SlideShare a Scribd company logo
NAMA : ARUM BUDIARTI
PANGKAT/ NRP : PELDA (K) NRP 2920032170372
JABATAN : BATIH UTAMA KAN DEP KANPERMIN
ALAMAT : KPAD PUSDIKBEKANG NO B4
RT 06 RW 13 RATULANGI,
BAROS, CIMAHI TENGAH
DIK MIL : SECABA MILSUK X TA. 1992
4/26/2013 1
NAMA : I NYOMAN WARNATA
PANGKAT/ NRP : LETDA CBA NRP 21950210150674
JABATAN : PAUR JASAKAN DEP KANPERMIN
ALAMAT : BUMI PAKU SARAKAN 2, TANI MULYA,
NGAMPRAH, KBB
DIK MIL : SESARCAB BEKANG TA 2008
4/26/2013 2
3
4
Siswaa … !!!!!,
Dikelas kamu tidur
Yaaa ??!!!!
Siap …!
Habis Orientasi
nDan….!!!
4
a. Cara Memilih
Hewan Potong
b. Mutu
Daging
c. Sifat
Daging
d. Pengawetannya
a. Jenis“2 Unggas
b. Cara Memilih Hewan Unggas
c. Mutu Daging Unggas
5
a. Jenis Ikan
b. Mutu Ikan
a. Susu Sapi
 Mutu susu
 Sifat susu
 Pengawetan
b. Telur
 Mutu susu
 Pengawetan telur
6
1) Beras
a) Jenis-jenis beras
b) Mutu beras yang baik
c) Sifat-sifat beras
2) Jagung
a) Mutu
b) Sifat
3) Terigu
a) Mutu
b) Sifat
1) Kacang kedelai
a) Mutu
b) Han Kan hsl olahan ialah :
tempe, tahu, oncom, susu
kedelai, tauco, tauge kedelai &
kecap
2) Kacang hijau
a) Mutu
b) Han olahannya ialah tepung
hunkuwe, taoge dll
3) Kacang tanah
Han Kan jenis umbi2an spt singkong & umbi jalar bukanlah mrpkn
han kan yg tepat utk pengganti beras krn selain han kan ini
m’berikan kalori yg kurang juga proteinnya sangat rendah
7
1) Jenis-jenis sayuran
2) Mutu sayuran yang baik
3) Pengawetan sayuran
1) Buah’2an asal Eropa seperti apple, anggur dll
2) Buah’2an Indonesia spt pisang ambon, pisang raja,
rambutan, duku, salak, mangga, manggis, durian,
nangka. Utk menjaga agar buah’2an tdk cepat rusak
atau busuk maka han ini dpt diawetkan dg cara :
a) Pengawetan jangka pendek dg cara dibuat
menjadi manisan dan jam atau selai.
b) Pengawetan jangka panjang dikalengkan &
disterilkan.
8
a. Penyelenggaraan Yang Salah
b. Tikus, Serangga, Bakteri, Cendawan
c. Suhu Yang Tinggi
d. Kelembaban
e. Bau – Bauan Yang Tajam
a. Penyelenggaraan yang benar
b. M’berikan p’lindungan thdp bek dr serangan
tikus, serangga, bakteri maupun cendawan
c. Hindari bek yg tdk tahan suhu tinggi dr tempat
panas atau yg t’kena sinar matahari langsung
d. Jangan menyimpan bek yg berbau tajam dlm
satu ruangan dg bek yg peka & mdh terkontaminasi
e. Adanya was dan Rik terus menerus terutama bek
yg tdk tahan lama
9
a. Beras. Disimpan di tempat yg kering & derajat kelembabab harus dijaga
tdk boleh lebih 75%
b. Gula. Disimpan ditempat yg bersih & kering, sirkulasi udara yg baik,
Hindari kelembabab & benda’2 yg berbau tajam spt minyak tanah, kopi
mentah, & terpentin atau cat
c. Minyak Goreng. Disimpan di tempat terkena sinar scr langsung maupun
tempat udaranya lembab
d. Mie Kering, Makroni, Bihun. penyimpanan bek ini hrs ditempat yg bersih &
kering serta terhindar dari kelembaban
e. Susu Kental. Susu kental adl bek kan tdk tahan thdp suhu yg tinggi,
akan m’percepat pemisahan lemak, & mengakibatkan naiknya kadar asam
f. Susu Bubuk. Disimpan di tempat yg bersih dan kering
g. Jenis Kacang – Kacangan. Disimpan ditempat yg bersih & kering dg
sirkulasi udara yg baik & lancar
h. Makanan Kaleng. Adl bek kan yg dpt menjadi rusak krn mikroorganisme
yg dpt timbulnya krn proses strerilisasi yg tdk sempurna & krn reaksi’2 kimia
yg bereaksi dg kaleng serta pemvakuman yg kurang rapat
10
11
• Kekuatan I regu durlap , tdd :
a. Danru : 1 Orang Bintara.
b. Wadanru : 1 Orang Tamtama.
c. Ta Pemasak : 5 Orang Tamtama.
d. Taban Pemasak : 2 Orang Tamtama.
e. Tayan Saji : 1 Orang Tamtama
Untuk melayani
150 orang
Kekuatan I Ton Durlap ( 36 orang )
3 RU Durlap + 6 Pokko
Untuk melayani
7500 orang
12
PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN
a. Ada perlindungan alam yang baik dari peninjauan udara dan darat.
b. Terlindung dari tembakan senjata lintas datar.
c. Ada jalan penghubung dari dan ke pasukan yang dilayani
d. Dekat dengan sumber air, pasukan zeni dan pembekalan lainya.
e. Tidak jauh dari pasukan yang dilayani.
f. Tanah cukup keras & luas utk tempat & lalin ke Ran & instalasi Durlap
g. Terlindung dari angin.
h. Cukup ruangan agar tidak berjejal-jejal.
i. Jauh dari tempat buang air dan WC ( ± 100 m ).
j. Hindari pinggiran sungai, jurang atau daerah yang mullah longsor.
k. Hindari tanah yang liatl berdebu.
13
NO NAMA ALAT SATUAN NORMA
1 2 3 4
1. Ketel masak 100 Ltr Buah 2
2. Ketel Angkut 100 Ltr Buah 3
3. Ketel Angkut 50 Ltr Buah 4
4. Ketel Angkut 40 Ltr Buah 5
5. Panci masak 10 Ltr Buah 4
6. Panci masak 5 Ltr Buah 6
7. Sendok pembagi 1 Ltr Buah 2
8. Sendok pembagi ½ Ltr Buah 4
9. Sendok sambal tangkai panjang Buah 4
10. Serok penggorengan Buah 4
11. Gilingan daging dan pisau gilingan Buah 2
12. peniris Buah 2
13. Pembuka kaleng Buah 2
14. Penjepit makanan Buah 4
3 Alat Dapur Lapangan (34 Item).
14
PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN
1 2 3 4
15. Alas pemotong / talenan kayu Buah 2
16. Pengaduk nasi dari kayu Buah 2
17. Susuk wajan Buah 2
18. Wajan alumunium besar 65 cm Buah 1
19. Wajan alumunium sedang 50 cm Buah 2
20. Takaran nasi ukuran 300 gram Buah 2
21. Takaran nasi ukuran 400 gram Buah 2
22. Takaran nasi ukuran 500 gram Buah 2
23. Kocokan telor Buah 2
24. Pisau dapur 24 cm Buah 4
25. Pisau cincang / golok no 2 Buah 2
26. Saringan santan Buah 2
27. Parut kelapa Buah 2
28. serba guna Buah 2
29. Gayung alumunium
a) Gayung alumunium volume 3,7 liter
b) Gayung alumunium volume 2 liter
Buah
Buah
2
2 15
PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN
1 2 3 4
30. Skop nasi alumunium Buah 2
31. Pikulan bamboo / pengangkut Buah 2
32. Timbangan gantung 25 Kg Buah 1
33. Batu asahan Buah 2
34. Alat kemas
a) Kontainer seng BWG 24
b) Ban pengikat
1
4
16
17
PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN
18
PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN
Alpal pendukung lainnya ;
a. Tenda Peleton i. Alat pembersih (sabun, disinfectan, dll)
b. Tenda Dapur j. Meja racik & kursi
c. Meja Lapangan k. Meja tmpt makanan yg tlh masak
d. Kursi Lapangan l. APK
e. Veldbed m. Jerigent & pompa minyak/rotary
f. Kompor lap n. Alat penerangan
g. Rambu2 : o. Papan tulis, daft menu.
1) Juk arah p. Daftar inventarisasi Alpal.
2) Juk tmpt sak
3) juk lain
h. Palet 19
PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN
B. TAHAP PELAKSANAAN
1. PERACIKAN
2. PEMASAKAN
C. TAHAP PENYELESAIAN
1. PENYIMPANAN HASIL MASAKAN.
2. PEMBERSIHAN.
3. PENGAMANAN
20
………………………
………………………
SATUAN : ……………….
NO. KODE : ……………….
TEMPAT : ……………….
Ransum ………………. Pembagian, santapan ……………………………
Untuk minggu mulai jum’at tgl ……………. s.d Kamis tgl ………. 20..
DAFTAR MENU
HARI MAKAN PAGI MAKAN SIANG MAKAN MALAM YG TUGAS JAGA, DLL
JUM’AT
SABTU
MINGGU
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
21
………………………
………………………
SATUAN : ……………….
NO. KODE : ……………….
TEMPAT : ……………….
DAFTAR ATURAN BANYAKNYA BAHAN MAKANAN
UNTUK
Ransum ………………. Pembagian, santapan ……………………………
Untuk minggu mulai jum’at tgl ……………. s.d Kamis tgl ………. 20..
Melihat dan Setuju :
Komandan
………………………………………
…………………….. NRP ……..
Dibuat untuk …………………….
Di …………………, tgl - - 20…
………………………………………
…………………….. NRP ……..
22
NAMA
BARANG
JUM’AT SABTU MINGGU JML YG
DIPERLUKA
N DLM
MINGGU
TSB
JML
MINGGU
MENURUT
RANSUM
KETJ
M
L
MAKA
N
PAGI
MAKAN
SIANG
MAKAN
MALAM
J
M
L
MAKAN
PAGI
MAKAN
SIANG
MAKAN
MALAM
J
M
L
MAKAN
PAGI
MAKAN
SIANG
MAKAN
MALAM
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
11 12 13 14 15 16
23
24
PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN
 Agar diperoleh keseragaman dan ketertiban dlm pelaks adm
pergud
 Memudahkan para pengurus gudang Bekkan dlm melaks tugas &
tanggung jawabnya
 Terpeliharanya kondisi Bekkan
 Terlaksananya mekanisme kerja dan adm pergudangan
 Terlaksananya dalwas terhadap pergudangan Bekkan
a. Suai Tuan
b. Terpadu
c. Terencana dan terkendali
d. Peka
e. FIFO (First In First Out)
25
a.Bebas banjir, tdk dekat sungai, tanah keras
b.Strategis mempunyai jalan pendekat
c.Terlindung dr tinjauan & tembakan lintas datar musuh
d.Daya tampung Bekkan terbatas
e.Pelaks bun relatif singkat
f. Gar bersifat temporer
a. Pemindahan Bek dr ruangan penyimpanan satu ke penyimpanan ke tempat muat
bongkar atau ke alat angkutan dpt terlaksana scr mudah, lancar can cepat
b. Dapat menghemat waktu, buruh maupun alat peralatan semaksimal mungkin
c. Bek yg dismpan mudah dikenal dan dicapai dg memberi kartu tanpa simpan
(004/Bek)
d. Memanfaatkan ruang penyimpanan seefisien mungkin
26
a. Tujuan Pengaturan lorong dlm ruang
timbun
1) Melancarkan lalu lintas barang
2) M’beri kelancaran bekerja
3) M’berikan peredaran udara
b. Jenis lorong dlm ruangan
1) Lorong Pokok
2) Lorong Silang
3) Lorong Stapel
4) Kebakaran Stapel
c. Jenis lorong dlm ruang timbun dlm Gud
1) Lorong Pokok  lorong yg menghub pintu’2 yg saling berhadapan
2) Lorong Silang  lorong yg menyilang tegak lurus dg lorong pokok dg lebar 2 M
3) Lorong stapel lorong yg memisahkan antara tumpukan dg tumpukan
4) Lorong api lorong antara dinding dg tumpukan
5) Grs khayal suatu garis utk memisahkan & merubah arah tumpukan
a. Pembagian daeah
b. Pencegahan kebakaran
c. Pencegahan pencurian
27
7. Tuan Luas & Vol R. Timbun
a) Tuan Luas Ruang Timbun
1) LRT = LG – ( LRTD + LRDK + L2 )
2) LRTP = LP + LRRA
3) LRDK = LRT + LRK + LRA + LKK
4) L2 = LLP + LLS + LLST + LLA
7. Contoh perhit puan timbun
a) Luas Gud total (LGT) = P x L
Vol Gud total (VGT) = P x L x T
b) RTD = A
1) TP = tinggi total = TBB
VP = P x L x TP
2) VRRA = PR x LR x TTB
Jadi : A = VP + VRRA
c) RDK = B
1) VRT = PR x LR x TTB
2) VRK = PR x LR X TTB
3) VRA = PR x LR x TTB
4) VKK = PR x LR x TTB
Jadi : B = VRT + VRK + VKK
b) Tuan vol Ruang Timbun
1) VRT = VG – ( VRTP + VRDK + VL )
2) VRTP = VR + VRRA
3) VRDK = VRT + VRK + VRA + VKK
5) VLL = VLP + VLS + VLST + VLA
d) LL = C
1) VLP = PL x LL x TTB
2) VLSL = PL x LL x TTB
3) VLST = PL x LL x TTB
4) VLA = PL x LL x TTB
Jadi : C = VLP + VLSL + VLST + VLA
e) Ruang timbun
1) LRT = LG – ( A + B + C )
Catatan = A, B, C tanpa dikalikan TTB
2) VRT = VG – ( A + B + C )
28
PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN
1. Pemilihan/ tempat dapur lapangan :
a. Ada perlindungan alam utk hindari jau udara dan darat.
b. Lindung tembak.
c. Jalan penghubung ke psk yang dilayani
d. Tidak jauh dari psk yang dilayani.
e. Tanah cukup keras untuk lalin dan tempat Ran.
f. Tanah cukup luas.
g. Terlindung dari angin.
h. Hindari pinggiran sungai, jurang atau daerah mudah
longsor.
i. Hindari tanah berdebu/ tanah liat.
30
PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN
a. Terjadi kesinambungan kegiatan pemasakan mulai dari penyiapan
bahan makanan / bahan mentah, penyiapan dan penghidangan hams
mengalir hingga tempat penyimpanan dengan lancar, tidak simpang slur.
b. Tersedianya tempat penerimaan yang memadai, sehingga dalam
pemeriksaan bahan makanan tidak terjadi kesulitan menghitung,
mencocokkan, menimbang dan tersedia tempat meletakkan bahan
tersebut sebelum dihitung (ditimbun).
c. Perlengkapan yang dipilih/digunakan sesuai kekuatan personel yang
akan dilayani (diberi makan) dan kapasitas ruangan.
d. Memperhatikan hygiene dan keamanan / keselamatan kerja.
e. Sedapat mungkin mengurangi kegaduhan pada saat pelaksanaan
pemasakan.
f. Tersedia penerangan yang cukup.
g. Tersedia lorong-lorong / gang untuk kelancaran lalu lintas
penyimpanan bahan makanan, kegiatan pemasakan dan penyajian
masakan.
h. Mencermati setiap kegiatan dengan tidak mengabaikan setiap
permasalahan.
31
a. Tenda Pleton.
b. Tenda Dapur.
c. Tenda Komando.
d. Meja Lapangan.
e. Kursi Lapangan.
f. Veldbed.
g. Rambu – Rambu.
1) Petunjuk arah.
2) Petunjuk tempat masakan.
3) Petunjuk-petunjuk lainnya.
32
Keterangan :
1. Tempat Han Kan yg akan di Sak
2. Tempat ganti pakaian
3. Meja racik/potong
4. Kotak sampah
5. Kompor lapangan
6. Meja tempat Kan matang
7. Trailer/tempat air bersih
8. Tempat pembuangan sampah
9. Arah angin
a. Pes Lih han kan yg akan dimasak ditempat
han kan
b. Kegiatan meracik
c. Kegiatan memasak
d. Menaruh han kan yg sudah matang
e. Pers selesai melaksanakan kegiatan
Arah lalu lintas giat memasak.
1 3 4
6
2 7
8
a
d
cb
e
9
5
33
Karena :
Jumlah hidangan terbatas.
Waktu kegiatan makan sedikit/sempit.
• Dilakukan secara PENJATAHAN.
1. Papan menu.
2. Alat makan.
3. Air steril.
4. Nasi.
5. Lauk pauk.
6. Sayur.
7. S ambal.
8. Kerupuk.
9. Buah-buahan.
10 Air minum.34
Hayoo..,
baris yang rapii…,
Siswaaaa !!!!!!
???
35
Tempat alat makan :
1. Jauh dari pembuangan air cucian.
2. Bersih lingkungan.
3. Menggunakan alat penyajian khusus
untuk di lapangan.
SISWAAA..,
LIMA LANGKAH LAARIII !!!
SIIAAAP nDAN !!
36
• Alat makan dicuci pemakai
• Urutan :
- Tempat pembuangan sisa makanan.
- Air panas.
- Air sabun.
- Air dingin.
- Air panas bersih.
- Tempat/rak alat makan.
Letak mess bila memungkinkan dibuat bentuk “U”. 37
38
a. Ukuran.
1) Panjang = 14 m.
2) Lebar = 6 m.
3) Tinggi samping = 1,55 m.
4) Tinggi = 3,5 m.
b. Nama – Nama Bagian.
1) Kain tenda untuk atap dan dinding.
2) Tiang terdiri & tiang tengah, palang penghubung & tiang samping.
3) Tali terdiri & tali tengah sebagai pengikat tiang samping.
4) Patok penguat terdiri & patok utama utk mengikat tali tengah &
patok samping untuk mengikat tali samping.
5) Alat perlengkapan lain terdiri dan palu, besi dan kayu
c. Syarat Tempat.
1) Aman.
2) Permukaan tanah keras dan datar.
3) Drainase baik.
4) Cukup luas.
39
d. Cara Memasang.
1) Persiapkan alat peralatan tenda.
2) Mendirikan tenda pada tiang utama.
3) Memasang tiang-tiang samping.
4) Kebersihan dan samaran.
5) Kebutuhan tenaga.
e. Cara Membongkar.
1) Melepas tiang samping.
2) Merobohkan tenda dan tiang utama
3) Pengepakan / pengemasan.
40
• 1. Memiliki perlindungan alam.
• 2. Terlindung dari Angin.
• 3. Lap luas agar tidak berdesakan/berjejal.
• 4. Jauh dari WC dan pembuangan sampah.
• 5. Dekat dengan sat yang dilayani
• 6. Ren penempatan :
• - Terhindar dari pengintaian.
• - Tidak menjadi Sas Musuh.
• - Terkesan teratur.
• - Lalin satu arah bentuk U
•
41
42

More Related Content

Viewers also liked

Analisa kapasitas dan kerentanan
Analisa kapasitas dan kerentananAnalisa kapasitas dan kerentanan
Analisa kapasitas dan kerentananChoiri Askolani
 
Rencana kontinjensi
Rencana kontinjensiRencana kontinjensi
Rencana kontinjensi
Joni Iswanto
 
Tanggap darurat bencana (banjir)
Tanggap darurat bencana (banjir)Tanggap darurat bencana (banjir)
Tanggap darurat bencana (banjir)
agung1103
 
Bahaya, kerentanan, resiko dan bencana
Bahaya, kerentanan, resiko dan bencanaBahaya, kerentanan, resiko dan bencana
Bahaya, kerentanan, resiko dan bencana
PT. Srikandi Pitaloka Dinamika
 
Manajemen Bencana
Manajemen BencanaManajemen Bencana
Manajemen Bencanasigid_raja
 
Protap penanggulangan bencana
Protap penanggulangan bencanaProtap penanggulangan bencana
Protap penanggulangan bencana
Joni Iswanto
 
Perencanaan Tanggap Darurat
Perencanaan Tanggap DaruratPerencanaan Tanggap Darurat
Perencanaan Tanggap DaruratHerry Prakoso
 
DISASTER MANAGEMENT (Penanggulangan Bencana)
DISASTER MANAGEMENT (Penanggulangan Bencana)DISASTER MANAGEMENT (Penanggulangan Bencana)
DISASTER MANAGEMENT (Penanggulangan Bencana)
Muhammad Taqwan
 

Viewers also liked (8)

Analisa kapasitas dan kerentanan
Analisa kapasitas dan kerentananAnalisa kapasitas dan kerentanan
Analisa kapasitas dan kerentanan
 
Rencana kontinjensi
Rencana kontinjensiRencana kontinjensi
Rencana kontinjensi
 
Tanggap darurat bencana (banjir)
Tanggap darurat bencana (banjir)Tanggap darurat bencana (banjir)
Tanggap darurat bencana (banjir)
 
Bahaya, kerentanan, resiko dan bencana
Bahaya, kerentanan, resiko dan bencanaBahaya, kerentanan, resiko dan bencana
Bahaya, kerentanan, resiko dan bencana
 
Manajemen Bencana
Manajemen BencanaManajemen Bencana
Manajemen Bencana
 
Protap penanggulangan bencana
Protap penanggulangan bencanaProtap penanggulangan bencana
Protap penanggulangan bencana
 
Perencanaan Tanggap Darurat
Perencanaan Tanggap DaruratPerencanaan Tanggap Darurat
Perencanaan Tanggap Darurat
 
DISASTER MANAGEMENT (Penanggulangan Bencana)
DISASTER MANAGEMENT (Penanggulangan Bencana)DISASTER MANAGEMENT (Penanggulangan Bencana)
DISASTER MANAGEMENT (Penanggulangan Bencana)
 

Similar to Pengelolaan logistik

form rumah makan.pdf
form rumah makan.pdfform rumah makan.pdf
form rumah makan.pdf
IkhaKaliky
 
Kumpulan Form IS TTU (1).pdf ggggggggggggg
Kumpulan Form IS TTU (1).pdf gggggggggggggKumpulan Form IS TTU (1).pdf ggggggggggggg
Kumpulan Form IS TTU (1).pdf ggggggggggggg
gaweskripsitok
 
Ptpsp kelompok 1
Ptpsp kelompok 1Ptpsp kelompok 1
Ptpsp kelompok 1arimchas
 
Soal lab
Soal labSoal lab
Soal lab
FKIP UHO
 
Pertemuan Keempat | Budidaya Tiram Mutiara| Aspek Budidaya Tiram Mutiara
Pertemuan Keempat | Budidaya Tiram Mutiara| Aspek Budidaya Tiram MutiaraPertemuan Keempat | Budidaya Tiram Mutiara| Aspek Budidaya Tiram Mutiara
Pertemuan Keempat | Budidaya Tiram Mutiara| Aspek Budidaya Tiram Mutiara
Budiatman Dani
 
form-inspeksi-sanitasii
form-inspeksi-sanitasiiform-inspeksi-sanitasii
form-inspeksi-sanitasii
Syaiful Bahri
 
PRAKARYA KELAS 8 (REKAYASA ALAT PENJERNIH AIR).pptx
PRAKARYA KELAS 8 (REKAYASA ALAT PENJERNIH AIR).pptxPRAKARYA KELAS 8 (REKAYASA ALAT PENJERNIH AIR).pptx
PRAKARYA KELAS 8 (REKAYASA ALAT PENJERNIH AIR).pptx
prakarya210jakarta
 
Formulir hs rumah makan dan restoran
Formulir hs rumah makan dan restoranFormulir hs rumah makan dan restoran
Formulir hs rumah makan dan restoran
Cien Bjebjeb
 
Rencana Tapak TPA.pptx
Rencana Tapak TPA.pptxRencana Tapak TPA.pptx
Rencana Tapak TPA.pptx
agungayutrinadya
 
Soal agribisnis1
Soal agribisnis1Soal agribisnis1
Soal agribisnis1
SMKN 3 tenggarong
 
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji MakananLaporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Dhiarrafii Bintang Matahari
 
Ipa tematik
Ipa tematikIpa tematik
Ipa tematik
novabarrang
 
Soal UTS IPS Kelas 6 Semester 2
Soal UTS IPS Kelas 6 Semester 2Soal UTS IPS Kelas 6 Semester 2
Soal UTS IPS Kelas 6 Semester 2
Sekolah Dasar
 
ANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA 2022 2023 REVISI 1.pptx
ANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA 2022 2023 REVISI 1.pptxANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA 2022 2023 REVISI 1.pptx
ANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA 2022 2023 REVISI 1.pptx
sitti32
 
Ppt proses pembekuan udang putih pnd stpp
Ppt proses pembekuan udang putih pnd stppPpt proses pembekuan udang putih pnd stpp
Ppt proses pembekuan udang putih pnd stpp
eMy k.
 
Tes formatif
Tes formatifTes formatif
Tes formatif
Edy Suprapto
 
Bensar proposal
Bensar proposalBensar proposal
Bensar proposal
Septian Muna Barakati
 

Similar to Pengelolaan logistik (20)

form rumah makan.pdf
form rumah makan.pdfform rumah makan.pdf
form rumah makan.pdf
 
Kumpulan Form IS TTU (1).pdf ggggggggggggg
Kumpulan Form IS TTU (1).pdf gggggggggggggKumpulan Form IS TTU (1).pdf ggggggggggggg
Kumpulan Form IS TTU (1).pdf ggggggggggggg
 
Ptpsp kelompok 1
Ptpsp kelompok 1Ptpsp kelompok 1
Ptpsp kelompok 1
 
Soal lab
Soal labSoal lab
Soal lab
 
Pertemuan Keempat | Budidaya Tiram Mutiara| Aspek Budidaya Tiram Mutiara
Pertemuan Keempat | Budidaya Tiram Mutiara| Aspek Budidaya Tiram MutiaraPertemuan Keempat | Budidaya Tiram Mutiara| Aspek Budidaya Tiram Mutiara
Pertemuan Keempat | Budidaya Tiram Mutiara| Aspek Budidaya Tiram Mutiara
 
form-inspeksi-sanitasii
form-inspeksi-sanitasiiform-inspeksi-sanitasii
form-inspeksi-sanitasii
 
Duke Pesentasi KTT
Duke Pesentasi KTTDuke Pesentasi KTT
Duke Pesentasi KTT
 
PRAKARYA KELAS 8 (REKAYASA ALAT PENJERNIH AIR).pptx
PRAKARYA KELAS 8 (REKAYASA ALAT PENJERNIH AIR).pptxPRAKARYA KELAS 8 (REKAYASA ALAT PENJERNIH AIR).pptx
PRAKARYA KELAS 8 (REKAYASA ALAT PENJERNIH AIR).pptx
 
Formulir hs rumah makan dan restoran
Formulir hs rumah makan dan restoranFormulir hs rumah makan dan restoran
Formulir hs rumah makan dan restoran
 
Rencana Tapak TPA.pptx
Rencana Tapak TPA.pptxRencana Tapak TPA.pptx
Rencana Tapak TPA.pptx
 
Soal agribisnis1
Soal agribisnis1Soal agribisnis1
Soal agribisnis1
 
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji MakananLaporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
 
Tugas plh
Tugas plhTugas plh
Tugas plh
 
Tugas plh KABUPATEN MUNA
Tugas plh KABUPATEN MUNA Tugas plh KABUPATEN MUNA
Tugas plh KABUPATEN MUNA
 
Ipa tematik
Ipa tematikIpa tematik
Ipa tematik
 
Soal UTS IPS Kelas 6 Semester 2
Soal UTS IPS Kelas 6 Semester 2Soal UTS IPS Kelas 6 Semester 2
Soal UTS IPS Kelas 6 Semester 2
 
ANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA 2022 2023 REVISI 1.pptx
ANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA 2022 2023 REVISI 1.pptxANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA 2022 2023 REVISI 1.pptx
ANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA 2022 2023 REVISI 1.pptx
 
Ppt proses pembekuan udang putih pnd stpp
Ppt proses pembekuan udang putih pnd stppPpt proses pembekuan udang putih pnd stpp
Ppt proses pembekuan udang putih pnd stpp
 
Tes formatif
Tes formatifTes formatif
Tes formatif
 
Bensar proposal
Bensar proposalBensar proposal
Bensar proposal
 

More from Pekerja Sosial Masyarakat

PENGENALAN OpenSID.pptx
PENGENALAN OpenSID.pptxPENGENALAN OpenSID.pptx
PENGENALAN OpenSID.pptx
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Infaq Dan Shadaqah
Infaq Dan ShadaqahInfaq Dan Shadaqah
Infaq Dan Shadaqah
Pekerja Sosial Masyarakat
 
draf Proposal Ponpes.pdf
draf Proposal Ponpes.pdfdraf Proposal Ponpes.pdf
draf Proposal Ponpes.pdf
Pekerja Sosial Masyarakat
 
prestasi desa.pptx
prestasi desa.pptxprestasi desa.pptx
prestasi desa.pptx
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Visi misi desa biaung
Visi misi desa biaungVisi misi desa biaung
Visi misi desa biaung
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Buku panduan bpd
Buku panduan bpdBuku panduan bpd
Buku panduan bpd
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Modul zakat 2021_kabupaten_sukabumi
Modul zakat 2021_kabupaten_sukabumiModul zakat 2021_kabupaten_sukabumi
Modul zakat 2021_kabupaten_sukabumi
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Buku pedoman _rt_rw_pencegahan_covid
Buku pedoman _rt_rw_pencegahan_covidBuku pedoman _rt_rw_pencegahan_covid
Buku pedoman _rt_rw_pencegahan_covid
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Paparan strategi percepatan odf
Paparan strategi percepatan odfPaparan strategi percepatan odf
Paparan strategi percepatan odf
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Peraturan informasi no_1_2018
Peraturan informasi no_1_2018Peraturan informasi no_1_2018
Peraturan informasi no_1_2018
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Power point bpd
Power point  bpdPower point  bpd
Power point bpd
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Lampiran 11 Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 11  Perda Cianjur No 17 2012Lampiran 11  Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 11 Perda Cianjur No 17 2012
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Lampiran 10 Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 10  Perda Cianjur No 17 2012Lampiran 10  Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 10 Perda Cianjur No 17 2012
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Lampiran 06 Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 06   Perda Cianjur No 17 2012Lampiran 06   Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 06 Perda Cianjur No 17 2012
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Lampiran 03 Perda Kab. Cianjur no 17 2012
Lampiran 03  Perda Kab. Cianjur no 17 2012Lampiran 03  Perda Kab. Cianjur no 17 2012
Lampiran 03 Perda Kab. Cianjur no 17 2012
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Lampiran 02 Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 02   Perda Cianjur No 17 2012Lampiran 02   Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 02 Perda Cianjur No 17 2012
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Penjelasan Perda Cianjur No 17 Tahun 2012
Penjelasan Perda Cianjur No 17 Tahun 2012Penjelasan Perda Cianjur No 17 Tahun 2012
Penjelasan Perda Cianjur No 17 Tahun 2012
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Perda Cianjur no 17 tahun 2012
Perda Cianjur no 17 tahun 2012Perda Cianjur no 17 tahun 2012
Perda Cianjur no 17 tahun 2012
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Kecamatan takokak dalam angka 2018
Kecamatan takokak dalam angka 2018Kecamatan takokak dalam angka 2018
Kecamatan takokak dalam angka 2018
Pekerja Sosial Masyarakat
 
Kecamatan sukanagara dalam angka 2018
Kecamatan sukanagara dalam angka 2018Kecamatan sukanagara dalam angka 2018
Kecamatan sukanagara dalam angka 2018
Pekerja Sosial Masyarakat
 

More from Pekerja Sosial Masyarakat (20)

PENGENALAN OpenSID.pptx
PENGENALAN OpenSID.pptxPENGENALAN OpenSID.pptx
PENGENALAN OpenSID.pptx
 
Infaq Dan Shadaqah
Infaq Dan ShadaqahInfaq Dan Shadaqah
Infaq Dan Shadaqah
 
draf Proposal Ponpes.pdf
draf Proposal Ponpes.pdfdraf Proposal Ponpes.pdf
draf Proposal Ponpes.pdf
 
prestasi desa.pptx
prestasi desa.pptxprestasi desa.pptx
prestasi desa.pptx
 
Visi misi desa biaung
Visi misi desa biaungVisi misi desa biaung
Visi misi desa biaung
 
Buku panduan bpd
Buku panduan bpdBuku panduan bpd
Buku panduan bpd
 
Modul zakat 2021_kabupaten_sukabumi
Modul zakat 2021_kabupaten_sukabumiModul zakat 2021_kabupaten_sukabumi
Modul zakat 2021_kabupaten_sukabumi
 
Buku pedoman _rt_rw_pencegahan_covid
Buku pedoman _rt_rw_pencegahan_covidBuku pedoman _rt_rw_pencegahan_covid
Buku pedoman _rt_rw_pencegahan_covid
 
Paparan strategi percepatan odf
Paparan strategi percepatan odfPaparan strategi percepatan odf
Paparan strategi percepatan odf
 
Peraturan informasi no_1_2018
Peraturan informasi no_1_2018Peraturan informasi no_1_2018
Peraturan informasi no_1_2018
 
Power point bpd
Power point  bpdPower point  bpd
Power point bpd
 
Lampiran 11 Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 11  Perda Cianjur No 17 2012Lampiran 11  Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 11 Perda Cianjur No 17 2012
 
Lampiran 10 Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 10  Perda Cianjur No 17 2012Lampiran 10  Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 10 Perda Cianjur No 17 2012
 
Lampiran 06 Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 06   Perda Cianjur No 17 2012Lampiran 06   Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 06 Perda Cianjur No 17 2012
 
Lampiran 03 Perda Kab. Cianjur no 17 2012
Lampiran 03  Perda Kab. Cianjur no 17 2012Lampiran 03  Perda Kab. Cianjur no 17 2012
Lampiran 03 Perda Kab. Cianjur no 17 2012
 
Lampiran 02 Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 02   Perda Cianjur No 17 2012Lampiran 02   Perda Cianjur No 17 2012
Lampiran 02 Perda Cianjur No 17 2012
 
Penjelasan Perda Cianjur No 17 Tahun 2012
Penjelasan Perda Cianjur No 17 Tahun 2012Penjelasan Perda Cianjur No 17 Tahun 2012
Penjelasan Perda Cianjur No 17 Tahun 2012
 
Perda Cianjur no 17 tahun 2012
Perda Cianjur no 17 tahun 2012Perda Cianjur no 17 tahun 2012
Perda Cianjur no 17 tahun 2012
 
Kecamatan takokak dalam angka 2018
Kecamatan takokak dalam angka 2018Kecamatan takokak dalam angka 2018
Kecamatan takokak dalam angka 2018
 
Kecamatan sukanagara dalam angka 2018
Kecamatan sukanagara dalam angka 2018Kecamatan sukanagara dalam angka 2018
Kecamatan sukanagara dalam angka 2018
 

Recently uploaded

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 

Recently uploaded (20)

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 

Pengelolaan logistik

  • 1. NAMA : ARUM BUDIARTI PANGKAT/ NRP : PELDA (K) NRP 2920032170372 JABATAN : BATIH UTAMA KAN DEP KANPERMIN ALAMAT : KPAD PUSDIKBEKANG NO B4 RT 06 RW 13 RATULANGI, BAROS, CIMAHI TENGAH DIK MIL : SECABA MILSUK X TA. 1992 4/26/2013 1
  • 2. NAMA : I NYOMAN WARNATA PANGKAT/ NRP : LETDA CBA NRP 21950210150674 JABATAN : PAUR JASAKAN DEP KANPERMIN ALAMAT : BUMI PAKU SARAKAN 2, TANI MULYA, NGAMPRAH, KBB DIK MIL : SESARCAB BEKANG TA 2008 4/26/2013 2
  • 3. 3
  • 4. 4 Siswaa … !!!!!, Dikelas kamu tidur Yaaa ??!!!! Siap …! Habis Orientasi nDan….!!! 4
  • 5. a. Cara Memilih Hewan Potong b. Mutu Daging c. Sifat Daging d. Pengawetannya a. Jenis“2 Unggas b. Cara Memilih Hewan Unggas c. Mutu Daging Unggas 5
  • 6. a. Jenis Ikan b. Mutu Ikan a. Susu Sapi  Mutu susu  Sifat susu  Pengawetan b. Telur  Mutu susu  Pengawetan telur 6
  • 7. 1) Beras a) Jenis-jenis beras b) Mutu beras yang baik c) Sifat-sifat beras 2) Jagung a) Mutu b) Sifat 3) Terigu a) Mutu b) Sifat 1) Kacang kedelai a) Mutu b) Han Kan hsl olahan ialah : tempe, tahu, oncom, susu kedelai, tauco, tauge kedelai & kecap 2) Kacang hijau a) Mutu b) Han olahannya ialah tepung hunkuwe, taoge dll 3) Kacang tanah Han Kan jenis umbi2an spt singkong & umbi jalar bukanlah mrpkn han kan yg tepat utk pengganti beras krn selain han kan ini m’berikan kalori yg kurang juga proteinnya sangat rendah 7
  • 8. 1) Jenis-jenis sayuran 2) Mutu sayuran yang baik 3) Pengawetan sayuran 1) Buah’2an asal Eropa seperti apple, anggur dll 2) Buah’2an Indonesia spt pisang ambon, pisang raja, rambutan, duku, salak, mangga, manggis, durian, nangka. Utk menjaga agar buah’2an tdk cepat rusak atau busuk maka han ini dpt diawetkan dg cara : a) Pengawetan jangka pendek dg cara dibuat menjadi manisan dan jam atau selai. b) Pengawetan jangka panjang dikalengkan & disterilkan. 8
  • 9. a. Penyelenggaraan Yang Salah b. Tikus, Serangga, Bakteri, Cendawan c. Suhu Yang Tinggi d. Kelembaban e. Bau – Bauan Yang Tajam a. Penyelenggaraan yang benar b. M’berikan p’lindungan thdp bek dr serangan tikus, serangga, bakteri maupun cendawan c. Hindari bek yg tdk tahan suhu tinggi dr tempat panas atau yg t’kena sinar matahari langsung d. Jangan menyimpan bek yg berbau tajam dlm satu ruangan dg bek yg peka & mdh terkontaminasi e. Adanya was dan Rik terus menerus terutama bek yg tdk tahan lama 9
  • 10. a. Beras. Disimpan di tempat yg kering & derajat kelembabab harus dijaga tdk boleh lebih 75% b. Gula. Disimpan ditempat yg bersih & kering, sirkulasi udara yg baik, Hindari kelembabab & benda’2 yg berbau tajam spt minyak tanah, kopi mentah, & terpentin atau cat c. Minyak Goreng. Disimpan di tempat terkena sinar scr langsung maupun tempat udaranya lembab d. Mie Kering, Makroni, Bihun. penyimpanan bek ini hrs ditempat yg bersih & kering serta terhindar dari kelembaban e. Susu Kental. Susu kental adl bek kan tdk tahan thdp suhu yg tinggi, akan m’percepat pemisahan lemak, & mengakibatkan naiknya kadar asam f. Susu Bubuk. Disimpan di tempat yg bersih dan kering g. Jenis Kacang – Kacangan. Disimpan ditempat yg bersih & kering dg sirkulasi udara yg baik & lancar h. Makanan Kaleng. Adl bek kan yg dpt menjadi rusak krn mikroorganisme yg dpt timbulnya krn proses strerilisasi yg tdk sempurna & krn reaksi’2 kimia yg bereaksi dg kaleng serta pemvakuman yg kurang rapat 10
  • 11. 11
  • 12. • Kekuatan I regu durlap , tdd : a. Danru : 1 Orang Bintara. b. Wadanru : 1 Orang Tamtama. c. Ta Pemasak : 5 Orang Tamtama. d. Taban Pemasak : 2 Orang Tamtama. e. Tayan Saji : 1 Orang Tamtama Untuk melayani 150 orang Kekuatan I Ton Durlap ( 36 orang ) 3 RU Durlap + 6 Pokko Untuk melayani 7500 orang 12 PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN
  • 13. a. Ada perlindungan alam yang baik dari peninjauan udara dan darat. b. Terlindung dari tembakan senjata lintas datar. c. Ada jalan penghubung dari dan ke pasukan yang dilayani d. Dekat dengan sumber air, pasukan zeni dan pembekalan lainya. e. Tidak jauh dari pasukan yang dilayani. f. Tanah cukup keras & luas utk tempat & lalin ke Ran & instalasi Durlap g. Terlindung dari angin. h. Cukup ruangan agar tidak berjejal-jejal. i. Jauh dari tempat buang air dan WC ( ± 100 m ). j. Hindari pinggiran sungai, jurang atau daerah yang mullah longsor. k. Hindari tanah yang liatl berdebu. 13
  • 14. NO NAMA ALAT SATUAN NORMA 1 2 3 4 1. Ketel masak 100 Ltr Buah 2 2. Ketel Angkut 100 Ltr Buah 3 3. Ketel Angkut 50 Ltr Buah 4 4. Ketel Angkut 40 Ltr Buah 5 5. Panci masak 10 Ltr Buah 4 6. Panci masak 5 Ltr Buah 6 7. Sendok pembagi 1 Ltr Buah 2 8. Sendok pembagi ½ Ltr Buah 4 9. Sendok sambal tangkai panjang Buah 4 10. Serok penggorengan Buah 4 11. Gilingan daging dan pisau gilingan Buah 2 12. peniris Buah 2 13. Pembuka kaleng Buah 2 14. Penjepit makanan Buah 4 3 Alat Dapur Lapangan (34 Item). 14
  • 15. PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN 1 2 3 4 15. Alas pemotong / talenan kayu Buah 2 16. Pengaduk nasi dari kayu Buah 2 17. Susuk wajan Buah 2 18. Wajan alumunium besar 65 cm Buah 1 19. Wajan alumunium sedang 50 cm Buah 2 20. Takaran nasi ukuran 300 gram Buah 2 21. Takaran nasi ukuran 400 gram Buah 2 22. Takaran nasi ukuran 500 gram Buah 2 23. Kocokan telor Buah 2 24. Pisau dapur 24 cm Buah 4 25. Pisau cincang / golok no 2 Buah 2 26. Saringan santan Buah 2 27. Parut kelapa Buah 2 28. serba guna Buah 2 29. Gayung alumunium a) Gayung alumunium volume 3,7 liter b) Gayung alumunium volume 2 liter Buah Buah 2 2 15
  • 16. PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN 1 2 3 4 30. Skop nasi alumunium Buah 2 31. Pikulan bamboo / pengangkut Buah 2 32. Timbangan gantung 25 Kg Buah 1 33. Batu asahan Buah 2 34. Alat kemas a) Kontainer seng BWG 24 b) Ban pengikat 1 4 16
  • 19. Alpal pendukung lainnya ; a. Tenda Peleton i. Alat pembersih (sabun, disinfectan, dll) b. Tenda Dapur j. Meja racik & kursi c. Meja Lapangan k. Meja tmpt makanan yg tlh masak d. Kursi Lapangan l. APK e. Veldbed m. Jerigent & pompa minyak/rotary f. Kompor lap n. Alat penerangan g. Rambu2 : o. Papan tulis, daft menu. 1) Juk arah p. Daftar inventarisasi Alpal. 2) Juk tmpt sak 3) juk lain h. Palet 19 PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN
  • 20. B. TAHAP PELAKSANAAN 1. PERACIKAN 2. PEMASAKAN C. TAHAP PENYELESAIAN 1. PENYIMPANAN HASIL MASAKAN. 2. PEMBERSIHAN. 3. PENGAMANAN 20
  • 21. ……………………… ……………………… SATUAN : ………………. NO. KODE : ………………. TEMPAT : ………………. Ransum ………………. Pembagian, santapan …………………………… Untuk minggu mulai jum’at tgl ……………. s.d Kamis tgl ………. 20.. DAFTAR MENU HARI MAKAN PAGI MAKAN SIANG MAKAN MALAM YG TUGAS JAGA, DLL JUM’AT SABTU MINGGU SENIN SELASA RABU KAMIS 21
  • 22. ……………………… ……………………… SATUAN : ………………. NO. KODE : ………………. TEMPAT : ………………. DAFTAR ATURAN BANYAKNYA BAHAN MAKANAN UNTUK Ransum ………………. Pembagian, santapan …………………………… Untuk minggu mulai jum’at tgl ……………. s.d Kamis tgl ………. 20.. Melihat dan Setuju : Komandan ……………………………………… …………………….. NRP …….. Dibuat untuk ……………………. Di …………………, tgl - - 20… ……………………………………… …………………….. NRP …….. 22
  • 23. NAMA BARANG JUM’AT SABTU MINGGU JML YG DIPERLUKA N DLM MINGGU TSB JML MINGGU MENURUT RANSUM KETJ M L MAKA N PAGI MAKAN SIANG MAKAN MALAM J M L MAKAN PAGI MAKAN SIANG MAKAN MALAM J M L MAKAN PAGI MAKAN SIANG MAKAN MALAM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 11 12 13 14 15 16 23
  • 25.  Agar diperoleh keseragaman dan ketertiban dlm pelaks adm pergud  Memudahkan para pengurus gudang Bekkan dlm melaks tugas & tanggung jawabnya  Terpeliharanya kondisi Bekkan  Terlaksananya mekanisme kerja dan adm pergudangan  Terlaksananya dalwas terhadap pergudangan Bekkan a. Suai Tuan b. Terpadu c. Terencana dan terkendali d. Peka e. FIFO (First In First Out) 25
  • 26. a.Bebas banjir, tdk dekat sungai, tanah keras b.Strategis mempunyai jalan pendekat c.Terlindung dr tinjauan & tembakan lintas datar musuh d.Daya tampung Bekkan terbatas e.Pelaks bun relatif singkat f. Gar bersifat temporer a. Pemindahan Bek dr ruangan penyimpanan satu ke penyimpanan ke tempat muat bongkar atau ke alat angkutan dpt terlaksana scr mudah, lancar can cepat b. Dapat menghemat waktu, buruh maupun alat peralatan semaksimal mungkin c. Bek yg dismpan mudah dikenal dan dicapai dg memberi kartu tanpa simpan (004/Bek) d. Memanfaatkan ruang penyimpanan seefisien mungkin 26
  • 27. a. Tujuan Pengaturan lorong dlm ruang timbun 1) Melancarkan lalu lintas barang 2) M’beri kelancaran bekerja 3) M’berikan peredaran udara b. Jenis lorong dlm ruangan 1) Lorong Pokok 2) Lorong Silang 3) Lorong Stapel 4) Kebakaran Stapel c. Jenis lorong dlm ruang timbun dlm Gud 1) Lorong Pokok  lorong yg menghub pintu’2 yg saling berhadapan 2) Lorong Silang  lorong yg menyilang tegak lurus dg lorong pokok dg lebar 2 M 3) Lorong stapel lorong yg memisahkan antara tumpukan dg tumpukan 4) Lorong api lorong antara dinding dg tumpukan 5) Grs khayal suatu garis utk memisahkan & merubah arah tumpukan a. Pembagian daeah b. Pencegahan kebakaran c. Pencegahan pencurian 27
  • 28. 7. Tuan Luas & Vol R. Timbun a) Tuan Luas Ruang Timbun 1) LRT = LG – ( LRTD + LRDK + L2 ) 2) LRTP = LP + LRRA 3) LRDK = LRT + LRK + LRA + LKK 4) L2 = LLP + LLS + LLST + LLA 7. Contoh perhit puan timbun a) Luas Gud total (LGT) = P x L Vol Gud total (VGT) = P x L x T b) RTD = A 1) TP = tinggi total = TBB VP = P x L x TP 2) VRRA = PR x LR x TTB Jadi : A = VP + VRRA c) RDK = B 1) VRT = PR x LR x TTB 2) VRK = PR x LR X TTB 3) VRA = PR x LR x TTB 4) VKK = PR x LR x TTB Jadi : B = VRT + VRK + VKK b) Tuan vol Ruang Timbun 1) VRT = VG – ( VRTP + VRDK + VL ) 2) VRTP = VR + VRRA 3) VRDK = VRT + VRK + VRA + VKK 5) VLL = VLP + VLS + VLST + VLA d) LL = C 1) VLP = PL x LL x TTB 2) VLSL = PL x LL x TTB 3) VLST = PL x LL x TTB 4) VLA = PL x LL x TTB Jadi : C = VLP + VLSL + VLST + VLA e) Ruang timbun 1) LRT = LG – ( A + B + C ) Catatan = A, B, C tanpa dikalikan TTB 2) VRT = VG – ( A + B + C ) 28
  • 30. 1. Pemilihan/ tempat dapur lapangan : a. Ada perlindungan alam utk hindari jau udara dan darat. b. Lindung tembak. c. Jalan penghubung ke psk yang dilayani d. Tidak jauh dari psk yang dilayani. e. Tanah cukup keras untuk lalin dan tempat Ran. f. Tanah cukup luas. g. Terlindung dari angin. h. Hindari pinggiran sungai, jurang atau daerah mudah longsor. i. Hindari tanah berdebu/ tanah liat. 30 PUSAT PENDIDIKAN PEMBEKALAN ANGKUTAN
  • 31. a. Terjadi kesinambungan kegiatan pemasakan mulai dari penyiapan bahan makanan / bahan mentah, penyiapan dan penghidangan hams mengalir hingga tempat penyimpanan dengan lancar, tidak simpang slur. b. Tersedianya tempat penerimaan yang memadai, sehingga dalam pemeriksaan bahan makanan tidak terjadi kesulitan menghitung, mencocokkan, menimbang dan tersedia tempat meletakkan bahan tersebut sebelum dihitung (ditimbun). c. Perlengkapan yang dipilih/digunakan sesuai kekuatan personel yang akan dilayani (diberi makan) dan kapasitas ruangan. d. Memperhatikan hygiene dan keamanan / keselamatan kerja. e. Sedapat mungkin mengurangi kegaduhan pada saat pelaksanaan pemasakan. f. Tersedia penerangan yang cukup. g. Tersedia lorong-lorong / gang untuk kelancaran lalu lintas penyimpanan bahan makanan, kegiatan pemasakan dan penyajian masakan. h. Mencermati setiap kegiatan dengan tidak mengabaikan setiap permasalahan. 31
  • 32. a. Tenda Pleton. b. Tenda Dapur. c. Tenda Komando. d. Meja Lapangan. e. Kursi Lapangan. f. Veldbed. g. Rambu – Rambu. 1) Petunjuk arah. 2) Petunjuk tempat masakan. 3) Petunjuk-petunjuk lainnya. 32
  • 33. Keterangan : 1. Tempat Han Kan yg akan di Sak 2. Tempat ganti pakaian 3. Meja racik/potong 4. Kotak sampah 5. Kompor lapangan 6. Meja tempat Kan matang 7. Trailer/tempat air bersih 8. Tempat pembuangan sampah 9. Arah angin a. Pes Lih han kan yg akan dimasak ditempat han kan b. Kegiatan meracik c. Kegiatan memasak d. Menaruh han kan yg sudah matang e. Pers selesai melaksanakan kegiatan Arah lalu lintas giat memasak. 1 3 4 6 2 7 8 a d cb e 9 5 33
  • 34. Karena : Jumlah hidangan terbatas. Waktu kegiatan makan sedikit/sempit. • Dilakukan secara PENJATAHAN. 1. Papan menu. 2. Alat makan. 3. Air steril. 4. Nasi. 5. Lauk pauk. 6. Sayur. 7. S ambal. 8. Kerupuk. 9. Buah-buahan. 10 Air minum.34
  • 36. Tempat alat makan : 1. Jauh dari pembuangan air cucian. 2. Bersih lingkungan. 3. Menggunakan alat penyajian khusus untuk di lapangan. SISWAAA.., LIMA LANGKAH LAARIII !!! SIIAAAP nDAN !! 36
  • 37. • Alat makan dicuci pemakai • Urutan : - Tempat pembuangan sisa makanan. - Air panas. - Air sabun. - Air dingin. - Air panas bersih. - Tempat/rak alat makan. Letak mess bila memungkinkan dibuat bentuk “U”. 37
  • 38. 38
  • 39. a. Ukuran. 1) Panjang = 14 m. 2) Lebar = 6 m. 3) Tinggi samping = 1,55 m. 4) Tinggi = 3,5 m. b. Nama – Nama Bagian. 1) Kain tenda untuk atap dan dinding. 2) Tiang terdiri & tiang tengah, palang penghubung & tiang samping. 3) Tali terdiri & tali tengah sebagai pengikat tiang samping. 4) Patok penguat terdiri & patok utama utk mengikat tali tengah & patok samping untuk mengikat tali samping. 5) Alat perlengkapan lain terdiri dan palu, besi dan kayu c. Syarat Tempat. 1) Aman. 2) Permukaan tanah keras dan datar. 3) Drainase baik. 4) Cukup luas. 39
  • 40. d. Cara Memasang. 1) Persiapkan alat peralatan tenda. 2) Mendirikan tenda pada tiang utama. 3) Memasang tiang-tiang samping. 4) Kebersihan dan samaran. 5) Kebutuhan tenaga. e. Cara Membongkar. 1) Melepas tiang samping. 2) Merobohkan tenda dan tiang utama 3) Pengepakan / pengemasan. 40
  • 41. • 1. Memiliki perlindungan alam. • 2. Terlindung dari Angin. • 3. Lap luas agar tidak berdesakan/berjejal. • 4. Jauh dari WC dan pembuangan sampah. • 5. Dekat dengan sat yang dilayani • 6. Ren penempatan : • - Terhindar dari pengintaian. • - Tidak menjadi Sas Musuh. • - Terkesan teratur. • - Lalin satu arah bentuk U • 41
  • 42. 42