Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
EN
Uploaded by
ANAGONZALEZVIDAL
PPT, PDF
199 views
Pedagoxía sistémica
Innovación e tratamento coas familias.
Education
◦
Read more
0
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Download to read offline
1
/ 14
2
/ 14
3
/ 14
4
/ 14
5
/ 14
6
/ 14
7
/ 14
8
/ 14
9
/ 14
10
/ 14
11
/ 14
12
/ 14
13
/ 14
14
/ 14
More Related Content
PPT
Lenguaje
by
eaeapp
PPT
Anatomia de hombro
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
PPT
Origenyevolucindelcastellano 110409185102-phpapp01
by
momaha
PPT
Life insurance
by
Atik Shaikh
PPT
Los valores por andres burgos
by
ceburgos9
PPT
9. los valores
by
meilyn14
PPT
9. los valores
by
adeherher
PPT
Pg ruiz(1)
by
monse360
Lenguaje
by
eaeapp
Anatomia de hombro
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
Origenyevolucindelcastellano 110409185102-phpapp01
by
momaha
Life insurance
by
Atik Shaikh
Los valores por andres burgos
by
ceburgos9
9. los valores
by
meilyn14
9. los valores
by
adeherher
Pg ruiz(1)
by
monse360
What's hot
PPT
NICC 1 - NIA 200 - NIA 210
by
REVISORIA-FISCAL-ZARZAL
PPT
Fasi della-documentazione
by
autoformazione
PPT
La sangre
by
Diego Villegas
PDF
Conteneurs convention
by
Rabah HELAL
PDF
Sviluppo territoriale - Governance - Verbale, 01 marzo 1999
by
Territorio Bene Comune
PPT
DeLa posesion
by
Andro Top
PPT
Self Empowerment Tolomelli
by
Giuseppe Sarno
PPT
Cuidados de enfermeria en la administracion de medicamentos
by
Ana Hernandez
PPT
La ciencia cognitiva
by
marcecriscas
PPS
Dominicano
by
jose cruz
PPT
Olismologia,una Disciplina che passa dalle parole ai fatti
by
Lorenzo Capello
PPT
Respiratorni sistem
by
Andrijana Maksimovic
PPT
La celula
by
mjimenac
PPT
Innovación educativa con rea 4
by
notislucha
PPT
Undang undang kesehatan ri
by
Rizky Fahmy
NICC 1 - NIA 200 - NIA 210
by
REVISORIA-FISCAL-ZARZAL
Fasi della-documentazione
by
autoformazione
La sangre
by
Diego Villegas
Conteneurs convention
by
Rabah HELAL
Sviluppo territoriale - Governance - Verbale, 01 marzo 1999
by
Territorio Bene Comune
DeLa posesion
by
Andro Top
Self Empowerment Tolomelli
by
Giuseppe Sarno
Cuidados de enfermeria en la administracion de medicamentos
by
Ana Hernandez
La ciencia cognitiva
by
marcecriscas
Dominicano
by
jose cruz
Olismologia,una Disciplina che passa dalle parole ai fatti
by
Lorenzo Capello
Respiratorni sistem
by
Andrijana Maksimovic
La celula
by
mjimenac
Innovación educativa con rea 4
by
notislucha
Undang undang kesehatan ri
by
Rizky Fahmy
Viewers also liked
PPS
Egipto
by
BiaEsteves
PPS
Lisboa
by
BiaEsteves
PDF
Ceph Day London 2014 - The current state of CephFS development
by
Ceph Community
PPS
Umdesafiode Deus
by
mahesh bhatt
PPS
Garmisch Partenkirchen-Baviera
by
BiaEsteves
PPS
Sir L.Alma Tadema
by
BiaEsteves
PPS
As 4 Leis Da Espiritualidade
by
mahesh bhatt
PDF
Diário da Região 06/12/2011 Terça-Feira
by
ijacomassi
PPS
Chapa2 leni
by
RicardoAlmeidaLima
PPS
Camouflage
by
BiaEsteves
PPTX
Sobre a Empresa
by
Small Consultoria
PPS
Underwater
by
BiaEsteves
PPS
Nel photos superbes
by
Cristiane Freitas
PDF
Evaluacion pcpi
by
IES Juanelo Turriano
ODP
Existe qualidade de vida em portugal
by
Carol Guedes
PDF
A mulher no Islam*
by
Cristiane Freitas
PPTX
O desenho
by
Olga Rodrigues
PDF
tollefson2
by
Kate Beatty
PDF
2014 cCMC State of Cooperative Movement in Reg 1
by
jo bitonio
PDF
Ayudas material
by
IES Juanelo Turriano
Egipto
by
BiaEsteves
Lisboa
by
BiaEsteves
Ceph Day London 2014 - The current state of CephFS development
by
Ceph Community
Umdesafiode Deus
by
mahesh bhatt
Garmisch Partenkirchen-Baviera
by
BiaEsteves
Sir L.Alma Tadema
by
BiaEsteves
As 4 Leis Da Espiritualidade
by
mahesh bhatt
Diário da Região 06/12/2011 Terça-Feira
by
ijacomassi
Chapa2 leni
by
RicardoAlmeidaLima
Camouflage
by
BiaEsteves
Sobre a Empresa
by
Small Consultoria
Underwater
by
BiaEsteves
Nel photos superbes
by
Cristiane Freitas
Evaluacion pcpi
by
IES Juanelo Turriano
Existe qualidade de vida em portugal
by
Carol Guedes
A mulher no Islam*
by
Cristiane Freitas
O desenho
by
Olga Rodrigues
tollefson2
by
Kate Beatty
2014 cCMC State of Cooperative Movement in Reg 1
by
jo bitonio
Ayudas material
by
IES Juanelo Turriano
Similar to Pedagoxía sistémica
PPT
La organización como sistema
by
Universidad Fermín Toro
PPT
Administ. recursos humanos
by
Pichi Peña
PPT
Importancia de las tic
by
Greysi Maradiaga
PPT
Ciência e arte da gratidão
by
Grupo Crisálida de Biodanza
ODP
Virtualizacion
by
Jesús Infante
ODP
Virtualizacion
by
inviljes
PPT
3ª tipos de pesquisa
by
Suênya Mourão
PPT
Retardo mental
by
Marcus César Petindá Fonseca
PPT
Autismo
by
Marcus César Petindá Fonseca
PPT
Transe Integrativo e Psicossomática
by
Grupo Crisálida de Biodanza
PPT
Coma mixedematoso
by
Chapelet25
PPT
Leonardo
by
Leonardo Oliveros Vasquez
PPT
Leonardo
by
Leonardo Oliveros Vasquez
PPT
Paralisia Cerebral
by
Sandro Lima
PPT
O mundo do trabalho e sua relação com a educação - um pensamento sociológico
by
Manoel Martins
PPT
Sindrome compartimental
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
PPT
Biomateriales (3)
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
PPT
Leonardo
by
Leonardo Oliveros Vasquez
PPT
Sindrome complejo regional doloroso
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
PPT
Enfermedad de wilson
by
Comunidad Cetram
La organización como sistema
by
Universidad Fermín Toro
Administ. recursos humanos
by
Pichi Peña
Importancia de las tic
by
Greysi Maradiaga
Ciência e arte da gratidão
by
Grupo Crisálida de Biodanza
Virtualizacion
by
Jesús Infante
Virtualizacion
by
inviljes
3ª tipos de pesquisa
by
Suênya Mourão
Retardo mental
by
Marcus César Petindá Fonseca
Autismo
by
Marcus César Petindá Fonseca
Transe Integrativo e Psicossomática
by
Grupo Crisálida de Biodanza
Coma mixedematoso
by
Chapelet25
Leonardo
by
Leonardo Oliveros Vasquez
Leonardo
by
Leonardo Oliveros Vasquez
Paralisia Cerebral
by
Sandro Lima
O mundo do trabalho e sua relação com a educação - um pensamento sociológico
by
Manoel Martins
Sindrome compartimental
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
Biomateriales (3)
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
Leonardo
by
Leonardo Oliveros Vasquez
Sindrome complejo regional doloroso
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
Enfermedad de wilson
by
Comunidad Cetram
More from ANAGONZALEZVIDAL
PPT
Programar e avaliar_proxectos
by
ANAGONZALEZVIDAL
PPT
Avaliación e coavaliación
by
ANAGONZALEZVIDAL
PPT
O papel docente,habilidades de pensamento
by
ANAGONZALEZVIDAL
PPT
Proxecto dragóns
by
ANAGONZALEZVIDAL
PPT
Tarefas e proxectos .Aprender para ser competentes
by
ANAGONZALEZVIDAL
PPT
Dúbidas
by
ANAGONZALEZVIDAL
PPT
Breve reseña da conceptualización
by
ANAGONZALEZVIDAL
Programar e avaliar_proxectos
by
ANAGONZALEZVIDAL
Avaliación e coavaliación
by
ANAGONZALEZVIDAL
O papel docente,habilidades de pensamento
by
ANAGONZALEZVIDAL
Proxecto dragóns
by
ANAGONZALEZVIDAL
Tarefas e proxectos .Aprender para ser competentes
by
ANAGONZALEZVIDAL
Dúbidas
by
ANAGONZALEZVIDAL
Breve reseña da conceptualización
by
ANAGONZALEZVIDAL
Pedagoxía sistémica
1.
PPEEDDAAGGOOXXÍÍAA SSIISSTTÉÉMMIICCAA
2.
NNoonn vveenn aa
ssuussttiittuuiirr nnaaddaa ddoo qquuee aattaa éésstteess iinnttrreess ssee ddiixxoo…… SSiinn eemmbbaarrggoo,, eenn nniinnggúúnn ccaassoo ,,ééssttaa ppeeddaaggooxxííaa pprreetteennddee uunn aabboorrddaaxxee tteerraappééuuttiiccoo nnaa eedduuccaacciióónn. AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall 22
3.
““CCAADDAA UUNN NNOO
SSEEUU LLUUGGAARR PPAARRAA PPOODDEERR EEDDUUCCAARR”” AA ppeeddaaggooxxííaa ssiissttéémmiiccaa ttoommaa ccoommoo rreeffeerreenntteess ffuunnddaammeennttaaiiss ““ aa uubbiiccaacciióónn ee oo ccoonntteexxttoo”” AA uubbiiccaacciióónn nnoo sseennttiiddoo ddee qquuee aa ccaaddaa úúnn llllee ccoorrrreessppoonnddee ffaacceerr aaqquuiilloo ccoo qquuee eessttáá vviinnccuullaaddaa aa ssúúaa ttaarreeffaa AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall 33
4.
AA ooss ppaaiiss
lllleess ccoorrrreessppoonnddee aa ttaarreeffaa ddaa eedduuccaacciióónn ddooss sseeuuss ffiillllooss,,ééssaa ee uunnhhaa rreessppoonnssaabbiilliiddaaddee iinnaannuuddiibbllee OOss ddoocceenntteess nnoonn ddeebbeemmooss ooccuuppaarr eessaa ppoossiicciióónn,,ddeebbeemmooss sseerr rreessppeettuuoossooss ttoommaannddoo eenn ccoonnttaa aa rreeaalliiddaaddee ddooss nnoossooss aalluummnnooss ee aass ssúúaass ffaammiilliiaass AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall 44
5.
EExxiissttee ppooiiss,, uunnhhaa
oorrddeenn nnaass rreellaacciióónnss qquuee ssee ddeebbee rreessppeeccttaarr ppaarraa qquuee ooss ssiisstteemmaass ssee oorrggaanniicceenn ddeennddee uunn ““eeqquuiilliibbrriioo ddiinnáámmiiccoo”” AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall 55
6.
““TToommaarr eenn ccoonnttaa
oo ccoonntteexxttoo”” IIssttoo tteenn qquuee vveerr ccooaa ddiivveerrssiiddaaddee,,ccooaass ppeeccuulliiaarriiddaaddeess ddee ccaaddaa aalluummnnoo//aa,, ddee ccaaddaa ppeerrssoonnaa.. CCoonntteexxttoo eessppeeccííffiiccoo:: --eessppaacciioo ––tteerrrriittoorriioo --tteemmppoo-- hhiissttoorriiaa,, ee oo rreessuullttaaddoo ddaa ccoonnvviinnaacciióónn ddee ttooddoo iilloo;; ccooññeecceemmeennttooss pprreevviiooss,, ccrreeeenncciiaass,, ccuullttuurraa,,ccoonncciieenncciiaa.. CCaaddaa uunn ddooss ccoonntteexxttooss tteenn uunnhhaa rraazzóónn ddee sseerr,,nnoonn hhaaii uunnss mmeelllloorreess qquuee oouuttrrooss,, ttrrááttaassee ddee ttrraabbaallllaarr ccoonn eelleess ddeennddee aa aacceeppttaacciióónn ee oo rreessppeeccttoo AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall 66
7.
TTooddoo iissttoo ccoommppoorrttaa
ccaammbbiiooss rraaddiiccaaiiss nnoo xxeeiittoo ddee aaffrroonnttaarr aa rreellaacciióónn eennttrree ooss cceennttrrooss ddoocceenntteess ee aa ffaammiilliiaa……ppoossttoo qquuee oo ppuunnttoo ddee ppaarrttiiddaa ee mmiirraarr oonnddee eessttáá aa ffaammiilliiaa ee oo sseeuu ffiilllloo//aa,, mmiirraarr aa ttaarreeffaa qquuee tteemmooss eennccoommeennddaaddaa ,, éé ddeennddee aaíí,, ccoonnssttrruuiirr uunn eessppaazzoo ddee iinntteerraacccciióónn qquuee vvaaiiaa eenn bbeenneeffiicciioo ddoo ccrreecceemmeennttoo gglloobbaall ddooss nnoossooss aalluummnnooss ee qquuee,, aaoo mmeessmmoo tteemmppoo,, ppeerrmmiittaa oo rreeccooññeecceemmeennttoo ddooss rreeccuurrssooss qquuee ooss pprrooppiiooss ppaaiiss tteeññeenn ppaarraa rreessoollvveerr ddiiffiiccuullttaaddeess qquuee ppooiiddaann aappaarreecceerr nnaa aatteenncciióónn ddooss sseeuuss ffiillllooss.. AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall 77
8.
OOuuttrroo aassppeeccttoo ffuunnddaammeennttaall
ddaa ppeeddaaggooxxííaa ssiissttéémmiiccaa ee aa iinncclluussiióónn ,, nnoo mmoommeennttoo eenn qquuee uunn mmeemmbbrroo oouu ppaarrttee dduunn ssiisstteemmaa,, sseexxaa ccaall sseexxaa,, ssee ssiinnttee eexxcclluuííddoo ,,nnoonn tteenn aa cceerrtteezzaa ddee ppeerrtteenncceerr aa eessee ssiisstteemmaa ee eennttrraa eenn ddeesseeqquuiilliibbrriioo ,, eemmeerrxxeenn ddiiffeerreenntteess aaccttiittuuddeess ddiissrruuppttiivvaass qquuee aa mmiiuuddoo iinntteerrpprreettaammooss ccoonnffuussaammeennttee.. NNeessttee sseennssoo oo mmaaiioorr eessffoorrzzoo ddaass iinnssttiittuucciióónnss ppúúbblliiccaass sseerráá ppootteenncciiaarr oo sseennttiimmeennttoo ddee ppeerrtteenneennzzaa AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall 88
9.
PPaarraa eedduuccaarr,,sseexxaa ddeennddee
oo áámmbbiittoo qquuee sseexxaa,,úúnn ddeebbee mmiirraarr hhaacciiaa ooss sseeuuss oorrííxxeenneess ccoonn rreessppeettoo ee aaggrraaddeecceemmeennttoo.. AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall 99
10.
SSUUXXEERREENNCCIIAASS PPAARRAA CCOONNTTEEXXTTUUAALLIIZZAARR
AA PPRRÁÁCCTTIICCAA VVoollvveemmooss aa rreeppeettiirr qquuee aa ppeeddaaggooxxííaa ssiissttéémmiiccaa nnoonn éé aa ppaannaacceeaa qquuee oo rreessoollvvee ttooddoo ee hhaaii qquuee iirr ppaassiiññoo aa ppaassiiññoo,, mmooddiiffiiccaannddoo aaccttiittuuddeess,, iinnttrroodduucciinnddoo nnoovviiddaaddeess,,ttoommaannddoo ccoonncciieenncciiaa ddooss eeffeeccttooss,, pprreevviinnddoo eessttaannccaammeennttooss,, rreessiisstteenncciiaass…… CCoonnccrreecciióónnss MMiirraarr hhaacciiaa aa ttaarreeffaa qquuee tteemmooss eennccoommeennddaaddaa NNoonn ccaaeerr llaa tteennttaacciióónn ddee qquueerreerr rreessoollvveerr ttooddoo ppeennssaannddoo qquuee nnóóss oo ppooddeemmooss ffaacceerr mmeelllloorr AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall 1100
11.
AAcceeppttaarr oo ccoonntteexxttoo
nnoo qquuee nnooss mmoovveemmooss,,rreessppeeccttaannddoo qquuee éé aassíí,, eevviittaannddoo xxuuiicciiooss ddee vvaalloorr ssii eennttrraammooss eenn ccoommppaarraacciióónn ccooaass eexxppeeccttaattiivvaass pprreevviiaass MMaanntteerr ccoommoo pprriinncciippiioo ddee iinntteerrvveenncciióónn aa ““iinncclluussiióónn””,, ffaavvoorreecceennddoo oo sseennttiimmeennttoo ddee ppeerrtteenneennzzaa ddee ttóóddaallaass ppeerrssoonnaass iimmpplliiccaaddaass nnooss ggrruuppooss ccooss qquuee iinntteerraaccttuuaammooss,, ddeennddee ooss pprrooppiiooss ccoommppaaññeeiirrooss ddee ttrraabbaalllloo,, ooss nnoossooss aalluummnnooss ee ooss sseeuuss ppaaiiss AAffiinnaarr aa nnoossaa sseennssiibbiilliiddaaddee ee iimmaaxxiinnaarrnnooss aa aauullaa ccoommoo uunn ssiisstteemmaa ddee iinntteerraacccciióónnss eennttrree ppeerrssoonnaass,,eexxppeerriieenncciiaass ee ccooññeecceemmeennttooss qquuee xxeenneerraa uunn ccaammppoo ddee aapprreennddiizzaaxxee AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall 1111
12.
““NNooss cceennttrrooss ddoocceenntteess,,
xxuunnttoo ccooss eeqquuiippooss pprrooffeessiioonnaaiiss,,aaoo llaaddoo ddaass pprrooppiiaass ffaammiilliiaass ee ddee ttooddooss aaqquueelleess ccoolleeccttiivvooss ee iinnssttiittuucciióónnss qquuee ttoommaann ppaarrttee nnoo aaccoonntteecceerr eedduuccaattiivvoo,,tteemmooss ddeeppoossiittaaddaa uunnhhaa ggrraann rreessppoonnssaabbiilliiddaaddee,, uunn rreettoo aappaaiissoonnaannttee.. AAggoorraa,, mmaaiiss qquuee nnuunnccaa,, tteemmooss nnaass nnoossaass mmáánnss uunnhhaa eexxppeerriieenncciiaa ee uunn ssaabbeerr qquuee nnuunnccaa aanntteess nnooss iimmaaxxiinnáárraammooss AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall 1122
13.
OO eennffooqquuee ssiissttéémmiiccoo
––ffeennoommeennoollóóggiiccoo,, nnooss vvaaii sseerrvviirr ddee ggrraann aaxxuuddaa nneessttee pprroocceessoo,, qquuee hheerreeddaammooss ddooss qquuee nnooss aanntteecceeddeerroonn ee qquuee ttrraassppaassaammooss aass nnoovvaass xxeenneerraacciióónnss ppaarraa qquuee ppooiiddaann ccoonnttiinnuuaarr,, nnaass mmeelllloorreess ccoonnddiicciióónnss ppoossiibblleess,, oo lloonnggoo ccaammiiññoo ddaa hhuummaanniizzaacciióónn”” CCaarrlleess PPaarreellllaaddaa IICCEE..UUnniivveerrssiiddaaddee AAuuttóónnoommaa ddee BBaarrcceelloonnaa AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall 1133
14.
AAnnaa GGoonnzzáálleezz VViiddaall
1144
Download