся в процессе изучения музыкального ис...
развитие творческих способностей учащихся в процессе изучения музыкального ис...Виктор Чёмов
 
вплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класів
вплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класіввплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класів
вплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класівВиктор Чёмов
 
музичний фольклор україни, як засіб формування національної свідомості школяра
музичний фольклор україни, як засіб формування національної свідомості школярамузичний фольклор україни, як засіб формування національної свідомості школяра
музичний фольклор україни, як засіб формування національної свідомості школяраВиктор Чёмов
 
календарно–обрядові пісні зимового циклу
календарно–обрядові пісні зимового циклукалендарно–обрядові пісні зимового циклу
календарно–обрядові пісні зимового циклуВиктор Чёмов
 
Використання ІКТ для розвитку іноваційної компетенції на уроках інформатики
Використання ІКТ для розвитку іноваційної компетенції  на уроках інформатики  Використання ІКТ для розвитку іноваційної компетенції  на уроках інформатики
Використання ІКТ для розвитку іноваційної компетенції на уроках інформатики Виктор Чёмов
 
Упровадження технологій дистанційного навчання щодо організації роботи з обда...
Упровадження технологій дистанційного навчання щодо організації роботи з обда...Упровадження технологій дистанційного навчання щодо організації роботи з обда...
Упровадження технологій дистанційного навчання щодо організації роботи з обда...Виктор Чёмов
 
розвиток самостійності і творчості н уроках фізики
розвиток самостійності і творчості н уроках фізикирозвиток самостійності і творчості н уроках фізики
розвиток самостійності і творчості н уроках фізикиВиктор Чёмов
 
Розвиток творчої активності учнів в процесі вивчення термодинаміки
Розвиток творчої активності учнів в процесі вивчення термодинамікиРозвиток творчої активності учнів в процесі вивчення термодинаміки
Розвиток творчої активності учнів в процесі вивчення термодинамікиВиктор Чёмов
 
Развитие способностей школьников путём создания индивидуальных программ: тео...
Развитие способностей школьников путём создания индивидуальных программ: тео...Развитие способностей школьников путём создания индивидуальных программ: тео...
Развитие способностей школьников путём создания индивидуальных программ: тео...Виктор Чёмов
 
осінній настрій. збірка творів учениці 2 класу загальноосвітньої школи і–ііі ...
осінній настрій. збірка творів учениці 2 класу загальноосвітньої школи і–ііі ...осінній настрій. збірка творів учениці 2 класу загальноосвітньої школи і–ііі ...
осінній настрій. збірка творів учениці 2 класу загальноосвітньої школи і–ііі ...Виктор Чёмов
 
розвиток творчих здібностей учнів
розвиток творчих здібностей учніврозвиток творчих здібностей учнів
розвиток творчих здібностей учнівВиктор Чёмов
 
Використання інноваційних технологій на уроках англійської мови
Використання інноваційних технологій на уроках англійської мовиВикористання інноваційних технологій на уроках англійської мови
Використання інноваційних технологій на уроках англійської мовиВиктор Чёмов
 
Нестандартні уроки в практиці роботи вчителя англійської мови
Нестандартні уроки в практиці роботи вчителя англійської мовиНестандартні уроки в практиці роботи вчителя англійської мови
Нестандартні уроки в практиці роботи вчителя англійської мовиВиктор Чёмов
 

More from Виктор Чёмов (20)

химия. общие сведения о гетероциклах
химия. общие сведения о гетероциклаххимия. общие сведения о гетероциклах
химия. общие сведения о гетероциклах
 
использование инновационных технологий на уроках основ здоровья
использование инновационных технологий на уроках основ здоровьяиспользование инновационных технологий на уроках основ здоровья
использование инновационных технологий на уроках основ здоровья
 
презентація досвіду роботи вчителя загальноосвітньої школи і ііі ступенів іме...
презентація досвіду роботи вчителя загальноосвітньої школи і ііі ступенів іме...презентація досвіду роботи вчителя загальноосвітньої школи і ііі ступенів іме...
презентація досвіду роботи вчителя загальноосвітньої школи і ііі ступенів іме...
 
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
 
урок з музики 4 клас за темою музика мого народу
урок з музики 4 клас за темою музика мого народуурок з музики 4 клас за темою музика мого народу
урок з музики 4 клас за темою музика мого народу
 
развитие творческих способностей учащихся в процессе изучения музыкального ис...
развитие творческих способностей учащихся в процессе изучения музыкального ис...развитие творческих способностей учащихся в процессе изучения музыкального ис...
развитие творческих способностей учащихся в процессе изучения музыкального ис...
 
вплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класів
вплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класіввплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класів
вплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класів
 
музичний фольклор україни, як засіб формування національної свідомості школяра
музичний фольклор україни, як засіб формування національної свідомості школярамузичний фольклор україни, як засіб формування національної свідомості школяра
музичний фольклор україни, як засіб формування національної свідомості школяра
 
календарно–обрядові пісні зимового циклу
календарно–обрядові пісні зимового циклукалендарно–обрядові пісні зимового циклу
календарно–обрядові пісні зимового циклу
 
Використання ІКТ для розвитку іноваційної компетенції на уроках інформатики
Використання ІКТ для розвитку іноваційної компетенції  на уроках інформатики  Використання ІКТ для розвитку іноваційної компетенції  на уроках інформатики
Використання ІКТ для розвитку іноваційної компетенції на уроках інформатики
 
Упровадження технологій дистанційного навчання щодо організації роботи з обда...
Упровадження технологій дистанційного навчання щодо організації роботи з обда...Упровадження технологій дистанційного навчання щодо організації роботи з обда...
Упровадження технологій дистанційного навчання щодо організації роботи з обда...
 
розвиток самостійності і творчості н уроках фізики
розвиток самостійності і творчості н уроках фізикирозвиток самостійності і творчості н уроках фізики
розвиток самостійності і творчості н уроках фізики
 
Чудовий світ фізики
Чудовий світ фізикиЧудовий світ фізики
Чудовий світ фізики
 
Закон Архімеда
Закон АрхімедаЗакон Архімеда
Закон Архімеда
 
Розвиток творчої активності учнів в процесі вивчення термодинаміки
Розвиток творчої активності учнів в процесі вивчення термодинамікиРозвиток творчої активності учнів в процесі вивчення термодинаміки
Розвиток творчої активності учнів в процесі вивчення термодинаміки
 
Развитие способностей школьников путём создания индивидуальных программ: тео...
Развитие способностей школьников путём создания индивидуальных программ: тео...Развитие способностей школьников путём создания индивидуальных программ: тео...
Развитие способностей школьников путём создания индивидуальных программ: тео...
 
осінній настрій. збірка творів учениці 2 класу загальноосвітньої школи і–ііі ...
осінній настрій. збірка творів учениці 2 класу загальноосвітньої школи і–ііі ...осінній настрій. збірка творів учениці 2 класу загальноосвітньої школи і–ііі ...
осінній настрій. збірка творів учениці 2 класу загальноосвітньої школи і–ііі ...
 
розвиток творчих здібностей учнів
розвиток творчих здібностей учніврозвиток творчих здібностей учнів
розвиток творчих здібностей учнів
 
Використання інноваційних технологій на уроках англійської мови
Використання інноваційних технологій на уроках англійської мовиВикористання інноваційних технологій на уроках англійської мови
Використання інноваційних технологій на уроках англійської мови
 
Нестандартні уроки в практиці роботи вчителя англійської мови
Нестандартні уроки в практиці роботи вчителя англійської мовиНестандартні уроки в практиці роботи вчителя англійської мови
Нестандартні уроки в практиці роботи вчителя англійської мови
 

Recently uploaded

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 

Recently uploaded (6)

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 

презентація орфографія

  • 1. ОРФОГРАФІЯ • ВИВЧАЄ ПРАВИЛА НАПИСАННЯ ЗВУКІВ (ФОНЕМ) ЛІТЕРАМИ, НАПИСАННЯ СЛІВ РАЗОМ, ОКРЕМО І З ДЕФІСОМ ТОЩО.
  • 2. В ОСНОВІ ОРФОГРАФІЇ ЛЕЖИТЬ ГРАФІКА • СУЧАСНА ОРФОГРАФІЯ ВИБУДОВАНА НА ДВОХ ОСНОВНИХ ПРИНЦИПАХ – ФОНЕТИЧНОМУ І МОРФОЛОГІЧНОМУ.
  • 3. ПОЗНАЧЕННЯ М`ЯКОСТІ ПРИГОЛОСНИХ • Ь ПИШЕМО • НАПРИКЛАД : ПІСЛЯ ДЯДЬКО, Д,Т,З,С,Ц,Л,Н,ДЗ У КІНЦІ СЛОВА ТА МІЦЬ, СКЛАДУ НА ПОЗНАЧЕННЯ ПРИЗЬБА, М`ЯКОСТІ ВОСЬМИЙ, ВІДПОВІДНИХ ПРИГОЛОСНИХ ДЖМІЛЬ, СИНЬКА.
  • 4. Ь ПИШЕМО : • ПІСЛЯ ЛІТЕР • НАПРИКЛАД : НА ТРЬОХ, ПОЗНАЧЕННЯ ДЬОГОТЬ, М`ЯКИХ ПРИГОЛОСНИХ СИНЬОГО, ПЕРЕД О В ЛЬОДЯНИК, СЕРЕДИНІ СЬОМИЙ. СКЛАДУ
  • 5. Ь ПИШЕМО : • У СУФІКСАХ • БЛИЗЬКІСТЬ -ЗЬК-, -СЬК-, ЗАПОРО- -ЦЬК- ЗЬКИЙ ВОЛИН- СЬКИЙ.
  • 6. Ь ПИШЕМО : • У СУФІКСАХ • СВІЖІСІНЬ- ЗМЕНШЕНО- КИЙ, ПЕСТЛИВОГО ЗАБАРВЛЕННЯ -ЕНЬК-, РІДНЕСЕНЬК -ОНЬК-, ИЙ, -ЕСЕНЬК-, ГОЛІВОНЬКА -ІСІНЬК-, -ЮСІНЬК-
  • 7. Ь ПИШЕМО : • У Р.В. • ПІСЕНЬ, МНОЖ.ІМЕН- ЗМАГАНЬ, НИКІВ Ж.Р. КЛОПОТАНЬ, М`ЯКОЇ ГРУПИ І СЕРДЕЦЬ, ВІДМ. Й С.Р.НА –ННЯ,- ЦЕ ІІ МІСЦЬ ВІДМ.
  • 8. Ь ПИШЕМО : • ПІСЛЯ • ПАЛЬЦІ, М`ЯКОГО Л ЛЬНЯНИЙ, ПЕРЕД РИБАЛЬ- ПРИГОЛОС- СТВО, НИМИ СПІЛЬНИЙ
  • 9. Ь ПИШЕМО : • ПІСЛЯ • СИДИТЬ, ПРИГОЛОС-НИХ У ДІЄСЛ.ФОР- ЛЮБИТЬ, МАХ ДІЙСН. І БУДЬМО, НАКАЗ. СП. Й У СКОРОЧ. ЗЛІЗЬ, ФОРМАХ ІНФІН. І ГЛЯНЬТЕ, ЗВОРОТ. ЧАСТКИ КОХАТЬ
  • 10. Ь ПИШЕМО : • НА • ДЬЯКОНОВ, ПОЗНАЧЕННЯ АРКАДЬЄВ, РОЗДІЛЬНОЇ ВИМОВИ : АНАНЬЇН, ПІСЛЯ М`ЯКИХ ІЛЬЇН, ПРИГОЛ. ПЕРЕД Я,Ю,Є,Ї ТРЕТЬЯКОВ У РОС. ПРІЗВИЩАХ
  • 11. Ь ПИШЕМО : • У СЛОВАХ • АДЬЮ, ІНШОМОВНО ПОРТЬЄРА, ГО АЛЬЯНС, ПОХОДЖЕНН Я ПІСЛЯ КАНЬЙОН, ПРИГОЛ.Д,Т,З ДОНЬЯ, ,С,Л,Н ПЕРЕД ТОЛЬЯТТІ Я,Ю,Є,Ї,ЙО
  • 12. Ь ПИШЕМО : • ВІДПОВІДНО • ФІЛЬМ, ДО ВИМОВИ НЕНЬКА, ПІСЛЯ М`ЯКОГО Л ГРАЛЬНИЙ, ПЕРЕД СПАНІЕЛЬ, ПРИГОЛ. І В КІНЦІ ЕЛЬФ, ІНШОМОВН. ЇДАЛЬНЯ СЛІВ
  • 13. ТЕСТОВІ ПИТАННЯ З ОРФОГРАФІЇ ТЕМА “ПРАВОПИС Ь”
  • 14. 1. У якому рядку всі слова пишуться з ь : А) Поділ...ський, домен...щик, черешен...ці, кул...ці, гіл...ці. Б) Парас...ці, Гал...ці, Натал...ці, т...мяний, веселит...ся. В) Приятел...ці, нен...ці, дон...ці, різ...бяр, добровол...ці. г) Вел...можа, брех...ня, брен...кати, камін...чик, бат...ківський. Д) Бат...ківщина, бан...ці, склян...ці, бал...зам, баб...ці.
  • 15. 2. Вкажіть рядок, в якому всі слова пишуться з ь : А) Донец...кий, чернівец...кий, Гриц...ко, різ...ко, сон...ця. Б) Багат...ма, кін...чик, міл...йон, ремін..., літ...ні. В) Кіл...це, їдал...ня, учител...ство, німец...кий, доч...ці. Г) Ручен...ка, джерел...це, Ковал...чук, вуз...ко, лял...ці. Д) Т...мяний, радіст..., корис...тю, брен...кати, сім...десят.
  • 16. 3.Вкажіть рядок, в якому всі слова слід писати з ь : А) Брен...кіт, мід..., тес...ляр, т...мяний, ред...ці. Б) Нян...чити, знан..., дівчинон...ці, стан...те, рибал...ці. В) Дон...чин, різ...бяр, місяц..., сердец..., сон...ця. Г) С...огодні, ган...ба, вос...мий, лял...чин, кул...ці. Д) Порт...єра, павіл...йон, міл...ярд, на гіл...ці, черешен...ці.
  • 17. 4. Знайдіть рядок, в якому допущено орфографічну помилку: А) Льон, тіньовий, тьохкати, сьогодні, сьомого. Б) Нігті, кігті, зважся, пробудишься, просьба. В) Стомиться, молотьба, боротьба, піщаний, безжурний. Г) Ближчий, смієшся, дьогтю, любов, серйозно. Д) Дочці, тьмяний, різьбяр, альянс.
  • 18. 5.Орфографія – це наука , яка вивчає : А) правильну вимову слів; Б) правильне написання слів; В) тлумачення значення слова; Г) графічне позначення слова; Д) лексичне значення слова.
  • 19. 6. Знайдіть правильний переклад поданого речення: Меньше слов, а больше дела. А) Меньше слов, а більше справи. Б) Менше слів, а більше роботи. В) Менше слова, а більше діла. Г) Чим менше слів, тим більше діла. Д) Менше слів, а більше діла.
  • 20. 7. Знайдіть рядок, в якому всі слова пишуться з ь : А) Зглян...ся, бурул..ка,кан..йон, пан...ство Б) Запороз...кий, Іл...юшин, кин...те, ін...ший; В) Тон...ший, палац..., шіст...сот, дерз...кий; Г) кохат..., брун...ка, син...ка, л...няний, сердец..., вітан...; Д) Якіс...тю, селян...ство, жен...шен..., уман...ський.
  • 21. 8. Знайдіть рядок, в якому не пишеться ь А) Кін...ця, шприц..., кон...че, вісім..., гір...куватий; Б) Киц...ці, Гор...кий, борщ..., джміл...; В) Мен...ший, кін...чик, гал...ка, Д...яконов; Г) Близ...кість, л...ю, Натал...чин, спіл...ці; Д) Шіст...надцять, Аркад...єв, Пол...ща, бояз...кий.
  • 22. ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ ( ЗА ТЕМОЮ “ М`ЯКИЙ ЗНАК” )
  • 23. “Відремонтуй” слова Алянс, каракул, бьюджет, ірреалний, булйон, рьяса, кьювет, філтр, пьюре, мишьяк, інтервью, мілйард, ньюанс, дьюна, тьюбик, Н`ю-Йорк, Монтескьє, пьєса, ательє, кур`ьоз, Мьюнхен, портєра, німецкий, папьє-маше.
  • 24. ВИБІРКОВО-РОЗПОДІЛЬНА РОБОТА Мудрец..., сил...ний, матір...ю, рибон...ка, малюєт...ся, вуз...ко, дяд...ко, милуєт...ся, роз...яснити, пів...яблука, дит...ясла, полум...я, узгір...я, тім...я, Водоп...янов, прал...ня, брен...кіт, м...язи, возз...єднання, Вас...чин, пів...ями, моркв...яний, Гал...ці, гал...ці, кос...ба.
  • 25. ПЕРЕКЛАД • Ночь, замуж, срежь, молодёжь, преследуешь, молчишь, восемь, букварь, приглашаешь, тушь, голубь, кровь, пекарь, пузырь, Обь, Сибирь, секретарь, степь, вяз.
  • 26. ПОЯСНЮВАЛЬНА РОБОТА СІЧОВІ СТРІЛЬЦІ Тяжка доля випала нашій Україні. Оглянешся у глиб століть – а там війни, повстання проти чужинців, боротьба за незалежність. У цій боротьбі народжувалися й народні думи та пісні. Серед тих пісень найдзвінкіші про запорозьких козаків. Дорожили запорожці своєю славою. А найвища для них честь була – здобувати волю.