SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Download to read offline
PANDUAN
Sispena-S/M
Untuk Sekolah dan Madrasah
Sistem Informasi Penilaian Akreditasi
Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah
1 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah
Tutorial ini akan memberikan pemahaman kepada Sekolah/Madrasah
bagaimana menggunakan aplikasi Sispena-S/M (Sistem Penilaian
Akreditasi Sekolah/Madrasah.)
Aplikasi Sispena-S/M adalah aplikasi penilaian akreditasi yang berbasis
web, dimana bisa akses dimana saja, kapan saja dengan syarat
terhubung dengan internet. Selain bisa diakses menggunakan Laptop
atau komputer aplikasi juga bisa diakses menggunakan handphone
ataupun device yang resolusinya lebih kecil.
Adapun langkah-langkah untuk mengakses atau menggunakan aplikasi
Sispena-S/M yaitu:
1. Buka url: bansm.kemdikbud.go.id/sispena di halaman browser.
2. Atau bisa klik link banner Sispena-S/M yang terdapat di sebelah kiri
bawah website http://bansm.kemdikbud.go.id
2 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
3. Akan muncul halaman login seperti terlihat di bawah ini.
4. Selanjutnya masukkan user (NPSN) dan password yang dimiliki.
Untuk password default adalah NPSN juga
3 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
5. Masukkan kode pengaman yang muncul secara acak pada form di
bawahnya. dan klik link di sini untuk mengganti kode yang muncul
apabila kode tidak jelas.
6. Kalau sudah user password dan kode pengaman terisi klik
7. Apabila berhasil masuk maka, Sistem akan langsung menampilkan
jendela form identitas sekolah yang sebagian besar telah terisi dari
data dapodik/EMIS.
4 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
8. Khusus untuk Jenjang SMK, terdapat form isian program keahlian
yang bisa diisi lebih dari satu program keahlian.
9. Selain itu, data yang wajib diisi sekolah adalah status akreditasi
terakhir, tahun akreditasi serta visi dan misi.
10. Setelah terisi selanjutnya klik
11. Selanjutnya sekolah mengklik Menu Data Isian Akreditasi atau DIA
yang ada disamping kiri untuk memulai proses penginputan isian
akreditasi.
12. Terdapat beberapa menu pada isian akreditasi diantaranya:
Pernyataan Kepala Sekolah/Madrasah, Pemutakhiran data,
Prasyarat Akreditasi, Data Isian Akreditasi, dan Kartu Kendali.
5 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
13. Langkah awal pengisian DIA klik menu
14. Akan muncul jendela seperti di bawah ini.
15. Klik tombol download (unduh) format, apabila belum memiliki
format pernyataan kepala sekolah/madrasah, lalu Save (Simpan).
6 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
16. Isilah format pernyataan kepala sekolah yang telah didownload.
17. Setelah format tersebut diisi, ditandatangan dan distempel,
selanjutnya discan/dipindai dan dimasukan ke dalam Sispena-S/M
dengan mengklik Tombol Choose File (Pilih File) lalu tekan tombol
Simpan.
18. Apabila file sudah terkirim ke dalam sistem, maka akan muncul
tombol sudah terunggah, seperti gambar di bawah ini.
7 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
19. Tombol sudah terunggah akan mendownload file yang telah kita
masukkan ke dalam sistem. Apabila file tersebut ingin diperbaharui
atau diganti maka klik kembali Choose File untuk memilih file.
20. Apabila telah selesai klik menu pada susunan
menu DIA yang ada di Sispena-S/M.
21. Ketika kita mengklik menu Pemutakhiran Data akan muncul
submenu seperti siswa, mata pelajaran, guru tenaga kependidikan,
sarana dan prasarana.
22. Sebagai catatan penting dan untuk diketahui bersama,
pemutakhiran data adalah proses untuk mengambil data
sekolah/madrasah yang bersangkutan dari data dapodik melalui
PDSPK Kemdikbud untuk Sekolah dan EMIS Kemenag untuk
Madrasah. Data tersebut digunakan sebagai data referensi
penginputan isian akreditasi pada Sispena-S/M.
8 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
23. Klik menu Siswa untuk mendapatkan data siswa sekolah dari
dapodik/EMIS.
24. Akan muncul jendela yang berisi menu pengambilan data dan daftar
yang masih kosong. Selanjutnya klik Tombol Ambil data
Dapodik/EMIS.
25. Proses Ambil data Dapodik/EMIS siswa akan langsung dilakukan, dan
apabila berhasil maka akan muncul data Rombongan Belajar dan
Siswa serta tingkatnya seperti terlihat pada gambar di bawah ini.
9 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
26. Lakukan hal yang sama pada menu selanjutnya.
27. Klik menu untuk mengambil data dari
dapodik/EMIS untuk referensi ke Sispena-S/M. Lalu klik tombol
Ambil data Dapodik/EMIS.
28. Klik menu untuk mengambil data dari
dapodik/EMIS untuk referensi ke Sispena-S/M. Lalu klik tombol
Ambil data Dapodik/EMIS.
10 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
29. Klik menu untuk mengambil data dari dapodik/EMIS
untuk referensi ke Sispena-S/M. Lalu klik tombol Ambil data
Dapodik/EMIS.
11 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
30. Klik menu untuk mengambil data dari dapodik/EMIS
untuk referensi ke Sispena-S/M. Lalu klik tombbol Ambil data
Dapodik/EMIS.
31. Untuk langkah selanjutnya klik pada menu yang
terdapat di jendela Pemutakhiran data atau bisa mengklik
pada menu yang terdapat di Data Isian Akreditasi
(DIA).
12 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
32. Akan muncul jendela form prasyarat akreditasi seperti di bawah ini.
33. Dalam form prasayarat akreditasi terlihat data yang diambil dari
dapodik/EMIS langsung. Seperti surat ijin operasional, Daftar Siswa,
Data PTK serta data Sarana dan Prasarana.
34. Klik untuk melihat data yang ada.
13 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
35. Untuk Prasyarat Pernyataan Pemberlakuan Kurikulum berbeda
dengan prasyarat lainnya. Data diunggah oleh sekolah maksimal
berkapasitas 1 Mb dengan Format PDF.
36. Klik tombol kirim, dan apabila data masuk maka akan muncul tombol
sudah terunggah di samping kanan Form.
37. Klik sudah terunggah apabila ingin melihat hasil yang sudah
diunggah.
14 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
38. Untuk mengubah atau mengedit kembali data atau dokumen yang
sudah ada, klik lalu cari dokumen yang akan mengganti
file atau dokumen yang sudah ada.
39. Selanjutnya Sekolah/Madrasah mengisi Data Isian Akreditasi dengan
mengklik menu data isian akreditasi.
40. Akan muncul format pengisian instrumen seperti di bawah ini.
15 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
41. Pada menu di samping kiri akan terlihat menu 8 standar dengan
masing masing penomoran instrumennya. Nomor itu merupakan link
untuk nomor urut instrumen.
42. Sebelah kanan atas adalah instrumen yang sedang aktif. Pengisian
nilai untuk instrumen ini berdasarkan Instrumen Pengumpulan Data
dan Informasi Pendukung (IPDIP) yang terdapat di bawahnya.
16 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
43. Pengisian form IPDIP sebagian besar data referensinya bersumber
dari Dapodik/EMIS. Seperti contoh butir 1 di bawah ini, nama guru
diambil dari dapodik/EMIS melalui menu Pemutakhiran data.
44. Sekolah mengisi form yang disediakan berdasarkan referensi
tersebut dan selanjutnya klik tombol simpan untuk memproses hasil.
17 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
45. Penilaian instrumen (Jawaban A sampai dengan E) akan otomatis
terisi sesuai dengan inputan yang kita masukkan di form IPDIP.
46. Jenis inputan IPDIP sangat beragam pada setiap standar yang ada,
bukan hanya format Ya dan Tidak, tetapi ada banyak format lainnya
sesuai dengan instrumen yang ditanyakan. Adapun contohnya antara
lain:
Dengan banyak pilihan yang harus diinput/diklik.
18 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
Inputan secara manual.
19 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
Inputan dengan pilihan hanya simpan (referensi langsung dari
dapodik/EMIS)
Inputan dan pilihan checkbox.
20 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
47. Untuk memahami setiap pengisian inputan DIA klik tombol petunjuk
teknis pada setiap instrumen yang terdapat di kanan atas.
48. Akan muncul petunjuk jelas ketentuan dan tata acara penginputan
IPDIP serta perhitungannya.
21 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
49. Apabila instrumen telah terisi maka nomor butir yang ada di sebelah
kiri akan otomatis berwarna hijau sebagai penanda sudah dinilai.
50. Penilaian bisa dilakukan secara acak atau melompat dari satu
standar ke standar lainnya.
51. Data penilaian yang sudah dilakukan akan tersimpan secara
otomatis apabila admin sekolah keluar dari sistem dan akan
melanjutkan nantinya. Dan hal ini juga mengantisipasi apabila
terjadi insiden seperti mati lampu atau putusnya jaringan internet
ketika proses penilaian.
52. Proses penilaian akan dianggap selesai apabila semua butir sudah
dinilai dan muncul tombol Simpan di bagian paling bawah seperti
gambar berikut.
22 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
53. Apabila sudah yakin dengan isian anda, klik tombol Simpan. Setelah
menekan tombol Ok, maka pengisian DIA telah selesai dan bisa
langsung melihat hasil penilaian yang telah dilakukan dengan cara
mengklik tombol
54. Pada jendela hasil penilaian akan muncul nilai pada setiap standar,
nilai akhir dan peringkat.
55. Pada tabel penilaian ini juga diperlihatkan warna yang berbeda yaitu
warna merah apabila nilai tidak memenuhi syarat lulus akreditasi,
yaitu:
1) nilai akhir kurang dari 71;
2) nilai standar sarana dan prasarana kurang dari 61; dan
3) Salah satu standar nilainya kurang dari 50.
23 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
56. Admin sekolah bisa mengedit atau mengubah Data Isian Akreditasi
Sekolah/Madrasah dengan menekan tombol menu Edit DIA.
57. Untuk mengedit atau mengubah nilai langkah-langkahnya sama
seperti mengisi DIA sebelumnya.
58. Edit data oleh sekolah/madrasah tidak akan bisa dilakukan setelah
BAP-S/M melakukan Audit Dokumen dan Penetapan Kelayakan
untuk divisitasi. Jadwal Audit Dokumen dan Penetapan Kelayakan
ditentukan oleh BAP-S/M masing-masing provinsi.
Edit DIA
24 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
59. Jika ingin mencetak hasil penilaian evaluasi diri klik tombol
60. Akan muncul jendela untuk cetak dokumen, tekan tombol Print Jika
sudah yakin dengan tampilan yang ada, atau klik More Setting
untuk mengatur margin, ukuran kertas, menghilangkan header atau
memberi warna pada tabel.
Edit DIA
25 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
61. Atur setting yang ada untuk mendapatkan posisi cetak yang baik.
Jika telah selesai klik PRINT
62. Langkah terakhir dan sangat Penting….!! Sekolah harus
menginput kartu kendali setelah proses visitasi akreditasi oleh
asesor selesai dilaksanakan.
26 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
63. Akan muncul form yang harus diisi oleh sekolah. Tanggal Mulai
visitasi beserta jam mulai dan berakhir, serta tanggal dan jam selesai
visitasi.
64. Klik setelah sekolah mengisi seluruh isian dalam
format kartu kendali.
65. Perlu di ingat, akan ada peringatan sebelum anda menyatakan Ok,
bahwa isian kartu kendali ini hanya sekali dan tidak bisa di edit
kembali, maka pastikan data yang dikirim sudah benar.
66. Untuk mencetak kartu kendali, klik tombol Cetak, lalu kartu kendali
di tanda tangani oleh kepala sekolah/madrasah dan distempel.
27 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
67. Selanjutnya Kartu Kendali discan/dipindai atau diphoto lalu
diunggah ke Sispena-S/M dengan mengklik Choose File, kemudian
pilih file hasil scan/photo kartu kendali, selanjutnya klik tombol
Simpan.
68. Sekolah/madrasah akan diberi peringatan oleh sistem dan BAP-S/M
apabila belum mengisi format kartu kendali sampai waktu yang
ditentukan.
69. Untuk mengubah kembali biodata atau profile Sekolah/Madrasah
serta mengubah Foto Profile bisa mengklik menu yang terdapat di
sebelah kanan atas.
Edit Profile Sekolah
Mengganti Foto Profle
28 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
70. Form Edit Profile sekolah/madrasah, Klik Submit untuk
menyelesaikan.
71. Klik Choose File untuk mengubah photo profil sekolah/madrasah.
72. Jika menggunakan smartphone bisa secara langsung mengganti
dengan memilih foto di file penyimpanan atau memfoto secara
langsung menggunakan kamera.
29 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
73. Selanjutnya Ubah Password standar anda dengan yang baru.
74. Masukkan password lama anda, lalu masukkan password yang baru
lalu konfirmasi ulang.
30 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018)
75. Jangan lupa untuk memilih menu Logout apabila anda telah selesai
menggunakan Sistem Aplikasi ini.
76. Selamat Menggunakan…. Salam Akreditasi Berkualitas.

More Related Content

What's hot

What's hot (13)

2332
23322332
2332
 
Super Aprian.....Panduan pendataan biodata un offlin
Super Aprian.....Panduan pendataan biodata un offlinSuper Aprian.....Panduan pendataan biodata un offlin
Super Aprian.....Panduan pendataan biodata un offlin
 
Step update ganjil 2017
Step update ganjil 2017Step update ganjil 2017
Step update ganjil 2017
 
Manual akur 2013
Manual akur 2013Manual akur 2013
Manual akur 2013
 
Manual linus versi2011
Manual linus versi2011Manual linus versi2011
Manual linus versi2011
 
Manual offline-un2013
Manual offline-un2013Manual offline-un2013
Manual offline-un2013
 
Aplikasi pelaporan
Aplikasi pelaporanAplikasi pelaporan
Aplikasi pelaporan
 
Petunjuk pengisian raport emis
Petunjuk pengisian raport emisPetunjuk pengisian raport emis
Petunjuk pengisian raport emis
 
Juknis mts
Juknis mtsJuknis mts
Juknis mts
 
Panduan snmptn2016
Panduan snmptn2016Panduan snmptn2016
Panduan snmptn2016
 
Penjelasan tentang sistem infromasi akademik
Penjelasan tentang sistem infromasi akademikPenjelasan tentang sistem infromasi akademik
Penjelasan tentang sistem infromasi akademik
 
Panduan (quick guide) kenaikan kelas pas smk v.4
Panduan (quick guide) kenaikan kelas pas smk v.4Panduan (quick guide) kenaikan kelas pas smk v.4
Panduan (quick guide) kenaikan kelas pas smk v.4
 
Panduan
PanduanPanduan
Panduan
 

Similar to OPTIMALKAN_DATA_SEKOLAH

Panduan ppdb model b
Panduan ppdb model bPanduan ppdb model b
Panduan ppdb model boriza Sativa
 
05.1 panduan sispena utk banp
05.1 panduan sispena utk banp05.1 panduan sispena utk banp
05.1 panduan sispena utk banpDrs. HM. Yunus
 
Panduan Dashboard Data Implementasi Kurikulum Merdeka .pdf
Panduan Dashboard Data Implementasi Kurikulum Merdeka .pdfPanduan Dashboard Data Implementasi Kurikulum Merdeka .pdf
Panduan Dashboard Data Implementasi Kurikulum Merdeka .pdfssusere13b98
 
Manual Book RDM.pdf
Manual Book RDM.pdfManual Book RDM.pdf
Manual Book RDM.pdfYukiRiyadi
 
Panduan Pengisian PDSS 2023.pdf
Panduan Pengisian PDSS 2023.pdfPanduan Pengisian PDSS 2023.pdf
Panduan Pengisian PDSS 2023.pdfRudolphWayne
 
Panduan aplikasi penilaian_rapor_online_kur_2013
Panduan aplikasi penilaian_rapor_online_kur_2013Panduan aplikasi penilaian_rapor_online_kur_2013
Panduan aplikasi penilaian_rapor_online_kur_2013Yang Terluka
 
PEMANFAATAN RAPOR PENDIDIKAN DALAM PERENCANAAN BERBASIS DATA UNTUK SATUAN PEN...
PEMANFAATAN RAPOR PENDIDIKAN DALAM PERENCANAAN BERBASIS DATA UNTUK SATUAN PEN...PEMANFAATAN RAPOR PENDIDIKAN DALAM PERENCANAAN BERBASIS DATA UNTUK SATUAN PEN...
PEMANFAATAN RAPOR PENDIDIKAN DALAM PERENCANAAN BERBASIS DATA UNTUK SATUAN PEN...Riyan Hidayatullah
 
MATERI MEMBUAT ARKAS 2022 (1).pptx
MATERI  MEMBUAT ARKAS 2022 (1).pptxMATERI  MEMBUAT ARKAS 2022 (1).pptx
MATERI MEMBUAT ARKAS 2022 (1).pptxHakimiBaigas
 
User guide dan mekanisme verval pd kemenag final
User guide dan mekanisme verval pd kemenag finalUser guide dan mekanisme verval pd kemenag final
User guide dan mekanisme verval pd kemenag finalMTs DARUSSALAM
 
Cara mendaftar bidik misi sekolah
Cara mendaftar bidik misi sekolahCara mendaftar bidik misi sekolah
Cara mendaftar bidik misi sekolahiswandafans
 
Saps ibu bapa nkra 2018
Saps ibu bapa nkra 2018Saps ibu bapa nkra 2018
Saps ibu bapa nkra 2018Mr Bukit Besi
 
Panduan pendaftaran-span-2014
Panduan pendaftaran-span-2014Panduan pendaftaran-span-2014
Panduan pendaftaran-span-2014Rudi Iswadi
 
Panduan Pendaftaran SPAN 2014
Panduan Pendaftaran SPAN 2014Panduan Pendaftaran SPAN 2014
Panduan Pendaftaran SPAN 2014Abdul Jamil
 
Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...
Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...
Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...pengawassmpjepara
 
Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...
Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...
Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...SMPKFrateranCelaket2
 
panduan e-ktsp e-kosp smk 2023.pptx
panduan e-ktsp e-kosp smk 2023.pptxpanduan e-ktsp e-kosp smk 2023.pptx
panduan e-ktsp e-kosp smk 2023.pptxpurnomo86
 
paparan teknis anisa rev 2.pptx
paparan teknis anisa rev 2.pptxpaparan teknis anisa rev 2.pptx
paparan teknis anisa rev 2.pptxWinartiWinarti31
 

Similar to OPTIMALKAN_DATA_SEKOLAH (20)

Panduan ppdb model b
Panduan ppdb model bPanduan ppdb model b
Panduan ppdb model b
 
05.1 panduan sispena utk banp
05.1 panduan sispena utk banp05.1 panduan sispena utk banp
05.1 panduan sispena utk banp
 
Panduan Dashboard Data Implementasi Kurikulum Merdeka .pdf
Panduan Dashboard Data Implementasi Kurikulum Merdeka .pdfPanduan Dashboard Data Implementasi Kurikulum Merdeka .pdf
Panduan Dashboard Data Implementasi Kurikulum Merdeka .pdf
 
Manual Book RDM.pdf
Manual Book RDM.pdfManual Book RDM.pdf
Manual Book RDM.pdf
 
Panduan Pengisian PDSS 2023.pdf
Panduan Pengisian PDSS 2023.pdfPanduan Pengisian PDSS 2023.pdf
Panduan Pengisian PDSS 2023.pdf
 
Panduan aplikasi penilaian_rapor_online_kur_2013
Panduan aplikasi penilaian_rapor_online_kur_2013Panduan aplikasi penilaian_rapor_online_kur_2013
Panduan aplikasi penilaian_rapor_online_kur_2013
 
PEMANFAATAN RAPOR PENDIDIKAN DALAM PERENCANAAN BERBASIS DATA UNTUK SATUAN PEN...
PEMANFAATAN RAPOR PENDIDIKAN DALAM PERENCANAAN BERBASIS DATA UNTUK SATUAN PEN...PEMANFAATAN RAPOR PENDIDIKAN DALAM PERENCANAAN BERBASIS DATA UNTUK SATUAN PEN...
PEMANFAATAN RAPOR PENDIDIKAN DALAM PERENCANAAN BERBASIS DATA UNTUK SATUAN PEN...
 
Faq rkas
Faq rkasFaq rkas
Faq rkas
 
02. SISPENA SM 2022..pptx
02. SISPENA SM 2022..pptx02. SISPENA SM 2022..pptx
02. SISPENA SM 2022..pptx
 
Kahumas Materi.pptx
Kahumas Materi.pptxKahumas Materi.pptx
Kahumas Materi.pptx
 
MATERI MEMBUAT ARKAS 2022 (1).pptx
MATERI  MEMBUAT ARKAS 2022 (1).pptxMATERI  MEMBUAT ARKAS 2022 (1).pptx
MATERI MEMBUAT ARKAS 2022 (1).pptx
 
User guide dan mekanisme verval pd kemenag final
User guide dan mekanisme verval pd kemenag finalUser guide dan mekanisme verval pd kemenag final
User guide dan mekanisme verval pd kemenag final
 
Cara mendaftar bidik misi sekolah
Cara mendaftar bidik misi sekolahCara mendaftar bidik misi sekolah
Cara mendaftar bidik misi sekolah
 
Saps ibu bapa nkra 2018
Saps ibu bapa nkra 2018Saps ibu bapa nkra 2018
Saps ibu bapa nkra 2018
 
Panduan pendaftaran-span-2014
Panduan pendaftaran-span-2014Panduan pendaftaran-span-2014
Panduan pendaftaran-span-2014
 
Panduan Pendaftaran SPAN 2014
Panduan Pendaftaran SPAN 2014Panduan Pendaftaran SPAN 2014
Panduan Pendaftaran SPAN 2014
 
Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...
Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...
Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...
 
Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...
Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...
Sosialisasi Lanjutan Dampak dan Manfaat Pemutakhiran Data belajar.id dan Dapo...
 
panduan e-ktsp e-kosp smk 2023.pptx
panduan e-ktsp e-kosp smk 2023.pptxpanduan e-ktsp e-kosp smk 2023.pptx
panduan e-ktsp e-kosp smk 2023.pptx
 
paparan teknis anisa rev 2.pptx
paparan teknis anisa rev 2.pptxpaparan teknis anisa rev 2.pptx
paparan teknis anisa rev 2.pptx
 

Recently uploaded

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiaNILAMSARI269850
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...MetalinaSimanjuntak1
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASbilqisizzati
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 

OPTIMALKAN_DATA_SEKOLAH

  • 1. PANDUAN Sispena-S/M Untuk Sekolah dan Madrasah Sistem Informasi Penilaian Akreditasi Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah
  • 2. 1 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah Tutorial ini akan memberikan pemahaman kepada Sekolah/Madrasah bagaimana menggunakan aplikasi Sispena-S/M (Sistem Penilaian Akreditasi Sekolah/Madrasah.) Aplikasi Sispena-S/M adalah aplikasi penilaian akreditasi yang berbasis web, dimana bisa akses dimana saja, kapan saja dengan syarat terhubung dengan internet. Selain bisa diakses menggunakan Laptop atau komputer aplikasi juga bisa diakses menggunakan handphone ataupun device yang resolusinya lebih kecil. Adapun langkah-langkah untuk mengakses atau menggunakan aplikasi Sispena-S/M yaitu: 1. Buka url: bansm.kemdikbud.go.id/sispena di halaman browser. 2. Atau bisa klik link banner Sispena-S/M yang terdapat di sebelah kiri bawah website http://bansm.kemdikbud.go.id
  • 3. 2 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 3. Akan muncul halaman login seperti terlihat di bawah ini. 4. Selanjutnya masukkan user (NPSN) dan password yang dimiliki. Untuk password default adalah NPSN juga
  • 4. 3 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 5. Masukkan kode pengaman yang muncul secara acak pada form di bawahnya. dan klik link di sini untuk mengganti kode yang muncul apabila kode tidak jelas. 6. Kalau sudah user password dan kode pengaman terisi klik 7. Apabila berhasil masuk maka, Sistem akan langsung menampilkan jendela form identitas sekolah yang sebagian besar telah terisi dari data dapodik/EMIS.
  • 5. 4 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 8. Khusus untuk Jenjang SMK, terdapat form isian program keahlian yang bisa diisi lebih dari satu program keahlian. 9. Selain itu, data yang wajib diisi sekolah adalah status akreditasi terakhir, tahun akreditasi serta visi dan misi. 10. Setelah terisi selanjutnya klik 11. Selanjutnya sekolah mengklik Menu Data Isian Akreditasi atau DIA yang ada disamping kiri untuk memulai proses penginputan isian akreditasi. 12. Terdapat beberapa menu pada isian akreditasi diantaranya: Pernyataan Kepala Sekolah/Madrasah, Pemutakhiran data, Prasyarat Akreditasi, Data Isian Akreditasi, dan Kartu Kendali.
  • 6. 5 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 13. Langkah awal pengisian DIA klik menu 14. Akan muncul jendela seperti di bawah ini. 15. Klik tombol download (unduh) format, apabila belum memiliki format pernyataan kepala sekolah/madrasah, lalu Save (Simpan).
  • 7. 6 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 16. Isilah format pernyataan kepala sekolah yang telah didownload. 17. Setelah format tersebut diisi, ditandatangan dan distempel, selanjutnya discan/dipindai dan dimasukan ke dalam Sispena-S/M dengan mengklik Tombol Choose File (Pilih File) lalu tekan tombol Simpan. 18. Apabila file sudah terkirim ke dalam sistem, maka akan muncul tombol sudah terunggah, seperti gambar di bawah ini.
  • 8. 7 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 19. Tombol sudah terunggah akan mendownload file yang telah kita masukkan ke dalam sistem. Apabila file tersebut ingin diperbaharui atau diganti maka klik kembali Choose File untuk memilih file. 20. Apabila telah selesai klik menu pada susunan menu DIA yang ada di Sispena-S/M. 21. Ketika kita mengklik menu Pemutakhiran Data akan muncul submenu seperti siswa, mata pelajaran, guru tenaga kependidikan, sarana dan prasarana. 22. Sebagai catatan penting dan untuk diketahui bersama, pemutakhiran data adalah proses untuk mengambil data sekolah/madrasah yang bersangkutan dari data dapodik melalui PDSPK Kemdikbud untuk Sekolah dan EMIS Kemenag untuk Madrasah. Data tersebut digunakan sebagai data referensi penginputan isian akreditasi pada Sispena-S/M.
  • 9. 8 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 23. Klik menu Siswa untuk mendapatkan data siswa sekolah dari dapodik/EMIS. 24. Akan muncul jendela yang berisi menu pengambilan data dan daftar yang masih kosong. Selanjutnya klik Tombol Ambil data Dapodik/EMIS. 25. Proses Ambil data Dapodik/EMIS siswa akan langsung dilakukan, dan apabila berhasil maka akan muncul data Rombongan Belajar dan Siswa serta tingkatnya seperti terlihat pada gambar di bawah ini.
  • 10. 9 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 26. Lakukan hal yang sama pada menu selanjutnya. 27. Klik menu untuk mengambil data dari dapodik/EMIS untuk referensi ke Sispena-S/M. Lalu klik tombol Ambil data Dapodik/EMIS. 28. Klik menu untuk mengambil data dari dapodik/EMIS untuk referensi ke Sispena-S/M. Lalu klik tombol Ambil data Dapodik/EMIS.
  • 11. 10 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 29. Klik menu untuk mengambil data dari dapodik/EMIS untuk referensi ke Sispena-S/M. Lalu klik tombol Ambil data Dapodik/EMIS.
  • 12. 11 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 30. Klik menu untuk mengambil data dari dapodik/EMIS untuk referensi ke Sispena-S/M. Lalu klik tombbol Ambil data Dapodik/EMIS. 31. Untuk langkah selanjutnya klik pada menu yang terdapat di jendela Pemutakhiran data atau bisa mengklik pada menu yang terdapat di Data Isian Akreditasi (DIA).
  • 13. 12 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 32. Akan muncul jendela form prasyarat akreditasi seperti di bawah ini. 33. Dalam form prasayarat akreditasi terlihat data yang diambil dari dapodik/EMIS langsung. Seperti surat ijin operasional, Daftar Siswa, Data PTK serta data Sarana dan Prasarana. 34. Klik untuk melihat data yang ada.
  • 14. 13 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 35. Untuk Prasyarat Pernyataan Pemberlakuan Kurikulum berbeda dengan prasyarat lainnya. Data diunggah oleh sekolah maksimal berkapasitas 1 Mb dengan Format PDF. 36. Klik tombol kirim, dan apabila data masuk maka akan muncul tombol sudah terunggah di samping kanan Form. 37. Klik sudah terunggah apabila ingin melihat hasil yang sudah diunggah.
  • 15. 14 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 38. Untuk mengubah atau mengedit kembali data atau dokumen yang sudah ada, klik lalu cari dokumen yang akan mengganti file atau dokumen yang sudah ada. 39. Selanjutnya Sekolah/Madrasah mengisi Data Isian Akreditasi dengan mengklik menu data isian akreditasi. 40. Akan muncul format pengisian instrumen seperti di bawah ini.
  • 16. 15 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 41. Pada menu di samping kiri akan terlihat menu 8 standar dengan masing masing penomoran instrumennya. Nomor itu merupakan link untuk nomor urut instrumen. 42. Sebelah kanan atas adalah instrumen yang sedang aktif. Pengisian nilai untuk instrumen ini berdasarkan Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung (IPDIP) yang terdapat di bawahnya.
  • 17. 16 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 43. Pengisian form IPDIP sebagian besar data referensinya bersumber dari Dapodik/EMIS. Seperti contoh butir 1 di bawah ini, nama guru diambil dari dapodik/EMIS melalui menu Pemutakhiran data. 44. Sekolah mengisi form yang disediakan berdasarkan referensi tersebut dan selanjutnya klik tombol simpan untuk memproses hasil.
  • 18. 17 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 45. Penilaian instrumen (Jawaban A sampai dengan E) akan otomatis terisi sesuai dengan inputan yang kita masukkan di form IPDIP. 46. Jenis inputan IPDIP sangat beragam pada setiap standar yang ada, bukan hanya format Ya dan Tidak, tetapi ada banyak format lainnya sesuai dengan instrumen yang ditanyakan. Adapun contohnya antara lain: Dengan banyak pilihan yang harus diinput/diklik.
  • 19. 18 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) Inputan secara manual.
  • 20. 19 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) Inputan dengan pilihan hanya simpan (referensi langsung dari dapodik/EMIS) Inputan dan pilihan checkbox.
  • 21. 20 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 47. Untuk memahami setiap pengisian inputan DIA klik tombol petunjuk teknis pada setiap instrumen yang terdapat di kanan atas. 48. Akan muncul petunjuk jelas ketentuan dan tata acara penginputan IPDIP serta perhitungannya.
  • 22. 21 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 49. Apabila instrumen telah terisi maka nomor butir yang ada di sebelah kiri akan otomatis berwarna hijau sebagai penanda sudah dinilai. 50. Penilaian bisa dilakukan secara acak atau melompat dari satu standar ke standar lainnya. 51. Data penilaian yang sudah dilakukan akan tersimpan secara otomatis apabila admin sekolah keluar dari sistem dan akan melanjutkan nantinya. Dan hal ini juga mengantisipasi apabila terjadi insiden seperti mati lampu atau putusnya jaringan internet ketika proses penilaian. 52. Proses penilaian akan dianggap selesai apabila semua butir sudah dinilai dan muncul tombol Simpan di bagian paling bawah seperti gambar berikut.
  • 23. 22 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 53. Apabila sudah yakin dengan isian anda, klik tombol Simpan. Setelah menekan tombol Ok, maka pengisian DIA telah selesai dan bisa langsung melihat hasil penilaian yang telah dilakukan dengan cara mengklik tombol 54. Pada jendela hasil penilaian akan muncul nilai pada setiap standar, nilai akhir dan peringkat. 55. Pada tabel penilaian ini juga diperlihatkan warna yang berbeda yaitu warna merah apabila nilai tidak memenuhi syarat lulus akreditasi, yaitu: 1) nilai akhir kurang dari 71; 2) nilai standar sarana dan prasarana kurang dari 61; dan 3) Salah satu standar nilainya kurang dari 50.
  • 24. 23 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 56. Admin sekolah bisa mengedit atau mengubah Data Isian Akreditasi Sekolah/Madrasah dengan menekan tombol menu Edit DIA. 57. Untuk mengedit atau mengubah nilai langkah-langkahnya sama seperti mengisi DIA sebelumnya. 58. Edit data oleh sekolah/madrasah tidak akan bisa dilakukan setelah BAP-S/M melakukan Audit Dokumen dan Penetapan Kelayakan untuk divisitasi. Jadwal Audit Dokumen dan Penetapan Kelayakan ditentukan oleh BAP-S/M masing-masing provinsi. Edit DIA
  • 25. 24 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 59. Jika ingin mencetak hasil penilaian evaluasi diri klik tombol 60. Akan muncul jendela untuk cetak dokumen, tekan tombol Print Jika sudah yakin dengan tampilan yang ada, atau klik More Setting untuk mengatur margin, ukuran kertas, menghilangkan header atau memberi warna pada tabel. Edit DIA
  • 26. 25 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 61. Atur setting yang ada untuk mendapatkan posisi cetak yang baik. Jika telah selesai klik PRINT 62. Langkah terakhir dan sangat Penting….!! Sekolah harus menginput kartu kendali setelah proses visitasi akreditasi oleh asesor selesai dilaksanakan.
  • 27. 26 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 63. Akan muncul form yang harus diisi oleh sekolah. Tanggal Mulai visitasi beserta jam mulai dan berakhir, serta tanggal dan jam selesai visitasi. 64. Klik setelah sekolah mengisi seluruh isian dalam format kartu kendali. 65. Perlu di ingat, akan ada peringatan sebelum anda menyatakan Ok, bahwa isian kartu kendali ini hanya sekali dan tidak bisa di edit kembali, maka pastikan data yang dikirim sudah benar. 66. Untuk mencetak kartu kendali, klik tombol Cetak, lalu kartu kendali di tanda tangani oleh kepala sekolah/madrasah dan distempel.
  • 28. 27 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 67. Selanjutnya Kartu Kendali discan/dipindai atau diphoto lalu diunggah ke Sispena-S/M dengan mengklik Choose File, kemudian pilih file hasil scan/photo kartu kendali, selanjutnya klik tombol Simpan. 68. Sekolah/madrasah akan diberi peringatan oleh sistem dan BAP-S/M apabila belum mengisi format kartu kendali sampai waktu yang ditentukan. 69. Untuk mengubah kembali biodata atau profile Sekolah/Madrasah serta mengubah Foto Profile bisa mengklik menu yang terdapat di sebelah kanan atas. Edit Profile Sekolah Mengganti Foto Profle
  • 29. 28 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 70. Form Edit Profile sekolah/madrasah, Klik Submit untuk menyelesaikan. 71. Klik Choose File untuk mengubah photo profil sekolah/madrasah. 72. Jika menggunakan smartphone bisa secara langsung mengganti dengan memilih foto di file penyimpanan atau memfoto secara langsung menggunakan kamera.
  • 30. 29 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 73. Selanjutnya Ubah Password standar anda dengan yang baru. 74. Masukkan password lama anda, lalu masukkan password yang baru lalu konfirmasi ulang.
  • 31. 30 | H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah (2018) 75. Jangan lupa untuk memilih menu Logout apabila anda telah selesai menggunakan Sistem Aplikasi ini. 76. Selamat Menggunakan…. Salam Akreditasi Berkualitas.