Downloaded 112 times
Uploaded byMary Lemok
PKES3053 PERTOLONGAN CEMAS
Dokumen ini membincangkan fungsi dan keperluan bilik rawatan di sekolah, termasuk saiz, lokasi, dan struktur bilik tersebut. Ia juga memperincikan peraturan penggunaan bilik rawatan, alat pertolongan cemas, serta pentingnya penyimpanan rekod kesihatan pelajar. Berfungsi sebagai tempat rawatan sementara, bilik ini dilengkapi dengan kemudahan kesihatan dan peralatan yang diperlukan untuk kecemasan.
PKES3053 PERTOLONGAN CEMAS
- 2. SUBTOPIK…. PERALATAN & KEMUDAHAN DI BILIK RAWATAN SAIZ, LOKASI,STRUKTUR& PENGURUSAN DALAMAN BILIKRAWATAN FUNGSI BILIK RAWATAN PENYIMPANAN REKOD KESIHATAN
- 3. BILIK RAWATAN KHAS Penempatan sementara murid kurang sihat Merawat pesakityang mengalami kecederaan ringan Penting untuk menjana kecemerlangan pembelajaran Turut dikenali sebagai bilik kecemasan atau Sick bay Mendapat rawatan dengan kadar segera Melibatkan First Aid Officer
- 4. FIRST AID OFFICER Bertugasdalam bilik rawatan Memeriksa peti pertolongan cemas Memastikan bilik rawatan bersih Memastikan nombor kecemasan ada dalam simpanan
- 5. SAIZ, LOKASI,STRUKTUR DAN PENGURUSANDALAMAN BILIK RAWATAN • luas (anggaran sekurang-kurangnya 15 kaki lebar & 15 kaki panjang) • mampu menampung bilangan pesakit Saiz • Strategik: berdekatan dengan pintu luar, ground floor Lokasi • First Aid Officer, guru yang berkelayakan Mempunyai pegawai/pembantu
- 6.
- 8. PERATURAN BILIK RAWATAN Muridhanya dibenarkan masuk dengan kebenaran guru yang bertugas Jangan membuat bising dan jaga tatatertib semasa berada di bilik rawatan jangan bermain-main dengan alatan dan bahan di dalam bilik rawatan Tidak dibenarkan membawa keluar sebarang alatan dan bahan Utamakan keselamatan diri anda semasa di dalam bilik rawatan Pastikan bilik rawatan sentiasa berada dalam keadaan bersih dan kemas Pastikan semua suis elektrik ditutup sebelum keluar dari bilik rawatan
- 9. BUKU REKOD KESIHATAN MURID Dokumenyang mencatatkan semua maklumat kesihatan murid Mencatat proses pertumbuhan dan perkembangan murid Diberi secara percuma Disimpan oleh pihak sekolah
- 10. BUKU REKOD BILIK Rekod kesihatan pesakit Rekod keluar masuk Namaorang yang memberikan rawatan Tarikh Fail rekod kesihatan murid
- 11. FUNGSI BILIK RAWATANSEKOLAH Digunakan khas untuk rawatan sementara Merawat pesakit yang mempunyai apa- apa kecederaan yang tidak teruk Menyediakan kemudahan ubat – ubatan Menyediakan katil untuk murid berbaring Mempamerkan poster dan brosur kesihatan
- 12. First Aid Kits (KOTAKPERTOLONGAN CEMAS) • Kotak yang bertutup untuk mengisi peralatan • Kain anduh 3 segi • Kapas • Kain pembalut gulung • Kain pembalut elastik (crepe bandage) • Plaster • Ubat cuci luka (cetavion/ dettol) • Ubat gosok/ minyak gosok • Ubat luka (lotion flavine, gentian violet/burnol) • Garam cium (smelling salt) • Penyepit (forcep) • Buku catatan • Pin • Pen/pensel • Gunting APA YANG PERLU ADA DALAM KOTAK PERTOLONGAN CEMAS?
- 13. CIRI-CIRI KOTAK PERTOLONGANCEMAS Kotak pertolongan cemas hendaklah selalu diperiksa Perlu bertanda dengan tanda bulan sabit merah/palang merah. Diletakkan di tempat yang selamat dan mudah dilihat dan agak tinggi Ubat berbentuk cecair perlu ditutup rapat supaya tidak mudah tumpah/bocor dan ditanda dengan perkataan racun bagi bahan-bahan beracun.
- 14. KEMUDAHAN DAN PERALATAN LAIN Resuscitation mask SinkiBesen Almari untuk penyimpanan ubat-ubatan Katil Tempat duduk Telefon meja Air minuman Buku rekod bilik rawatan Nombor kecemasan Strecher First aid kit First aid modules
- 15. RUJUKAN Ashaari, O. H.(2002). Pengurusan sekolah: suatu panduan lengkap. Kuala Lumpur: Utusan Publications Albeny Joslyn Panting dan Pises Busu (2009). Kesihatan diri dan keluarga. Kuala Lumpur: Universiti Terbuka Malaysia. Borhannudin bin Abdullah et. al (2006). Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Sekolah Kebangsaan Buku Teks Tahun 5: Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Borhannudin bin Abdullah et. al (2006). Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Sekolah Kebangsaan Buku Panduan Guru Tahun 5: Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Zarina Law bt. Abdullah dan Abdul Latif bin Ahmad (2007). Pengenalan Pendidikan Kesihatan. Kuala Lumpur: Universiti Terbuka Malaysia. Muda, C. (2015, Julai 17). DocSlide. Retrieved Julai 13, 2017, from http://documents.tips/documents/tambahan-utk-fungsi-bilik-rawatan-sukan.html Ishak, N. (2014, Februari 15). Scribd. Retrieved Julai 16, 2017, from https://www.scribd.com/doc/24440944/Visi- Dan-Misi-Bilik-Rawatan-Sksc. • .
Editor's Notes
- #4 Kemudahan bagi murid mendapatkan rawatan pergigian dan kesihatan. Bilik ini juga digunakan untuk penempatan sementara bagi murid sakit sebelum mendapatkan rawatan lanjut. Fungsi ini penting kerana pelajar yang sihat menjana kecemerlangan pembelajaran. Digunakan khas untuk rawatan sementara menunggu pihak yang lebih pakar mengambil alih rawatan. Merawat pesakit yang mempunyai apa-apa kecederaan yang tidak teruk (short-term recovery) sekiranya pemulihan kecederaan mengambil masa yang agak lama, FAO (First Aid Officer) akan menguruskan perpindahan sama ada ke rumah/hospital. Murid mendapat rawatan dengankadar segera.2. Mengurangkan kesakitan murid.3. Memberi keselesaan kepada muridyang sakit.4. Memberikan maklumat kesihatankepada murid. .
- #5 Orang yang bertugas dalam bilik rawatan. Orang yang akan memeriksa kotak pertolongan cemas. Memastikan bilik rawatan bersih dan dalam keadaan baik. Memastikan nombor kecemasan ada dalam simpanan
- #10 Dokumen yg mencatatkan semua maklumat kesihatan semasa alam persekolahan Mencatat proses pertumbuhan dan perkembangan murid Diberi percuma oleh Kementerian Pelajaran Malaysia bg setiap murid sekolah tahun 1 Ibu bapa mengisi maklumat murid dan mencatit kebenaran untuk petugas kesihatan menjalankan pemeriksaan kesihatan dan memberi pelalian kepada anak mereka Ibu bapa perlu memahami kandungan RKM 1 sebagai panduan penjagaan kesihatan anak Disimpan oleh pihak sekolah bg memudahkan pengawasan kesihatan murid Diberikan kepada murid sekiranya bertukar sekolah atau menaiki sekolah menengah Ibu bapa dibenarkan melihat rekod kesihatan anak jika perlu.