TOLL Opdracht 5 E-Leren

•Download as PPT, PDF•

0 likes•152 views

toll2008

Jan De Deurwaerder Toll cursus opdracht 5 E-Leren

Education

Opdracht 5 Elke De Belder Annelies Goethals Jan De Deurwaerder

De opdracht ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

De uitvoering ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Het resultaat ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Samenvatting De voordelen van e-leren voor een cursist ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Samenvatting Gevolgen van e-leren voor de leerkracht ,[object Object],[object Object],[object Object]

Samenvatting Aandachtspunten bij het opstarten van e-leren ,[object Object],[object Object],[object Object]

"Het online beschikbaar stellen van kennisclips en instructiefilmpjes kan een alternatief zijn voor traditionele hoorcolleges. Bij een flipped classroommodel bestuderen studenten uitleg in hun eigen tijd en wordt de contacttijd gebruikt voor discussies, vragen, verdiepings- en verwerkingsopdrachten. Hoe kan je de contacttijd met studenten zo invullen dat je een optimaal leerresultaat behaalt? Hoe motiveer je studenten het online lesmateriaal voor te bereiden? In deze sessie maken we kennis met opleidingen die geheel of grotendeels zijn herontworpen volgens het Flipping the Classroom concept: de masteropleiding geneeskunde bij het Erasmus Medisch Centrum, het talenonderwijs bij de universiteit Leiden en het bewegingsonderwijs bij de pabo van de Hogeschool Utrecht. In kleine groepen bespreken we het didactische dilemma van zelfstandigheid van de student vs. een sturende aanpak bij het realiseren van flipping the classroom, en bespreken de drie instellingen hun eigen oplossingen van dit dilemma. "

Welkom bij de opleiding Wijkgericht werken van het Hoornbeeck College. Het Hoornbeeck College biedt deze module aan in samenwerking met Novire. Middels de Improvement Academy ga je alles leren over de zorg en welzijn anno nu, en de impact die alle veranderingen hebben op alle spelers in het veld. Bekijk hier de slides: dan weet je alles wat je moet weten voor je kunt beginnen. Deze slides zijn namelijk onderdeel van je starterskit. Je ontvangt van Novire de accountgegevens, zodat je kunt inloggen. Ook die horen bij je starterskit. Heb je alles ontvangen? Dan kan je aan de slag! Veel plezier en succes!

Perspectieven op innovatie: Business en IT - Mabelle Hernández en Sjors van d...

SURF Events

Het programma onderwijsinnovatie Educate-it van de Universiteit Utrecht heeft als doel om de innovatiebereidheid van docenten te vergroten. De focus ligt op het faciliteren en ondersteunen van innovatieprojecten met een IT component. Docenten doen op een laagdrempelige manier een innovatie-aanvraag en worden vanuit het programma begeleid en ontzorgd bij het inzetten van IT applicaties in hun onderwijs. Een kritische succesfactor hierbij is de samenwerking tussen business (onderwijs) en de (centrale) IT dienstverlener om dit te realiseren. Er is vruchtbare samenwerking ontstaan en we hebben een model ontwikkeld waarmee we docenten faciliteren om onderwijs op maat aan te bieden. In deze sessie delen we onze ervaringen en laten we zien hoe we tot een succesvol operationeel model zijn gekomen dat recht doet aan zowel onderwijs als IT doelstellingen.

Flipping the classroom picasso lyceum

Peter Wessel

Weblectures in uw organisatie

Klaus Hoven

Flipping the Classroom bijeenkomst

Kennisnet

Wat je ziet, vegeet je niet

Rob Houben

Wat je ziet, vergeet je niet. Deze leus vat samen waar wij bij ons op school van proberen te profiteren. Wij willen ervoor zorgen dat onze leerlingen sterke indrukken op doen in de praktijk die vervolgens de drang versterken om: • zich te willen ontwikkelen • zich te willen oriënteren Indrukken die vervolgens als kapstok dienen om het geleerde te onthouden. In deze presentatie, ziet u hoe wie dit in de bovenbouw van vmbo g/t proberen te realiseren.

VAL Beeldverhaal en uitnodiging

Citowoz

Book DesignAsavariH

Brochures 'n CatalogusAsavariH

What's hot

Waarover het echt gaat bij blended learning Saxion

WilfredRubens.com

CVI 2019 Rijk onderwijs ontwerpen en maken

JaapJan Vroom

Presentatie Opdracht5 6 De Bondt De Langhe Martacousticghille

090611 hva ict&onderwijs pim schonk

Hogeschool van Amsterdam

Beleef de didacttool: jouw onderwijs in the mix

SURF Events

Alluris, een studentgericht SIS - Ervaringen van de HAN - Ellen Kuipers & Joh...

HOlink

Docentenhandleiding wijkgericht werken (portfolio-opdracht)

Evelien Verkade

Docentenwinkel CvI 14 april 2010Hannie van der Heijden

2013 09 30 ws batavorumJan Angevaare

Starterskit Wijkgericht werken voor docenten - portfolio opdracht

Evelien Verkade

Keynote: ICT en Passend OnderwijsKaj Rietberg

Voorlichting Bouwmensen Apeldoorn

Martien van Reen

Starterskit studenten Hoornbeeck augustus 2017

Evelien Verkade

Wijkgericht werken | Startdocument voor docenten

Evelien Verkade

Perspectieven op innovatie: Business en IT - Mabelle Hernández en Sjors van d...

SURF Events

Flipping the classroom picasso lyceum

Peter Wessel

Weblectures in uw organisatie

Klaus Hoven

Flipping the Classroom bijeenkomst

Kennisnet

Wat je ziet, vegeet je niet

Rob Houben

VAL Beeldverhaal en uitnodiging

Citowoz

What's hot (20)

Waarover het echt gaat bij blended learning Saxion

CVI 2019 Rijk onderwijs ontwerpen en maken

Presentatie Opdracht5 6 De Bondt De Langhe Mart

090611 hva ict&onderwijs pim schonk

Beleef de didacttool: jouw onderwijs in the mix

Alluris, een studentgericht SIS - Ervaringen van de HAN - Ellen Kuipers & Joh...

Docentenhandleiding wijkgericht werken (portfolio-opdracht)

Docentenwinkel CvI 14 april 2010

2013 09 30 ws batavorum

Starterskit Wijkgericht werken voor docenten - portfolio opdracht

Keynote: ICT en Passend Onderwijs

Voorlichting Bouwmensen Apeldoorn

Starterskit studenten Hoornbeeck augustus 2017

Wijkgericht werken | Startdocument voor docenten

Perspectieven op innovatie: Business en IT - Mabelle Hernández en Sjors van d...

Flipping the classroom picasso lyceum

Weblectures in uw organisatie

Flipping the Classroom bijeenkomst

Wat je ziet, vegeet je niet

VAL Beeldverhaal en uitnodiging

Viewers also liked

Book DesignAsavariH

Brochures 'n CatalogusAsavariH

Annual reports 'n NewslettersAsavariH

Corporate IdentityAsavariH

Branding 'n PackagingAsavariH

AdvertorialsAsavariH

Viewers also liked (6)

Book Design

Brochures 'n Catalogus

Annual reports 'n Newsletters

Corporate Identity

Branding 'n Packaging

Advertorials

Similar to TOLL Opdracht 5 E-Leren

Eindwerk Toll-cursus

Hilde Creve

ICT deel 1 RSG Trompmeesters Steenwijk

Henk Orsel

IDentifEYE Instructeur handboek

Onno Hansen-Staszyński

Opdracht 5toll2008

Presentatie Expo Gerrit Komrij College

ExpoSchoolaanZet

gelezen en goedgekeurdAlan Veys

Het leerproces inrichten voor zelfstandig leren

Stichting VO-content

de hjggv?-cyclus

Herman Post

Congres Differentiëren in het VO - Presentatie differentiatie en digitale did...

Stijn Huijsmans

Winterschool+ 2013 Flipping the classroomlKennisnet

is_differentieren_te_lerenMeike Berben

Flipping the classroom not2013Peter Wessel

e-coaching sboMarja Verstelle

Concepten sociale media in de bpv

Mieke van Keulen

Summerschool+ 2012 Flipping the classroom

Kennisnet

Artikel van 12 tot 18 Samen leren differentierenMeike Berben

Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)ExpoSchoolaanZet

SBO - Praktische Opleiding Blended Learning Design (2015- voorjaar)Mareen van Londen

Presentatie ICT Beleid Zuyderzee CollegeHenk Orsel

ICT Beleid Zuyderzee CollegeHenk Orsel

Similar to TOLL Opdracht 5 E-Leren (20)

Eindwerk Toll-cursus

ICT deel 1 RSG Trompmeesters Steenwijk

IDentifEYE Instructeur handboek

Opdracht 5

Presentatie Expo Gerrit Komrij College

gelezen en goedgekeurd

Het leerproces inrichten voor zelfstandig leren

de hjggv?-cyclus

Congres Differentiëren in het VO - Presentatie differentiatie en digitale did...

Winterschool+ 2013 Flipping the classrooml

is_differentieren_te_leren

Flipping the classroom not2013

e-coaching sbo

Concepten sociale media in de bpv

Summerschool+ 2012 Flipping the classroom

Artikel van 12 tot 18 Samen leren differentieren

Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)

SBO - Praktische Opleiding Blended Learning Design (2015- voorjaar)

Presentatie ICT Beleid Zuyderzee College

ICT Beleid Zuyderzee College