Pengolahan dan pelaporan nilai mata pelajaran prakarya dan kewirausahaa ne
1. PENGOLAHAN DAN PELAPORAN NILAI MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN
PETUNJUK KEGIATAN
Kompetensi : Melaporkani hasil penilaianprosesdanhasil belajar ke dalamlaporanhasil belajar.
Tujuan Kegiatan : Melalui kegiatanini,pesertamampu mengolahhasil penilaianprosesdanhasil
belajarke dalamlaporanhasil belajar.
Langkah Kegiatan:
1. Pelajari prosedurpengolahannilai rapordanformatrapor pada dokumenPenilaianHasil Belajar
SMA
2. Rancanglahcontohnilai prosesdanhasil belajarseorangpesertadidikyangmeliputi penilaian sikap,
pengetahuandanketerampilanuntukmatapelajaran PrakaryadanKewirausahaan selamasatu
semester
3. Olahmasing-masingnilai menjadi nilai rapordanpredikatnya
4. Buatlahdeskripsi untuk masing-masingcapaiankompetensi
5. Masukkanke dalamformatrapor
LK- 3.3
2. RUBRIK PENGOLAHAN NILAI PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN UNTUK RAPOR
Rubrik pengolahannilai PrakaryadanKewirausahaan untukrapordigunakanfasilitatoruntukmenilai
hasil rancanganpesertapelatihandalampengolahannilai rapor.
Langkah-langkahpenilaianhasil analisis
1. Cermati tugas yangdiberikankepadapesertapelatihanpadaLK -3.3
2. Berikannilai padarancanganpengolahan penilaiansikap,pengetahuandanketerampilan sesuai
denganpenilaianAndaterhadap hasil rancangannilai raporyangdibuatpesertapelatihan
PERINGKAT NILAI KRITERIA
Amat Baik (
AB)
90 < AB ≤ 100
Hasil rancangan pengolahan penilaiansikap,pengetahuandan
keterampilan tepat, deskripsi capaiankompetensi tigamacam
penilaiansesuai dengandatanilai
Baik (B) 80 < B ≤ 90
Hasil rancangan pengolahan penilaiansikap,pengetahuandan
keterampilan tepat,duadeskripsi capaiankompetensi sesuai
dengandata nilai
Cukup (C) 70 < C ≤ 80
Hasil rancangan pengolahanduamacampenilaian tepat,dua
deskripsi capaiankompetensi sesuai dengandatanilai
Kurang (K) ≤ 70
Hasil rancangan pengolahan duamacampenilaian tepat,satu
deskripsi capaiankompetensi sesuaidengandatanilai
R-3.3