Dokumen ini membahas ciri-ciri pengurusan inovatif dan strategi perubahan dalam pendidikan guru, termasuk pengurangan kos, penjimatan masa, dan peningkatan kepuasan pelanggan. Ditekankan pentingnya pengurusan masa, penyesuaian pendekatan pengajaran, dan keterbukaan terhadap umpan balik untuk menciptakan inovasi. Selain itu, guru inovatif diharapkan memiliki inisiatif, kemampuan komunikasi, dan keterampilan tinggi dalam melaksanakan ide-ide baru.