1. Etä- ja monimuoto-opetus: tulevaisuuden näkymiä, kehityssuuntia, uhkakuvia ja mahdollisuuksia - Ajatuksia pohdittavaksi ePKAMK.ning –blogi / Talvivaara, 2009 http://epkamk.ning.com/profiles/blogs/mihin-ajetaan http://epkamk.ning.com/profiles/blogs/arvailuja-tulevasta-1
2. ” Näillä mennään – kaikki on jo keksitty?” “ Everything that can be invented has been invented.” (Charles H. Duell, commissioner, US Office of Patents, 1899) “ There is no reason for any individual to have a computer in their home.” (Ken Olsen, president, chairman and founder of Digital Equipment Corp., 1977) “ I think there is a world market for maybe five computers.” (Thomas Watson, chairman of IBM, 1943) “ We can't solve problems by using the same kind of thinking we used when we created them.” (Albert Einstein, 1879-1955)
5. Muutostekijöitä? eOppiminen, opetus Kehitys/muutos - Globaali, - yhteiskunnat, - teknologia TYÖN MURROS Tietoyhteiskuntien kehitys ” Uudet” organisaatiot: virtuaaliset, parvet, peer Tietoon pohjaavan työn kasvu Riippumattomuus paikasta (ja osin ajasta) Palveluiden digitalisoituminen Ubiikki yhteiskunta, työ, oppiminen Teknologinen kehitys (mobiili, cloud, virtual, ubiikki, nano) Aito life-long learning, merkitys kasvaa Etätyön aitous, kehittyminen Uudet oppimisen ympäristöt, verkostot, toimintatavat, ”boundless learning” Oppimisen uudet ”teoriat”, tutkimus, tieto Konnektivismi, ubiikki oppiminen, e-syvä-learning UUDET MAHDOLLISUUDET Kansallinen ja kansainvälinen oppiminen/opetus sulautuu Teknologian soveltamis- osaaminen Vallan ja vaikuttamisen murros?
6. Muutostekijöitä? eOppiminen, opetus Kehitys/muutos - Globaali, - yhteiskunnat, - teknologia TYÖN MURROS Tietoyhteiskuntien kehitys Tietoon pohjaavan työn kasvu Riippumattomuus paikasta (ja osin ajasta) Palveluiden digitalisoituminen Ubiikki yhteiskunta, työ, oppiminen Teknologinen kehitys (mobiili, cloud, virtual, ubiikki, nano) Aito life-long learning, merkitys kasvaa Etätyön aitous, kehittyminen Uudet oppimisen ympäristöt, verkostot, toimintatavat, ”boundless learning” Oppimisen uudet ”teoriat”, tutkimus, tieto Konnektivismi, ubiikki oppiminen, e-syvä-learning UUDET MAHDOLLISUUDET Kansallinen ja kansainvälinen oppiminen/opetus sulautuu Teknologian soveltamis- osaaminen ” Uudet” organisaatiot: virtuaaliset, parvet, peer Vallan ja vaikuttamisen murros?