Dokumen ini membahas spektrum individualisme dan strukturalisme dalam ilmu sosial. Spektrum individualisme menekankan individu sebagai subjek utama, sementara strukturalisme melihat masyarakat memiliki struktur yang sama dan tetap. Teori strukturalisme berfokus pada deskripsi keadaan aktual secara objektif tanpa melibatkan konteks sosial.
KAIDAH DAN ETIKA PENULISAN ILMIAH.KEL 1.pptxSofyanMustoip1
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian karya tulis ilmiah, etika dan norma penulisan ilmiah, jenis-jenis karya tulis ilmiah, dan kaidah penulisan karya tulis ilmiah. Menurut dokumen tersebut, karya tulis ilmiah adalah karya seorang ilmuwan yang ingin mengembangkan ilmu pengetahuan melalui literatur, pengalaman, dan penelitian.
Filsafat ilmu membahas tentang sifat dasar ilmu, metode ilmu, dan hubungan antar ilmu. Filsafat ilmu bertujuan untuk menganalisis kritis metode ilmu dan menetapkan batasan setiap ilmu. Filsafat ilmu juga membantu meningkatkan martabat manusia melalui peningkatan ilmu pengetahuan.
Tugas akhir pengantar filsafat ini membahas tentang pengertian filsafat ilmu sebagai bagian filsafat yang mengkaji hakekat ilmu, serta manfaat belajar filsafat bagi mahasiswa antara lain untuk berpikir secara kritis dan sistematis."
Dokumen ini membahas spektrum individualisme dan strukturalisme dalam ilmu sosial. Spektrum individualisme menekankan individu sebagai subjek utama, sementara strukturalisme melihat masyarakat memiliki struktur yang sama dan tetap. Teori strukturalisme berfokus pada deskripsi keadaan aktual secara objektif tanpa melibatkan konteks sosial.
KAIDAH DAN ETIKA PENULISAN ILMIAH.KEL 1.pptxSofyanMustoip1
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian karya tulis ilmiah, etika dan norma penulisan ilmiah, jenis-jenis karya tulis ilmiah, dan kaidah penulisan karya tulis ilmiah. Menurut dokumen tersebut, karya tulis ilmiah adalah karya seorang ilmuwan yang ingin mengembangkan ilmu pengetahuan melalui literatur, pengalaman, dan penelitian.
Filsafat ilmu membahas tentang sifat dasar ilmu, metode ilmu, dan hubungan antar ilmu. Filsafat ilmu bertujuan untuk menganalisis kritis metode ilmu dan menetapkan batasan setiap ilmu. Filsafat ilmu juga membantu meningkatkan martabat manusia melalui peningkatan ilmu pengetahuan.
Tugas akhir pengantar filsafat ini membahas tentang pengertian filsafat ilmu sebagai bagian filsafat yang mengkaji hakekat ilmu, serta manfaat belajar filsafat bagi mahasiswa antara lain untuk berpikir secara kritis dan sistematis."
Dokumen tersebut merupakan kumpulan soal dan jawaban mengenai pengantar filsafat ilmu. Soal-soal tersebut membahas tentang definisi filsafat ilmu, perkembangan filsafat ilmu, manfaat mempelajari filsafat ilmu, teori kebenaran, filsafat manusia, filsafat pancasila, etika dan moral, serta membuat karya ilmiah.
Karya ilmiah merupakan karya tulis yang membahas suatu permasalahan secara sistematis dan objektif berdasarkan penelitian. Ciri karya ilmiah antara lain mengacu pada teori, berdasarkan fakta, logis, objektif, dan sistematis. Jenis karya ilmiah misalnya makalah, skripsi, tesis, disertasi, dan artikel ilmiah. Langkah penyusunan karya ilmiah meliputi persiapan, pengumpulan data
Filsafat ilmu context of discovery dan justificationMerinda Tarigan
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang filsafat ilmu dan konsep Context of Discovery serta Context of Justification dalam ilmu pengetahuan.
2. Context of Discovery menyangkut konteks penemuan ilmu pengetahuan yang dipengaruhi faktor di luar ilmu, sedangkan Context of Justification menekankan pada pengujian ilmiah yang bebas nilai.
3. Dokumen ini juga menyinggung perbedaan pandangan antara Context of Discovery dan Context of Justification dalam
Dokumen tersebut membahas tentang pengantar filsafat ilmu, yang mencakup pengertian dan jenis-jenis pengetahuan, hakikat dan sumber pengetahuan, serta perkembangan ilmu pengetahuan. Dibahas pula tentang pengertian filsafat ilmu, manfaat mempelajari filsafat ilmu, dan ciri-ciri pemikiran filsafat. "[/ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian filsafat, syarat-syarat yang perlu diperhatikan dalam filsafat ilmu, tujuan mempelajari filsafat ilmu, dan manfaat belajar filsafat ilmu bagi mahasiswa.
Filsafat ilmu dan pengembangan ilmu memiliki peranan penting dalam menelaah ilmu secara kritis dan radikal agar menjadi ilmu yang valid. Filsafat ilmu juga membahas perkembangan ilmu dari zaman Yunani kuno hingga masa kini serta pengaruhnya terhadap pemikiran keagamaan. Manfaat perkembangan filsafat ilmu antara lain membantu memahami hakikat ilmu pengetahuan.
Dokumen tersebut membahas tentang hakikat ilmu dan ilmuan menurut pandangan filsafat ilmu dan filsafat ilmu Islam. Secara ringkas, dokumen menjelaskan bahwa filsafat ilmu melihat ilmu sebagai pengetahuan yang diperoleh secara empiris dan rasional tanpa unsur keagamaan, sedangkan filsafat ilmu Islam melihat ilmu sebagai pengetahuan yang sumbernya dari Allah dan harus sejalan dengan ajaran agama.
Presentasi ini merupakan salah satu tugas matakuliah Pancasila yang diampu oleh Bapak Sujarwo, M.Pd, kelompok kami beranggotakan
1. Agung Priyanto
2. Aulia Falah S
3. Dela Juliarti P
4. Dita Dwi A
5. Fia Nurul F
6. Isna Sulastia R
7. Ika Indah M
8. Nabila Umniyah
Dokumen menjelaskan tentang pengertian dan aturan dasar penulisan daftar pustaka pada karya ilmiah, termasuk unsur-unsur apa saja yang harus dicantumkan beserta contoh penulisannya.
Dokumen tersebut merupakan kumpulan soal dan jawaban mengenai pengantar filsafat ilmu. Soal-soal tersebut membahas tentang definisi filsafat ilmu, perkembangan filsafat ilmu, manfaat mempelajari filsafat ilmu, teori kebenaran, filsafat manusia, filsafat pancasila, etika dan moral, serta membuat karya ilmiah.
Karya ilmiah merupakan karya tulis yang membahas suatu permasalahan secara sistematis dan objektif berdasarkan penelitian. Ciri karya ilmiah antara lain mengacu pada teori, berdasarkan fakta, logis, objektif, dan sistematis. Jenis karya ilmiah misalnya makalah, skripsi, tesis, disertasi, dan artikel ilmiah. Langkah penyusunan karya ilmiah meliputi persiapan, pengumpulan data
Filsafat ilmu context of discovery dan justificationMerinda Tarigan
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang filsafat ilmu dan konsep Context of Discovery serta Context of Justification dalam ilmu pengetahuan.
2. Context of Discovery menyangkut konteks penemuan ilmu pengetahuan yang dipengaruhi faktor di luar ilmu, sedangkan Context of Justification menekankan pada pengujian ilmiah yang bebas nilai.
3. Dokumen ini juga menyinggung perbedaan pandangan antara Context of Discovery dan Context of Justification dalam
Dokumen tersebut membahas tentang pengantar filsafat ilmu, yang mencakup pengertian dan jenis-jenis pengetahuan, hakikat dan sumber pengetahuan, serta perkembangan ilmu pengetahuan. Dibahas pula tentang pengertian filsafat ilmu, manfaat mempelajari filsafat ilmu, dan ciri-ciri pemikiran filsafat. "[/ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian filsafat, syarat-syarat yang perlu diperhatikan dalam filsafat ilmu, tujuan mempelajari filsafat ilmu, dan manfaat belajar filsafat ilmu bagi mahasiswa.
Filsafat ilmu dan pengembangan ilmu memiliki peranan penting dalam menelaah ilmu secara kritis dan radikal agar menjadi ilmu yang valid. Filsafat ilmu juga membahas perkembangan ilmu dari zaman Yunani kuno hingga masa kini serta pengaruhnya terhadap pemikiran keagamaan. Manfaat perkembangan filsafat ilmu antara lain membantu memahami hakikat ilmu pengetahuan.
Dokumen tersebut membahas tentang hakikat ilmu dan ilmuan menurut pandangan filsafat ilmu dan filsafat ilmu Islam. Secara ringkas, dokumen menjelaskan bahwa filsafat ilmu melihat ilmu sebagai pengetahuan yang diperoleh secara empiris dan rasional tanpa unsur keagamaan, sedangkan filsafat ilmu Islam melihat ilmu sebagai pengetahuan yang sumbernya dari Allah dan harus sejalan dengan ajaran agama.
Presentasi ini merupakan salah satu tugas matakuliah Pancasila yang diampu oleh Bapak Sujarwo, M.Pd, kelompok kami beranggotakan
1. Agung Priyanto
2. Aulia Falah S
3. Dela Juliarti P
4. Dita Dwi A
5. Fia Nurul F
6. Isna Sulastia R
7. Ika Indah M
8. Nabila Umniyah
Dokumen menjelaskan tentang pengertian dan aturan dasar penulisan daftar pustaka pada karya ilmiah, termasuk unsur-unsur apa saja yang harus dicantumkan beserta contoh penulisannya.
1. Dokumen tersebut membahas tentang penerapan kaidah bahasa Indonesia, termasuk pemilihan kata, bentuk kata, dan penyusunan kalimat yang efektif.
2. Beberapa aspek yang dibahas antara lain makna dan bentuk kata yang tepat, lazim, dan sesuai dengan konteks, serta penghindaran kerancuan dalam penyusunan kalimat.
3. Tujuan pembahasan tersebut adalah untuk mengomunikasikan gagasan
Karangan tersebut membahas tentang ragam bahasa ilmiah yang digunakan untuk melaporkan hasil penelitian ilmiah dan memenuhi kriteria bahasa ilmiah seperti lugas, jelas, objektif, dan memenuhi aturan tata bahasa. Karangan itu juga menjelaskan komponen penting dalam penulisan karangan ilmiah seperti masalah, tujuan, metode, dan hasil penelitian.
Dokumen ini membahas konsepsi dan fungsi bahasa menurut beberapa ahli. Konsepsi bahasa dijelaskan sebagai sistem lambang bunyi yang disepakati untuk berkomunikasi, sedangkan fungsinya meliputi ekspresi, komunikasi, adaptasi, dan kontrol sosial. Fungsi bahasa Indonesia mencakup sebagai bahasa persatuan, nasional, negara, dan baku untuk mempersatukan masyarakat Indonesia.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
2. definisi
Karya Ilmiah merupakan karya tulis
yang isinya berusaha memaparkan
suatu pembasan secara ilmiah yang
dilakukan seorang penulis atau peneliti.
KARYA ILMIAH
HASIL PENELITIAN BUAH
PIKIRAN
3. POLA PENALARAN PADA ANAK USIA DINI
OPTIMALISASI FUNGSI JEJARING SOSIAL DAN
PEMANFAATANNYA DALAM KEHIDUPAN
BERMASYARAKAT
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM ACARA ANAK
SPONGEBOB
MENILIK KEINDAHAN BAWAH LAUT BUNAKEN
SEBAB DAN KENDALA JATUHNYA PESAWAT
AVIASTAR
4. Ciri-ciri karya ilmiah
1. Objektif
setia fakta dan data yang diungkapkan
berdasarkan kenyataan yang sebenarnya,
tidak dimanipulasi.
setiap pernyataan atau simpulan yang
disampaikan berdasarkan bukti-bukti yang
bisa dipertanggungjawabkan.
5. 2. Netral
bebas dari kepentingan –
kepentingan tertentu baik
kepentingan pribadi maupun
kelompok
pernyataan yang bersifat /membujuk/
/mengajak/ /memengaruhi/
dihindarkan
8. Jenis-jenis karya ilmiah
1. Makalah
Makalah adalah karya tulis
ilmiah yang menyajikan suatu
masalah yang
pembahasannya
berdasarkan data di
lapangan yang bersifat
empiris atau objektif.
9. 2. Skripsi
karya tulis ilmiah mahasiswa untuk
melengkapi syarat mendapatkan gelar
sarjana.
skripsi ditulis berdasarkan
pendapat/teori orang lain
3. Tesis
karya ilmiah yang bobot ilmiahnya
lebih tajam daripada skripsi. Ditulis
untuk menyelesaikan pendidikan
10. 4. Desertasi
ditulis berdasarkan metodelogi
penelitian yang mengandung filosofi
keilmuan yang tinggi untuk
menyelesaiakan jenjang pendidikan
doktoral.
Desertasi memuat tentang
penemuan-penemuan baru,
pandangan baru yang filosofis,
tekhnik atau metode baru tentang
sesuatu sebagai cerminan
11. 5. Kertas kerja
kertas kerja ditulis untuk dipresentasikan
pada seminar atau lokakarya, yang
biasanya dihadiri oleh ilmuan.
6. Artikel ilmiah
artikel ilmiah ditulis berdasarkan buah
pikira dan hasil penelitian semisal skripsi,
tesis, disertasi, dan lain sebagainya dalam
bentuk yang lebih praktis