ΓΕΡΜΑΝΙΔΟΥ Δ. & Φ., ΗΡΟΔΟΤΟΣ - Η ιδεολογία του.pptxΛαμπρινή Μαγαλιού
Εργασία - Προβολή παρουσίασης για μέρος της Εισαγωγής του Ηροδότου - Γυμνάσιο Κολινδρού, σχολικό έτος 2022-23: βασικά στοιχεία της ζωής του, οι 9 μούσες & ΤΟ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΟΥ ΗΡΟΔΟΤΟΥ
Εργασία-βιβλιοπαρουσίαση της μαθήτριας Αστερίου Άννας
για το μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου. Γυμν. Κολινδρού.
Διδάσκουσα καθηγήτρια: Μαγαλιού Λαμπρινή.
Σχολικό έτος 2023-24
Τσιανακούδας Δημ., Δήμητρας Μήττα: Το χοροστάσι της γης".pdf
1. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΒΙΒΛΙΟΥ
ΑΠΟ ΔΗΜΗΤΡΙΟ ΤΣΙΑΝΑΚΟΥΔΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ Β΄ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
<<ΤΟ ΧΟΡΟΣΤΑΣΙ ΤΗΣ ΓΗΣ>>
ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
Εφηβικό Μυθιστόρημα
Συγγραφέας: Δήμητρα Μήττα
Εκδότης: ΡΩΜΗ
ISBN-978-960-655-017-1
Αριθμός Σελίδων: 101
Εικονογράφηση: Μαρία Γκίνη, Δανάη Θεοδώρογλου
Γλώσσα Γραφής: Ελληνικά
Έτος Έκδοσης: 2020
2. ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ
Η Δήμητρα Μήττα είναι φιλόλογος και διδάσκει
σε παιδιά Γυμνασίου και Λυκείου. Της αρέσει πολύ
η αρχαία ελληνική μυθολογία όπως επίσης τα
παραμύθια και οι ιστορίες. Έχει γράψει
-Είναι ο χορτοφάγος λύκος-,
-Οι ιστορίες του κυρ Κούνελου-,
-Με μάτια ζάχαρη-.
Έχει γράψει επίσης και άλλα βιβλία λογοτεχνικά
και επιστημονικά.
3. Τα βασικά πρόσωπα της ιστορίας
Λουκάς
- Ο Λουκάς είναι ο πρωταγωνιστής της ιστορίας.
Είναι ένας έφηβος 15 χρονών, πολύ καλός μαθητής,
αλλά σε μια δύσκολη ηλικία και με μια ακόμη πιο
δύσκολη μάνα. Δεν έχει καλά παιδικά χρόνια. Η
μητέρα του νοιάζεται μόνο για το τι θα πει ο κόσμος
και όχι για τα θέλω των παιδιών της. Φωνές, ξύλο,
τσακωμούς, όλα ταχτοποιημένα, τα παιδιά άκουγαν
σαν στρατιωτάκια από φόβο. Ο Λουκάς
παρουσιάζεται στην αρχή υπάκουος, φοβισμένος,
με πολύ θυμό μέσα του για τους δικούς του, δεν του
αρέσει πάνω του ότι τους θυμίζει. Δεν του αρέσει η
υποκρισία.
Κυρία Νίτσα - μητέρα Λουκά: -Περήφανη,
υποκρίτρια, κακός άνθρωπος, δεν ενδιαφέρεται για
τα παιδιά της πως αισθάνονται μόνο για την γνώμη
του κόσμου.
Πατέρας: Χαμηλών τόνων, δεν περνάει ο λόγος του,
ανύπαρκτος στη ζωή του Λουκά.
4. Παππούς: πρότυπο, βοηθός, στήριγμα για τον
Λουκά. Ο Σωτήρας του Λουκά. Ένας άνθρωπος με
αγάπη. Αγαπούσε τη γη, τους ανθρώπους, ήταν
δίκαιος, πονεμένος, πέρασε πολλές δυσκολίες αλλά
δεν το έβαζε κάτω.
Θοδωρής (αδερφός): Κι αυτός πέρασε δύσκολα
παιδικά χρόνια. Πληγωμένος, φοβισμένος, μόνος,
τον υποτιμούσαν. Δυστυχώς στο τέλος ο Θοδωρής
παίρνει λάθος δρόμο και γίνεται από αντίδραση
πολύ παραβατικός. Χωρίς κανένα στήριγμα.
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Ο Λουκάς είναι ένας έφηβος που περνάει
δύσκολα στο σπίτι του. Είναι ένα παιδί που
νιώθει πολύ μοναξιά μέσα του. Με τη μητέρα
του υπάρχει μια σχέση φόβου. Δεν νιώθει
αγάπη από πουθενά. Μια φωτιά θα κάψει ένα
ολόκληρο χωριό, αλλά θα φέρει πιο κοντά τον
Λουκά με τον παππού του. Ξαφνικά αποκτά
νόημα η ζωή του, κάποιος τον υπερασπίζεται,
τον νοιάζεται, τον αγαπά πραγματικά, μαθαίνει
καινούρια πράγματα μαζί του, περνά
5. ευχάριστα. Επίσης αποκτά ρίζες, ένα χωριό,
ασχολείται με αυτό που τον ενδιαφέρει τη γη.
Με τη βοήθεια του παππού όλα αυτά τον
έκαναν να πιστέψει σ' αυτόν. Έκανε οικογένεια,
δύο παιδιά, πέτυχε στη ζωή του στα
επαγγελματικά, έγινε ένας καταξιωμένος
γεωπόνος. Αλλά χάνοντας τον παππού, που
μέχρι τέλους ήταν κοντά του, απομονώνεται
από όλους και από τη γυναίκα του και
προσπαθεί να βρει τον εαυτό του. Τελικά ο
ρόλος της μάνας του στη ζωή του τον
κυνηγούσε πάντα, τον κυρίευε σε όλη τη ζωή
του, στη σχέση με τα παιδιά , με τη γυναίκα… Ο
φόβος πάντα υπήρχε. Η μόνη ανάσα ήταν ο
παππούς.
Γιατί μου άρεσε το βιβλίο.
Το βιβλίο μου άρεσε γιατί κι εγώ είμαι στην
ίδια ηλικία με τον Λουκά και καταλαβαίνω τη
θέση του. Μου άρεσε η σκηνή με τον χορό
γύρω από τα καμένα: πολύ παραστατική,
6. συγκινητική, ένας αποχαιρετισμός των
κατοίκων βουβός από πόνο.
ΓΛΩΣΣΑ-ΥΦΟΣ
Η γλώσσα του βιβλίου είναι δημοτική, το
ύφος απλό και οικείο.
ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
Είναι πως έχουμε τόση δύναμη μέσα μας,
όσο δύσκολα και να περνάμε, αρκεί να μας
δώσει κάποιος λίγη ώθηση να πιστέψει σε μας
και θα λάμψουμε!!!!!!!
ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ!!!