1. アウトプット活動かつどう
日本語教授法
2012年10月22日

2. 今日のOutcomes
アウトプット活動の方法を
知り、自分で活動が考えられる。

3. アウトプット活動の方法

4. アウトプット活動の方法
ドリル drill

5. アウトプット活動の方法
ドリル drill
ミーニングフルmeaningful活動

6. アウトプット活動の方法
ドリル drill
ミーニングフルmeaningful活動
コミュニカティブcommunicative
活動

7. ドリル drill

8. ドリル drill
たくさんアウトプット

9. ドリル drill
たくさんアウトプット
記憶きおく, memorizeを強化

10. ドリル drill
たくさんアウトプット
記憶きおく, memorizeを強化
自動化

11. 反復
はんぷく練習 repetition drill

12. 拡大
かくだい練習 expansion drill

13. 展開
てんかい練習

14. 代入 練習 substitution drill
だいにゅう

15. 代入 だいにゅう練習 substitution drill
キューcue
1. 言葉
2. フラッシュカード flash cards
3. 絵・図・写真
4. ジェスチャー
5. 実物

16. 変換
へんかん練習 transformation drill

17. 結合
けつごう練習 combining drill

18. 応答
おうとう練習 Q&A drill

19. ドリルの
長所と短所は？

20. 効果こうかがあるドリル
文脈 ぶんみゃく, context がある
意味を考える

21. よくあるドリル
可能動詞 かのうどうし
で言ってください。

22. なおします

23. 歌います

24. 作ります

25. 話します

26. 泳ぎます

27. 文脈 ぶんみゃく, context が
ありますか？
意味を考えますか？

28. 私が言ったあとに
可能動詞 かのうどうし
で言ってください。

34. 前のドリルと比くらべると、
何が違ちがいますか？

35. みなさんが
可能動詞 かのうどうし
で言ってください。

36. なおします

37. つくります

38. およぎます

39. はなします

40. うたいます

41. 前のドリルと比くらべると、
何が違ちがいますか？

42. みなさんが
可能動詞 かのうどうし
で言ってください。

47. 前のドリルと比くらべると、
何が違ちがいますか？

48. 可能動詞 かのうどうし
で言ってください。

49. こわれた車を…………
なおす/歌う/作る/話す/泳ぐ

50. ケーキを上手に…………
なおす/歌う/作る/話す/泳ぐ

51. 1000メートル…………
なおす/歌う/作る/話す/泳ぐ

52. 10カ国語を上手に…………
なおす/歌う/作る/話す/泳ぐ

53. 日本の歌を…………
なおす/歌う/作る/話す/泳ぐ

54. 前のドリルと比くらべると、
何が違ちがいますか？

55. ドリル練習を楽しく
するには？

56. ミーニングフルmeaningful活動

57. ミーニングフルmeaningful活動
知識・経験を使って
アウトプット

58. どんなことができますか？
ディズニーランド

59. どんなことができますか？
図書館

60. どんなことができますか？
デパート

61. どんなことができますか？
京都

62. どんなことができますか？
ヌワラエリヤ

63. 個人化する personalization

64. 何を食べますか？

70. 何を食べますか？

72. 何を食べますか？

73. ミーニングフルmeaningful活動
学習者に自由に考えてもらう

74. …じゃないですか？
？

75. …じゃないですか？

76. 文脈化する contextualization

77. 誰 が
だれ
誰 に
だれ
何のために
言っている／書いているのか

78. 文を作ってください!
………た方がいいです。

79. 日本の大学生が
来週スリランカへ来ること
になりました。

80. 彼らがスリランカに来るの
2
は 回目です。
前回は有名な観光地(シーギリ
ヤ、アヌラーダプラ、ヌワラエ
リヤ、キャンディ、ゴール、
ヤーラ)へ行きました。

81. それぞれの人に
どんなアドバイスを
しますか？
………た方がいいです。

82. たなかさん
スポーツが好き。

83. すずきさん
ファッション・美容びように
興味がある。

84. くろださん
写真を撮ることが好き

85. さとうさん
アウトドアoutdoorが好き。
自然が好き。

86. たていしさん
スリランカの伝統文化に
興味がある。

87. ……た方がいいです。

88. コミュニカティブcommunicative
活動

89. 意味内容いみないようを伝つたえる。
コミュニケーション上じょうの
目的もくてきを達成たっせいする。
情報差じょうほうさがある。

90. 言うことを自分で決める。
相手あいての反応はんのうを見
ながら会話を進すすめる。

91. ロールプレイ
role play

92. A
あなたは仕事をもった家庭 かてい の
主婦しゅふです。来週から2週間日本
に出張 しゅっちょう することになった
ので、ハウスキーパーhouse keeperを
雇やとうことにしました。面接めんせ
つ に来た人に何ができるかいろい
ろ質問しつもんしてください。そして、
誰だれを雇やとうかを決めてください。

93. B
あなたは今、仕事を探さがしていま
す。新聞の求人広告 きゅうじんこうこく
を見てハウスキーパーの面接に来
ました。質問に正直しょうじきに答え
なさい。
また雇やとってもらえるように、で
きることをアピール appealしなさい。

94. ドリルを
作ってみましょう！

95. やってみましょう！

96. 今日、みなさんは
何を学びましたか？

97. お疲れ様でした。