SlideShare a Scribd company logo
PENGETAHUAN DASAR STATISTIK
Oleh
Mukhamad Fathoni, M.Pd.I.
STKIP NURUL HUDA
OKU TIMUR
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 2
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 3
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 4
MERUBAH POLA PIKIR
1. Remove Persepsi
2. Remove Emosi
3. Remove Kultur
4. Remove Blank Intelektual
5. Remove lingkungan
6. Remove Egoisme
Penelitian
Cara ilmiah
untuk
mendapatkan
data dengan
tujuan dan
kegunaan
tertentu.
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 6
Cara ilmiah= didasarkan pada
keilmuan.
Ciri keilmuan: rasional, empiris,
dan sistematis.
Kriteria data: valid, reliabel, dan
obyektif.
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 7
Tujuan : penemuan, pembuktian, dan
pengembangan.
Kegunaan: memahami, memecahkan, dan
mengantisipasi masalah.
Jenis Penelitian
1. Berdasarkan hasil/alasan: basic, terapan.
2. Berdasarkan bidang kajian: sosial, ekstakta
3. Berdasarkan tempat: lapangan, kepustakaan,
laboratorium
4. Berdasarkan teknik: survei, eksperimen
5. Berdasarkan keilmiahan: ilmiah, non ilmiah
6. Berdasarkan bidang ilmu: bisnis, komunikasi, hukum,
pertanian, dll
7. Berdasarkan tingkat eksplanasi: deskriptif, komparatif,
asosiatif.
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 8
Kerangka Berpikir Ilmiah
1. Merumuskan masalah
2. Merumuskan hipotesis
3. Mengkaji teori
4. Mengumpulkan data
5. Menguji hipotesis
6. Menarik kesimpulan
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 9
Langkah Merumuskan Judul Penelitian
1. Deskripsikan masalah
pembelajaran
2. Mengidentifikasikan masalah
3. Mencari penyebab masalah
4. Menganalisis penyebab/akar
masalah
5. Mencari solusi
6. Rumuskan judul penelitian
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 10
Deskripsi masalah pembelajaran
1. Siswa kurang berani mengajukan
pertanyaan.
2. Sebagian besar siswa tidak menyelesaikan
tugas yang diberikan dengan tepat.
3. Persentase siswa yang mencapai
ketuntasan minimum 50%.
4. Nilai rata-rata 51.
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 11
5. Medode yang digunakan guru ceramah.
6. Sebagian siswa salah Konsep.
7. Siswa tidak dapat mengerjakan/
memecahkan masalah.
Identifikasi masalah
1. Kualitas proses belajar (fakta 1,2)
2. Pemahaman siswa/Kualitas hasil belajar
(fakta 3,4, 6, 7)
3. Metode kurang menarik
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 12
Penyebab masalah
1. Metode pembelajaran kurang menarik
2. Media/bahan ajar tidak ada
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 13
Analisis penyebab/akar masalah
Metode mengajar yang digunakan berpusat pada guru
dan kurang variatif karena peran guru dominan dan guru
hanya transfer pengetahuan.
Sehingga penjelasan guru kurang menarik dengan materi
yang sulit, banyak hafalan, dan pembelajaran terkesan
menakutkan/ membosankan.
Akibat dari kondisi pembelajaran seperti ini adalah
pemahaman siswa rendah dan siswa kurang
termotivasi/pasif, sehingga kualitas proses dan hasil
belajar masih rendah.
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 14
Solusi
Metode mengajar yang berpusat pada guru dan
kurang variatif harus diganti dengan metode
yang berorientasi konstruktivistik, yaitu metode
yang berpusat pada siswa, berbasis aktivitas,
berbasis penemuan/konstruksi konsep, dan
siswa membangun sendiri pengetahuannya.
Metode tersebut antara lain inkuiri, PBL,
cooperative, siklus belajar, dan peta konsep.
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 15
Solusi
Karakteristik materi pembelajaran meliputi konsep
berhubungan, konsep abstrak, dan mengacu pada
kerja ilmiah.
Metode yang sesuai dengan karakteristik materi ini
adalah metode peta konsep, karena metode peta
konsep memberi peluang hands-on activity,
mendemonstrasikan hubungan antar konsep,
berpusat pada siswa, dan menunjukkan relevansi
konsep dalam aplikasi kehidupan.
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 16
Rumusan judul penelitian
Peningkatan hasil belajar siswa melalui
penerapan metode pembelajaran peta konsep di
kelas X/Multimedia SMK Nurul Huda Sukaraja
OKU Timur
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 17
Langkah
Merumuskan Judul Penelitian
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 18
Peran Statistik dalam Penelitian
1. Alat menghitung besar
anggota sampel.
2. Alat menguji validitas
dan reliabilitas
instrumen.
3. Teknik menyajikan data.
4. Alat analisis data.
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 19
Pengertian Statistik
Arti sempit: Bahasa Latin Status atau Bahasa
Inggris State berarti negara.
Statitik: data yang dibutuhkan
dan berguna bagi negara.
Arti luas:
1. alat,
2. kegiatan,
3. metode, dan
4. ilmu
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 20
Pengertian Statistik
1. Statistik sebagai data statistik
2. Statistik sebagai kegiatan statistik
3. Statistik sebagai metode statistik
4. Statistik sebagai ilmu statistik
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 21
Pengertian
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 22
Statistic=Statistik Statistics=Statistika
Sajian data angka
dalam bentuk:
a. Tabel
b. Grafik
c. Diagram
d. Deretan angka
e. Visualisasi angka
Ilmu dan teknik:
a. Menghimpun
b. Klasifikasi
c. Menganalisis
data angka/numerik
Macam Statistik
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 23
Macam
Statistik
Deskriptif
Inferensial Parametris
Nonparametrtis
Data interval dan rasio
Berdistribusi normal
Data nominal
dan ordinal
Bebas distribusi
Tabel dan diagam
Pemusatan data
Penyebaran data
Kegiatan Statistik
1. Pengumpulan data
2. Pengolahan data
3. Penyajian data
4. Analisis data
5. Penarikan kesimpulan
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 24
Ciri-Ciri Statistik
1. Selalu bekerja dengan angka
2. Bersifat obyektif (apa adanya)
3. Bersifat universal
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 25
Tujuan Statistik
1. Deskriptif (penggambaran)
2. Eksploratif (penemuan)
3. Verikatif (pengujian)
4. Developmental (pengembangan)
5. Penulisan karya ilmiah (skripsi, tesis,
disertasi)
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 26
Kegunaan Statistik
Alat bantu:
1. Memperoleh gambaran (deskripsi)
2. Mengikuti perkembangan suatu gejala
3. Pengujian perbedaan antar gejala
4. Pengujian hubungan antar gejala
5. Penyusunan laporan
6. Penarikan kesimpulan logis
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 27
Fungsi statistik
1. Bank data
2. Alat quality control
3. Alat analisis data
4. Pemecahan masalah
5. Pembuatan keputusan
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 28
Macam Statistik
Berdasarkan cara pengolahan:
1. Statistik deskriptif (deduktif)
2. Statistik inferensial (induktif)
Berdasarkan bentuk parameter
1. Statistik parametrik (Interval&Rasio)
2. Statistik nonparametrik (Nominal&Ordinal)
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 29
Keberhasilan
tidak akan
berarti,
tanpa kehadiran
seseorang untuk
berbagi
Data Penelitian
Data adalah bentuk jamak dari
datum=bahan mentah.
Data adalah keterangan tentang suatu
hal atau fakta yang digambarkan lewat
angka, simbol, kode, dll.
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 31
Syarat Data
1. Obyektif
2. Relevan
3. Sesuai zaman (up to date)
4. Representatif
5. Dapat dipercaya
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 32
Jenis Data 1
Menurut sumber:
1. Data primer
2. Data sekunder
Menurut sifat:
1. Data kualitatif
2. Data kuantitatif
Menurut cara pengukuran:
1. Diskrit
2. Kontinyu
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 33
Jenis data 2
Menurut tingkat pengukuran:
1. Data nominal= kategori tidak logis (simbol)
2. Data ordinal= kategori logis
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 34
3. Data interval=jarak sama
antar obyek (tidak ada
titik nol absolut)
4. Data rasio=ukuran
sebenarnya obyek (ada
titik nol absolut)
Teknik Pengumpulan Data
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 35
Pengumpulan Data
Sensus
Sampel
Acak
Tidak acak
Tujuan pengumpulan data:
1. Memperoleh gambaran suatu
keadaan
2. Dasar pengambilan keputusan
Sistematis
Cluster
Statistik dan Parameter
Statistik adalah sembarang nilai yang
menjelaskan ciri suatu contoh.
Parameter adalah sembarang nilai yang
menjelas-kan ciri populasi.
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 36
Penyajian Data
1. Diagram/grafik:
batang, garis,
lingkaran, gambar,
poligon, ogif, dll.
2. Tabel
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 37
Post Test
1. Apa pengertian statistik sebagai data?
2. Apa pengertian statistik sebagai metode?
3. Apa pengertian statistik sebagai ilmu?
4. Apa pengertian statistik sebagai kegiatan?
5. Sebutkan tiga ciri statistik!
6. Apa kegunaan statistik?
7. Apa maksud statistik berfungsi sebagai alat pembuat keputusan?
8. Apa yang dimaksud dengan statistik deskriptif?
9. Apa yang dimaksud dengan statistik inferensial?
10. Apa saja syarat data yang baik?
11. Apa perbedaan antara data nominal dan data ordinal?
12. Apa yang dimaksud dengan data rasio?
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 38
Terima Kasih
Semoga bermanfaat sepanjang masa,
DUNIA AKHIRAT,
Amin.
4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 39
Oleh-oleh untuk orang di rumah, silakan ambil di
mufaesa.blogspot.co.id (Tugas ke-1)

More Related Content

Similar to Pengetahuan dasar statistik

1. RPS ASESSMEN DAN PPI.docx
1. RPS ASESSMEN DAN PPI.docx1. RPS ASESSMEN DAN PPI.docx
1. RPS ASESSMEN DAN PPI.docx
ToniYudhaPratama1
 
Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptx
Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptxAnalisis Penerapan Model Pembelajaran.pptx
Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptx
agus866854
 
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 BAB KUMER2.pptx
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 BAB  KUMER2.pptxPPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 BAB  KUMER2.pptx
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 BAB KUMER2.pptx
RatnaSugianti1
 
Paparan penyusunan soal HOTS
Paparan penyusunan soal HOTS Paparan penyusunan soal HOTS
Paparan penyusunan soal HOTS
Drs. HM. Yunus
 
Penyusunan Soal HOTs.pptx
Penyusunan Soal HOTs.pptxPenyusunan Soal HOTs.pptx
Penyusunan Soal HOTs.pptx
choirin5
 
Project Base Learning (PjBL) ok.pptx
Project Base Learning (PjBL) ok.pptxProject Base Learning (PjBL) ok.pptx
Project Base Learning (PjBL) ok.pptx
AlpionaArwinda
 
Project Base Learning (PjBL) ok.pptx
Project Base Learning (PjBL) ok.pptxProject Base Learning (PjBL) ok.pptx
Project Base Learning (PjBL) ok.pptx
AlpionaArwinda
 
RPS METPEN.docx
RPS METPEN.docxRPS METPEN.docx
RPS METPEN.docx
FaridZakyYopiannor
 
32. model pembelajaran sains sma
32. model pembelajaran sains sma32. model pembelajaran sains sma
32. model pembelajaran sains sma
ichy RiyUti
 
Pengembangan Perangkat (Langkah VII).pdf
Pengembangan Perangkat (Langkah VII).pdfPengembangan Perangkat (Langkah VII).pdf
Pengembangan Perangkat (Langkah VII).pdf
Flavianus2
 
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN MAPEL SAINS MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN ...
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN MAPEL SAINS MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN ...PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN MAPEL SAINS MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN ...
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN MAPEL SAINS MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN ...
Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam
 
Model Pembelajaran PJJ.pdf
Model Pembelajaran PJJ.pdfModel Pembelajaran PJJ.pdf
Model Pembelajaran PJJ.pdf
OlikeIndonesia
 
PTK Kualitatif dimasa pandemi.pptx
PTK Kualitatif dimasa pandemi.pptxPTK Kualitatif dimasa pandemi.pptx
PTK Kualitatif dimasa pandemi.pptx
MasEko28
 
PENELITIAN.pdf
PENELITIAN.pdfPENELITIAN.pdf
PENELITIAN.pdf
MartiniListrik
 
MODUL P5 GAYA HIDUP BERKELANJUTAN KLS 4 -SDN KALIBATA 04.pdf
MODUL P5 GAYA HIDUP BERKELANJUTAN KLS 4 -SDN KALIBATA 04.pdfMODUL P5 GAYA HIDUP BERKELANJUTAN KLS 4 -SDN KALIBATA 04.pdf
MODUL P5 GAYA HIDUP BERKELANJUTAN KLS 4 -SDN KALIBATA 04.pdf
widyaastuti581
 
2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf
2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf
2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf
M. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
2020 2 statistik pendidikan 2_kontrak
2020 2 statistik pendidikan 2_kontrak2020 2 statistik pendidikan 2_kontrak
2020 2 statistik pendidikan 2_kontrak
M. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
Ppt Metodologi Penelitian: 6. Rancangan Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk...
Ppt Metodologi Penelitian: 6. Rancangan Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk...Ppt Metodologi Penelitian: 6. Rancangan Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk...
Ppt Metodologi Penelitian: 6. Rancangan Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk...
Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah
 
b2.3 Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptx
b2.3 Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptxb2.3 Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptx
b2.3 Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptx
IisHastutiningsiNdeb
 

Similar to Pengetahuan dasar statistik (20)

1. RPS ASESSMEN DAN PPI.docx
1. RPS ASESSMEN DAN PPI.docx1. RPS ASESSMEN DAN PPI.docx
1. RPS ASESSMEN DAN PPI.docx
 
Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptx
Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptxAnalisis Penerapan Model Pembelajaran.pptx
Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptx
 
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 BAB KUMER2.pptx
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 BAB  KUMER2.pptxPPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 BAB  KUMER2.pptx
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 BAB KUMER2.pptx
 
Paparan penyusunan soal HOTS
Paparan penyusunan soal HOTS Paparan penyusunan soal HOTS
Paparan penyusunan soal HOTS
 
Penyusunan Soal HOTs.pptx
Penyusunan Soal HOTs.pptxPenyusunan Soal HOTs.pptx
Penyusunan Soal HOTs.pptx
 
Project Base Learning (PjBL) ok.pptx
Project Base Learning (PjBL) ok.pptxProject Base Learning (PjBL) ok.pptx
Project Base Learning (PjBL) ok.pptx
 
Project Base Learning (PjBL) ok.pptx
Project Base Learning (PjBL) ok.pptxProject Base Learning (PjBL) ok.pptx
Project Base Learning (PjBL) ok.pptx
 
RPS METPEN.docx
RPS METPEN.docxRPS METPEN.docx
RPS METPEN.docx
 
32. model pembelajaran sains sma
32. model pembelajaran sains sma32. model pembelajaran sains sma
32. model pembelajaran sains sma
 
Pengembangan Perangkat (Langkah VII).pdf
Pengembangan Perangkat (Langkah VII).pdfPengembangan Perangkat (Langkah VII).pdf
Pengembangan Perangkat (Langkah VII).pdf
 
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN MAPEL SAINS MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN ...
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN MAPEL SAINS MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN ...PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN MAPEL SAINS MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN ...
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN MAPEL SAINS MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN ...
 
Model Pembelajaran PJJ.pdf
Model Pembelajaran PJJ.pdfModel Pembelajaran PJJ.pdf
Model Pembelajaran PJJ.pdf
 
PTK Kualitatif dimasa pandemi.pptx
PTK Kualitatif dimasa pandemi.pptxPTK Kualitatif dimasa pandemi.pptx
PTK Kualitatif dimasa pandemi.pptx
 
PENELITIAN.pdf
PENELITIAN.pdfPENELITIAN.pdf
PENELITIAN.pdf
 
MODUL P5 GAYA HIDUP BERKELANJUTAN KLS 4 -SDN KALIBATA 04.pdf
MODUL P5 GAYA HIDUP BERKELANJUTAN KLS 4 -SDN KALIBATA 04.pdfMODUL P5 GAYA HIDUP BERKELANJUTAN KLS 4 -SDN KALIBATA 04.pdf
MODUL P5 GAYA HIDUP BERKELANJUTAN KLS 4 -SDN KALIBATA 04.pdf
 
2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf
2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf
2021_2_Kontrak Statistik Inferensial.pdf
 
2020 2 statistik pendidikan 2_kontrak
2020 2 statistik pendidikan 2_kontrak2020 2 statistik pendidikan 2_kontrak
2020 2 statistik pendidikan 2_kontrak
 
1 pengetahuan dasar statistik
1 pengetahuan dasar statistik1 pengetahuan dasar statistik
1 pengetahuan dasar statistik
 
Ppt Metodologi Penelitian: 6. Rancangan Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk...
Ppt Metodologi Penelitian: 6. Rancangan Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk...Ppt Metodologi Penelitian: 6. Rancangan Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk...
Ppt Metodologi Penelitian: 6. Rancangan Penelitian | Kelas: 6H | Dosen: Yayuk...
 
b2.3 Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptx
b2.3 Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptxb2.3 Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptx
b2.3 Analisis Penerapan Model Pembelajaran.pptx
 

More from MTs Nurul Huda Sukaraja

Kisi-Kisi & Pedoman Asesmen Sumatif Informatika.pdf
Kisi-Kisi & Pedoman Asesmen Sumatif Informatika.pdfKisi-Kisi & Pedoman Asesmen Sumatif Informatika.pdf
Kisi-Kisi & Pedoman Asesmen Sumatif Informatika.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Alur, Rumusan masalah, teori, data, analisis, dan simpulan penelitian.pdf
Alur, Rumusan masalah, teori, data, analisis, dan simpulan penelitian.pdfAlur, Rumusan masalah, teori, data, analisis, dan simpulan penelitian.pdf
Alur, Rumusan masalah, teori, data, analisis, dan simpulan penelitian.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Laporan workshop satu guru satu blog.pdf
Laporan workshop satu guru satu blog.pdfLaporan workshop satu guru satu blog.pdf
Laporan workshop satu guru satu blog.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
SKP Ekinerja Guru Lengkap Tahun 2023.pdf
SKP Ekinerja Guru Lengkap Tahun 2023.pdfSKP Ekinerja Guru Lengkap Tahun 2023.pdf
SKP Ekinerja Guru Lengkap Tahun 2023.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Laporan Laboratorium Komputer MTs Nurul Huda Sukaraja.pdf
Laporan Laboratorium Komputer MTs Nurul Huda Sukaraja.pdfLaporan Laboratorium Komputer MTs Nurul Huda Sukaraja.pdf
Laporan Laboratorium Komputer MTs Nurul Huda Sukaraja.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Contoh Rencana Hasil Kerja Guru (RHK) Tahunan
Contoh Rencana Hasil Kerja Guru (RHK) TahunanContoh Rencana Hasil Kerja Guru (RHK) Tahunan
Contoh Rencana Hasil Kerja Guru (RHK) Tahunan
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Analisis KI dan KD TIK 8
Analisis KI dan KD TIK 8Analisis KI dan KD TIK 8
Analisis KI dan KD TIK 8
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Kisi-Kisi &Pedoman Penilaian PAS TIK 8 Ganjil.doc
Kisi-Kisi &Pedoman Penilaian PAS TIK 8 Ganjil.docKisi-Kisi &Pedoman Penilaian PAS TIK 8 Ganjil.doc
Kisi-Kisi &Pedoman Penilaian PAS TIK 8 Ganjil.doc
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
AZIFATI ZAHRA PPT MEDIA PEMBELAJARAN.pptx
AZIFATI ZAHRA PPT MEDIA PEMBELAJARAN.pptxAZIFATI ZAHRA PPT MEDIA PEMBELAJARAN.pptx
AZIFATI ZAHRA PPT MEDIA PEMBELAJARAN.pptx
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
RPS Pengantar Pendidikan
RPS Pengantar PendidikanRPS Pengantar Pendidikan
RPS Pengantar Pendidikan
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
RPS Statistik Pendidikan.pdf
RPS Statistik Pendidikan.pdfRPS Statistik Pendidikan.pdf
RPS Statistik Pendidikan.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Teknik Analisis Data.pdf
Teknik Analisis Data.pdfTeknik Analisis Data.pdf
Teknik Analisis Data.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
RPS Metodologi Penelitian.pdf
RPS Metodologi Penelitian.pdfRPS Metodologi Penelitian.pdf
RPS Metodologi Penelitian.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Teknik Pengumpulan Data.pdf
Teknik Pengumpulan Data.pdfTeknik Pengumpulan Data.pdf
Teknik Pengumpulan Data.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Populasi sampling.pdf
Populasi sampling.pdfPopulasi sampling.pdf
Populasi sampling.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Jenis penelitian.pdf
Jenis penelitian.pdfJenis penelitian.pdf
Jenis penelitian.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Etika Penelitian.pdf
Etika Penelitian.pdfEtika Penelitian.pdf
Etika Penelitian.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Landasan teori.pdf
Landasan teori.pdfLandasan teori.pdf
Landasan teori.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Perumusan Masalah Penelitian.pdf
Perumusan Masalah Penelitian.pdfPerumusan Masalah Penelitian.pdf
Perumusan Masalah Penelitian.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 
Pendekatan dan tahapan penelitian.pdf
Pendekatan dan tahapan penelitian.pdfPendekatan dan tahapan penelitian.pdf
Pendekatan dan tahapan penelitian.pdf
MTs Nurul Huda Sukaraja
 

More from MTs Nurul Huda Sukaraja (20)

Kisi-Kisi & Pedoman Asesmen Sumatif Informatika.pdf
Kisi-Kisi & Pedoman Asesmen Sumatif Informatika.pdfKisi-Kisi & Pedoman Asesmen Sumatif Informatika.pdf
Kisi-Kisi & Pedoman Asesmen Sumatif Informatika.pdf
 
Alur, Rumusan masalah, teori, data, analisis, dan simpulan penelitian.pdf
Alur, Rumusan masalah, teori, data, analisis, dan simpulan penelitian.pdfAlur, Rumusan masalah, teori, data, analisis, dan simpulan penelitian.pdf
Alur, Rumusan masalah, teori, data, analisis, dan simpulan penelitian.pdf
 
Laporan workshop satu guru satu blog.pdf
Laporan workshop satu guru satu blog.pdfLaporan workshop satu guru satu blog.pdf
Laporan workshop satu guru satu blog.pdf
 
SKP Ekinerja Guru Lengkap Tahun 2023.pdf
SKP Ekinerja Guru Lengkap Tahun 2023.pdfSKP Ekinerja Guru Lengkap Tahun 2023.pdf
SKP Ekinerja Guru Lengkap Tahun 2023.pdf
 
Laporan Laboratorium Komputer MTs Nurul Huda Sukaraja.pdf
Laporan Laboratorium Komputer MTs Nurul Huda Sukaraja.pdfLaporan Laboratorium Komputer MTs Nurul Huda Sukaraja.pdf
Laporan Laboratorium Komputer MTs Nurul Huda Sukaraja.pdf
 
Contoh Rencana Hasil Kerja Guru (RHK) Tahunan
Contoh Rencana Hasil Kerja Guru (RHK) TahunanContoh Rencana Hasil Kerja Guru (RHK) Tahunan
Contoh Rencana Hasil Kerja Guru (RHK) Tahunan
 
Analisis KI dan KD TIK 8
Analisis KI dan KD TIK 8Analisis KI dan KD TIK 8
Analisis KI dan KD TIK 8
 
Kisi-Kisi &Pedoman Penilaian PAS TIK 8 Ganjil.doc
Kisi-Kisi &Pedoman Penilaian PAS TIK 8 Ganjil.docKisi-Kisi &Pedoman Penilaian PAS TIK 8 Ganjil.doc
Kisi-Kisi &Pedoman Penilaian PAS TIK 8 Ganjil.doc
 
AZIFATI ZAHRA PPT MEDIA PEMBELAJARAN.pptx
AZIFATI ZAHRA PPT MEDIA PEMBELAJARAN.pptxAZIFATI ZAHRA PPT MEDIA PEMBELAJARAN.pptx
AZIFATI ZAHRA PPT MEDIA PEMBELAJARAN.pptx
 
RPS Pengantar Pendidikan
RPS Pengantar PendidikanRPS Pengantar Pendidikan
RPS Pengantar Pendidikan
 
RPS Statistik Pendidikan.pdf
RPS Statistik Pendidikan.pdfRPS Statistik Pendidikan.pdf
RPS Statistik Pendidikan.pdf
 
Teknik Analisis Data.pdf
Teknik Analisis Data.pdfTeknik Analisis Data.pdf
Teknik Analisis Data.pdf
 
RPS Metodologi Penelitian.pdf
RPS Metodologi Penelitian.pdfRPS Metodologi Penelitian.pdf
RPS Metodologi Penelitian.pdf
 
Teknik Pengumpulan Data.pdf
Teknik Pengumpulan Data.pdfTeknik Pengumpulan Data.pdf
Teknik Pengumpulan Data.pdf
 
Populasi sampling.pdf
Populasi sampling.pdfPopulasi sampling.pdf
Populasi sampling.pdf
 
Jenis penelitian.pdf
Jenis penelitian.pdfJenis penelitian.pdf
Jenis penelitian.pdf
 
Etika Penelitian.pdf
Etika Penelitian.pdfEtika Penelitian.pdf
Etika Penelitian.pdf
 
Landasan teori.pdf
Landasan teori.pdfLandasan teori.pdf
Landasan teori.pdf
 
Perumusan Masalah Penelitian.pdf
Perumusan Masalah Penelitian.pdfPerumusan Masalah Penelitian.pdf
Perumusan Masalah Penelitian.pdf
 
Pendekatan dan tahapan penelitian.pdf
Pendekatan dan tahapan penelitian.pdfPendekatan dan tahapan penelitian.pdf
Pendekatan dan tahapan penelitian.pdf
 

Recently uploaded

Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
mad ros
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
opkcibungbulang
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Kanaidi ken
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
HERIHERI52
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdfIKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
sriwulandari723
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
PutraDwitara
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Thahir9
 
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayespeluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
ayyurah2004
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
Arumdwikinasih
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
SDNBotoputih
 

Recently uploaded (20)

Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdfIKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
 
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayespeluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
 

Pengetahuan dasar statistik

  • 1. PENGETAHUAN DASAR STATISTIK Oleh Mukhamad Fathoni, M.Pd.I. STKIP NURUL HUDA OKU TIMUR
  • 5. MERUBAH POLA PIKIR 1. Remove Persepsi 2. Remove Emosi 3. Remove Kultur 4. Remove Blank Intelektual 5. Remove lingkungan 6. Remove Egoisme
  • 6. Penelitian Cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 6
  • 7. Cara ilmiah= didasarkan pada keilmuan. Ciri keilmuan: rasional, empiris, dan sistematis. Kriteria data: valid, reliabel, dan obyektif. 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 7 Tujuan : penemuan, pembuktian, dan pengembangan. Kegunaan: memahami, memecahkan, dan mengantisipasi masalah.
  • 8. Jenis Penelitian 1. Berdasarkan hasil/alasan: basic, terapan. 2. Berdasarkan bidang kajian: sosial, ekstakta 3. Berdasarkan tempat: lapangan, kepustakaan, laboratorium 4. Berdasarkan teknik: survei, eksperimen 5. Berdasarkan keilmiahan: ilmiah, non ilmiah 6. Berdasarkan bidang ilmu: bisnis, komunikasi, hukum, pertanian, dll 7. Berdasarkan tingkat eksplanasi: deskriptif, komparatif, asosiatif. 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 8
  • 9. Kerangka Berpikir Ilmiah 1. Merumuskan masalah 2. Merumuskan hipotesis 3. Mengkaji teori 4. Mengumpulkan data 5. Menguji hipotesis 6. Menarik kesimpulan 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 9
  • 10. Langkah Merumuskan Judul Penelitian 1. Deskripsikan masalah pembelajaran 2. Mengidentifikasikan masalah 3. Mencari penyebab masalah 4. Menganalisis penyebab/akar masalah 5. Mencari solusi 6. Rumuskan judul penelitian 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 10
  • 11. Deskripsi masalah pembelajaran 1. Siswa kurang berani mengajukan pertanyaan. 2. Sebagian besar siswa tidak menyelesaikan tugas yang diberikan dengan tepat. 3. Persentase siswa yang mencapai ketuntasan minimum 50%. 4. Nilai rata-rata 51. 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 11 5. Medode yang digunakan guru ceramah. 6. Sebagian siswa salah Konsep. 7. Siswa tidak dapat mengerjakan/ memecahkan masalah.
  • 12. Identifikasi masalah 1. Kualitas proses belajar (fakta 1,2) 2. Pemahaman siswa/Kualitas hasil belajar (fakta 3,4, 6, 7) 3. Metode kurang menarik 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 12
  • 13. Penyebab masalah 1. Metode pembelajaran kurang menarik 2. Media/bahan ajar tidak ada 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 13
  • 14. Analisis penyebab/akar masalah Metode mengajar yang digunakan berpusat pada guru dan kurang variatif karena peran guru dominan dan guru hanya transfer pengetahuan. Sehingga penjelasan guru kurang menarik dengan materi yang sulit, banyak hafalan, dan pembelajaran terkesan menakutkan/ membosankan. Akibat dari kondisi pembelajaran seperti ini adalah pemahaman siswa rendah dan siswa kurang termotivasi/pasif, sehingga kualitas proses dan hasil belajar masih rendah. 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 14
  • 15. Solusi Metode mengajar yang berpusat pada guru dan kurang variatif harus diganti dengan metode yang berorientasi konstruktivistik, yaitu metode yang berpusat pada siswa, berbasis aktivitas, berbasis penemuan/konstruksi konsep, dan siswa membangun sendiri pengetahuannya. Metode tersebut antara lain inkuiri, PBL, cooperative, siklus belajar, dan peta konsep. 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 15
  • 16. Solusi Karakteristik materi pembelajaran meliputi konsep berhubungan, konsep abstrak, dan mengacu pada kerja ilmiah. Metode yang sesuai dengan karakteristik materi ini adalah metode peta konsep, karena metode peta konsep memberi peluang hands-on activity, mendemonstrasikan hubungan antar konsep, berpusat pada siswa, dan menunjukkan relevansi konsep dalam aplikasi kehidupan. 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 16
  • 17. Rumusan judul penelitian Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan metode pembelajaran peta konsep di kelas X/Multimedia SMK Nurul Huda Sukaraja OKU Timur 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 17
  • 18. Langkah Merumuskan Judul Penelitian 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 18
  • 19. Peran Statistik dalam Penelitian 1. Alat menghitung besar anggota sampel. 2. Alat menguji validitas dan reliabilitas instrumen. 3. Teknik menyajikan data. 4. Alat analisis data. 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 19
  • 20. Pengertian Statistik Arti sempit: Bahasa Latin Status atau Bahasa Inggris State berarti negara. Statitik: data yang dibutuhkan dan berguna bagi negara. Arti luas: 1. alat, 2. kegiatan, 3. metode, dan 4. ilmu 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 20
  • 21. Pengertian Statistik 1. Statistik sebagai data statistik 2. Statistik sebagai kegiatan statistik 3. Statistik sebagai metode statistik 4. Statistik sebagai ilmu statistik 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 21
  • 22. Pengertian 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 22 Statistic=Statistik Statistics=Statistika Sajian data angka dalam bentuk: a. Tabel b. Grafik c. Diagram d. Deretan angka e. Visualisasi angka Ilmu dan teknik: a. Menghimpun b. Klasifikasi c. Menganalisis data angka/numerik
  • 23. Macam Statistik 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 23 Macam Statistik Deskriptif Inferensial Parametris Nonparametrtis Data interval dan rasio Berdistribusi normal Data nominal dan ordinal Bebas distribusi Tabel dan diagam Pemusatan data Penyebaran data
  • 24. Kegiatan Statistik 1. Pengumpulan data 2. Pengolahan data 3. Penyajian data 4. Analisis data 5. Penarikan kesimpulan 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 24
  • 25. Ciri-Ciri Statistik 1. Selalu bekerja dengan angka 2. Bersifat obyektif (apa adanya) 3. Bersifat universal 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 25
  • 26. Tujuan Statistik 1. Deskriptif (penggambaran) 2. Eksploratif (penemuan) 3. Verikatif (pengujian) 4. Developmental (pengembangan) 5. Penulisan karya ilmiah (skripsi, tesis, disertasi) 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 26
  • 27. Kegunaan Statistik Alat bantu: 1. Memperoleh gambaran (deskripsi) 2. Mengikuti perkembangan suatu gejala 3. Pengujian perbedaan antar gejala 4. Pengujian hubungan antar gejala 5. Penyusunan laporan 6. Penarikan kesimpulan logis 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 27
  • 28. Fungsi statistik 1. Bank data 2. Alat quality control 3. Alat analisis data 4. Pemecahan masalah 5. Pembuatan keputusan 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 28
  • 29. Macam Statistik Berdasarkan cara pengolahan: 1. Statistik deskriptif (deduktif) 2. Statistik inferensial (induktif) Berdasarkan bentuk parameter 1. Statistik parametrik (Interval&Rasio) 2. Statistik nonparametrik (Nominal&Ordinal) 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 29
  • 31. Data Penelitian Data adalah bentuk jamak dari datum=bahan mentah. Data adalah keterangan tentang suatu hal atau fakta yang digambarkan lewat angka, simbol, kode, dll. 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 31
  • 32. Syarat Data 1. Obyektif 2. Relevan 3. Sesuai zaman (up to date) 4. Representatif 5. Dapat dipercaya 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 32
  • 33. Jenis Data 1 Menurut sumber: 1. Data primer 2. Data sekunder Menurut sifat: 1. Data kualitatif 2. Data kuantitatif Menurut cara pengukuran: 1. Diskrit 2. Kontinyu 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 33
  • 34. Jenis data 2 Menurut tingkat pengukuran: 1. Data nominal= kategori tidak logis (simbol) 2. Data ordinal= kategori logis 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 34 3. Data interval=jarak sama antar obyek (tidak ada titik nol absolut) 4. Data rasio=ukuran sebenarnya obyek (ada titik nol absolut)
  • 35. Teknik Pengumpulan Data 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 35 Pengumpulan Data Sensus Sampel Acak Tidak acak Tujuan pengumpulan data: 1. Memperoleh gambaran suatu keadaan 2. Dasar pengambilan keputusan Sistematis Cluster
  • 36. Statistik dan Parameter Statistik adalah sembarang nilai yang menjelaskan ciri suatu contoh. Parameter adalah sembarang nilai yang menjelas-kan ciri populasi. 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 36
  • 37. Penyajian Data 1. Diagram/grafik: batang, garis, lingkaran, gambar, poligon, ogif, dll. 2. Tabel 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 37
  • 38. Post Test 1. Apa pengertian statistik sebagai data? 2. Apa pengertian statistik sebagai metode? 3. Apa pengertian statistik sebagai ilmu? 4. Apa pengertian statistik sebagai kegiatan? 5. Sebutkan tiga ciri statistik! 6. Apa kegunaan statistik? 7. Apa maksud statistik berfungsi sebagai alat pembuat keputusan? 8. Apa yang dimaksud dengan statistik deskriptif? 9. Apa yang dimaksud dengan statistik inferensial? 10. Apa saja syarat data yang baik? 11. Apa perbedaan antara data nominal dan data ordinal? 12. Apa yang dimaksud dengan data rasio? 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 38
  • 39. Terima Kasih Semoga bermanfaat sepanjang masa, DUNIA AKHIRAT, Amin. 4/2/2021 http://www.mufaesa.blgospot.com 39 Oleh-oleh untuk orang di rumah, silakan ambil di mufaesa.blogspot.co.id (Tugas ke-1)