Pai

1. PENDIDIKAN AGAMA
SKS : 2
SEMESTER : I
JENJANG STUDI : S-I
UNIVERSITAS TERBUKA

2. RENCANA PEMBELAJARAN
PENGANTAR PENDIDIKAN AGAMA
1. Mahasiswa memiliki kecerdasan intelektual,
emosional dan spiritual
2. Mahasiswa mampu menganalisis perilaku yang
sesuai/tidak dengan agama
3. Mahasiswa mampu berfikir dan bertindak positif sesuai
dengan aturan agama
4. Mahasiswa mampu menjaga toleransi antar umat
beragama

3. PENDAHULUAN

4. Agama, merupakan sesuatu yang dapat
merubah perilaku seseorang
sebab, agama berisi tentang aturan – aturan
yang bisa membawa seseorang ke arah yang
lebih baik. Karena, setiap agama pastilah
mempunyai maksud – maksud tertentu agar
penganutnya menjadi lebih terarah
AGAMA

5. UNSUR AGAMA
Agama terdapat 3 unsur, ialah
manusia, penghambaan dan Tuhan.
Maka suatu paham atau ajaran yang
mengandung ketiga unsur pokok
pengertian tersebut dapat
disebut agama. Lebih luasnya
lagi, Agama juga bisa diartikan sebagai
jalan hidup

6. FUNGSI AGAMA
Agama mempunyai peranan penting
dalam mengatur/mengorganisasikan dan
mengarahkan kehidupan sosial.
Agama juga menolong menjaga norma-
norma sosial dan kontrol sosial. Ia
mensosialisasikan individu dan melakukan
kontrol baik terhadap individu maupun
kelompok dengan berbagai cara

7. FUNGSI AGAMA

8. Peran Agama dalam Kehidupan
 Peran agama dalam kehidupan yaitu
berperan sebagai
pedoman dalam kehidupan serta
sebagai penuntun kita untuk menuju
jalan yang benar (menurut kepercayaan
masing"). Dampak positifnya sangat
banyak salah satu contohnya membuat
hati selalu tenang dengan mengingat
Tuhan

9. Tujuan Belajar Agama
 Mempelajari ilmu agama dapat membuat manusia
menjadi pribadi yang lebih baik. Dengan menjadi
pribadi yang baik, maka kita akan memberikan
pengaruh positif bagi orang lain. Selain itu jika kita
berbuat baik kepada siapapun, maka kita akan
mendapatkan kebaikan juga dari orang lain

10. "Barang siapa keluar dalam rangka menuntut ilmu, maka dia
berada di jalan Allah sampai ia kembali."
Imam Ghozali- Ihya Ulumuddin
‫ا‬ ِ‫ب‬َ‫ل‬َ‫ط‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ َ‫ج‬َ‫َر‬‫خ‬ ْ‫ن‬َ‫م‬
َ‫و‬ُ‫ه‬َ‫ف‬ ِ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ل‬
‫ه‬‫ت‬َ‫ح‬ ِ ‫ه‬
‫َّللا‬ ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬ ‫ى‬ِ‫ف‬
َ ِ‫ع‬ ْ‫ر‬َ‫ي‬ ‫ى‬

11. Pendidikan
Pembelajaran pengetahuan, keterampilan,
dan kebiasaan sekelompok orang yang
diturunkan dari satu generasi ke generasi
berikutnya melalui pengajaran, pelatihan,
atau penelitian

12. Pendidikan Agama
Pendidikan Karakter Religius
Pendidikan karakter religius merupakan usaha aktif
untuk membentuk suatu sikap dan perilaku yang patuh
dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya,
toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan
hidup rukun dengan pemeluk agama lain