Dokumen tersebut membahas tentang Yesus Kristus sebagai pemenuhan janji Allah untuk menyelamatkan umat manusia dari dosa. Allah telah berjanji untuk menyelamatkan manusia sejak Adam dan Hawa melanggar larangan-Nya di Taman Eden, dan janji tersebut diulang kembali melalui nabi-nabi. Janji Allah terpenuhi sepenuhnya dalam diri Yesus Kristus.
Gereja sebagai persekutuan umat yang dipimpin hierarki untuk menggembalakan dan mengembangkan umat. Hierarki terdiri atas Paus, Uskup, Imam, dan Diakon yang melayani umat demi kesejahteraan dan keselamatan bersama.
Dokumen tersebut membahas tentang sakramen perkawinan dalam Gereja Katolik. Terdapat beberapa poin pembahasan seperti tujuan pernikahan, persiapan yang diperlukan, syarat-syarat pernikahan katolik, dan pelayanan sakramen pernikahan. Dokumen ini juga memberikan penjelasan mengenai konsep cinta kasih dan komitmen dalam pernikahan sesuai ajaran agama Katolik.
Dokumen tersebut membahas tentang Yesus Kristus sebagai pemenuhan janji Allah untuk menyelamatkan umat manusia dari dosa. Allah telah berjanji untuk menyelamatkan manusia sejak Adam dan Hawa melanggar larangan-Nya di Taman Eden, dan janji tersebut diulang kembali melalui nabi-nabi. Janji Allah terpenuhi sepenuhnya dalam diri Yesus Kristus.
Gereja sebagai persekutuan umat yang dipimpin hierarki untuk menggembalakan dan mengembangkan umat. Hierarki terdiri atas Paus, Uskup, Imam, dan Diakon yang melayani umat demi kesejahteraan dan keselamatan bersama.
Dokumen tersebut membahas tentang sakramen perkawinan dalam Gereja Katolik. Terdapat beberapa poin pembahasan seperti tujuan pernikahan, persiapan yang diperlukan, syarat-syarat pernikahan katolik, dan pelayanan sakramen pernikahan. Dokumen ini juga memberikan penjelasan mengenai konsep cinta kasih dan komitmen dalam pernikahan sesuai ajaran agama Katolik.
Iman Kristiani adalah kepercayaan kepada Allah Tritunggal: Bapa, Putera (Yesus Kristus), dan Roh Kudus. Iman ini mencakup kepercayaan bahwa Yesus mati disalib untuk menebus dosa manusia dan bangkit dari antara orang mati.
Bab 4 membahas tentang sikap Gereja Katolik terhadap agama lain dan membangun persaudaraan dengan semua orang. Gereja bersikap terbuka terhadap semua agama dan berusaha meningkatkan kerukunan antar umat beragama.
Berikut adalah contoh perikop Alkitab tentang mujizat Yesus:
Matius 8:23-27
Mengapa kamu takut? Hai orang kecil iman! Kemudian Yesus bangkit, memerintahkan angin dan laut, lalu menjadi tenang besar. Orang-orang itu heran dan berkata: "Seperti apakah Dia ini, sehingga angin dan laut pun taat kepada-Nya?"
Mujizat ini menunjukkan bahwa Yesus mempunyai kuasa atas
Gereja sebagai tanda dan sarana keselamatanStefan Andry
Tanda dan sarana penyelamatan dalam hidup manusia terdiri dari terhindar dari bahaya maut, terjadi di dunia ini dan kehidupan kekal, serta merupakan anugerah dari Allah. Keselamatan diperoleh jika mendekatkan diri kepada Allah melalui mendapatkan pertolongan, sembuh dari penyakit, bebas dari kematian, dan kasih karunia-Nya.
Dokumen tersebut membahas tentang Yesus sebagai teladan dalam berdoa. Yesus mengajarkan sikap yang tepat dalam berdoa yaitu berdoa secara tulus dan tidak hanya untuk dipuji orang. Doa Bapa Kami yang diajarkan Yesus memuat unsur pujian, syukur, dan permohonan.
Dokumen tersebut membahas hak dan kewajiban orang beriman sebagai anggota Gereja dan masyarakat. Materi ini mencakup definisi beriman, hak dan kewajiban sebagai anggota Gereja menurut baptisan dan hukum Gereja, serta hak dan kewajiban sebagai anggota masyarakat. Dokumen ini juga membahas pelaksanaan kewajiban orang beriman sebagai perwujudan iman mereka kepada Allah.
Bersikap kritis terhadap ideologi, aliran atau paham dan tren – tren yang sed...GraceHelenaSanada
Dokumen tersebut membahas berbagai ideologi, aliran, dan tren yang sedang berkembang serta sikap kritis Yesus terhadap tawaran-tawaran duniawi dan berbagai ideologi pada zamannya. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan tentang konsep ideologi dan jenis-jenis ideologi seperti nasionalisme, marxisme, komunisme, teokrasi, dan neo-liberalisme. Selain itu, dibahas pula tentang al
Tiga langkah untuk menjadi manusia baru menurut dokumen tersebut adalah:
1. Percaya dan menerima Yesus secara pribadi
2. Bertobat dari dosa dan berbalik kepada Allah
3. Bertumbuh dalam iman dengan tetap berakar dalam Kristus
Dokumen ini membahas tentang pentingnya memiliki sikap kritis terhadap media massa dan contoh sikap kritis Yesus terhadap hukum-hukum agama di zamannya. Siswa diajak mengenali pengaruh positif dan negatif berbagai media serta belajar dari teladan Yesus untuk memilah informasi dengan bijak.
Hand Out Agama Kelas IX - SMP Kolese KanisiusMartinus Hasan
1. Dokumen tersebut membahas tentang catatan pelajaran agama Katolik kelas 9 yang mencakup pengantar tentang rencana Allah untuk menyelamatkan semua orang melalui Yesus dan hasil-hasil Konsili Vatikan II.
2. Konsili Vatikan II menghasilkan 16 dokumen gereja yang membahas berbagai topik seperti wahyu ilahi, kebebasan beragama, dan hubungan gereja dengan dunia.
3. Dokumen tersebut juga memb
Dokumen tersebut membahas tentang evangelisasi sebagai tugas pokok Gereja untuk membagikan kesaksian iman secara efektif dan sederhana. Dokumen tersebut juga membedakan antara evangelis dan evangelizer, di mana evangelizer adalah setiap orang percaya yang dipanggil membawa kabar baik, sedangkan evangelis adalah mereka yang berkomitmen pada pelayanan pewartaan Injil. Proses evangelisasi dimulai dari persahabatan hingga pemuridan,
Iman Kristiani adalah kepercayaan kepada Allah Tritunggal: Bapa, Putera (Yesus Kristus), dan Roh Kudus. Iman ini mencakup kepercayaan bahwa Yesus mati disalib untuk menebus dosa manusia dan bangkit dari antara orang mati.
Bab 4 membahas tentang sikap Gereja Katolik terhadap agama lain dan membangun persaudaraan dengan semua orang. Gereja bersikap terbuka terhadap semua agama dan berusaha meningkatkan kerukunan antar umat beragama.
Berikut adalah contoh perikop Alkitab tentang mujizat Yesus:
Matius 8:23-27
Mengapa kamu takut? Hai orang kecil iman! Kemudian Yesus bangkit, memerintahkan angin dan laut, lalu menjadi tenang besar. Orang-orang itu heran dan berkata: "Seperti apakah Dia ini, sehingga angin dan laut pun taat kepada-Nya?"
Mujizat ini menunjukkan bahwa Yesus mempunyai kuasa atas
Gereja sebagai tanda dan sarana keselamatanStefan Andry
Tanda dan sarana penyelamatan dalam hidup manusia terdiri dari terhindar dari bahaya maut, terjadi di dunia ini dan kehidupan kekal, serta merupakan anugerah dari Allah. Keselamatan diperoleh jika mendekatkan diri kepada Allah melalui mendapatkan pertolongan, sembuh dari penyakit, bebas dari kematian, dan kasih karunia-Nya.
Dokumen tersebut membahas tentang Yesus sebagai teladan dalam berdoa. Yesus mengajarkan sikap yang tepat dalam berdoa yaitu berdoa secara tulus dan tidak hanya untuk dipuji orang. Doa Bapa Kami yang diajarkan Yesus memuat unsur pujian, syukur, dan permohonan.
Dokumen tersebut membahas hak dan kewajiban orang beriman sebagai anggota Gereja dan masyarakat. Materi ini mencakup definisi beriman, hak dan kewajiban sebagai anggota Gereja menurut baptisan dan hukum Gereja, serta hak dan kewajiban sebagai anggota masyarakat. Dokumen ini juga membahas pelaksanaan kewajiban orang beriman sebagai perwujudan iman mereka kepada Allah.
Bersikap kritis terhadap ideologi, aliran atau paham dan tren – tren yang sed...GraceHelenaSanada
Dokumen tersebut membahas berbagai ideologi, aliran, dan tren yang sedang berkembang serta sikap kritis Yesus terhadap tawaran-tawaran duniawi dan berbagai ideologi pada zamannya. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan tentang konsep ideologi dan jenis-jenis ideologi seperti nasionalisme, marxisme, komunisme, teokrasi, dan neo-liberalisme. Selain itu, dibahas pula tentang al
Tiga langkah untuk menjadi manusia baru menurut dokumen tersebut adalah:
1. Percaya dan menerima Yesus secara pribadi
2. Bertobat dari dosa dan berbalik kepada Allah
3. Bertumbuh dalam iman dengan tetap berakar dalam Kristus
Dokumen ini membahas tentang pentingnya memiliki sikap kritis terhadap media massa dan contoh sikap kritis Yesus terhadap hukum-hukum agama di zamannya. Siswa diajak mengenali pengaruh positif dan negatif berbagai media serta belajar dari teladan Yesus untuk memilah informasi dengan bijak.
Hand Out Agama Kelas IX - SMP Kolese KanisiusMartinus Hasan
1. Dokumen tersebut membahas tentang catatan pelajaran agama Katolik kelas 9 yang mencakup pengantar tentang rencana Allah untuk menyelamatkan semua orang melalui Yesus dan hasil-hasil Konsili Vatikan II.
2. Konsili Vatikan II menghasilkan 16 dokumen gereja yang membahas berbagai topik seperti wahyu ilahi, kebebasan beragama, dan hubungan gereja dengan dunia.
3. Dokumen tersebut juga memb
Dokumen tersebut membahas tentang evangelisasi sebagai tugas pokok Gereja untuk membagikan kesaksian iman secara efektif dan sederhana. Dokumen tersebut juga membedakan antara evangelis dan evangelizer, di mana evangelizer adalah setiap orang percaya yang dipanggil membawa kabar baik, sedangkan evangelis adalah mereka yang berkomitmen pada pelayanan pewartaan Injil. Proses evangelisasi dimulai dari persahabatan hingga pemuridan,
Pelajaran 5 - perjuangan pengembangan imanKornelis Ruben
Dokumen tersebut membahas tentang aspek-aspek hidup beriman Kristen yang meliputi pengalaman religius, penyerahan iman, dan pengetahuan iman. Dokumen selanjutnya membahas ciri-ciri penghayatan iman dalam gereja Katolik melalui sakramen pembaptisan, menerima sakramen, dan bersatu dalam kasih. Dokumen juga menjelaskan cara mengembangkan iman melalui membaca Alkitab, menghayati tradisi g
Manusia diciptakan sebagai citra Allah yang memiliki martabat luhur. Manusia memiliki kemampuan akal budi, kehendak bebas, dan hati nurani yang membedakannya dari ciptaan Allah lainnya. Manusia diciptakan khusus oleh Allah untuk menjadi penguasa atas alam semesta.
Este documento presenta tres oraciones sobre la evangelización. Primero, la evangelización es un servicio que presenta esperanza y temor ante la comunidad cristiana. Segundo, la Iglesia debe revisar sus métodos de evangelización para anunciar el Evangelio en el siglo XX. Tercero, la evangelización implica anunciar el reino de Dios y la salvación liberadora lograda por la muerte y resurrección de Cristo, lo que requiere un cambio interior total.
Dokumen tersebut membahas tentang iman Kristen dan Tritunggal Maha Kudus. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan bahwa (1) Yesus Kristus adalah dasar utama iman Kristen, (2) iman Tritunggal Maha Kudus bukan soal rumusan teologi tetapi tentang pengalaman dan karya Allah, (3) kisah Santo Agustinus mengenai keterbatasan manusia dalam memahami misteri Tritunggal Maha Kudus.
Dokumen ini membahas tentang pewartaan Injil di zaman modern sesuai dengan nasehat apostolik Paus Paulus VI. Dokumen ini menyoroti pendekatan dan metode baru dalam mewartakan ajaran Kristus di tengah berbagai tantangan zaman seperti sekularisme, konsumerisme, dan diskriminasi serta menekankan peran gereja dan umat dalam mewartakan kabar gembira keselamatan melalui kesaksian hidup dan penggunaan media massa.
The poem discusses various plural forms in English that do not follow standard rules of adding -s, including oxen, geese, mice, houses, brethren, and others. It notes that while the plural of man is men and brother is brethren, the forms for other related words like pan, hat, and mother are irregular. The poem argues that these inconsistencies make English a very tricky language.
Dokumen tersebut membahas tentang sakramen baptis dalam agama Kristen. Ia menjelaskan bahwa baptis adalah sakramen pertama dan penting dalam inisiasi Kristen, dimana melalui baptis seseorang dilahirkan kembali dan menjadi bagian dari jemaat. Dokumen ini juga menjelaskan arti dan makna baptis serta buah-buah yang diperoleh setelah menerima baptis."
Dokumen tersebut membahas tentang kehendak Allah untuk menyelamatkan semua orang yang perlu ditanggapi dengan beriman. Allah dijelaskan sebagai sumber keselamatan sejati manusia, dan Yesus Kristus sebagai wujud nyata kasih Allah untuk menyelamatkan umat manusia. Orang beriman perlu mempercayai dan menanggapi kasih Allah melalui berbagai tindakan seperti doa dan kasih kepada sesama.
El documento describe la misión evangelizadora de la Iglesia. Define la evangelización como el proceso mediante el cual la Iglesia, movida por el Espíritu Santo, anuncia y difunde el Evangelio por todo el mundo para transformar las culturas con la luz del Evangelio. Señala que la evangelización es responsabilidad de toda la Iglesia, no solo de los sacerdotes o religiosos, y que su objetivo final es llevar a los creyentes a la plenitud de la vida cristiana a través de la conversión a Jesucristo
Anak remaja masih rentan dan orang tua wajib membangun kehidupan jasmani dan rohani yang seimbang untuk anak, dengan memahami perkembangan anak dan membangun gereja kecil di rumah.
Dokumen ini membahas peran Gereja dalam dunia modern melalui dua bagian, yaitu menanggapi tantangan zaman modern seperti globalisasi dan lingkungan, serta peran aktif Gereja dalam masyarakat melalui ajaran dan kesaksian umat dalam bidang politik, ekonomi, dan hubungan internasional demi kesejahteraan bersama."
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti di sekolah menengah kejuruan yang mencakup empat aspek kompetensi yaitu sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan.
Dokumen tersebut membahas tentang pluralisme agama di Indonesia dan dunia serta perkembangan pandangan Gereja Katolik mengenai keselamatan umat beriman lain. Secara khusus, dokumen menyinggung tentang (1) kemajemukan agama di Indonesia dan dunia, (2) perkembangan pandangan Gereja mengenai doktrin "di luar Gereja tidak ada keselamatan", dan (3) penghargaan Gereja terhadap agama-agama lain seperti Islam dan Yah
Dokumen tersebut membahas tentang kaitan antara agama dan masyarakat, dimana agama memberikan pengaruh terhadap sistem sosial dan budaya masyarakat. Agama juga berfungsi sebagai pedoman nilai bagi anggota masyarakat dalam berinteraksi sosial. Pelembagaan agama di Indonesia membantu mengayomi umat beragama. Ada beberapa konflik antar agama yang terjadi karena perbedaan keyakinan.
Kerjasama antar umat beragama, membangun persaudaraan sejatiElsa Lopez
Dokumen tersebut membahas kerjasama antar umat beragama, sebab-sebab pertikaian beragama, dan panduan untuk membangun dialog dan kerjasama antar umat beragama. Beberapa solusi yang dianjurkan adalah saling menghargai, menerapkan toleransi, serta mencontoh sikap murah hati seperti dalam perumpamaan Yesus tentang orang Samaria.
PAK Pertemuan 12 Iman kristen dikaitkan dengan Tugas Gereja dan Kebudayaan.pptxYudiRahadiPurba
Gereja berada di tengah-tengah masyarakat dan memiliki tugas untuk bersekutu dengan Tuhan dan sesama, melayani Tuhan dan sesama, serta bersaksi tentang Yesus Kristus. Gereja melakukan tugas-tugas ini di lingkungan tempat tinggal dan aktivitasnya, namun menghadapi tantangan dari dalam maupun luar gereja. Iman Kristen tidak selalu bertentangan dengan kebudayaan yang bersifat netral, tetapi dapat menolak un
Dokumen tersebut membahas tujuan beragama menurut berbagai agama dan keyakinan, yaitu mencari keselamatan, kebahagiaan, dan hubungan yang benar dengan Tuhan dan sesama melalui pengalaman rohani, amal perbuatan, serta pemenuhan norma agama.
Dokumen tersebut membahas tentang agama dan kepercayaan di Malaysia. Ia menjelaskan definisi agama dan kepercayaan, agama-agama utama di Malaysia, pandangan pemimpin tentang kerukunan antara agama, peruntukan perlembagaan tentang agama, dan cabaran serta penyelesaian berkaitan toleransi antara agama.
Dokumen tersebut membahas tentang keunikan manusia sebagai pribadi yang diciptakan khusus oleh Allah. Manusia memiliki kemampuan akal budi, kehendak bebas, dan hati nurani yang membedakannya dari makhluk ciptaan lainnya. Setiap individu juga memiliki karakteristik fisik dan nonfisik yang membuatnya unik dan berbeda dari orang lain.
RPP Agama Katolik Kelas XI tentang Bunuh Diri dan EuthanasiaKornelis Ruben
RPP 1 halaman Pelajaran Agama Katolik Kelas XI dengan tema Bunuh Diri dan Euthanasia ini dirancang untuk pembelajaran Home Learning sehingga anak-anak dapat mengerjakan tugas dalam link dari rumah.
RPP Agama Katolik Kelas XI tentang Bebas dari HIV/AIDS dan Obat TerlarangKornelis Ruben
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang topik HIV/AIDS dan obat terlarang dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik kelas XI SMA. Tujuannya adalah agar siswa memahami pandangan Gereja tentang isu tersebut dan menghayati hidup sehat. Metode pembelajaran yang digunakan adalah home learning melalui video conference, internet, formulir online, dan grup WhatsApp. Kegiatan siswa meliputi menyimak cerita, mencari informasi, mema
RPP Agama Katolik Kelas X tentang Yesus Putera Allah dan JuruselamatKornelis Ruben
RPP 1 halaman Pelajaran Agama Katolik Kelas X dengan tema Yesus Putera Allah dan Juruselamat ini dirancang untuk pembelajaran Home Learning sehingga anak-anak dapat mengerjakan tugas dalam link dari rumah.
RPP Agama Katolik Kelas XI tentang Hukuman MatiKornelis Ruben
RPP 1 halaman Pelajaran Agama Katolik Kelas XI dengan tema Hak Asasi Manusia dengan subtema Hukuman Mati ini dirancang untuk pembelajaran Home Learning sehingga anak-anak dapat mengerjakan tugas dalam link dari rumah.
[Ringkasan]
Buku ini membahas tentang Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti untuk siswa kelas VIII SMP. Buku ini menjelaskan tentang latar belakang dan tujuan pelaksanaan pendidikan agama di sekolah, serta materi pelajaran yang mencakup tentang pribadi Yesus Kristus, pengajaran-Nya, murid-murid Yesus, konsekuensi pengajaran Yesus, peran Roh Kudus, gereja, dan sakramen-sakramen gereja.
[Ringkasan]
Buku ini membahas tentang Pendidikan Agama Katolik yang bertujuan untuk membantu peserta didik memperteguh iman kepada Tuhan sesuai ajaran agama Katolik serta menciptakan toleransi antar umat beragama. Pendidikan Agama Katolik dilaksanakan secara formal di sekolah melalui pelajaran agama dan bertujuan untuk membangun hidup beriman peserta didik sesuai ajaran Yesus Kristus yang mengedepankan terwujudnya Kerajaan Allah.
Bab pertama membahas tentang manusia sebagai citra Allah yang unik. Setiap orang diciptakan berbeda-beda oleh Allah dan memiliki tugas serta kemampuan tertentu, meskipun ada batasan-batasan tertentu. Kesadaran akan hal ini dapat mendorong syukur kepada Allah.
Gereja sebagai umat Allah adalah paguyuban orang-orang beriman yang dipilih-Nya. Semua anggotanya mempunyai martabat yang sama dalam pembaptisan, tanpa membedakan status sosial. Mereka berjalan bersama menuju Bapa melalui partisipasi aktif dalam pembangunan jemaat.
Surat dari teman_di_tahun_2070 Pertobatan EkologiKornelis Ruben
Pertobatan Ekologi menjadi "tema" yang tepat bila kita menonton video klip ini. Ensiklik dari Paus Fransiskus tentang "LAODATO SI" sangat relevan kalau kita sudah menonton video ini. Bertobatlah, perhatikanlah lingkungan alam disekelilingmu.(Kornelis)
Ensiklik Paus Fransiskus ini sebagai ungkapan keprihatinan sekaligus dorongan untuk memperhatikan bumi pertiwi sebagai rumah bersama di alam raya ini untuk dirawat, dipelihara, dijaga dan menjauhkan segala bentuk tindakan yang merusak lingkungan. "Pertobatan Ekologis"
Sikap positif yang seharusnya dikembangkan dalam menanggapi keunikan diri antara lain:
- Menerima dan bersyukur atas keunikan yang dimiliki
- Berusaha mengembangkan potensi diri sesuai bakat dan kemampuan yang dimiliki
- Menempatkan diri dengan tepat di tengah masyarakat sesuai dengan keunikan diri
Sikap tersebut akan berpengaruh positif terhadap tindakan sehari-hari, seperti:
-
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfDenysErlanders
Buku non teks yang bermutu dapat memperkaya pengalaman
belajar siswa. Buku-buku ini menawarkan konten yang inspiratif,
inovatif, dan mendorong pengembangan karakter siswa.
Pemanfaatan buku non teks bermutu membutuhkan peran aktif
guru untuk memilih dan
mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
2. Prinsip Keselamatan:
• Allah sumber keselamatan
bagi umat manusia
• Inisiatif keselamatan datang
dari Allah
• Beriman dan beragama sbg
tanggapan manusia atas Kasih
Allah yang menyelamatkan
3. 1. Beragama
Agama resmi di Indonesia
1.Islam
2.Kristen
3.Katolik
4.Hindu
5.Buda
6.Kong Hu Cu
7.Aliran Kepercayaan/agama asli
4. a. Agama dan Hidup Beragama dalam Masyarakat
• Penghayatan agama yang baik dan benar
– Menjadi pelopor terciptanya kedamaian, kasih sayang,
persaudaraan, toleransi, saling menghormati, dll
– Giat mewujudkan kerukunan hidup bersama
– Berani dan rela berkorban memperjuangkan kebenaran
dan keadilan
– Option for the poor – berpihak pada orang kecil dan
sederhana
– Mengutamakan kehendak Allah daripada diri sendiri/
kelompok
Buku hal 16-17
5. b. Ungkapan Beragama
• Bentuk pengungkapan/perwujudan beragama
1) Percaya Mitos : peristiwa yang dianggap suci
2) Upacara dan ritus keagamaan: tatacara ibadah dan doa-
doa
3) Simbol keagamaan: dalam bentuk benda, warna,
gambar, gerak/tarian
4) Tata nilai: dalam bentuk ajaran, dogma dan aturan
keagamaan
5) Pembentukan komunitas dan basis keagamaan: dalam
bentuk lembaga/institusi
6) Perumusan dan penyebaran agama: ajaran yg
diwartakan agar dianut semakin banyak orang
Buku hal 17-18
6. C. Alasan Manusia Beragama
1) Mencari perlindungan: berlindung pada kekuatan
yg lebih hebat
2) Menemukan jawaban: manusia bertanya utk
mencari jawaban
3) Meneguhkan Tata Nilai: fakta ada nilai baik dan
jahat atau benar dan salah
4) Memuaskan kerinduan akan masa depan yang lebih
baik: fakta adanya kekacauan dan penderitaan
sehingga manusia mencari masa depan lebih baik
Buku Hal 19-20
7. D. Ajaran Gereja tentang Agama dan Beragama
Dokumen konsili Vatikan II, Nostra Aetate Art. 1:
1) Ada kemajuan relasi manusia dg semua
bangsa
2) Nilai cinta kasih universal terdapat pada
semua bangsa
3) Ada kesadaran sebagai masyarakat yang
memiliki asal dan tujuan pada Allah yang
satu dan sama
Buku hal 21
8. E. Beragama yang Benar Menurut Yesus
• Kritik Yesus atas praktek hidup beragama
orang Yahudi (Mat 5:17-48)
1) Supaya tidak hanya bersikap formalitas dalam
beragama
2) Benar-benar memahami ajaran agama dan tidak
berpikir dangkal
3) Mengamalkan ajaran agama secara benar
4) Bersikap kritis dalam menyikapi pandangan
agama sendiri atau orang lain, dengan
mengutamakan kehendak Allah sbg ukuran
( buku hal 24)
9. F. Membaharui dan meningkatkan kehidupan
beragama
• Iman harus dihayati : “Kisah Rabi dan Tukang
Pembuat Sabun”
• Kisah Mother Theresa
10. 2. Beriman (hal 25)
• Allah setia menyertai manusia apapun
keadaannya:
1) Allah senantiasa menyapa manusia dan
menyatakan diri-Nya dengan berbagai macam
cara
2) Pernyataan Diri Allah ditanggapi manusia dg
berbagai macam cara dan bentuk
•