SlideShare a Scribd company logo
1.   SPMB 2006/Kode 621/Regional III                              7.    SPMB 2005/Kode 370 / Regional III
     Persamaan kuadrat x2 – (p + 2)x + p = 0, p > 0 mempunyai           Akar-akar persamaan x2 + (a – 1)x + 6 = 0, a > 0 adalah x1
     akar-akar Ξ± dan Ξ².                                                 dan x2 .
     Jika Ξ±2 + Ξ²2 = 12, maka p =……
     (A)    -3                                                           Jika x12 + x22 = 13, nilai a =
     (B)    -2                                                          (A)     0
     (C)    -1                                                          (B)     1
     (D)      1                                                         (C)     2
     (E)      2                                                         (D)     4
                                                                        (E)     6
2.   UM – UGM/Kode 372
     Jumlah kuadrat akar-akar persamaan x2 – 3x + n = 0           8.    UMPTN 1994/Rayon A
     sama dengan jumlah pangkat tiga akar-akar persamaan x2             Jika selisih akar-akar x2 – nx + 24 = 0 sama dengan 5, maka
     + x – n = 0. Nilai n adalah……                                      jumlah akar-akar persamaan itu adalah
     (A)     - 10                                                       (A)     11 dan - 11
     (B)     -6                                                         (B)     9 dan - 9
     (C)     8                                                          (C)     8 dan - 8
     (D)     10                                                         (D)     7 dan - 7
     (E)     12                                                         (E)     6 dan - 6

3.   UM – UGM 2005/Kode 611                                       9.    UMPTN 2001/Rayon A
     Garis y = 2x + k memotong parabola y = x2 – x + 3 di titik         Jika jumlah kuadrat akar-akar x2 – 2x – a = 0 sama dengan
     ( x1 , y1 ) dan ( x 2 , y 2 ) .                                    jumlah kebalikan akar-akar persamaan x2 – 8x + (a – 1) = 0,
                                                                        maka nilai a sama dengan …
             2        2
     Jika x1 + x 2        = 7 , nilai k =……                             (A)     -3
                                                                        (B)     -1
     (A)    -1
                                                                        (C)     -Β½
     (B)    0
                                                                        (D)     2
     (C)    1
                                                                        (E)     3
     (D)    2
     (E)    3
                                                                  10.   SPMB 2003/Regional I
                                                                        Jika salah satu akar-akar x2 – 3x – 2p = 0 tiga lebih besar
4.   SPMB 2005/Kode 280/Regional II
                                                                        dari salah satu akar-akar x2 – 3x + p = 0, maka bilangan asli
     Jika akar-akar dari persamaan x2 + ax + b = 0 adalah
                                                                        p adalah ……
     (p2 + q2) dan pq dengan p dan q adalah akar-akar dari
                                                                        (A)     1
     persamaan x2 – 3x + 2 = 0.
                                                                        (B)     2
     Nilai a2 + b2 = ……
                                                                        (C)     4
     (A)    132
                                                                        (D)     5
     (B)    137
                                                                        (E)     8
     (C)    141
     (D)    145                                                   11.   UMPTN 1997/Rayon B
     (E)    149                                                         Jika salah satu akar persamaan x2 + ax – 4 = 0 adalah lima
                                                                        lebih besar dari akar yang lain. Nilai a = ……
5.   SPMB 2005/Kode 480/Regional I                                      (A)     - 1 dan 1
     Jika akar-akar persamaan x2 + 2x – 5 = 0 adalah     a dan          (B)     - 2 dan 2
     b. Nilai 12 + 1 = =……                                              (C)     - 3 dan 3
              a      b2                                                 (D)     - 4 dan 4
                 6                                                      (E)     - 5 dan 5
     (A)        25
                 1                                                12.   UMPTN 2001/Rayon B
     (B)        24                                                      Jika salah satu akar-akar persamaan kuadrat x2 – (k + 1)x +
                 7                                                      (k + 3) = 0 adalah dua kali akar lainnya, maka konstanta k
     (C)        25                                                      adalah ……
                14                                                      (A)     5 dan - 5
     (D)        25
                24
                                                                        (B)     5 dan 5/2
     (E)        25                                                      (C)     5 dan - 5/2
                                                                        (D)     - 5 dan 5/2
6.   SPMB 2005/Kode 370/Regional III                                    (E)     - 5 dan - 5/2
     Akar-akar persamaan kuadrat x2 + 4x + k = 0 adalah x1
                                                                  13.   UMPTN 1997/Rayon A
     dan x2 .
                                                                        Akar-akar persamaan kuadrat x2 + ax – 4 = 0 adalah          x1
     Jika x12 βˆ’ x22 = – 32, maka k = ……                                 dan x2 .
     (A)     24                                                                2                   2
     (B)     12                                                         Jika x1 βˆ’ 2 x1 x 2 + x 2       = 8a , maka nilai a adalah
     (C)     6                                                          (A)    2
     (D)     -2                                                         (B)    4
     (E)     -6                                                         (C)    6
                                                                        (D)    8
                                                                        (E)    10
14.   UMPTN 2000/Rayon A                                                       20.   UMPTN 1995/Rayon A
      Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat x2 +                         Jika Ξ± dan Ξ² merupakan akar-akar persamaan kuadrat x2 +

      px + q = 0, maka          (   1
                                    x1   +   1
                                             x2   )
                                                  2
                                                      =……
                                                                                     4x + a – 4 = 0. Jika Ξ± = 3Ξ² maka nilai a yang memenuhi
                                                                                     adalah ……
                      2
                                                                                     (A)    1
                  1
      (A)           (p βˆ’ 4q)                          (D)   q(p2 – 4q)               (B)    3
                 q2
                                                                                     (C)    4
                 1 2                                                                 (D)    -6
      (B)        q (p βˆ’ 4q)                           (E)   q2(p2 – 4q)
                                                                                     (E)    -8
      (C)    p2 – 4q
                                                                               21.   UMPTN 2001/Rayon C
15.   UMPTN 1998/Rayon A                                                             Jika Ξ± dan Ξ² merupakan akar-akar persamaan kuadrat    x2
      Selisih akar-akar persamaan 2x2 – 6x + 2k + 1 = 0 adalah 6.
                                                                                     + bx – 2 = 0 dan Ξ± = (Ξ± βˆ’ 1 ) .
      Nilai k = ……                                                                                         2Ξ²   2
               1                                                                     Nilai koefisien x dari persamaan kuadrat tersebut
      (A)    - 4
               3
                                                                                     adalah……
      (B)    -4                                                                      (A)   4
                                                                                     (B)   2
      (C)    -54                                                                     (C)   1
      (D)    61                                                                      (D)   -2
                4
                                                                                     (E)   -4
              3
      (E)     4                                                                22.   UMPTN 1997/Rayon C
                                                                                     Akar-akar persamaan x2 - Ξ±x + 2Ξ± - 7 = 0 adalah   x1 dan
16.   UMPTN 1996/Rayon B
      x1  dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat                                  x2 .
                                                                                     Jika 2 x1 – x2 = 7, maka Ξ± = ……
      x2 + 3x + k – 13 = 0. Jika x12 βˆ’ x22 = 21, maka nilai k
                                                                                                7
      adalah                                                                         (A)    -   2
      (A)    - 12                                                                    (B)    -2
      (B)    -3                                                                              7
                                                                                     (C)     2
      (C)    3
      (D)    12                                                                      (D)    -7
      (E)    24                                                                      (E)    2

17.   UMPTN 1999/Rayon C                                                       23.   UM-UGM 2006/Kode 281
      Jika x1 dan x2 akar persamaan kuadrat                                          Nilai a agar persamaan x2 – 8x + 2a = 0 mempunyai dua
                                                                                     akar yang berlainan dan positif adalah……
      x2 – (5 – a)x – 5 = 0, dan x1 – x2 = 2√6, maka nilai a sama
                                                                                     (A)     a < 0
      dengan ……                                                                      (B)     a > 9
                                                                                     (C)     a < 8
      (A)    2       dan   -2                                                        (D)     a > 0
      (B)    7       dan   -7                                                        (E)     0 < a < 8
      (C)    3       dan   -3
      (D)    3       dan   7                                                   24.   SPMB 2006/Kode 121/Regional I
      (E)    7       dan   -3                                                        Syarat agar akar-akar persamaan kuadrat
                                                                                     (p – 2)x2 + 2px + p – 1 = 0 negatif dan berlainan
18.   UMPTN 1992/Rayon C                                                             adalah……
      Akar-akar persamaan ax2 – 3ax + 5(a – 3) = 0                        x1         (A)     p > 2
      dan x2 .                                                                       (B)    p < 0 atau p > 2
                                                                                                           3
      Jika x13 + x23 = 117, nilai dari a2 + a = ……                                   (C)    0<p<      2
                                                                                                      3
      (A)     4          (D)           1                                                     2
      (B)     3          (E)           0                                             (D)     3
                                                                                                    <p<1
      (C)     2                                                                              2
                                                                                     (E)     3
                                                                                                    <p<2
19.   UMPTN 1996/Rayon C
      Jika jumlah kedua akar persamaan kuadrat                                 25.   SPMB 2005/Kode 181/Regional III
      x2 + (2p – 3)x + 4p2 – 25 = 0 sama dengan nol, maka akar-                      Agar-akar-akar persamaan – x2 + px + p = 0 real dan
      akar itu adalah ……                                                             bertanda sama, yaitu keduanya positif atau keduanya
                 3          3                                                        negatif, haruslah……
      (A)        2
                      dan - 2
                                                                                     (A)     p β‰₯ 0
                 5
      (B)        2
                      dan - 5
                            2
                                                                                     (B)     p ≀ -4
      (C)        3 dan - 3                                                           (C)     p ≀ 0
      (D)        4 dan - 4                                                           (D)     p < -4
      (E)        5 dan - 5                                                           (E)     p < 0
26.   UMPTN 1997/Rayon A                                          32.   UMPTN 1998/Rayon C
      Agar kedua akar persamaan px2 + qx + 1 – p = 0 real dan                                x2 + 4 x + 2
      yang satu kebalikan dari yang lain, maka…                         Jika persamaan t = 2              mempunyai akar-akar
                                                                                             x + 6x + 3
      (A)    q=0
      (B)    p < 0 atau p > 1                                           yang sama untuk t = a dan t = b.
      (C)    q2 – 4p2 – 4p > 0                                          Nilai a + b =……
      (D)    p = (p – 1)                                                (A)    0
      (E)    q < - 1 atau q > 1                                         (B)    1
                                                                        (C)    2
27.   UMPTN 1993/Rayon C                                                (D)    7/6
      Persamaan x2 + (2a – 1)x + a2 – 3a – 4 = 0 akan                   (E)    7/2
      mempunyaiakar-akar yang real jika nilai a memenuhi……
                                                                  32.   SPMB 2006/Kode 610/Regional II
      (A)    a β‰₯ 15
                  8                                                     Persamaan kuadrat x2 – x + b = 0 mempunyai akar-akar       x1
                        5
      (B)    a ≀      28                                                                x13         x2 3
                                                                        dan x2 . Jika           dan x adalah akar-akar persamaan
                        5                                                               x2
      (C)    a β‰₯      28                                                                             1
                                                                        px2 + qx + b3 = 0, maka q =……
      (D)    a ≀     -2 5
                        8
                                                                        (A)       – 2b2 + 4b – 1
      (E)    a β‰₯     -218                                               (B)       – 2b2 – 4b – 1
                                                                        (C)         2b2 + 4b – 1
28.   UMPTN 1992/Rayon C                                                (D)         2b2 – 4b + 1
      Kedua persamaan x2 + 2x + k = 0 dan                               (E)         2b2 + 4b + 1
      x2 + x – 2k = 0 mempunyai akar-akar real untuk……
      (A)    -1 ≀ k ≀ 2
              2
                                                                  33.   SPMB 2006/Kode 310/Regional II
                                                                        Akar-akar persamaan kuadrat x2 – px + 4 = 0, p > 0 adalah
      (B)    -1 ≀ k ≀ 2
              2
                                                                        Ξ±2 dan Ξ²2. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya
                 1
                                                                        (Ξ± + Ξ²)2 dan (Ξ± – Ξ²)2 adalah
      (C)    -   4
                     ≀ k < 1                                            (A)     x2 – px – 2 = 0
                 1                                                      (B)     x2 – 8x + (p – 4)2 = 0
      (D)    -   8
                     ≀ k < 1
                                                                        (C)     x2 – 2px + (p – 4) = 0
                 1                                                              x2 – px + (p – 16) = 0
      (E)    -   8
                     ≀ k ≀ 1                                            (D)
                                                                        (E)     x2 – 2px + (p2 – 16) = 0
29.   UMPTN 2003/Regional III                                     34.   SPMB 2006/Kode 411/Regional I
      Nilai-nilai m agar persamaan kuadrat
                                                                        Diketahui x1 dan x2 akar-akar persamaan kuadrat x2 – 3x
      (m – 5)x2 – 4mx + (m – 2) = 0 mempunyai akar-akar real
      positif, untuk ……                                                 + 1 = 0, maka persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya
      (A)    m ≀ - 10                                                   x1    +   1
                                                                                  x1 dan x 2     +    1
                                                                                                     x2 adalah
                    3
      (B)    m=0                                                        (A)       x2 + 9x – 6   =0
      (C)    m≀-      10
                            atau m > 5                                  (B)       x2 – 6x – 6   =0
                       3                                                (C)       x2 – 6x + 9   =0
      (D)    2≀m<5                                                      (D)       x2 + 6x + 9   =0
      (E)    1≀m<2                                                      (E)       x2 – 6x – 9   =0

30.   UMPTN 1997/Rayon C                                          35.   SPMB 2005/Kode 580/Regional II
      Diketahui persamaan 2x2 – 4x + a = 0 dengan a bilangan            Jika p dan q akar-akar persamaan kuadrat
      real. Supaya didapat dua akar berlainan yang positf, maka         x2 + bx + c = 0 dan k konstanta real, maka persamaan yang
      harus dipenuhi……                                                  akar-akarnya (p – k) dan (q – k) adalah……
      (A)     a>0                                                       (A)     x2 + (b – 2k)x + (c – bk – k2) = 0
      (B)     0<a<4                                                     (B)     x2 + (b – 2k)x + (c – bk + k2) = 0
      (C)     a<2                                                       (C)     x2 + (b – k)x + (c + bk + k2) = 0
      (D)     2≀a<4                                                     (D)     x2 + (b + 2k)x + (c + bk + k2) = 0
      (E)     0<a<2                                                     (E)     x2 + (b + k)x + (c + bk + k2) = 0

31.   UMPTN 1999/Rayon A                                          36.   SPMB 2003/Regional II
      Jika dalam persamaan cx2 + bx – c = 0 diketahui a > 0,            Jika a dan b adalah akar-akar persamaan kuadrat
      maka kedua akar persamaan ini ……                                  x2 + 4x – 2 = 0, maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya
      (A)     positif dan berlainan                                     a2b dan b2a adalah……
      (B)     negatif dan berlainan                                     (A)     x2 – 8x + 6 = 0
      (C)     berlawanan                                                (B)     x2 – 6x + 6 = 0
      (D)     berlainan tanda                                           (C)     x2 + 6x + 8 = 0
      (E)     tidak real                                                (D)     x2 + 8x – 8 = 0
                                                                        (E)     x2 – 8x – 8 = 0
37.   UMPTN 2001/Rayon B                                          43.   UMPTN 2001/Rayon B
      Jika p dan q merupakan akar-akar persamaan kuadrat                Persamaan kuadrat yang masing-masing akarnya tiga kali
      x2 – 3x + 1 = 0, maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya         akar persamaan kuadrat x2 + px + q = 0 adalah
      p         q                                                       (A)     2x2 + 3px + 9q = 0
      q + 1 dan p + 1 adalah                                            (B)     2x2 – 3px + 18q = 0
      (A)       x2 + 9x + 9   =0                                        (C)      x2 – 3px + 9a = 0
      (B)       x2 – 9x + 9   =0                                        (D)      x2 + 3px – 9q = 0
      (C)       x2 + 9x – 9   =0                                        (E)      x2 + 3px + 9q = 0
      (D)       x2 + x + 9    =0
      (E)       x2 – x + 9    =0                                  44.   UMPTN 1992/Rayon B
                                                                        Akar-akar persamaan kuadrat x2 + bx + c = 0 adalah x1
38.   UMPTN 1997/Rayon C
      Diketahui Ξ± dan Ξ² adalah akar-akar persamaan kuadrat              dan x2 . Persamaan kuadrat yang akar-akarnya x1 + x2
       2                                                    Ξ±           dan x1 x2 adalah
      x – 2x – 4 = 0. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya   Ξ²
                                                                        (A)   x2 + bcx + b – c = 0
            Ξ²                                                           (B)   x2 – bcx – b + c = 0
      dan Ξ± adalah
                                                                        (C)   x2 + (b – c)x + bc = 0
      (A)  x2 – 3x – 1 = 0                                              (D)   x2 + (b – c)x – bc = 0
      (B)  x2 + 3x + 1 = 0                                              (E)   x2 – (b – c)x – bc = 0
      (C)  x2 + 3x – 1 = 0
      (D)  x2 – 4x + 1 = 0                                        45.   UMPTN 2001/Rayon B
      (D)  x2 – 4x – 1 = 0                                              Diketahui p dan q adalah akar-akar persamaan 3x2 – 2x
                                                                        – 5 = 0. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya (p + 2) dan
39.   UMPTN 2000/Rayon C                                                (q + 2) adalah
      Akar-akar persamaan 2x2 – 6x + 1 = 0 adalah m     dan n.          (A)     3x2 – 11x + 14 = 0
                                               m            n           (B)     3x2 – 14x + 11 = 0
      Persamaan kuadrat yang akar-akarnya      n      dan   m
                                                                        (C)      x2 – 14x + 11 = 0
      adalah                                                            (D)      x2 + 9x + 14 = 0
      (A)       x2 + x – 16 = 0                                         (E)      x2 – 9x + 14 = 0
      (B)       x2 – x + 16 = 0
      (C)       x2 – 16x – 1 = 0                                  46.   Bimbel QL
      (D)       x2 + 16x + 1 = 0                                        Nilai p agar persamaan
      (E)       x2 – 16x + 1 = 0                                        x2 – 2pxy – 8y2 – 2x + 8y = 0 dapat diuraikan atas dua faktor
                                                                        yang rasional dalam x dan y adalah
40.   UMPTN 1998/rayon A                                                (A)     9
      Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan 3x2 – ax + 1 = 0 ,             (B)     7
                                                3
      maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya x + x3                   (C)     5
                                                 1   2                  (D)     3
                3       3                                               (E)     1
      dan x 1 + x 2 adalah
      (A)   y2 + a3y + 3a4 – 9a2 = 0                              47.   Bimbel QL
      (B)   y2 + a3y – 3a4 + 9a2 = 0                                    Diberikan persamaan
      (C)   y2 – a3y + 3a4 – 9a2 = 0                                           3x2 – (p – q)x + 2 + q – 2p = 0
      (D)   y2 – a3y – 3a4 – 9a2 = 0                                           6x2 – (p + q – 3)x + 3 – 2q – p = 0
      (E)   y2 + a3y – 3a4 – 9a2 = 0                                    Jika kedua akar persamaan di atas memiliki dua          akar
                                                                        persekutuan, maka akar-akar tersebut adalah
41.   UMPTN 2001/Rayon A                                                            2
                                                                        (A)     -   3
                                                                                        atau 1
      Persamaan kuadrat 2x2 – 3x – 4 = 0 mempunyai akar-akar
                                                        1                           2
      x1 dan x2 . Persamaan kuadrat yang akar-akarnya – x               (B)     -   3
                                                                                        atau 4
                                                          1
                                                                                    2
            1                                                           (C)     -   3
                                                                                        atau 2
      dan – x       adalah
                1                                                                   2
      (A)       4x2 + 3x – 4 = 0                                        (D)     -   3
                                                                                        atau 5
      (B)       4x2 – 3x + 2 = 0                                        (E)     -   2
                                                                                        atau 3
      (C)       4x2 + 3x + 4 = 0                                                    3
      (D)       4x2 – 3x – 2 = 0
      (E)       4x2 + 3x – 2 = 0                                  48.   Bimbel QL

                                                                        Nilai   a +      a +     a + . . . sama dengan
42.   SPMB 2004/Regional II
      Jika a dan b dengan a > 0 adalah akar-akar suatu
                                                                        (A)     (1 +      1 + 4a )/2
      persamaan kuadrat dan alog b = 2, maka persamaan
      kuadrat yang akar-akarnya a dan b adalah                          (B)     (1 –      1 + 4a )/2
      (A)    x2 – (a2 + a)x + a3 = 0
      (B)    x2 + (x2 – a)x – a3 = 0                                    (C)     (1 Β±      1 + 4a )/2
      (C)    x2 – (a3 + a)x + a2 = 0
      (D)    x2 + (a2 – a)x – a2 = 0                                    (D)     (2 Β±      1 + 4a )/2
      (E)    x2 – (a2 – a)x + a3 = 0
                                                                        (E)     (2 +      1 + 4a )/2
49.   Bimbel QL
      Seorang pilot menerbangkan pesawat F-16 sejauh 600 mil.
      Ia dapat terbang pada jarak yang sama dalam waktu lebih
      cepat 30 menit apabila ia menaikkan kecepatan rata-ratanya
      40 mil/jam.
      Kecepatan pesawat F-16 sebenarnya adalah
      (A)     100 mil/jam
      (B)     111 mil/jam
      (C)     150 mil/jam
      (D)     200 mil/jam
      (E)     222 mil/jam

50.   Bimbel QL
      Di sekeliling suatu kebun yang berbentuk persegi panjang,
      dengan panjang 28 m dan lebar 22 meter akan dibuat suatu
      jalan.. Jika sipemilik kebun hanya mampu membuat jalan
      seluas 184 m2, maka lebar jalan yang direncanakan adalah
      (A)      23 meter
      (B)      13 meter
      (C)      10 meter
      (D)      2 meter
      (E)      1 meter

51.   Bimbel QL
      Jika persamaan 2x4 + x3 – 11x2 + x + 2 = 0 dapat dirubah
      kedalam bentuk
                      2        b          c
                a(x       +      ) + (x + x ) βˆ’ 11 = 0
                              x2
      Nilai a + b + c sama dengan
      (A)    1
      (B)    2
      (C)    3
      (D)    4
      (E)    5

52.   Bimbel QL
      Jika kedua akar persamaan kuadrat
                  x2 – (p – 1)x + (2p + 3) = 0
      bernilai positif dan k menyatakan jumlah kuadrat akar-akar
      persamaan di atas, maka nilai k =
      (A)     k ≀ - 13
      (B)     0 ≀ k ≀ 50
      (C)     k ≀ 50
      (D)     - 10 ≀ k ≀ 50
      (E)     k β‰₯ 50

More Related Content

What's hot

Materi persamaan kuadrat
Materi persamaan kuadratMateri persamaan kuadrat
Materi persamaan kuadrat
rianika safitri
Β 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
Dinar Nirmalasari
Β 
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadratSoal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
Resdianto Zein
Β 
Persamaan kuadrat kelas ix
Persamaan kuadrat kelas ix Persamaan kuadrat kelas ix
Persamaan kuadrat kelas ix
umar fauzi
Β 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
Senja Arofah
Β 
Smart solution fungsi kuadrat
Smart solution fungsi kuadratSmart solution fungsi kuadrat
Smart solution fungsi kuadrat
Sulistiyo Wibowo
Β 
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi KuadratPersamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Arikha Nida
Β 
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadratSoal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
IlhamsyahIbnuHidayat
Β 
Bab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratBab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratAtik Damanik
Β 
Fungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadrat
Fungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadratFungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadrat
Fungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadratAdinda Khairunnisa
Β 
Smart solution statistika
Smart solution statistikaSmart solution statistika
Smart solution statistika
Sulistiyo Wibowo
Β 
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadratRumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Muhammad Alkaff
Β 
Tugas matik persamaan kuadrat 2
Tugas matik persamaan kuadrat 2Tugas matik persamaan kuadrat 2
Tugas matik persamaan kuadrat 2XAKUNTANSI3A
Β 
Persamaan kuadrat 1
Persamaan kuadrat 1Persamaan kuadrat 1
Persamaan kuadrat 1XAKUNTANSI3C
Β 
PERSAMAAN KUADRAT
PERSAMAAN KUADRATPERSAMAAN KUADRAT
PERSAMAAN KUADRAT
Nafika E.R.C
Β 
Integral 2
Integral 2Integral 2
Integral 2Ayank Nien
Β 
RPP persamaan kuadrat
RPP persamaan kuadratRPP persamaan kuadrat
RPP persamaan kuadrat
fajarcoeg
Β 
Diskriminan pers kuadrat
Diskriminan pers kuadratDiskriminan pers kuadrat
Diskriminan pers kuadratErni Gusti
Β 
Latihan soal persamaan dan fungsi kuadrat
Latihan soal persamaan dan fungsi kuadratLatihan soal persamaan dan fungsi kuadrat
Latihan soal persamaan dan fungsi kuadrat
Alya Titania Annisaa
Β 

What's hot (20)

Jumlah dan hasil kali akar akar pers kuadrat
Jumlah dan hasil kali akar akar pers kuadratJumlah dan hasil kali akar akar pers kuadrat
Jumlah dan hasil kali akar akar pers kuadrat
Β 
Materi persamaan kuadrat
Materi persamaan kuadratMateri persamaan kuadrat
Materi persamaan kuadrat
Β 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
Β 
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadratSoal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
Β 
Persamaan kuadrat kelas ix
Persamaan kuadrat kelas ix Persamaan kuadrat kelas ix
Persamaan kuadrat kelas ix
Β 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
Β 
Smart solution fungsi kuadrat
Smart solution fungsi kuadratSmart solution fungsi kuadrat
Smart solution fungsi kuadrat
Β 
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi KuadratPersamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Β 
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadratSoal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Β 
Bab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratBab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadrat
Β 
Fungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadrat
Fungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadratFungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadrat
Fungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadrat
Β 
Smart solution statistika
Smart solution statistikaSmart solution statistika
Smart solution statistika
Β 
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadratRumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Β 
Tugas matik persamaan kuadrat 2
Tugas matik persamaan kuadrat 2Tugas matik persamaan kuadrat 2
Tugas matik persamaan kuadrat 2
Β 
Persamaan kuadrat 1
Persamaan kuadrat 1Persamaan kuadrat 1
Persamaan kuadrat 1
Β 
PERSAMAAN KUADRAT
PERSAMAAN KUADRATPERSAMAAN KUADRAT
PERSAMAAN KUADRAT
Β 
Integral 2
Integral 2Integral 2
Integral 2
Β 
RPP persamaan kuadrat
RPP persamaan kuadratRPP persamaan kuadrat
RPP persamaan kuadrat
Β 
Diskriminan pers kuadrat
Diskriminan pers kuadratDiskriminan pers kuadrat
Diskriminan pers kuadrat
Β 
Latihan soal persamaan dan fungsi kuadrat
Latihan soal persamaan dan fungsi kuadratLatihan soal persamaan dan fungsi kuadrat
Latihan soal persamaan dan fungsi kuadrat
Β 

Similar to Persamaan kuadrat

Fungsi kuadrat
Fungsi kuadratFungsi kuadrat
Fungsi kuadrat
togi_pasaribu
Β 
3 okt-2012-matematika
3 okt-2012-matematika3 okt-2012-matematika
3 okt-2012-matematikanadiahbsa
Β 
Latihan soal snmptn 2011 matematika dasar
Latihan soal snmptn 2011 matematika dasar Latihan soal snmptn 2011 matematika dasar
Latihan soal snmptn 2011 matematika dasar Dian Oktavia
Β 
Matematika 1994
Matematika 1994Matematika 1994
Matematika 1994Salman Farisi
Β 
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_tsSalman Farisi
Β 
Soal ujian nasional matematika ipa sma 2013
Soal ujian nasional matematika ipa sma 2013Soal ujian nasional matematika ipa sma 2013
Soal ujian nasional matematika ipa sma 2013mardiyanto83
Β 
Matematika 1993
Matematika 1993Matematika 1993
Matematika 1993Salman Farisi
Β 
Latihansoalsnmptn2011matematikadasar336
Latihansoalsnmptn2011matematikadasar336Latihansoalsnmptn2011matematikadasar336
Latihansoalsnmptn2011matematikadasar336
susipakpahan
Β 
Latihan soal snmptn 2011matematika dasar
Latihan soal snmptn 2011matematika dasarLatihan soal snmptn 2011matematika dasar
Latihan soal snmptn 2011matematika dasarDian Oktavia
Β 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
rudysitorus
Β 
Pertidaksamaan
PertidaksamaanPertidaksamaan
Pertidaksamaan
togi_pasaribu
Β 
Math soal @1
Math soal @1Math soal @1
Math soal @1
Forum Indonesia Muda 15
Β 
Kumpulan Soal UM UGM
Kumpulan Soal UM UGMKumpulan Soal UM UGM
Kumpulan Soal UM UGM
Hirwanto Iwan
Β 
Soal latihan-un-matematika-smk-teknik-2012~duniaesemka.blogspot.com
Soal latihan-un-matematika-smk-teknik-2012~duniaesemka.blogspot.comSoal latihan-un-matematika-smk-teknik-2012~duniaesemka.blogspot.com
Soal latihan-un-matematika-smk-teknik-2012~duniaesemka.blogspot.comsofiqi
Β 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadrat
alfin syahrin
Β 
Try Out Ujian Nasional Matematika Sma
Try Out Ujian Nasional Matematika SmaTry Out Ujian Nasional Matematika Sma
Try Out Ujian Nasional Matematika Sma
oum
Β 

Similar to Persamaan kuadrat (20)

Soal SNMPTN Matematika
Soal SNMPTN MatematikaSoal SNMPTN Matematika
Soal SNMPTN Matematika
Β 
Fungsi kuadrat
Fungsi kuadratFungsi kuadrat
Fungsi kuadrat
Β 
3 okt-2012-matematika
3 okt-2012-matematika3 okt-2012-matematika
3 okt-2012-matematika
Β 
Prediksi snmptn-2012-ipa-407
Prediksi snmptn-2012-ipa-407Prediksi snmptn-2012-ipa-407
Prediksi snmptn-2012-ipa-407
Β 
Soal SNMPTN Matematika
Soal SNMPTN MatematikaSoal SNMPTN Matematika
Soal SNMPTN Matematika
Β 
Latihan soal snmptn 2011 matematika dasar
Latihan soal snmptn 2011 matematika dasar Latihan soal snmptn 2011 matematika dasar
Latihan soal snmptn 2011 matematika dasar
Β 
Matematika 1994
Matematika 1994Matematika 1994
Matematika 1994
Β 
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
Β 
Soal ujian nasional matematika ipa sma 2013
Soal ujian nasional matematika ipa sma 2013Soal ujian nasional matematika ipa sma 2013
Soal ujian nasional matematika ipa sma 2013
Β 
Matematika 1993
Matematika 1993Matematika 1993
Matematika 1993
Β 
Latihansoalsnmptn2011matematikadasar336
Latihansoalsnmptn2011matematikadasar336Latihansoalsnmptn2011matematikadasar336
Latihansoalsnmptn2011matematikadasar336
Β 
Latihan soal snmptn 2011matematika dasar
Latihan soal snmptn 2011matematika dasarLatihan soal snmptn 2011matematika dasar
Latihan soal snmptn 2011matematika dasar
Β 
Soal SNMPTN Matematika
Soal SNMPTN MatematikaSoal SNMPTN Matematika
Soal SNMPTN Matematika
Β 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
Β 
Pertidaksamaan
PertidaksamaanPertidaksamaan
Pertidaksamaan
Β 
Math soal @1
Math soal @1Math soal @1
Math soal @1
Β 
Kumpulan Soal UM UGM
Kumpulan Soal UM UGMKumpulan Soal UM UGM
Kumpulan Soal UM UGM
Β 
Soal latihan-un-matematika-smk-teknik-2012~duniaesemka.blogspot.com
Soal latihan-un-matematika-smk-teknik-2012~duniaesemka.blogspot.comSoal latihan-un-matematika-smk-teknik-2012~duniaesemka.blogspot.com
Soal latihan-un-matematika-smk-teknik-2012~duniaesemka.blogspot.com
Β 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadrat
Β 
Try Out Ujian Nasional Matematika Sma
Try Out Ujian Nasional Matematika SmaTry Out Ujian Nasional Matematika Sma
Try Out Ujian Nasional Matematika Sma
Β 

More from togi_pasaribu

Penilaian hasil-belajar
Penilaian hasil-belajarPenilaian hasil-belajar
Penilaian hasil-belajartogi_pasaribu
Β 
Buku kerja kepala sekolah (kecil)
Buku kerja kepala sekolah (kecil)Buku kerja kepala sekolah (kecil)
Buku kerja kepala sekolah (kecil)
togi_pasaribu
Β 
Kisi kisi-smp-smasmk-plb-tahun-2012-2013
Kisi kisi-smp-smasmk-plb-tahun-2012-2013Kisi kisi-smp-smasmk-plb-tahun-2012-2013
Kisi kisi-smp-smasmk-plb-tahun-2012-2013
togi_pasaribu
Β 
Bentuk pangkat dan akar
Bentuk pangkat dan akarBentuk pangkat dan akar
Bentuk pangkat dan akar
togi_pasaribu
Β 
Logaritma
LogaritmaLogaritma
Logaritma
togi_pasaribu
Β 
Uas mat xi ipa gasal 2011-2012
Uas mat xi ipa gasal 2011-2012Uas mat xi ipa gasal 2011-2012
Uas mat xi ipa gasal 2011-2012togi_pasaribu
Β 
Ulangan akhir semester kelas xii ganjil 2012ku
Ulangan akhir semester kelas xii  ganjil 2012kuUlangan akhir semester kelas xii  ganjil 2012ku
Ulangan akhir semester kelas xii ganjil 2012kutogi_pasaribu
Β 

More from togi_pasaribu (7)

Penilaian hasil-belajar
Penilaian hasil-belajarPenilaian hasil-belajar
Penilaian hasil-belajar
Β 
Buku kerja kepala sekolah (kecil)
Buku kerja kepala sekolah (kecil)Buku kerja kepala sekolah (kecil)
Buku kerja kepala sekolah (kecil)
Β 
Kisi kisi-smp-smasmk-plb-tahun-2012-2013
Kisi kisi-smp-smasmk-plb-tahun-2012-2013Kisi kisi-smp-smasmk-plb-tahun-2012-2013
Kisi kisi-smp-smasmk-plb-tahun-2012-2013
Β 
Bentuk pangkat dan akar
Bentuk pangkat dan akarBentuk pangkat dan akar
Bentuk pangkat dan akar
Β 
Logaritma
LogaritmaLogaritma
Logaritma
Β 
Uas mat xi ipa gasal 2011-2012
Uas mat xi ipa gasal 2011-2012Uas mat xi ipa gasal 2011-2012
Uas mat xi ipa gasal 2011-2012
Β 
Ulangan akhir semester kelas xii ganjil 2012ku
Ulangan akhir semester kelas xii  ganjil 2012kuUlangan akhir semester kelas xii  ganjil 2012ku
Ulangan akhir semester kelas xii ganjil 2012ku
Β 

Recently uploaded

Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
SABDA
Β 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
Β 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
Β 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
Β 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
Β 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
Β 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
AgusRahmat39
Β 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
Β 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
Β 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
Β 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
Β 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
Β 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
Β 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
Β 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
Β 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
Β 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
Β 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
WILDANREYkun
Β 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
Β 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
Β 

Recently uploaded (20)

Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Β 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Β 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
Β 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Β 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
Β 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
Β 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
Β 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
Β 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Β 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
Β 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
Β 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
Β 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
Β 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
Β 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Β 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
Β 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Β 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
Β 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Β 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
Β 

Persamaan kuadrat

  • 1. 1. SPMB 2006/Kode 621/Regional III 7. SPMB 2005/Kode 370 / Regional III Persamaan kuadrat x2 – (p + 2)x + p = 0, p > 0 mempunyai Akar-akar persamaan x2 + (a – 1)x + 6 = 0, a > 0 adalah x1 akar-akar Ξ± dan Ξ². dan x2 . Jika Ξ±2 + Ξ²2 = 12, maka p =…… (A) -3 Jika x12 + x22 = 13, nilai a = (B) -2 (A) 0 (C) -1 (B) 1 (D) 1 (C) 2 (E) 2 (D) 4 (E) 6 2. UM – UGM/Kode 372 Jumlah kuadrat akar-akar persamaan x2 – 3x + n = 0 8. UMPTN 1994/Rayon A sama dengan jumlah pangkat tiga akar-akar persamaan x2 Jika selisih akar-akar x2 – nx + 24 = 0 sama dengan 5, maka + x – n = 0. Nilai n adalah…… jumlah akar-akar persamaan itu adalah (A) - 10 (A) 11 dan - 11 (B) -6 (B) 9 dan - 9 (C) 8 (C) 8 dan - 8 (D) 10 (D) 7 dan - 7 (E) 12 (E) 6 dan - 6 3. UM – UGM 2005/Kode 611 9. UMPTN 2001/Rayon A Garis y = 2x + k memotong parabola y = x2 – x + 3 di titik Jika jumlah kuadrat akar-akar x2 – 2x – a = 0 sama dengan ( x1 , y1 ) dan ( x 2 , y 2 ) . jumlah kebalikan akar-akar persamaan x2 – 8x + (a – 1) = 0, maka nilai a sama dengan … 2 2 Jika x1 + x 2 = 7 , nilai k =…… (A) -3 (B) -1 (A) -1 (C) -Β½ (B) 0 (D) 2 (C) 1 (E) 3 (D) 2 (E) 3 10. SPMB 2003/Regional I Jika salah satu akar-akar x2 – 3x – 2p = 0 tiga lebih besar 4. SPMB 2005/Kode 280/Regional II dari salah satu akar-akar x2 – 3x + p = 0, maka bilangan asli Jika akar-akar dari persamaan x2 + ax + b = 0 adalah p adalah …… (p2 + q2) dan pq dengan p dan q adalah akar-akar dari (A) 1 persamaan x2 – 3x + 2 = 0. (B) 2 Nilai a2 + b2 = …… (C) 4 (A) 132 (D) 5 (B) 137 (E) 8 (C) 141 (D) 145 11. UMPTN 1997/Rayon B (E) 149 Jika salah satu akar persamaan x2 + ax – 4 = 0 adalah lima lebih besar dari akar yang lain. Nilai a = …… 5. SPMB 2005/Kode 480/Regional I (A) - 1 dan 1 Jika akar-akar persamaan x2 + 2x – 5 = 0 adalah a dan (B) - 2 dan 2 b. Nilai 12 + 1 = =…… (C) - 3 dan 3 a b2 (D) - 4 dan 4 6 (E) - 5 dan 5 (A) 25 1 12. UMPTN 2001/Rayon B (B) 24 Jika salah satu akar-akar persamaan kuadrat x2 – (k + 1)x + 7 (k + 3) = 0 adalah dua kali akar lainnya, maka konstanta k (C) 25 adalah …… 14 (A) 5 dan - 5 (D) 25 24 (B) 5 dan 5/2 (E) 25 (C) 5 dan - 5/2 (D) - 5 dan 5/2 6. SPMB 2005/Kode 370/Regional III (E) - 5 dan - 5/2 Akar-akar persamaan kuadrat x2 + 4x + k = 0 adalah x1 13. UMPTN 1997/Rayon A dan x2 . Akar-akar persamaan kuadrat x2 + ax – 4 = 0 adalah x1 Jika x12 βˆ’ x22 = – 32, maka k = …… dan x2 . (A) 24 2 2 (B) 12 Jika x1 βˆ’ 2 x1 x 2 + x 2 = 8a , maka nilai a adalah (C) 6 (A) 2 (D) -2 (B) 4 (E) -6 (C) 6 (D) 8 (E) 10
  • 2. 14. UMPTN 2000/Rayon A 20. UMPTN 1995/Rayon A Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat x2 + Jika Ξ± dan Ξ² merupakan akar-akar persamaan kuadrat x2 + px + q = 0, maka ( 1 x1 + 1 x2 ) 2 =…… 4x + a – 4 = 0. Jika Ξ± = 3Ξ² maka nilai a yang memenuhi adalah …… 2 (A) 1 1 (A) (p βˆ’ 4q) (D) q(p2 – 4q) (B) 3 q2 (C) 4 1 2 (D) -6 (B) q (p βˆ’ 4q) (E) q2(p2 – 4q) (E) -8 (C) p2 – 4q 21. UMPTN 2001/Rayon C 15. UMPTN 1998/Rayon A Jika Ξ± dan Ξ² merupakan akar-akar persamaan kuadrat x2 Selisih akar-akar persamaan 2x2 – 6x + 2k + 1 = 0 adalah 6. + bx – 2 = 0 dan Ξ± = (Ξ± βˆ’ 1 ) . Nilai k = …… 2Ξ² 2 1 Nilai koefisien x dari persamaan kuadrat tersebut (A) - 4 3 adalah…… (B) -4 (A) 4 (B) 2 (C) -54 (C) 1 (D) 61 (D) -2 4 (E) -4 3 (E) 4 22. UMPTN 1997/Rayon C Akar-akar persamaan x2 - Ξ±x + 2Ξ± - 7 = 0 adalah x1 dan 16. UMPTN 1996/Rayon B x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat x2 . Jika 2 x1 – x2 = 7, maka Ξ± = …… x2 + 3x + k – 13 = 0. Jika x12 βˆ’ x22 = 21, maka nilai k 7 adalah (A) - 2 (A) - 12 (B) -2 (B) -3 7 (C) 2 (C) 3 (D) 12 (D) -7 (E) 24 (E) 2 17. UMPTN 1999/Rayon C 23. UM-UGM 2006/Kode 281 Jika x1 dan x2 akar persamaan kuadrat Nilai a agar persamaan x2 – 8x + 2a = 0 mempunyai dua akar yang berlainan dan positif adalah…… x2 – (5 – a)x – 5 = 0, dan x1 – x2 = 2√6, maka nilai a sama (A) a < 0 dengan …… (B) a > 9 (C) a < 8 (A) 2 dan -2 (D) a > 0 (B) 7 dan -7 (E) 0 < a < 8 (C) 3 dan -3 (D) 3 dan 7 24. SPMB 2006/Kode 121/Regional I (E) 7 dan -3 Syarat agar akar-akar persamaan kuadrat (p – 2)x2 + 2px + p – 1 = 0 negatif dan berlainan 18. UMPTN 1992/Rayon C adalah…… Akar-akar persamaan ax2 – 3ax + 5(a – 3) = 0 x1 (A) p > 2 dan x2 . (B) p < 0 atau p > 2 3 Jika x13 + x23 = 117, nilai dari a2 + a = …… (C) 0<p< 2 3 (A) 4 (D) 1 2 (B) 3 (E) 0 (D) 3 <p<1 (C) 2 2 (E) 3 <p<2 19. UMPTN 1996/Rayon C Jika jumlah kedua akar persamaan kuadrat 25. SPMB 2005/Kode 181/Regional III x2 + (2p – 3)x + 4p2 – 25 = 0 sama dengan nol, maka akar- Agar-akar-akar persamaan – x2 + px + p = 0 real dan akar itu adalah …… bertanda sama, yaitu keduanya positif atau keduanya 3 3 negatif, haruslah…… (A) 2 dan - 2 (A) p β‰₯ 0 5 (B) 2 dan - 5 2 (B) p ≀ -4 (C) 3 dan - 3 (C) p ≀ 0 (D) 4 dan - 4 (D) p < -4 (E) 5 dan - 5 (E) p < 0
  • 3. 26. UMPTN 1997/Rayon A 32. UMPTN 1998/Rayon C Agar kedua akar persamaan px2 + qx + 1 – p = 0 real dan x2 + 4 x + 2 yang satu kebalikan dari yang lain, maka… Jika persamaan t = 2 mempunyai akar-akar x + 6x + 3 (A) q=0 (B) p < 0 atau p > 1 yang sama untuk t = a dan t = b. (C) q2 – 4p2 – 4p > 0 Nilai a + b =…… (D) p = (p – 1) (A) 0 (E) q < - 1 atau q > 1 (B) 1 (C) 2 27. UMPTN 1993/Rayon C (D) 7/6 Persamaan x2 + (2a – 1)x + a2 – 3a – 4 = 0 akan (E) 7/2 mempunyaiakar-akar yang real jika nilai a memenuhi…… 32. SPMB 2006/Kode 610/Regional II (A) a β‰₯ 15 8 Persamaan kuadrat x2 – x + b = 0 mempunyai akar-akar x1 5 (B) a ≀ 28 x13 x2 3 dan x2 . Jika dan x adalah akar-akar persamaan 5 x2 (C) a β‰₯ 28 1 px2 + qx + b3 = 0, maka q =…… (D) a ≀ -2 5 8 (A) – 2b2 + 4b – 1 (E) a β‰₯ -218 (B) – 2b2 – 4b – 1 (C) 2b2 + 4b – 1 28. UMPTN 1992/Rayon C (D) 2b2 – 4b + 1 Kedua persamaan x2 + 2x + k = 0 dan (E) 2b2 + 4b + 1 x2 + x – 2k = 0 mempunyai akar-akar real untuk…… (A) -1 ≀ k ≀ 2 2 33. SPMB 2006/Kode 310/Regional II Akar-akar persamaan kuadrat x2 – px + 4 = 0, p > 0 adalah (B) -1 ≀ k ≀ 2 2 Ξ±2 dan Ξ²2. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 1 (Ξ± + Ξ²)2 dan (Ξ± – Ξ²)2 adalah (C) - 4 ≀ k < 1 (A) x2 – px – 2 = 0 1 (B) x2 – 8x + (p – 4)2 = 0 (D) - 8 ≀ k < 1 (C) x2 – 2px + (p – 4) = 0 1 x2 – px + (p – 16) = 0 (E) - 8 ≀ k ≀ 1 (D) (E) x2 – 2px + (p2 – 16) = 0 29. UMPTN 2003/Regional III 34. SPMB 2006/Kode 411/Regional I Nilai-nilai m agar persamaan kuadrat Diketahui x1 dan x2 akar-akar persamaan kuadrat x2 – 3x (m – 5)x2 – 4mx + (m – 2) = 0 mempunyai akar-akar real positif, untuk …… + 1 = 0, maka persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya (A) m ≀ - 10 x1 + 1 x1 dan x 2 + 1 x2 adalah 3 (B) m=0 (A) x2 + 9x – 6 =0 (C) m≀- 10 atau m > 5 (B) x2 – 6x – 6 =0 3 (C) x2 – 6x + 9 =0 (D) 2≀m<5 (D) x2 + 6x + 9 =0 (E) 1≀m<2 (E) x2 – 6x – 9 =0 30. UMPTN 1997/Rayon C 35. SPMB 2005/Kode 580/Regional II Diketahui persamaan 2x2 – 4x + a = 0 dengan a bilangan Jika p dan q akar-akar persamaan kuadrat real. Supaya didapat dua akar berlainan yang positf, maka x2 + bx + c = 0 dan k konstanta real, maka persamaan yang harus dipenuhi…… akar-akarnya (p – k) dan (q – k) adalah…… (A) a>0 (A) x2 + (b – 2k)x + (c – bk – k2) = 0 (B) 0<a<4 (B) x2 + (b – 2k)x + (c – bk + k2) = 0 (C) a<2 (C) x2 + (b – k)x + (c + bk + k2) = 0 (D) 2≀a<4 (D) x2 + (b + 2k)x + (c + bk + k2) = 0 (E) 0<a<2 (E) x2 + (b + k)x + (c + bk + k2) = 0 31. UMPTN 1999/Rayon A 36. SPMB 2003/Regional II Jika dalam persamaan cx2 + bx – c = 0 diketahui a > 0, Jika a dan b adalah akar-akar persamaan kuadrat maka kedua akar persamaan ini …… x2 + 4x – 2 = 0, maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya (A) positif dan berlainan a2b dan b2a adalah…… (B) negatif dan berlainan (A) x2 – 8x + 6 = 0 (C) berlawanan (B) x2 – 6x + 6 = 0 (D) berlainan tanda (C) x2 + 6x + 8 = 0 (E) tidak real (D) x2 + 8x – 8 = 0 (E) x2 – 8x – 8 = 0
  • 4. 37. UMPTN 2001/Rayon B 43. UMPTN 2001/Rayon B Jika p dan q merupakan akar-akar persamaan kuadrat Persamaan kuadrat yang masing-masing akarnya tiga kali x2 – 3x + 1 = 0, maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya akar persamaan kuadrat x2 + px + q = 0 adalah p q (A) 2x2 + 3px + 9q = 0 q + 1 dan p + 1 adalah (B) 2x2 – 3px + 18q = 0 (A) x2 + 9x + 9 =0 (C) x2 – 3px + 9a = 0 (B) x2 – 9x + 9 =0 (D) x2 + 3px – 9q = 0 (C) x2 + 9x – 9 =0 (E) x2 + 3px + 9q = 0 (D) x2 + x + 9 =0 (E) x2 – x + 9 =0 44. UMPTN 1992/Rayon B Akar-akar persamaan kuadrat x2 + bx + c = 0 adalah x1 38. UMPTN 1997/Rayon C Diketahui Ξ± dan Ξ² adalah akar-akar persamaan kuadrat dan x2 . Persamaan kuadrat yang akar-akarnya x1 + x2 2 Ξ± dan x1 x2 adalah x – 2x – 4 = 0. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya Ξ² (A) x2 + bcx + b – c = 0 Ξ² (B) x2 – bcx – b + c = 0 dan Ξ± adalah (C) x2 + (b – c)x + bc = 0 (A) x2 – 3x – 1 = 0 (D) x2 + (b – c)x – bc = 0 (B) x2 + 3x + 1 = 0 (E) x2 – (b – c)x – bc = 0 (C) x2 + 3x – 1 = 0 (D) x2 – 4x + 1 = 0 45. UMPTN 2001/Rayon B (D) x2 – 4x – 1 = 0 Diketahui p dan q adalah akar-akar persamaan 3x2 – 2x – 5 = 0. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya (p + 2) dan 39. UMPTN 2000/Rayon C (q + 2) adalah Akar-akar persamaan 2x2 – 6x + 1 = 0 adalah m dan n. (A) 3x2 – 11x + 14 = 0 m n (B) 3x2 – 14x + 11 = 0 Persamaan kuadrat yang akar-akarnya n dan m (C) x2 – 14x + 11 = 0 adalah (D) x2 + 9x + 14 = 0 (A) x2 + x – 16 = 0 (E) x2 – 9x + 14 = 0 (B) x2 – x + 16 = 0 (C) x2 – 16x – 1 = 0 46. Bimbel QL (D) x2 + 16x + 1 = 0 Nilai p agar persamaan (E) x2 – 16x + 1 = 0 x2 – 2pxy – 8y2 – 2x + 8y = 0 dapat diuraikan atas dua faktor yang rasional dalam x dan y adalah 40. UMPTN 1998/rayon A (A) 9 Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan 3x2 – ax + 1 = 0 , (B) 7 3 maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya x + x3 (C) 5 1 2 (D) 3 3 3 (E) 1 dan x 1 + x 2 adalah (A) y2 + a3y + 3a4 – 9a2 = 0 47. Bimbel QL (B) y2 + a3y – 3a4 + 9a2 = 0 Diberikan persamaan (C) y2 – a3y + 3a4 – 9a2 = 0 3x2 – (p – q)x + 2 + q – 2p = 0 (D) y2 – a3y – 3a4 – 9a2 = 0 6x2 – (p + q – 3)x + 3 – 2q – p = 0 (E) y2 + a3y – 3a4 – 9a2 = 0 Jika kedua akar persamaan di atas memiliki dua akar persekutuan, maka akar-akar tersebut adalah 41. UMPTN 2001/Rayon A 2 (A) - 3 atau 1 Persamaan kuadrat 2x2 – 3x – 4 = 0 mempunyai akar-akar 1 2 x1 dan x2 . Persamaan kuadrat yang akar-akarnya – x (B) - 3 atau 4 1 2 1 (C) - 3 atau 2 dan – x adalah 1 2 (A) 4x2 + 3x – 4 = 0 (D) - 3 atau 5 (B) 4x2 – 3x + 2 = 0 (E) - 2 atau 3 (C) 4x2 + 3x + 4 = 0 3 (D) 4x2 – 3x – 2 = 0 (E) 4x2 + 3x – 2 = 0 48. Bimbel QL Nilai a + a + a + . . . sama dengan 42. SPMB 2004/Regional II Jika a dan b dengan a > 0 adalah akar-akar suatu (A) (1 + 1 + 4a )/2 persamaan kuadrat dan alog b = 2, maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya a dan b adalah (B) (1 – 1 + 4a )/2 (A) x2 – (a2 + a)x + a3 = 0 (B) x2 + (x2 – a)x – a3 = 0 (C) (1 Β± 1 + 4a )/2 (C) x2 – (a3 + a)x + a2 = 0 (D) x2 + (a2 – a)x – a2 = 0 (D) (2 Β± 1 + 4a )/2 (E) x2 – (a2 – a)x + a3 = 0 (E) (2 + 1 + 4a )/2
  • 5. 49. Bimbel QL Seorang pilot menerbangkan pesawat F-16 sejauh 600 mil. Ia dapat terbang pada jarak yang sama dalam waktu lebih cepat 30 menit apabila ia menaikkan kecepatan rata-ratanya 40 mil/jam. Kecepatan pesawat F-16 sebenarnya adalah (A) 100 mil/jam (B) 111 mil/jam (C) 150 mil/jam (D) 200 mil/jam (E) 222 mil/jam 50. Bimbel QL Di sekeliling suatu kebun yang berbentuk persegi panjang, dengan panjang 28 m dan lebar 22 meter akan dibuat suatu jalan.. Jika sipemilik kebun hanya mampu membuat jalan seluas 184 m2, maka lebar jalan yang direncanakan adalah (A) 23 meter (B) 13 meter (C) 10 meter (D) 2 meter (E) 1 meter 51. Bimbel QL Jika persamaan 2x4 + x3 – 11x2 + x + 2 = 0 dapat dirubah kedalam bentuk 2 b c a(x + ) + (x + x ) βˆ’ 11 = 0 x2 Nilai a + b + c sama dengan (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5 52. Bimbel QL Jika kedua akar persamaan kuadrat x2 – (p – 1)x + (2p + 3) = 0 bernilai positif dan k menyatakan jumlah kuadrat akar-akar persamaan di atas, maka nilai k = (A) k ≀ - 13 (B) 0 ≀ k ≀ 50 (C) k ≀ 50 (D) - 10 ≀ k ≀ 50 (E) k β‰₯ 50