SlideShare a Scribd company logo
PANDUAN PENULISAN
LAPORAN
Disampaikan Oleh:
BIBI AISHAH BINTI ROSLAN
GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA
SMK TAMAN MUTIARA RINI 2
JOHOR BAHRU
PENGENALAN
 Laporan ialah maklumat tentang sesuatu
kedudukan (masalah yang dihadapi dan lain-
lain) yang dilaporkan (Kamus Dewan 1996
:766) atau sesuatu kenyataan formal hasil
daripada sesuatu penyelidikan atau sebarang
maklumat lengkap tentang sesuatu hal yang
disampaikan oleh sekumpulan penyelidik atau
sesebuah badan.
PENGENALAN
 Selain itu, laporan merupakan pemerian bertulis
tentang kejadian, perkara atau pendapat yang
disampaikan dalam format tertentu dan laras
bahasa formal. Terdapat pelbagai jenis
laporan yang kerap bergantung pada situasi,
antaranya:
1. Laporan rutin seperti kemajuan projek sendiri.
2. Laporan tak rutin yang disediakan untuk tujuan
khusus seperti laporan penyiasatan, laporan
penyelidikan parti politik, laporan produk dan
laporan kebakaran.
LAPORAN
 Karangan jenis ini menghendaki anda
melaporkan sesuatu peristiwa yang didengar
atau dilihat.
 Hendaklah disampaikan dengan tepat dan
mudah difahami.
 Dalam membuat karangan berbentuk laporan ,
anda hendaklah menggunakan butir-butir yang
munasabah atau lojik.
 Anda perlu memastikan jenis laporan, sama
ada laporan aktiviti persatuan, perayaan,
sambutan, perasmian, atau lawatan ke
sesuatu tempat.
LAPORAN
 Untuk laporan aktiviti persatuan sertakan
nama ahli jawatankuasa, sejarah penubuhan,
jumlah ahli, dan aktiviti sepanjang tahun.
Pelapor mesti berjawatan setiausaha.
 Untuk laporan berbentuk lawatan pula , tulis
apa yang dilihat, dirasa, dan dialami serta
kesan lawatan terhadap pembelajaran.
 Penulisan mengikut perkembangan peristiwa,
yang dahulu didahulukan.
 Gunakan bahasa yang ringkas dan padat
FORMAT LAPORAN
Tajuk Laporan
Ditulis dengan huruf besar pada setiap awal kata dan
digaris atau ditulis dengan huruf besar semuanya.
Tajuk hendaklah ditulis di tengah-tengah. Boleh ditulis
dalam dua baris jika tajuk terlalu panjang.
Isi Laporan
Bermula dengan pendahuluan dan diakhiri dengan
penutup.
Pengakuan pelapor
Ditulis di sebelah kiri selepas perenggan terakhir.
FORMAT LAPORAN
Tarikh
Ditulis di sebelah kanan laporan, setentang dengan pengakuan
pelapor.
Tandatangan pelapor
Ditulis di sebelah kiri bahagian bawah selepas pengakuan pelapor.
Nama Pelapor
Ditulis dengan huruf besar di dalam kurungan selepas tandatangan.
Jawatan Pelapor
Ditulis di sudut kiri bahagian bawah laporan dan dibubuh tanda
koma di hujungnya . Seterusnya ditulis nama persatuan yang
diwakili
CONTOH LAPORAN
Laporan Lawatan Sambil Belajar ke Dewan Bahasa dan Pustaka.
Pada cuti penggal kedua yang lalu, Persatuan Bahasa Malaysia,
Sekolah Menengah Sri KDU, Kota Damansara telah mengadakan lawatan
sambil belajar ke Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur. Lawatan
yang diadakan pada hari Sabtu, 19 Mei 2012 disertai oleh sebanyak 40
orang ahli persatuan dan dua orang guru penasihat.
Objektif lawatan tersebut adalah untuk mengenali buku-buku
bermutu keluaran DBP, mengetahui cara-cara buku diterbitkan, dan untuk
menimba pengetahuan selaras dengan konsep lawatan sambil belajar.
Sebelum bertolak, guru penasihat kami mengingatkan para pelajar
supaya menjaga disiplin dan nama baik sekolah semasa di sana. Selepas
mendengar pesanan beliau, barulah rombongan kami bertolah dari sekolah.
Kami tiba di Dewan Bahasa dan Pustaka tepat pukul 11.00 pagi.
Rombongan kami disambut oleh Pegawai Perhubungan Awam Dewan
Bahasa dan Pustaka. Beliau memberi penerangan tentang sejarah
penubuhan DBP dan tujuan penubuhannya. Kami juga diberi taklimat
CONTOH LAPORAN
Selain itu, lawatan tersebut dapat menyemai minat dan budaya
membaca di kalangan pelajar. Sekurang-kurangnya timbul keinsafan dan
kesedaran di hati kami tentang betapa pentingnya membaca untuk
menambah pelbagai maklumat dan pengetahuan. Lawatan sambil belajar
yang kami anjurkan ini dianggap berkesan kerana kami dapat menimba ilmu
dan meluaskan pengetahuan.
Walaupun lawatan seumpama ini pertama kali dianjurkan oleh persatuan
kami, namun lawatan ini sangat berhasil. Harapan kami agar lebih banyak
pelajar di sekolah ini menyertai lawatan sambil belajar pada masa depan.
Dilaporkan Oleh, 20 Mei 2012.
MuhdIzzat
(MUHAMMAD IZZAT NASEER)
Setiausaha, Persatuan Bahasa Malaysia,
Sekolah Menengah Sri KDU, Kota Damansara.
Sumber: http://hzurain.blogspot.com/2012/09/contoh-karangan-berformat-laporan.html
PEMBAHAGIA
N TUGASAN

More Related Content

What's hot

Kaedah pengumpulan data pemerhatian
Kaedah pengumpulan data pemerhatianKaedah pengumpulan data pemerhatian
Kaedah pengumpulan data pemerhatianANIS IBRAHIM
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidikNoor Abidin
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifHuiping Lu
 
Program pengayaan
Program pengayaanProgram pengayaan
Program pengayaanSohib AlQuran
 
Nota pemilikan perniagaan
Nota pemilikan perniagaanNota pemilikan perniagaan
Nota pemilikan perniagaanSRMORAD
 
Kaedah penyelidikan (persampelan)
Kaedah  penyelidikan (persampelan)Kaedah  penyelidikan (persampelan)
Kaedah penyelidikan (persampelan)
Syahremie Teja
 
ucapan-perpisahan
 ucapan-perpisahan ucapan-perpisahan
ucapan-perpisahanMiz Jieha
 
Pengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdPPengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdP
Aina Shafina
 
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolahali ahmad
 
Cadangan penambahbaikan
Cadangan penambahbaikanCadangan penambahbaikan
Cadangan penambahbaikan
CLINIE JONATHAN
 
maksud keselamatan, kesihatan dan kemalangan
maksud keselamatan, kesihatan dan kemalanganmaksud keselamatan, kesihatan dan kemalangan
maksud keselamatan, kesihatan dan kemalanganHerney Aqilah Kay
 
DEFINISI DAN KEPENTINGAN PENGURUSAN
DEFINISI DAN KEPENTINGAN PENGURUSANDEFINISI DAN KEPENTINGAN PENGURUSAN
DEFINISI DAN KEPENTINGAN PENGURUSAN
Ckg Nizam
 
pemikiran kritis dan kreatif
pemikiran kritis dan kreatifpemikiran kritis dan kreatif
pemikiran kritis dan kreatif
Erwina Masir
 
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAANJENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAANZAFANA
 
Ciri-ciri murid berkeperluan khas
Ciri-ciri murid berkeperluan khasCiri-ciri murid berkeperluan khas
Ciri-ciri murid berkeperluan khasWan Izimasha
 
Etika profesion keguruan
Etika profesion keguruanEtika profesion keguruan
Etika profesion keguruanPensil Dan Pemadam
 
Komunikasi Lisan dan Bukan Lisan
Komunikasi Lisan dan Bukan LisanKomunikasi Lisan dan Bukan Lisan
Komunikasi Lisan dan Bukan LisanFarhan Rozain
 

What's hot (20)

Kaedah pengumpulan data pemerhatian
Kaedah pengumpulan data pemerhatianKaedah pengumpulan data pemerhatian
Kaedah pengumpulan data pemerhatian
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
 
Program pengayaan
Program pengayaanProgram pengayaan
Program pengayaan
 
Nota pemilikan perniagaan
Nota pemilikan perniagaanNota pemilikan perniagaan
Nota pemilikan perniagaan
 
Kaedah penyelidikan (persampelan)
Kaedah  penyelidikan (persampelan)Kaedah  penyelidikan (persampelan)
Kaedah penyelidikan (persampelan)
 
ucapan-perpisahan
 ucapan-perpisahan ucapan-perpisahan
ucapan-perpisahan
 
Pengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdPPengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdP
 
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
5.4 pengurusan dan pentadbiran sekolah
 
Cadangan penambahbaikan
Cadangan penambahbaikanCadangan penambahbaikan
Cadangan penambahbaikan
 
maksud keselamatan, kesihatan dan kemalangan
maksud keselamatan, kesihatan dan kemalanganmaksud keselamatan, kesihatan dan kemalangan
maksud keselamatan, kesihatan dan kemalangan
 
DEFINISI DAN KEPENTINGAN PENGURUSAN
DEFINISI DAN KEPENTINGAN PENGURUSANDEFINISI DAN KEPENTINGAN PENGURUSAN
DEFINISI DAN KEPENTINGAN PENGURUSAN
 
Laporan(bdk)
Laporan(bdk)Laporan(bdk)
Laporan(bdk)
 
pemikiran kritis dan kreatif
pemikiran kritis dan kreatifpemikiran kritis dan kreatif
pemikiran kritis dan kreatif
 
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAANJENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
 
Sisihan piawai
Sisihan piawaiSisihan piawai
Sisihan piawai
 
Ciri-ciri murid berkeperluan khas
Ciri-ciri murid berkeperluan khasCiri-ciri murid berkeperluan khas
Ciri-ciri murid berkeperluan khas
 
Etika profesion keguruan
Etika profesion keguruanEtika profesion keguruan
Etika profesion keguruan
 
Jenis jenis ikatan (knots)
Jenis jenis ikatan (knots)Jenis jenis ikatan (knots)
Jenis jenis ikatan (knots)
 
Komunikasi Lisan dan Bukan Lisan
Komunikasi Lisan dan Bukan LisanKomunikasi Lisan dan Bukan Lisan
Komunikasi Lisan dan Bukan Lisan
 

Viewers also liked

Karangan jenis laporan
Karangan jenis laporanKarangan jenis laporan
Karangan jenis laporanEjar Miey
 
Laporan program taklimat post mortem dan verifikasi item instrumen saringan
Laporan program taklimat post mortem dan verifikasi item instrumen saringanLaporan program taklimat post mortem dan verifikasi item instrumen saringan
Laporan program taklimat post mortem dan verifikasi item instrumen saringan
Teacher Nasrah
 
Laporan pengurus pemasaran
Laporan pengurus pemasaranLaporan pengurus pemasaran
Laporan pengurus pemasaranandromendas
 
Laporan lawatan sambil belajar
Laporan lawatan sambil belajarLaporan lawatan sambil belajar
Laporan lawatan sambil belajar
Nurul Afiqah
 
Pembentukan persekitaran pembelajaran yang kondusif
Pembentukan persekitaran pembelajaran yang kondusifPembentukan persekitaran pembelajaran yang kondusif
Pembentukan persekitaran pembelajaran yang kondusifawin awin
 
Contoh pengenalan,objektif kajian,lokasi kajian PBS PA
Contoh pengenalan,objektif kajian,lokasi kajian PBS PAContoh pengenalan,objektif kajian,lokasi kajian PBS PA
Contoh pengenalan,objektif kajian,lokasi kajian PBS PAAthirah Amalina
 
Apakah yang anda faham dengan sekolah berkesan dan penambahbaikan sekolah
Apakah yang anda faham dengan sekolah berkesan dan penambahbaikan sekolahApakah yang anda faham dengan sekolah berkesan dan penambahbaikan sekolah
Apakah yang anda faham dengan sekolah berkesan dan penambahbaikan sekolah
Suresh Ramasamy
 
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti SelayangLaporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti SelayangZuzan Michael Japang
 
Contoh format laporan
Contoh format laporanContoh format laporan
Contoh format laporanzaidipaiman
 
Laporan lawatan Sambil Belajar
Laporan lawatan Sambil BelajarLaporan lawatan Sambil Belajar
Laporan lawatan Sambil BelajarMat Yus
 
hub sekolah dgn masy,sek,guru
hub sekolah dgn masy,sek,guruhub sekolah dgn masy,sek,guru
hub sekolah dgn masy,sek,gurushockgadof
 
Format penyediaan laporan aktiviti
Format penyediaan laporan aktivitiFormat penyediaan laporan aktiviti
Format penyediaan laporan aktivitiAre Fizz Qimmy
 
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Rizalshah Zulkifli
 

Viewers also liked (13)

Karangan jenis laporan
Karangan jenis laporanKarangan jenis laporan
Karangan jenis laporan
 
Laporan program taklimat post mortem dan verifikasi item instrumen saringan
Laporan program taklimat post mortem dan verifikasi item instrumen saringanLaporan program taklimat post mortem dan verifikasi item instrumen saringan
Laporan program taklimat post mortem dan verifikasi item instrumen saringan
 
Laporan pengurus pemasaran
Laporan pengurus pemasaranLaporan pengurus pemasaran
Laporan pengurus pemasaran
 
Laporan lawatan sambil belajar
Laporan lawatan sambil belajarLaporan lawatan sambil belajar
Laporan lawatan sambil belajar
 
Pembentukan persekitaran pembelajaran yang kondusif
Pembentukan persekitaran pembelajaran yang kondusifPembentukan persekitaran pembelajaran yang kondusif
Pembentukan persekitaran pembelajaran yang kondusif
 
Contoh pengenalan,objektif kajian,lokasi kajian PBS PA
Contoh pengenalan,objektif kajian,lokasi kajian PBS PAContoh pengenalan,objektif kajian,lokasi kajian PBS PA
Contoh pengenalan,objektif kajian,lokasi kajian PBS PA
 
Apakah yang anda faham dengan sekolah berkesan dan penambahbaikan sekolah
Apakah yang anda faham dengan sekolah berkesan dan penambahbaikan sekolahApakah yang anda faham dengan sekolah berkesan dan penambahbaikan sekolah
Apakah yang anda faham dengan sekolah berkesan dan penambahbaikan sekolah
 
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti SelayangLaporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
 
Contoh format laporan
Contoh format laporanContoh format laporan
Contoh format laporan
 
Laporan lawatan Sambil Belajar
Laporan lawatan Sambil BelajarLaporan lawatan Sambil Belajar
Laporan lawatan Sambil Belajar
 
hub sekolah dgn masy,sek,guru
hub sekolah dgn masy,sek,guruhub sekolah dgn masy,sek,guru
hub sekolah dgn masy,sek,guru
 
Format penyediaan laporan aktiviti
Format penyediaan laporan aktivitiFormat penyediaan laporan aktiviti
Format penyediaan laporan aktiviti
 
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
 

Similar to Panduan menulis laporan

Laporan
LaporanLaporan
Laporanfiro HAR
 
Kiat menulis berita dan artikel
Kiat menulis berita dan artikelKiat menulis berita dan artikel
Kiat menulis berita dan artikel
Rumah Kolaborasi
 
Sejarah, Fungsi, Kedudukan Ragam Bahasa Indonesia (2).pptx
Sejarah, Fungsi, Kedudukan  Ragam Bahasa Indonesia (2).pptxSejarah, Fungsi, Kedudukan  Ragam Bahasa Indonesia (2).pptx
Sejarah, Fungsi, Kedudukan Ragam Bahasa Indonesia (2).pptx
sastraindonesia3
 
Power poin membaca
Power poin membacaPower poin membaca
Power poin membacaRahmat Rahmat
 
Sejarah Bahasa Melayu
Sejarah Bahasa MelayuSejarah Bahasa Melayu
Sejarah Bahasa Melayu
Nor Idayu
 
Mengapa penting belajar Jurnalistik?
Mengapa penting belajar Jurnalistik?Mengapa penting belajar Jurnalistik?
Mengapa penting belajar Jurnalistik?
Indiwan Seto wahyu wibowo
 
Bahan ajar kelas 1 bab3 dan 4
Bahan ajar kelas 1 bab3 dan 4Bahan ajar kelas 1 bab3 dan 4
Bahan ajar kelas 1 bab3 dan 4
apotek agam farma
 
Assgment sejarah melayu
Assgment sejarah melayuAssgment sejarah melayu
Assgment sejarah melayuShon Shawn
 
PENGUTIPAN DAN PARAFRASA
PENGUTIPAN DAN PARAFRASA PENGUTIPAN DAN PARAFRASA
PENGUTIPAN DAN PARAFRASA
imansantoso42
 
Winda d
Winda dWinda d
Winda d
taufiq99
 
Kelompok 3tema7subtema3.pptx
Kelompok 3tema7subtema3.pptxKelompok 3tema7subtema3.pptx
Kelompok 3tema7subtema3.pptx
SDNO5KEROBOKANKELOD
 
Pelatihan Jurnalistik Buat Anak SMA se Banten
Pelatihan Jurnalistik Buat Anak SMA se BantenPelatihan Jurnalistik Buat Anak SMA se Banten
Pelatihan Jurnalistik Buat Anak SMA se Banten
Indiwan Seto wahyu wibowo
 
6. menulis slogan atau poster
6. menulis slogan atau poster6. menulis slogan atau poster
6. menulis slogan atau posterIdan Ridwan
 
Makalah standardisasi bahasa
Makalah standardisasi bahasaMakalah standardisasi bahasa
Makalah standardisasi bahasa
MimiKartika2
 

Similar to Panduan menulis laporan (20)

Laporan
LaporanLaporan
Laporan
 
Kiat menulis berita dan artikel
Kiat menulis berita dan artikelKiat menulis berita dan artikel
Kiat menulis berita dan artikel
 
Sejarah, Fungsi, Kedudukan Ragam Bahasa Indonesia (2).pptx
Sejarah, Fungsi, Kedudukan  Ragam Bahasa Indonesia (2).pptxSejarah, Fungsi, Kedudukan  Ragam Bahasa Indonesia (2).pptx
Sejarah, Fungsi, Kedudukan Ragam Bahasa Indonesia (2).pptx
 
Aspek membaca
Aspek membacaAspek membaca
Aspek membaca
 
Power poin membaca
Power poin membacaPower poin membaca
Power poin membaca
 
Aspek membaca
Aspek membacaAspek membaca
Aspek membaca
 
Aspek membaca
Aspek membacaAspek membaca
Aspek membaca
 
Aspek membaca
Aspek membacaAspek membaca
Aspek membaca
 
Aspek membaca
Aspek membacaAspek membaca
Aspek membaca
 
Sejarah Bahasa Melayu
Sejarah Bahasa MelayuSejarah Bahasa Melayu
Sejarah Bahasa Melayu
 
Mengapa penting belajar Jurnalistik?
Mengapa penting belajar Jurnalistik?Mengapa penting belajar Jurnalistik?
Mengapa penting belajar Jurnalistik?
 
Makalah ade
Makalah adeMakalah ade
Makalah ade
 
Bahan ajar kelas 1 bab3 dan 4
Bahan ajar kelas 1 bab3 dan 4Bahan ajar kelas 1 bab3 dan 4
Bahan ajar kelas 1 bab3 dan 4
 
Assgment sejarah melayu
Assgment sejarah melayuAssgment sejarah melayu
Assgment sejarah melayu
 
PENGUTIPAN DAN PARAFRASA
PENGUTIPAN DAN PARAFRASA PENGUTIPAN DAN PARAFRASA
PENGUTIPAN DAN PARAFRASA
 
Winda d
Winda dWinda d
Winda d
 
Kelompok 3tema7subtema3.pptx
Kelompok 3tema7subtema3.pptxKelompok 3tema7subtema3.pptx
Kelompok 3tema7subtema3.pptx
 
Pelatihan Jurnalistik Buat Anak SMA se Banten
Pelatihan Jurnalistik Buat Anak SMA se BantenPelatihan Jurnalistik Buat Anak SMA se Banten
Pelatihan Jurnalistik Buat Anak SMA se Banten
 
6. menulis slogan atau poster
6. menulis slogan atau poster6. menulis slogan atau poster
6. menulis slogan atau poster
 
Makalah standardisasi bahasa
Makalah standardisasi bahasaMakalah standardisasi bahasa
Makalah standardisasi bahasa
 

More from Cikgu Bibi

Panduan menulis berita
Panduan menulis beritaPanduan menulis berita
Panduan menulis berita
Cikgu Bibi
 
Panduan menulis artikel
Panduan menulis artikelPanduan menulis artikel
Panduan menulis artikel
Cikgu Bibi
 
Slot 5 penataran kbat peta pemikiran part 2
Slot 5 penataran kbat peta pemikiran part 2Slot 5 penataran kbat peta pemikiran part 2
Slot 5 penataran kbat peta pemikiran part 2Cikgu Bibi
 
Slot 4 penataran kbat peta pemikiran part 1
Slot 4 penataran kbat peta pemikiran part 1Slot 4 penataran kbat peta pemikiran part 1
Slot 4 penataran kbat peta pemikiran part 1Cikgu Bibi
 
Slot 3 aplikasi penyoalan berfikrah dlm pdp
Slot 3 aplikasi penyoalan berfikrah dlm pdpSlot 3 aplikasi penyoalan berfikrah dlm pdp
Slot 3 aplikasi penyoalan berfikrah dlm pdpCikgu Bibi
 
Slot 1 refleksi kbat 2013
Slot 1 refleksi kbat 2013Slot 1 refleksi kbat 2013
Slot 1 refleksi kbat 2013Cikgu Bibi
 
Slot 2 teknik penyoalan
Slot 2 teknik penyoalanSlot 2 teknik penyoalan
Slot 2 teknik penyoalanCikgu Bibi
 
Panduan Asas Excel (ICTL)
Panduan Asas Excel (ICTL)Panduan Asas Excel (ICTL)
Panduan Asas Excel (ICTL)Cikgu Bibi
 
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
Cikgu Bibi
 
1. frog vle ssi
1. frog vle ssi1. frog vle ssi
1. frog vle ssi
Cikgu Bibi
 
Kursus pengurusan utk pengawas pss
Kursus pengurusan utk pengawas pssKursus pengurusan utk pengawas pss
Kursus pengurusan utk pengawas pssCikgu Bibi
 
peta pemikiran C
peta pemikiran Cpeta pemikiran C
peta pemikiran CCikgu Bibi
 
peta pemikiran B
peta pemikiran Bpeta pemikiran B
peta pemikiran BCikgu Bibi
 
peta pemikiran A
peta pemikiran Apeta pemikiran A
peta pemikiran ACikgu Bibi
 
apa itu program i think
apa itu program i thinkapa itu program i think
apa itu program i thinkCikgu Bibi
 
perancangan untuk melaksanakan kursus
perancangan untuk melaksanakan kursusperancangan untuk melaksanakan kursus
perancangan untuk melaksanakan kursusCikgu Bibi
 

More from Cikgu Bibi (16)

Panduan menulis berita
Panduan menulis beritaPanduan menulis berita
Panduan menulis berita
 
Panduan menulis artikel
Panduan menulis artikelPanduan menulis artikel
Panduan menulis artikel
 
Slot 5 penataran kbat peta pemikiran part 2
Slot 5 penataran kbat peta pemikiran part 2Slot 5 penataran kbat peta pemikiran part 2
Slot 5 penataran kbat peta pemikiran part 2
 
Slot 4 penataran kbat peta pemikiran part 1
Slot 4 penataran kbat peta pemikiran part 1Slot 4 penataran kbat peta pemikiran part 1
Slot 4 penataran kbat peta pemikiran part 1
 
Slot 3 aplikasi penyoalan berfikrah dlm pdp
Slot 3 aplikasi penyoalan berfikrah dlm pdpSlot 3 aplikasi penyoalan berfikrah dlm pdp
Slot 3 aplikasi penyoalan berfikrah dlm pdp
 
Slot 1 refleksi kbat 2013
Slot 1 refleksi kbat 2013Slot 1 refleksi kbat 2013
Slot 1 refleksi kbat 2013
 
Slot 2 teknik penyoalan
Slot 2 teknik penyoalanSlot 2 teknik penyoalan
Slot 2 teknik penyoalan
 
Panduan Asas Excel (ICTL)
Panduan Asas Excel (ICTL)Panduan Asas Excel (ICTL)
Panduan Asas Excel (ICTL)
 
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS)
 
1. frog vle ssi
1. frog vle ssi1. frog vle ssi
1. frog vle ssi
 
Kursus pengurusan utk pengawas pss
Kursus pengurusan utk pengawas pssKursus pengurusan utk pengawas pss
Kursus pengurusan utk pengawas pss
 
peta pemikiran C
peta pemikiran Cpeta pemikiran C
peta pemikiran C
 
peta pemikiran B
peta pemikiran Bpeta pemikiran B
peta pemikiran B
 
peta pemikiran A
peta pemikiran Apeta pemikiran A
peta pemikiran A
 
apa itu program i think
apa itu program i thinkapa itu program i think
apa itu program i think
 
perancangan untuk melaksanakan kursus
perancangan untuk melaksanakan kursusperancangan untuk melaksanakan kursus
perancangan untuk melaksanakan kursus
 

Recently uploaded

MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 

Recently uploaded (20)

MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 

Panduan menulis laporan

  • 1. PANDUAN PENULISAN LAPORAN Disampaikan Oleh: BIBI AISHAH BINTI ROSLAN GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA SMK TAMAN MUTIARA RINI 2 JOHOR BAHRU
  • 2. PENGENALAN  Laporan ialah maklumat tentang sesuatu kedudukan (masalah yang dihadapi dan lain- lain) yang dilaporkan (Kamus Dewan 1996 :766) atau sesuatu kenyataan formal hasil daripada sesuatu penyelidikan atau sebarang maklumat lengkap tentang sesuatu hal yang disampaikan oleh sekumpulan penyelidik atau sesebuah badan.
  • 3. PENGENALAN  Selain itu, laporan merupakan pemerian bertulis tentang kejadian, perkara atau pendapat yang disampaikan dalam format tertentu dan laras bahasa formal. Terdapat pelbagai jenis laporan yang kerap bergantung pada situasi, antaranya: 1. Laporan rutin seperti kemajuan projek sendiri. 2. Laporan tak rutin yang disediakan untuk tujuan khusus seperti laporan penyiasatan, laporan penyelidikan parti politik, laporan produk dan laporan kebakaran.
  • 4. LAPORAN  Karangan jenis ini menghendaki anda melaporkan sesuatu peristiwa yang didengar atau dilihat.  Hendaklah disampaikan dengan tepat dan mudah difahami.  Dalam membuat karangan berbentuk laporan , anda hendaklah menggunakan butir-butir yang munasabah atau lojik.  Anda perlu memastikan jenis laporan, sama ada laporan aktiviti persatuan, perayaan, sambutan, perasmian, atau lawatan ke sesuatu tempat.
  • 5. LAPORAN  Untuk laporan aktiviti persatuan sertakan nama ahli jawatankuasa, sejarah penubuhan, jumlah ahli, dan aktiviti sepanjang tahun. Pelapor mesti berjawatan setiausaha.  Untuk laporan berbentuk lawatan pula , tulis apa yang dilihat, dirasa, dan dialami serta kesan lawatan terhadap pembelajaran.  Penulisan mengikut perkembangan peristiwa, yang dahulu didahulukan.  Gunakan bahasa yang ringkas dan padat
  • 6. FORMAT LAPORAN Tajuk Laporan Ditulis dengan huruf besar pada setiap awal kata dan digaris atau ditulis dengan huruf besar semuanya. Tajuk hendaklah ditulis di tengah-tengah. Boleh ditulis dalam dua baris jika tajuk terlalu panjang. Isi Laporan Bermula dengan pendahuluan dan diakhiri dengan penutup. Pengakuan pelapor Ditulis di sebelah kiri selepas perenggan terakhir.
  • 7. FORMAT LAPORAN Tarikh Ditulis di sebelah kanan laporan, setentang dengan pengakuan pelapor. Tandatangan pelapor Ditulis di sebelah kiri bahagian bawah selepas pengakuan pelapor. Nama Pelapor Ditulis dengan huruf besar di dalam kurungan selepas tandatangan. Jawatan Pelapor Ditulis di sudut kiri bahagian bawah laporan dan dibubuh tanda koma di hujungnya . Seterusnya ditulis nama persatuan yang diwakili
  • 8. CONTOH LAPORAN Laporan Lawatan Sambil Belajar ke Dewan Bahasa dan Pustaka. Pada cuti penggal kedua yang lalu, Persatuan Bahasa Malaysia, Sekolah Menengah Sri KDU, Kota Damansara telah mengadakan lawatan sambil belajar ke Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur. Lawatan yang diadakan pada hari Sabtu, 19 Mei 2012 disertai oleh sebanyak 40 orang ahli persatuan dan dua orang guru penasihat. Objektif lawatan tersebut adalah untuk mengenali buku-buku bermutu keluaran DBP, mengetahui cara-cara buku diterbitkan, dan untuk menimba pengetahuan selaras dengan konsep lawatan sambil belajar. Sebelum bertolak, guru penasihat kami mengingatkan para pelajar supaya menjaga disiplin dan nama baik sekolah semasa di sana. Selepas mendengar pesanan beliau, barulah rombongan kami bertolah dari sekolah. Kami tiba di Dewan Bahasa dan Pustaka tepat pukul 11.00 pagi. Rombongan kami disambut oleh Pegawai Perhubungan Awam Dewan Bahasa dan Pustaka. Beliau memberi penerangan tentang sejarah penubuhan DBP dan tujuan penubuhannya. Kami juga diberi taklimat
  • 9. CONTOH LAPORAN Selain itu, lawatan tersebut dapat menyemai minat dan budaya membaca di kalangan pelajar. Sekurang-kurangnya timbul keinsafan dan kesedaran di hati kami tentang betapa pentingnya membaca untuk menambah pelbagai maklumat dan pengetahuan. Lawatan sambil belajar yang kami anjurkan ini dianggap berkesan kerana kami dapat menimba ilmu dan meluaskan pengetahuan. Walaupun lawatan seumpama ini pertama kali dianjurkan oleh persatuan kami, namun lawatan ini sangat berhasil. Harapan kami agar lebih banyak pelajar di sekolah ini menyertai lawatan sambil belajar pada masa depan. Dilaporkan Oleh, 20 Mei 2012. MuhdIzzat (MUHAMMAD IZZAT NASEER) Setiausaha, Persatuan Bahasa Malaysia, Sekolah Menengah Sri KDU, Kota Damansara. Sumber: http://hzurain.blogspot.com/2012/09/contoh-karangan-berformat-laporan.html