Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai generasi Z (orang yang lahir antara tahun 1996-2011), termasuk karakteristik, kelebihan, dan kelemahannya. Guru BK perlu memahami ciri khas generasi Z ini agar dapat memberikan bimbingan dan konseling secara efektif dengan cara-cara seperti memanfaatkan media sosial, membuat metode pembelajaran yang menarik, serta menjadi role model yang baik.
Dokumen tersebut membahas tentang remaja dan perkembangan mereka, termasuk permasalahan yang dihadapi remaja saat ini. Beberapa poin penting yang diangkat adalah perkembangan kognitif, emosi, dan sosial remaja serta faktor-faktor yang mempengaruhi permasalahan remaja seperti lingkungan keluarga dan masyarakat yang lebih luas.
Teori-teori perubahan sosial meliputi teori evolusi, siklus, fungsional, dan konflik. Teori evolusi melihat perubahan sosial sebagai proses yang lambat dari masyarakat primitif menuju masyarakat modern. Teori siklus melihat masyarakat mengalami berbagai tahapan. Teori fungsional menerima perubahan sebagai bagian dari upaya mempertahankan keseimbangan. Teori konflik menganggap konflik sebagai motor utama
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Remaja merupakan masa peralihan antara anak-anak dan dewasa yang ditandai dengan perkembangan fisik, kognitif, emosional, dan sosial. Pada masa ini terjadi berbagai tugas perkembangan seperti menerima perubahan fisik, membangun hubungan sosial, dan mempersiapkan diri untuk memasuki dunia dewasa.
Gender adalah konstruksi sosial yang dipengaruhi oleh faktor-faktor budaya, politik, ekonomi, dan agama di suatu masyarakat, dan bukan ditentukan secara biologis."
Dokumen tersebut membahas beberapa unsur penting dalam perkembangan individu, meliputi: 1) sifat dasar manusia, 2) kualitas dan kuantitas, 3) nature dan nurture, 4) esensi perkembangan, 5) kontinuitas dan diskontinuitas, 6) stabilitas dan perubahan, dan 7) pengalaman.
Dokumen tersebut membahas perbedaan dan persamaan antara bimbingan dan konseling. Kedua proses tersebut memiliki tujuan yang sama yaitu membantu individu mencapai kemandirian dan pengambilan keputusan yang tepat, meskipun isi dan pelaksanaannya berbeda. Bimbingan bersifat preventif dan melibatkan orang tua atau guru, sedangkan konseling bersifat represif dan dilakukan secara tatap muka antara konselor
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai generasi Z (orang yang lahir antara tahun 1996-2011), termasuk karakteristik, kelebihan, dan kelemahannya. Guru BK perlu memahami ciri khas generasi Z ini agar dapat memberikan bimbingan dan konseling secara efektif dengan cara-cara seperti memanfaatkan media sosial, membuat metode pembelajaran yang menarik, serta menjadi role model yang baik.
Dokumen tersebut membahas tentang remaja dan perkembangan mereka, termasuk permasalahan yang dihadapi remaja saat ini. Beberapa poin penting yang diangkat adalah perkembangan kognitif, emosi, dan sosial remaja serta faktor-faktor yang mempengaruhi permasalahan remaja seperti lingkungan keluarga dan masyarakat yang lebih luas.
Teori-teori perubahan sosial meliputi teori evolusi, siklus, fungsional, dan konflik. Teori evolusi melihat perubahan sosial sebagai proses yang lambat dari masyarakat primitif menuju masyarakat modern. Teori siklus melihat masyarakat mengalami berbagai tahapan. Teori fungsional menerima perubahan sebagai bagian dari upaya mempertahankan keseimbangan. Teori konflik menganggap konflik sebagai motor utama
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Remaja merupakan masa peralihan antara anak-anak dan dewasa yang ditandai dengan perkembangan fisik, kognitif, emosional, dan sosial. Pada masa ini terjadi berbagai tugas perkembangan seperti menerima perubahan fisik, membangun hubungan sosial, dan mempersiapkan diri untuk memasuki dunia dewasa.
Gender adalah konstruksi sosial yang dipengaruhi oleh faktor-faktor budaya, politik, ekonomi, dan agama di suatu masyarakat, dan bukan ditentukan secara biologis."
Dokumen tersebut membahas beberapa unsur penting dalam perkembangan individu, meliputi: 1) sifat dasar manusia, 2) kualitas dan kuantitas, 3) nature dan nurture, 4) esensi perkembangan, 5) kontinuitas dan diskontinuitas, 6) stabilitas dan perubahan, dan 7) pengalaman.
Dokumen tersebut membahas perbedaan dan persamaan antara bimbingan dan konseling. Kedua proses tersebut memiliki tujuan yang sama yaitu membantu individu mencapai kemandirian dan pengambilan keputusan yang tepat, meskipun isi dan pelaksanaannya berbeda. Bimbingan bersifat preventif dan melibatkan orang tua atau guru, sedangkan konseling bersifat represif dan dilakukan secara tatap muka antara konselor
Dokumen tersebut membahas tentang karakteristik, perkembangan, perubahan, dan permasalahan yang dihadapi remaja. Remaja mengalami perubahan fisik, emosional, dan sosial serta dihadapkan pada berbagai masalah seperti kesehatan, alkohol, dan pengaruh lingkungan. Orang tua perlu mendengarkan dan mendukung remaja.
Pengaruh kemajuan iptek terhadap negara kesatuan republik indonesiaafifahdhaniyah
Iptek atau adalah singkatan darI Ilmu pengetahuan dan teknologi yang kini lekat dengan kehidupan sekarang. Negara Indonesiapun tidak terlepas dari kemajuan teknologi tersebut sehingga memiliki dampak positif dan negatifnya. Apa sebaiknya yang harus kita lakukan menyikapi perubahan kemajuan tersebut? Baca slidenya untuk penjelasan
Psikologi konseling - Karaketristik dan Dimensi Hubungan dalam Konselingtianachris
Karakteristik dan Dimensi Hubungan dalam Konseling
- pengertian
- kesimbangan objektivitas dan subjektivitas
- kesimbangan kejelasan dan kesamaran
- keseimbangan tanggung jawan konselor dan konseli
- keseimbangan kognitif dan afektif
- penerimaan dan perlakuan
- kehangatan dan kesepahaman
- transparansi dan fleksibelitas
- kesimpulan
Dokumen tersebut membahas tentang definisi perubahan sosial menurut para sosiolog dan faktor-faktor penyebab terjadinya perubahan sosial beserta dampaknya. Definisi perubahan sosial menekankan pada perubahan struktur dan pola hubungan sosial dalam masyarakat yang disebabkan oleh faktor internal maupun eksternal seperti pertumbuhan penduduk, konflik, lingkungan alam, dan pengaruh budaya luar. Dampak perubahan s
Dokumen tersebut membahas tentang rencana pelaksanaan layanan (RPL) bimbingan klasikal tentang belajar merencanakan masa depan yang lebih baik. RPL ini memberikan penjelasan mengenai pengertian belajar, cara merencanakan masa depan yang meliputi pahami pentingnya masa depan, kenali potensi diri, rencanakan target, evaluasi rencana, serta enam cara mempersiapkan masa depan.
PENTINGNYA PENDIDIKAN PPT ENDANG RUKMIYATI x.pptxHendySukmantoro
Dokumen tersebut membahas pentingnya pendidikan bagi manusia. Pendidikan dipandang sebagai proses pembinaan yang dilakukan orang dewasa untuk membantu perkembangan anak, baik secara ilmu pengetahuan, jasmani, maupun akhlak. Pendidikan bertujuan meningkatkan mutu kehidupan manusia sebagai individu maupun kelompok dalam masyarakat.
ppt sosiologi "kelompok Sosial" Sosiologi kelas XI ipsRista airen
Dokumen tersebut membahas tentang kelompok sosial, termasuk definisi, ciri-ciri, syarat pembentukan, latar belakang terbentuknya, fungsi, dan contoh kelompok sosial.
ANALISA KI/KD SEJARAH INDONESIA KELAS X SEMESTER GENAPKusmiati
Dokumen ini berisi analisis KI dan KD mata pelajaran Sejarah Indonesia Kelas X SMAN 1 Kejayan. Terdapat 8 KD yang mencakup proses masuknya agama dan budaya Hindu-Buddha, Islam, serta perkembangan kehidupan masyarakat dan kerajaan-kerajaan pada masa Hindu-Buddha dan Islam di Indonesia beserta bukti-bukti yang masih berlaku saat ini. Setiap KD dilengkapi dengan indikator pencapaian kompetensi.
Dokumen tersebut berisi tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk kelas X, XI, dan XII SMA/MA. Kompetensi inti meliputi menghayati ajaran agama, mengamalkan perilaku kewarganegaraan, memahami pengetahuan tentang Pancasila dan UUD 1945, serta mengolah pengetahuan tersebut. Kompetensi dasar mencakup menghayati nilai
Dokumen tersebut membahas tentang remaja dan psikologi remaja. Remaja didefinisikan sebagai masa ketika seseorang mengalami perkembangan fisik dan psikologis dari anak-anak menjadi dewasa. Usia remaja adalah antara 10-24 tahun. Pada masa ini, remaja mengalami krisis identitas dan mencari jati diri. Dokumen ini juga membahas permasalahan yang dihadapi remaja seperti penyalahgunaan nark
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan karakter dan generasi milenial. Pendidikan karakter bertujuan untuk membentuk akhlak dan karakter anak-anak sebagai pondasi. Generasi milenial sering menggunakan teknologi komunikasi dan media sosial, namun kurang memeriksa kebenaran informasi yang diterima.
Pengaruh generasi-muda-millenial-terhadap-karakter-interaksi-sosial-di-masyar...istimulyani
Dokumen tersebut membahas pengaruh generasi milenial terhadap karakter interaksi sosial masyarakat. Generasi milenial tumbuh pada era internet dan memiliki karakteristik terbuka, mudah terpengaruh teknologi, dan reaktif terhadap perubahan. Karakteristik ini dapat mempengaruhi interaksi sosial masyarakat karena generasi milenial cenderung menerima informasi dari media sosial tanpa validasi.
Dokumen tersebut membahas tentang karakteristik, perkembangan, perubahan, dan permasalahan yang dihadapi remaja. Remaja mengalami perubahan fisik, emosional, dan sosial serta dihadapkan pada berbagai masalah seperti kesehatan, alkohol, dan pengaruh lingkungan. Orang tua perlu mendengarkan dan mendukung remaja.
Pengaruh kemajuan iptek terhadap negara kesatuan republik indonesiaafifahdhaniyah
Iptek atau adalah singkatan darI Ilmu pengetahuan dan teknologi yang kini lekat dengan kehidupan sekarang. Negara Indonesiapun tidak terlepas dari kemajuan teknologi tersebut sehingga memiliki dampak positif dan negatifnya. Apa sebaiknya yang harus kita lakukan menyikapi perubahan kemajuan tersebut? Baca slidenya untuk penjelasan
Psikologi konseling - Karaketristik dan Dimensi Hubungan dalam Konselingtianachris
Karakteristik dan Dimensi Hubungan dalam Konseling
- pengertian
- kesimbangan objektivitas dan subjektivitas
- kesimbangan kejelasan dan kesamaran
- keseimbangan tanggung jawan konselor dan konseli
- keseimbangan kognitif dan afektif
- penerimaan dan perlakuan
- kehangatan dan kesepahaman
- transparansi dan fleksibelitas
- kesimpulan
Dokumen tersebut membahas tentang definisi perubahan sosial menurut para sosiolog dan faktor-faktor penyebab terjadinya perubahan sosial beserta dampaknya. Definisi perubahan sosial menekankan pada perubahan struktur dan pola hubungan sosial dalam masyarakat yang disebabkan oleh faktor internal maupun eksternal seperti pertumbuhan penduduk, konflik, lingkungan alam, dan pengaruh budaya luar. Dampak perubahan s
Dokumen tersebut membahas tentang rencana pelaksanaan layanan (RPL) bimbingan klasikal tentang belajar merencanakan masa depan yang lebih baik. RPL ini memberikan penjelasan mengenai pengertian belajar, cara merencanakan masa depan yang meliputi pahami pentingnya masa depan, kenali potensi diri, rencanakan target, evaluasi rencana, serta enam cara mempersiapkan masa depan.
PENTINGNYA PENDIDIKAN PPT ENDANG RUKMIYATI x.pptxHendySukmantoro
Dokumen tersebut membahas pentingnya pendidikan bagi manusia. Pendidikan dipandang sebagai proses pembinaan yang dilakukan orang dewasa untuk membantu perkembangan anak, baik secara ilmu pengetahuan, jasmani, maupun akhlak. Pendidikan bertujuan meningkatkan mutu kehidupan manusia sebagai individu maupun kelompok dalam masyarakat.
ppt sosiologi "kelompok Sosial" Sosiologi kelas XI ipsRista airen
Dokumen tersebut membahas tentang kelompok sosial, termasuk definisi, ciri-ciri, syarat pembentukan, latar belakang terbentuknya, fungsi, dan contoh kelompok sosial.
ANALISA KI/KD SEJARAH INDONESIA KELAS X SEMESTER GENAPKusmiati
Dokumen ini berisi analisis KI dan KD mata pelajaran Sejarah Indonesia Kelas X SMAN 1 Kejayan. Terdapat 8 KD yang mencakup proses masuknya agama dan budaya Hindu-Buddha, Islam, serta perkembangan kehidupan masyarakat dan kerajaan-kerajaan pada masa Hindu-Buddha dan Islam di Indonesia beserta bukti-bukti yang masih berlaku saat ini. Setiap KD dilengkapi dengan indikator pencapaian kompetensi.
Dokumen tersebut berisi tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk kelas X, XI, dan XII SMA/MA. Kompetensi inti meliputi menghayati ajaran agama, mengamalkan perilaku kewarganegaraan, memahami pengetahuan tentang Pancasila dan UUD 1945, serta mengolah pengetahuan tersebut. Kompetensi dasar mencakup menghayati nilai
Dokumen tersebut membahas tentang remaja dan psikologi remaja. Remaja didefinisikan sebagai masa ketika seseorang mengalami perkembangan fisik dan psikologis dari anak-anak menjadi dewasa. Usia remaja adalah antara 10-24 tahun. Pada masa ini, remaja mengalami krisis identitas dan mencari jati diri. Dokumen ini juga membahas permasalahan yang dihadapi remaja seperti penyalahgunaan nark
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan karakter dan generasi milenial. Pendidikan karakter bertujuan untuk membentuk akhlak dan karakter anak-anak sebagai pondasi. Generasi milenial sering menggunakan teknologi komunikasi dan media sosial, namun kurang memeriksa kebenaran informasi yang diterima.
Pengaruh generasi-muda-millenial-terhadap-karakter-interaksi-sosial-di-masyar...istimulyani
Dokumen tersebut membahas pengaruh generasi milenial terhadap karakter interaksi sosial masyarakat. Generasi milenial tumbuh pada era internet dan memiliki karakteristik terbuka, mudah terpengaruh teknologi, dan reaktif terhadap perubahan. Karakteristik ini dapat mempengaruhi interaksi sosial masyarakat karena generasi milenial cenderung menerima informasi dari media sosial tanpa validasi.
Teknologi komunikasi maklumat seharusnya dimanfaatkan oleh pendidik untuk menanamkan nilai-nilai murni pada pelajar. Walaupun media ini memberikan kesan positif dan negatif, ia boleh dijadikan wadah untuk memperbetulkan akhlak pelajar dan membentuk generasi yang mulia secara rohani dan duniawi. Guru perlu bijak menggunakan teknologi ini serta mengintegrasikan nilai-nilai dan ilmu untuk membimb
#GenM (Generation Muslims) are new muslim generation in Indonesia that have four key characteristics: religious, modern, universal, and prosperous. They will become the mainstream market in the country.
Dokumen tersebut membahas mengenai perkembangan sosioemosi remaja dan faktor-faktor yang mempengaruhinya seperti peran orang tua, teman sebaya, dan guru. Ia juga memberikan saranan untuk meningkatkan perkembangan sosioemosi remaja melalui hubungan yang penyayang, menetapkan harapan yang tinggi, serta memberikan kesempatan untuk berpartisipasi. Dokumen tersebut menyimpulkan bahwa setiap pih
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Pendidikan karakter merupakan agenda penting bagi Indonesia untuk membangun karakter bangsa yang kuat sejak sebelum kemerdekaan. Dokumen ini membahas konsep dan politik pendidikan karakter serta tantangan-tantangan yang dihadapi Indonesia dalam membangun karakter bangsa. Pendidikan karakter dipandang penting untuk menghadapi tantangan globalisasi, teknologi, dan melemahnya karakter bangsa.
Tiga faktor utama yang mempengaruhi berlakunya jenayah di kalangan remaja ialah institusi keluarga, pihak sekolah, dan pengaruh rakan sebaya. Proses modernisasi yang mengubah gaya hidup masyarakat juga menyumbang kepada masalah ini. Untuk mencegah jenayah, perlu ada kerjasama antara keluarga, sekolah, dan masyarakat dalam membimbing remaja.
1. Dokumen tersebut membahas latar belakang dan rumusan masalah mata kuliah IAD-ISD-IBD yang diajarkan untuk meningkatkan kepedulian mahasiswa terhadap lingkungan sosial. 2. Dibahas pula pengertian remaja, pemuda, dan sosialisasi serta peran pemuda dalam pergerakan nasional dan masalah generasi muda. 3. Juga dibahas peranan pemuda dalam masyarakat, seperti pendidikan, pengalaman membentuk
Media sosial memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pembentukan kesadaran sosial di kalangan belia. Namun, penggunaan yang tidak bertanggungjawab dapat menyebabkan penyebaran informasi palsu dan konten-konten negatif yang berpotensi merusak. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan kesadaran dan pengawasan yang lebih ketat untuk memaksimalkan manfaat media sosial bagi pembangunan belia
Dokumen tersebut membahas berbagai topik seperti pendidikan karakter, korupsi, pentingnya ilmu pengetahuan, dan kerusakan lingkungan. Beberapa poin kunci meliputi pentingnya pendidikan untuk membangun karakter bangsa, masalah korupsi yang melanda Indonesia, serta ancaman lingkungan akibat gaya hidup yang kurang ramah lingkungan.
Similar to Pentingnya pendidikan karakter bagi generasi milenial (20)
Dokumen tersebut membahas tentang tujuan, strategi, dan taktik kebijakan moneter bank sentral. Tujuan utama kebijakan moneter adalah stabilitas harga dengan menggunakan penargetan inflasi atau jangkar nominal implisit, sedangkan instrumen kebijakan yang digunakan adalah suku bunga atau agregat moneter.
Dokumen tersebut membahas pola-pola hereditas pautan seperti determinasi seks, pautan gen, pindah silang, gagal berpisah, pautan seks, dan gen letal. Terdapat empat tipe determinasi seks yaitu tipe XY, XO, ZW, dan haplo-diploid. Pautan gen terjadi karena lokasi gen yang berdekatan pada kromosom. Pindah silang dan gagal berpisah terjadi pada meiosis. Gen letal dapat dominan atau resesif dan men
Sistem pernapasan katak dan reptil melibatkan paru-paru. Pernapasan katak juga melibatkan kulit dan rongga mulut. Katak melakukan inspirasi dengan membesarinya rongga mulut, sementara reptil melakukan inspirasi dengan mengembangkannya tulang rusuk. Kedua hewan melakukan ekspirasi dengan mengecilkannya rongga dada.
2. Poin Pembahasan
Latar Belakang01
Apa itu Pendidikan Karakter?02
Generasi Milenial?03
Ciri Generasi Milenial04
Dampak Jika Tidak Ada
Pendidikan Karakter
05
Solusi06
3. Latar Belakang
Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat
berdampak signifikan terhadap berbagai bidang kehidupan, tak terkecuali bidang
pendidikan. Setiap komponen pendidikan tidak akan bisa lepas dari pengaruh
dahsyat majunya teknologi. Tugas pendidik pada masa kini tentu akan semakin
berat terutama guru Kewarganegaraan dan Pendidikan Agama.
Guru dituntut agar bisa menjadi fasilitator dan teladan bagi siswanya.
Sedangkan siswa masa kini yang dikenal dengan sebutan generasi milenial
sangat dekat dengan smartphone sebagai salah satu produk kemajuan
teknologi. Siswa sangat rawan terbawa arus informasi yang tidak jelas
atau hoax jika tak mampu membedakan mana berita asli mana berita hoax
4. Apa itu Pendidikan Karakter?
Suyitno (2012) menjelaskan bahwa karakter dapat diartikan sebagai bawaan,
hati, jiwa, kepribadian, budi pekerti, perilaku, personalitas, sifat,
tabiat,temperamen, dan watak. Karakter dalam pengertian ini menandai dan
memfokuskan pengaplikasian nilai kebaikan dalam bentuk tindakan atau
tingkah-laku.
Franz Magnis Suseno (dalam Suyitno,2012), dalam acara Sarasehan Nasional
Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa mengatakan bahwa
pada era sekarang ini yang dibutuhkan bukan hanya generasi muda yang
berkarakter kuat,tetapi juga benar, positif, dan konstruktif. Pernyataan itu
disampaikan lebih dari 10 tahun yang lalu, artinya memang untuk saat ini
pendidikan karakter menjadi suatu hal yang teramat penting untuk
ditransformasikan ke anak didik.
5. Generasi Milenial?
Lyons (dalam Putra, 2016) menjelaskan tentang generasi
milenial, Dia menyatakan generasi Y dikenal dengan sebutan
generasi millenial atau milenium. Ungkapan generasi Y mulai
dipakai pada editorial koran besar Amerika Serikat pada
Agustus 1993. Generasi ini banyak menggunakan teknologi
komunikasi instan seperti email, SMS, instant messaging dan
media sosial seperti facebook dan twitter, dengan kata lain
generasi Y adalah generasi yang tumbuh pada era internet
booming.
6. Ciri-Ciri Generasi Milenial
Karakteristik Individu Berbeda tergantung di mana Ia dibesarkan
Pola Komunikasinya sangat terbuka
Pemakai Media Sosial Yang Fanatik Dan Kehidupannya
Sangat Terpengaruh Dengan Perkembangan Teknologi
Lebih Terbuka dengan Pandangan politik dan Ekonomi
sehingga mereka terlihat sangat reaktif terhadap
perubahan lingkungan yang terjadi di sekelilingnya,
memiliki perhatian yang lebih terhadap kekayaan.
7. Dampak Buruk Sosial Media Tanpa Adanya Pendidikan Karakter
Menerima Informasi
tanpa validasi kebenaran
(HOAX)
4
Sosial Media untuk
menghujat, kritik tanpa
tahu batasan.
5Tidak ragu share hal yang
bersifat privasi.
2
Generasi milenial candu
terhadap sosial media.
1
3
Pelecehan seksual,
penipuan dunia maya
8. Solusi
Menata Konsep dan Implementasi
Pendidikan nasional
Keluarga sebagai pondasi akhlak
dan karakter bagi anak-anak
lingkungan masyarakat sebagai laboratorium
kehidupan yang sesungguahnya bagi anak tersebut
Sosialisasi terkaik hukum yang berlaku.
Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang
Infromasi dan Transaksi Elektronik (ITE)
9. Daftar Pustaka
• Putra, Yanuar Surya. (2016). Theoritical Review: Teori
Perbedaan Generasi. Among Makarti, Vol 9 No.18, 123-134.
• Suyitno, Imam. (2012). Pengembangan Pendidikan Karakter
dan Budaya Bangsa Berwawasan Kearifan Lokal. Jurnal
Pendidikan Karakter, Tahun II Nomor 1, 1-13.