RPP 1 halaman Pelajaran Agama Katolik Kelas X dengan tema Yesus Putera Allah dan Juruselamat ini dirancang untuk pembelajaran Home Learning sehingga anak-anak dapat mengerjakan tugas dalam link dari rumah.
RPP Agama Katolik Kelas XI tentang Bunuh Diri dan EuthanasiaKornelis Ruben
RPP 1 halaman Pelajaran Agama Katolik Kelas XI dengan tema Bunuh Diri dan Euthanasia ini dirancang untuk pembelajaran Home Learning sehingga anak-anak dapat mengerjakan tugas dalam link dari rumah.
SILABUS PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK SD KELAS IVEman Syukur
file ini khusus ditujukan untuk guru pendidikan agama katolik di SD. Mungkin sangat bermanfaat bagi saudara-saudara yang membutuhkannya. Silabus ini sudah disesuaikan dengan pengajaran kurikulum 2013.
RPP Agama Katolik Kelas XI tentang Bunuh Diri dan EuthanasiaKornelis Ruben
RPP 1 halaman Pelajaran Agama Katolik Kelas XI dengan tema Bunuh Diri dan Euthanasia ini dirancang untuk pembelajaran Home Learning sehingga anak-anak dapat mengerjakan tugas dalam link dari rumah.
SILABUS PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK SD KELAS IVEman Syukur
file ini khusus ditujukan untuk guru pendidikan agama katolik di SD. Mungkin sangat bermanfaat bagi saudara-saudara yang membutuhkannya. Silabus ini sudah disesuaikan dengan pengajaran kurikulum 2013.
Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran dengan tema tertentu, yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar yang dikembangkan oleh setiap satuan pendidikan.
Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran dengan tema tertentu, yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar yang dikembangkan oleh setiap satuan pendidikan.
Judul: SABDA Live -- Mengapa Belajar Alkitab? Fondasi Pendidikan Kristen
Pembicara: Pdt. B.S. Sidjabat
Belajar Alkitab penting dalam pendidikan Kristen untuk mendidik peserta didik mengenal, mengasihi, hormat, dan taat kepada Allah Bapa, Putra, dan Roh Kudus.
---
Presentasi:
Arsip: https://live.sabda.org/article.php?title=fondasi_pendidikan_kristen
Full live-stream video: http://www.youtube.com/watch?v=TlvshDi42v8
---
Audio:
Spotify: SABDA Live
Google Podcast: SABDA Live
Daftar video dalam seri ini:
Untuk info lebih lanjut seputar SABDA Live, kunjungi kami di https://live.sabda.org?
Kontak kami di:
Email: ylsa@sabda.org | live@sabda.org
Instagram: https://www.instagram.com/sabda_ylsa?
Twitter: https://twitter.com/_ylsa_?
Facebook: https://www.facebook.com/fb.sabda?
Website: https://ylsa.org/? | https://sabda.org?
Materi Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas X SMA ini dibuat sebagai ppt pegangan guru dalam menjelaskan materi pelajaran Aku Pribadi Yang Unik sesuai Kurikulum 2013
RPP Agama Katolik Kelas XI tentang Bebas dari HIV/AIDS dan Obat TerlarangKornelis Ruben
RPP 1 halaman Pelajaran Agama Katolik Kelas XI dengan tema Hak Asasi Manusia subtema Bebas dari HIV?AIDS dan Obat Terlarang ini dirancang untuk pembelajaran Home Learning sehingga anak-anak dapat mengerjakan tugas dalam link dari rumah.
RPP Agama Katolik Kelas XI tentang Hukuman MatiKornelis Ruben
RPP 1 halaman Pelajaran Agama Katolik Kelas XI dengan tema Hak Asasi Manusia dengan subtema Hukuman Mati ini dirancang untuk pembelajaran Home Learning sehingga anak-anak dapat mengerjakan tugas dalam link dari rumah.
Surat dari teman_di_tahun_2070 Pertobatan EkologiKornelis Ruben
Pertobatan Ekologi menjadi "tema" yang tepat bila kita menonton video klip ini. Ensiklik dari Paus Fransiskus tentang "LAODATO SI" sangat relevan kalau kita sudah menonton video ini. Bertobatlah, perhatikanlah lingkungan alam disekelilingmu.(Kornelis)
Ensiklik Paus Fransiskus ini sebagai ungkapan keprihatinan sekaligus dorongan untuk memperhatikan bumi pertiwi sebagai rumah bersama di alam raya ini untuk dirawat, dipelihara, dijaga dan menjauhkan segala bentuk tindakan yang merusak lingkungan. "Pertobatan Ekologis"
Memahami materi secara tematik sehingga terkristalisasi dalam pola hidup nyata dan mampu menginternalisasi nilai-nilai hidup sebagai bekal "Menjadi Manusia Baru"
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
RPP Agama Katolik Kelas X tentang Yesus Putera Allah dan Juruselamat
1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) HOME LEARNING SMA
RPP TIM HL SMA/SMK DKI JAKARTA
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
KELAS X SMA
Kompetensi Dasar :
1.9. Bersyukur atas pribadi Yesus Kristus sebagai sahabat sejati, tokoh idola, dan Juru Selamat.
2.9. Responsif dan proaktif menerima pribadi Yesus Kristus sebagaisahabat sejati, tokoh idola, dan Juru Selamat.
3.9. Memahami pribadi Yesus Kristus sebagai sahabat sejati, tokoh idola, dan Juru Selamat.
4.9. Melakukan aktivitas (misalnya menuliskan refleksi tentang pribadi Yesus Kristus sebagaisahabat sejati, tokoh idola, dan
Juru Selamat
Topik : Yesus Putera Allah dan Juruselamat https://bit.ly/3aKaWuR
Tujuan Pembelajaran :
Melalui proses mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengolah informasi, dan
mengomunikasikan hasil mengolah informasi:
Kalian mampu bersyukur atas pribadi Yesus Kristus sebagai sahabat sejati, tokoh
idola, dan Juru Selamat
Kalian mampu responsif dan proaktif menerima pribadi Yesus Kristus sebagai sahabat
sejati, tokoh idola, dan Juru Selamat
Kalian mampu memahami pribadi Yesus Kristus sebagai sahabat sejati, tokoh idola,
dan Juru Selamat
Kalian mampu melakukan aktivitas (misalnya menuliskan refleksi tentang pribadi
Yesus Kristus sebagai sahabat sejati, tokoh idola, dan Juru Selamat
Metode Pembelajaran :
Home Learning diantaranya:
Video Conference Zoom Cloud
Meeting
Internet dalam bitly.com
Google formulir
Google Classroom
Group Kelas Whatsapp
Kegiatan Peserta Didik :
Pendahuluan : Anak-anak dipersilahkan menyimak materi dalam link berikut: https://bit.ly/2JneUgT
Pertanyaan : Simpulkan dalam 2 kalimat dari materi tersebut? Mengapa Yesus disebut sebagaiPutera Allah dan
Juruselamat?
KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN:
Silahkan anak-anak menyimak materi dalam link berikut https://bit.ly/2JneUgT
Kalian dimohon mencari informasi tambahan tentang Yesus Putera Allah dan Juruselamat
Silahkan anak-anak mendalami Yesus Kristus Putera Allah dan Juruselamat dalam link https://bit.ly/2WZG3Pb
Kalian dibebaskan memilih sumber belajar tambahan untuk semakin memahami materi Yesus Kristus Putera
Allah dan Juruselamat
Kita bersama-sama menyimpulkan hal-hal yang berkaitan dengan Yesus Kristus Putera Allah dan Juruselamat
PENUTUP:
Setelah mengetahui dan memahami Yesus Kristus Putera Allah dan Juruselamat,anak-anak mampu menjelaskan
menurut pemahaman sendiri
Kalian mampu memahami bahwa Yesus Kristus Putera Allah dan Juruselamat
Penilaian :
Bersyukur : karena Yesus Kristus sebagai Putera Allah dan
Juruselamat
Tanggungjawab : melalui pengamatan pada proses dan hasil
dari pembelajaran
Pengetahuan dan keterampilan : melalui diskusi, tanya-
jawab, dan lembar tugas yang diberikan guru melalui link :
https://forms.gle/EMk4LekuRhEexstw9
Hasil penilaian dirilis melalui email kalian dan googledrive
guru
Jakarta, April 2020
TIM HL SMA/MA DKI Jakarta
Kornelis – A 66
JS1